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智慧微校園幼兒園建設(shè)方案科技公司頁P(yáng)PT
智慧微校園幼兒園建設(shè)方案科技公司頁P(yáng)PT.pptx
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施工專題
上傳人:地** 編號(hào):1242594 2024-10-19 20頁 3.30MB

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1、智慧幼兒園整體解決方案 幫助每一個(gè)孩子成就最好的自己幫助每一個(gè)孩子成就最好的自己1背景意義政策及現(xiàn)狀2智慧微校家校互通移動(dòng)平臺(tái)3智慧寶寶家園互通移動(dòng)平臺(tái)Contents目錄 幫助每一個(gè)孩子成就最好的自己幫助每一個(gè)孩子成就最好的自己完善教育部網(wǎng)站平臺(tái)信息化主頁和中國教育信息化網(wǎng)站建設(shè)完善教育部網(wǎng)站平臺(tái)信息化主頁和中國教育信息化網(wǎng)站建設(shè)總結(jié):總結(jié):20142014年教育信息化工作思路年教育信息化工作思路 為貫徹落實(shí)黨的十八大、十八屆三中全會(huì)精神,圍繞深入解決教育改革發(fā)展重大問題,以促進(jìn)教育公平、提高教育質(zhì)量為重點(diǎn),根據(jù)教育規(guī)劃綱要和全國教育信息化工作會(huì)議確定的“教育信息化”重點(diǎn)工作部署,狠抓工作落2、實(shí),使教育信息化在推進(jìn)教育領(lǐng)域綜合改革、教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化進(jìn)程中發(fā)揮更大作用,取得明顯成效。20142014年教育信息化重點(diǎn)工作年教育信息化重點(diǎn)工作 推進(jìn)國家教育資源公共服務(wù)平臺(tái)能力與機(jī)制建設(shè)。探索形成市場(chǎng)化的數(shù)字教育資源匯聚機(jī)制,完善國家教育資源公共服務(wù)平臺(tái)資源導(dǎo)航、家園互通功能和運(yùn)營模式,形成為300萬名教師和3000萬名學(xué)生提供數(shù)字教育資源服務(wù)的能力,為把國家教育資源公共服務(wù)平臺(tái)建成最具規(guī)模與影響力的“數(shù)字教育資源超市”奠定基礎(chǔ)。推動(dòng)國家、區(qū)域、企業(yè)教育資源平臺(tái)互聯(lián)互通、協(xié)同服務(wù),初步形成國家數(shù)字教育資源云服務(wù)體系。扎實(shí)推進(jìn)國家教育資源公共服務(wù)平臺(tái)規(guī)模化應(yīng)用試點(diǎn),試點(diǎn)規(guī)模不少于3、1萬所學(xué)校、40萬名教師、600萬名學(xué)生,探索形成基于網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間的“優(yōu)質(zhì)資源班班通”服務(wù)模式。3國家對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息化的重視 幫助每一個(gè)孩子成就最好的自己幫助每一個(gè)孩子成就最好的自己4教育網(wǎng)絡(luò)信息化時(shí)代老師家長(zhǎng)溝通的尷尬如何建立學(xué)校老師家長(zhǎng)之間的緊密互動(dòng)如何建立學(xué)校老師家長(zhǎng)之間的緊密互動(dòng)讓家長(zhǎng)更直觀的了解學(xué)校讓家長(zhǎng)更直觀的了解學(xué)校滿足家長(zhǎng)對(duì)孩子教育的知情權(quán)滿足家長(zhǎng)對(duì)孩子教育的知情權(quán)家長(zhǎng)學(xué)校之間的互動(dòng)聯(lián)系家長(zhǎng)學(xué)校之間的互動(dòng)聯(lián)系實(shí)施人工手動(dòng)或者簡(jiǎn)單的輔助工具實(shí)施人工手動(dòng)或者簡(jiǎn)單的輔助工具信息化水平嚴(yán)重不足信息化水平嚴(yán)重不足隨著網(wǎng)絡(luò)信息化不斷超前的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)影響我們的生活的方方面面,隨著網(wǎng)絡(luò)信息化不4、斷超前的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)影響我們的生活的方方面面,購物、媒體、圖書、零售、家電、金融、生活服務(wù)平臺(tái)購物、媒體、圖書、零售、家電、金融、生活服務(wù)平臺(tái).