新疆農信社校園招聘溝通方案(39頁).pdf
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2024-11-12
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1、新疆農信社校園招聘溝通方案XINJIANG RURAL CREDIT COOPERATIVES目錄0 1 校 招 趨 勢0 2 校 招 規 劃0 3 智 聯 案 例校招趨勢N O.1PART 01&School recruitment trends校招趨勢:第一季度人才供給增加,優質優質人才涌入人才涌入2023年Q1Q2校招人才市場供需變化趨勢就業意向就業意向高于普通本科,2023年優質人才求職意向更高。找全職工作77.0%“雙一流”92.6%普通本科73.2%找實習工作10.5%“雙一流”1.1%普通本科12.6%說明:本次問卷調研渠道主要是智聯招聘app/社群,基本為有意向就業的群體,因此2、找全職工作占比較高。數據來源:智聯招聘大數據平臺疫后第一年,第一季度校招人才供給同比、環比均提升,而第二季度人才供給環比下降,說明校招趨勢:數字化轉型趨勢下,8431金融業10768互聯網11661金融業12581互聯網以人工智能、區塊鏈、云計算、大數據為代表的新技術推動了金融科技領域的發展,金融科技人才需求同比增長32.4%其中,銀行業對于金融科技人才需求的增速較快。整體崗位薪酬(元/月)科技人才崗位薪酬(元/月)職位占比 整體人才需求同比 科技人才需求同比金融業細分領域人才需求變化趨勢數據來源:智聯招聘大數據平臺基金/證券/期貨/投資信托/擔保/拍賣/典當-40.9%-16.5%-72.83、%23.2%29.1%-1.0%56.5%銀行保險7.9%校招趨勢:新疆地區金融行業人才匱乏,金融行業人才新疆占比僅為0.77%,多數人才集中在東部沿海地區,為保障新疆農信社高質量發展,是必走之路。校招趨勢:00后校招時代,00后畢業生人群畫像有態度有態度敢想敢做敢想敢做自我價值自我價值手機控手機控職場舒適度職場舒適度個性個性整頓職場整頓職場直播網紅直播網紅積極創新積極創新游戲視頻游戲視頻求認同求認同重娛樂重娛樂二次元二次元校招中融合00后興趣元素,選用年輕化溝通方式,注入企業文化底蘊,加強企業雇主品牌。他們自我覺醒、個性獨立、充滿好奇心喜歡聚集性活動,露營、音樂會、有趣的社團活動等等希望與企4、業產生情感共鳴,更注重校招趨勢:企業人才流失嚴重,offer維系成重點32%27%18%27%29%37%0%5%10%15%20%25%30%35%40%2018屆2019屆2020屆2021屆2022屆2023屆2018-2023應屆生平均毀約率數據來源:中智咨詢2023年應屆生薪酬和實習生管理調研報告*預估“影響校招入職率的六大因素影響校招入職率的六大因素”頭部院校的優秀畢業生畢業生有超超60%60%獲得多份獲得多份OfferOffer;預測同時,頭部20%學生簽約率不足13.6%13.6%。層級越拔尖,手備Offer越多在985/211學校間發現:23.5%23.5%的學生參與冬招的學5、生參與冬招;47.07%47.07%的學生在春招期最終確定的學生在春招期最終確定OfferOffer;28.73%28.73%在畢業后半年內最終確定在畢業后半年內最終確定OfferOffer。求職在秋季,決策在春季offer發放與入職間隔拉長,毀約率高居不下offer保溫不再是否要做的選擇題,優質人才的留存依舊任重道遠核 心 發 現新疆地區缺乏專業人才,金融行業招聘需求增加,人才競爭激烈,與與0000后打造精神后打造精神共鳴,展現共鳴,展現發發offeroffer入職,入職,毀約率嚴重,毀約率嚴重,校招規劃NO.2PART 02&School recruitment planning財經專業學6、生選擇銀行的傾向性三大政策性銀行國有六大行股份制銀行從職業發展和整體市場競爭力來看,財經專業學生選擇從國有六大行、三大政策性銀行到股份制銀行,新疆農信社與上述三類銀行相比