我們的生我們的生活都在被動(dòng)的接受互聯(lián)網(wǎng)帶來的便利,教育卻遲遲未發(fā),承載百年基業(yè),活都在被動(dòng)的接受互聯(lián)網(wǎng)帶來的便利,教育卻遲遲未發(fā),承載百年基業(yè),教育為先教育為先-卻面臨尷尬局面。卻面臨尷尬局面。遠(yuǎn)目智慧微校遠(yuǎn)目智慧微校-家校互通移動(dòng)平臺(tái)家校互通移動(dòng)平臺(tái) 改變學(xué)校的服務(wù)方式改變學(xué)校的服務(wù)方式改變學(xué)校和家長(zhǎng)的溝通方式改變學(xué)校和家長(zhǎng)的溝通方式改變家長(zhǎng)獲取信息的方式和內(nèi)容改變家長(zhǎng)獲取信息的方式和內(nèi)容提升學(xué)校的品牌知名度和競(jìng)爭(zhēng)力提升學(xué)校的品牌知名度和競(jìng)爭(zhēng)力 幫5、助每一個(gè)孩子成就最好的自己幫助每一個(gè)孩子成就最好的自己智慧微校是遠(yuǎn)目信息技術(shù)有限公司借助全新的溝通方式智慧微校是遠(yuǎn)目信息技術(shù)有限公司借助全新的溝通方式(微信微信)而研發(fā)的一款學(xué)校、老師、家長(zhǎng)三位一體的互動(dòng)管理平臺(tái)。而研發(fā)的一款學(xué)校、老師、家長(zhǎng)三位一體的互動(dòng)管理平臺(tái)。它充分調(diào)動(dòng)社會(huì)教育資源,利用現(xiàn)代信息技術(shù)架起學(xué)校、家長(zhǎng)它充分調(diào)動(dòng)社會(huì)教育資源,利用現(xiàn)代信息技術(shù)架起學(xué)校、家長(zhǎng)之間實(shí)時(shí)、快捷、有效溝通的橋梁,形成社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)、之間實(shí)時(shí)、快捷、有效溝通的橋梁,形成社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生和諧共育的局面,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。學(xué)生和諧共育的局面,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。從而讓學(xué)校家長(zhǎng)之間的聯(lián)系互動(dòng)更方便更快捷更6、有效學(xué)校老師學(xué)生遠(yuǎn)目智慧微校家長(zhǎng)6智慧微校的解決方案 幫助每一個(gè)孩子成就最好的自己幫助每一個(gè)孩子成就最好的自己強(qiáng)大管理平臺(tái)助力打造數(shù)字校園強(qiáng)大管理平臺(tái)助力打造數(shù)字校園微信操作開啟移動(dòng)辦公模式,打造掌上辦公校園微信操作開啟移動(dòng)辦公模式,打造掌上辦公校園零成本群發(fā)信息的平臺(tái),即時(shí)無誤零成本群發(fā)信息的平臺(tái),即時(shí)無誤在線資源開啟移動(dòng)學(xué)習(xí)模式,打造智慧校園在線資源開啟移動(dòng)學(xué)習(xí)模式,打造智慧校園學(xué)校老師家長(zhǎng)三位一體,打造家校教育新格局學(xué)校老師家長(zhǎng)三位一體,打造家校教育新格局7智慧微校平臺(tái)的五大優(yōu)勢(shì) 幫助每一個(gè)孩子成就最好的自己幫助每一個(gè)孩子成就最好的自己學(xué)校簡(jiǎn)介學(xué)校簡(jiǎn)介每日作業(yè)每日作業(yè)學(xué)生評(píng)價(jià)學(xué)生評(píng)價(jià)課程7、表課程表請(qǐng)假管理請(qǐng)假管理班級(jí)動(dòng)態(tài)班級(jí)動(dòng)態(tài)通知管理通知管理通信錄通信錄班級(jí)相冊(cè)班級(jí)相冊(cè)學(xué)生信息學(xué)生信息班級(jí)圈班級(jí)圈1 1、班級(jí)相冊(cè)、班級(jí)相冊(cè)家長(zhǎng)查看班級(jí)相冊(cè),教師可以在手機(jī)上直接上傳班級(jí)照片。2 2、作業(yè)、作業(yè)/布置和查詢布置和查詢?cè)谖⑿哦死蠋熆梢灾苯硬贾米鳂I(yè),家長(zhǎng)可以直接查詢作業(yè)。3 3、成績(jī)查詢、成績(jī)查詢?cè)谖⑿哦思议L(zhǎng)可以根據(jù)科目查詢孩子的成績(jī)。4 4、學(xué)生評(píng)價(jià)、學(xué)生評(píng)價(jià)在微信端老師可以直接對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià),及時(shí)和家長(zhǎng)溝通孩子最近的狀態(tài)。5 5、課表查詢、課表查詢?cè)谖⑿哦死蠋熆梢圆榭醋约旱恼n程安排,家長(zhǎng)也可以查看自己孩子的課表,隨時(shí)了解孩子學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。6 6、班級(jí)通訊錄、班級(jí)通訊錄隨時(shí)方便快捷的聯(lián)8、系方式。8智慧微校門戶展示 幫助每一個(gè)孩子成就最好的自己幫助每一個(gè)孩子成就最好的自己隨時(shí)互動(dòng)隨時(shí)互動(dòng)老師可以隨時(shí)隨地和學(xué)生的家長(zhǎng)老師可以隨時(shí)隨地和學(xué)生的家長(zhǎng)進(jìn)行互動(dòng),美好的瞬間只在彈指進(jìn)行互動(dòng),美好的瞬間只在彈指間;家長(zhǎng)可以隨時(shí)了解孩子狀況。間;家長(zhǎng)可以隨時(shí)了解孩子狀況。學(xué)校的一條通知,可以通過學(xué)生的學(xué)校的一條通知,可以通過學(xué)生的班級(jí)進(jìn)行靈活控制,實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)消息班級(jí)進(jìn)行靈活控制,實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)消息群發(fā),直指目標(biāo)群體群發(fā),直指目標(biāo)群體。群發(fā)群發(fā)豐富多彩的交互內(nèi)容豐富多彩的交互內(nèi)容圍繞學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的方方面面,精圍繞學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的方方面面,精心設(shè)計(jì),傾力打造交互平臺(tái)。心設(shè)計(jì),傾力打造交互平臺(tái)。更簡(jiǎn)單的操9、作更簡(jiǎn)單的操作老師發(fā)送一條學(xué)生的照片,只需老師發(fā)送一條學(xué)生的照片,只需拿起手機(jī)拿起手機(jī)-拍照拍照-發(fā)送,一切都那發(fā)送,一切都那么簡(jiǎn)單,擺脫么簡(jiǎn)單,擺脫P(yáng)CPC不再遙遠(yuǎn)不再遙遠(yuǎn)。一對(duì)多綁定一對(duì)多綁定一個(gè)學(xué)生可以和多個(gè)家人的手機(jī)進(jìn)一個(gè)學(xué)生可以和多個(gè)家人的手機(jī)進(jìn)行綁定,擺脫了手機(jī)短信一對(duì)一的行綁定,擺脫了手機(jī)短信一對(duì)一的限制。限制。可以進(jìn)行文字、圖片、語音、視頻等可以進(jìn)行文字、圖片、語音、視頻等圖文并茂的廣播推送和信息交互圖文并茂的廣播推送和信息交互。多樣化的交互方式多樣化的交互方式智慧微校信息化體驗(yàn) 幫助每一個(gè)孩子成就最好的自己幫助每一個(gè)孩子成就最好的自己1.1.對(duì)家長(zhǎng)而言對(duì)家長(zhǎng)而言 智慧微校平臺(tái)10、可以幫助家長(zhǎng)獲取子女在校的生活學(xué)習(xí)信息,通過平臺(tái),老師可以將孩子在學(xué)校的表現(xiàn)情況、考勤情況、測(cè)驗(yàn)考試成績(jī)、每周的期末評(píng)語、學(xué)校的動(dòng)態(tài)和臨時(shí)通知等發(fā)送給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)在百忙之中也可以輕松掌握孩子的基本動(dòng)態(tài)。既可以幫助教師和家長(zhǎng)及時(shí)解決孩子任何時(shí)刻出現(xiàn)的問題,又可以讓教師和家長(zhǎng)共同分享孩子身上隨時(shí)出現(xiàn)的亮點(diǎn)所帶來的喜悅。2.2.對(duì)學(xué)校而言對(duì)學(xué)校而言 為學(xué)校提供校內(nèi)、校外各類學(xué)習(xí)資源的共享平臺(tái),促進(jìn)“家校共育”的實(shí)現(xiàn)。3.3.對(duì)社會(huì)而言對(duì)社會(huì)而言 智慧微校是連接家庭、學(xué)校、教育部門、社會(huì)的教育信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),是社會(huì)教育的新渠道。4.4.對(duì)學(xué)生而言對(duì)學(xué)生而言 幫助孩子養(yǎng)成正確的人生觀,讓孩子健康、快樂11、地成長(zhǎng)!10智慧微校價(jià)值的體現(xiàn)遠(yuǎn)目智慧寶寶遠(yuǎn)目智慧寶寶-家園互通移動(dòng)平臺(tái)家園互通移動(dòng)平臺(tái) 改變幼兒園的服務(wù)方式改變幼兒園的服務(wù)方式改變幼兒園和家長(zhǎng)的溝通方式改變幼兒園和家長(zhǎng)的溝通方式改變家長(zhǎng)獲取信息的方式和內(nèi)容改變家長(zhǎng)獲取信息的方式和內(nèi)容提升幼兒園的品牌知名度和競(jìng)爭(zhēng)力提升幼兒園的品牌知名度和競(jìng)爭(zhēng)力 幫助每一個(gè)孩子成就最好的自己幫助每一個(gè)孩子成就最好的自己改變幼兒園和家長(zhǎng)的溝通方式!改變家長(zhǎng)獲取信息的方式和內(nèi)容!改變幼兒園的服務(wù)方式!提升幼兒園的品牌和知名度!智 慧 寶 寶 是 遠(yuǎn) 目 信 息 技 術(shù) 有 限 公司 借 助 全 新 的 溝 通 方 式(微 信)而 研 發(fā)的 一 款 學(xué) 校、老 師12、家 長(zhǎng) 三 位 一 體 的互 動(dòng) 管 理 平 臺(tái)。它 充 分 調(diào) 動(dòng) 社 會(huì) 教 育 資 源,利 用現(xiàn) 代 信 息 技 術(shù) 架 起 學(xué) 校、家 長(zhǎng) 之 間 實(shí)時(shí)、快 捷、有 效 溝 通 的 橋 梁,形 成 社會(huì)、幼 兒 園、家 長(zhǎng)、孩 子 和 諧 共 育 的局 面,促 進(jìn) 寶 寶 健 康 成 長(zhǎng)。12智慧寶寶解決方案 幫助每一個(gè)孩子成就最好的自己幫助每一個(gè)孩子成就最好的自己強(qiáng)大管理平臺(tái)助力打造數(shù)字校園強(qiáng)大管理平臺(tái)助力打造數(shù)字校園微信操作開啟移動(dòng)辦公模式,打造掌上辦公校園微信操作開啟移動(dòng)辦公模式,打造掌上辦公校園零成本群發(fā)信息的平臺(tái),即時(shí)無誤零成本群發(fā)信息的平臺(tái),即時(shí)無誤學(xué)校老師家長(zhǎng)三位一體,13、打造家校教育新格局學(xué)校老師家長(zhǎng)三位一體,打造家校教育新格局在線資源開啟移動(dòng)學(xué)習(xí)模式,打造智慧校園在線資源開啟移動(dòng)學(xué)習(xí)模式,打造智慧校園13智慧寶寶教育平臺(tái)的六大優(yōu)勢(shì) 幫助每一個(gè)孩子成就最好的自己幫助每一個(gè)孩子成就最好的自己14智慧寶寶教育平臺(tái)【平安校園】早晚可接受孩子的到校的信息,讓家長(zhǎng)更放心,為不方便接送孩子的上班族提供安心服務(wù),一號(hào)多綁定,方便快捷。近段時(shí)間全國多個(gè)省份接連發(fā)生多起校園暴力事件,頻發(fā)的校園慘案再次敲響校園安全的警鐘年輕人工作忙,大多由老人負(fù)責(zé)接送,對(duì)于雨雪天氣如何知道老人是否正常接送孩子,讓上班的年輕人憂心掛念高清網(wǎng)絡(luò)高清網(wǎng)絡(luò) 刷卡拍照刷卡拍照 提示語音提示語音 智能智能I14、CIC 幫助每一個(gè)孩子成就最好的自己幫助每一個(gè)孩子成就最好的自己 (1 1)創(chuàng)意空間)創(chuàng)意空間-寶寶活動(dòng)瞬間寶寶活動(dòng)瞬間-寶寶才藝比拼寶寶才藝比拼-我家寶寶秀我家寶寶秀 學(xué)校組織幼兒園的寶寶們?cè)趯W(xué)校或外面的娛樂場(chǎng)所玩耍,每個(gè)人都玩得很開心,快樂的瞬間被幼兒園的阿姨拍了下來,爸爸、媽媽在辦公室使用微信分享了此刻的歡樂。(2 2)每日午餐推送、在線請(qǐng)假、在線聯(lián)系老師、家園論壇)每日午餐推送、在線請(qǐng)假、在線聯(lián)系老師、家園論壇寶寶請(qǐng)假、聯(lián)系老師、家園論壇 家園互通的革命性創(chuàng)新!15智慧寶寶功能展示 幫助每一個(gè)孩子成就最好的自己幫助每一個(gè)孩子成就最好的自己(4 4)平安微信推送)平安微信推送早上,奶奶送15、葉萌寶寶到幼兒園,按照學(xué)校的規(guī)定,要刷學(xué)校門口的卡機(jī),刷卡之后,葉萌的爸爸和媽媽手機(jī)同時(shí)收到了一條寶寶到校的微信信息。(3 3)學(xué)校通知、班級(jí)通知、教師通知、溫馨提示)學(xué)校通知、班級(jí)通知、教師通知、溫馨提示 學(xué)校、班級(jí)等相關(guān)動(dòng)態(tài),家長(zhǎng)和老師了然于胸!16智慧寶寶功能展示 幫助每一個(gè)孩子成就最好的自己幫助每一個(gè)孩子成就最好的自己(5 5)快樂學(xué)習(xí))快樂學(xué)習(xí)-學(xué)習(xí)資源海量獲取學(xué)習(xí)資源海量獲取媽媽我要媽媽我要聽音樂聽音樂媽媽在寶寶睡覺前要給寶寶講故事,希望能獲取學(xué)校里提供的資源。我們提供給家長(zhǎng)海量的兒童資源庫供觀看、下載,詩詞、故事、動(dòng)畫、兒歌、兒歌、音樂、百科、美術(shù)應(yīng)有盡有!(6 6)創(chuàng)意空間)創(chuàng)16、意空間-我家寶寶秀分享我家寶寶秀分享媽媽拍下寶寶作品媽媽拍下寶寶作品照片,照片,發(fā)送出去,然后分發(fā)送出去,然后分享給大家享給大家17智慧寶寶功能展示 幫助每一個(gè)孩子成就最好的自己幫助每一個(gè)孩子成就最好的自己(7 7)快樂教學(xué)老師教學(xué)資源海量獲取)快樂教學(xué)老師教學(xué)資源海量獲取后臺(tái)提供給老師海量的教學(xué)資源供觀看、下載,教學(xué)課件、教案、文案、素材、備課資料、園長(zhǎng)資料應(yīng)有盡有!幼師需要借鑒同行經(jīng)驗(yàn)和海量教學(xué)資源豐富自己教學(xué)。智慧寶寶平臺(tái)有自己的幼師教學(xué)資源網(wǎng),教學(xué)資料海量免費(fèi)下載!18智慧寶寶功能展示 幫助每一個(gè)孩子成就最好的自己幫助每一個(gè)孩子成就最好的自己智慧寶寶價(jià)值的體現(xiàn)1.1.對(duì)家長(zhǎng)而言對(duì)家長(zhǎng)而17、言 智慧寶寶平臺(tái)可以幫助家長(zhǎng)獲取子女在校的生活學(xué)習(xí)信息,通過平臺(tái),老師可以將孩子在學(xué)校的表現(xiàn)情況、考勤情況、測(cè)驗(yàn)考試成績(jī)、每周和期末評(píng)語、學(xué)校的動(dòng)態(tài)和臨時(shí)通知等發(fā)送給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)在百忙之中也可以輕松掌握孩子的基本動(dòng)態(tài)。既可以幫助教師和家長(zhǎng)及時(shí)解決孩子任何時(shí)刻出現(xiàn)的問題,又可以讓教師和家長(zhǎng)共同分享孩子身上隨時(shí)出現(xiàn)的亮點(diǎn)所帶來的喜悅。2.2.對(duì)學(xué)校而言對(duì)學(xué)校而言 為學(xué)校提供校內(nèi)、校外各類學(xué)習(xí)資源的共享平臺(tái),促進(jìn)“家校共育”的實(shí)現(xiàn)。3.3.對(duì)社會(huì)而言對(duì)社會(huì)而言 智慧寶寶是連接家庭、幼兒園、教育部門、社會(huì)的教育信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),是社會(huì)教育的新渠道。4.4.對(duì)學(xué)生而言對(duì)學(xué)生而言 幫助寶寶養(yǎng)成正確的人生觀,讓孩子健康、快樂地成長(zhǎng)!End
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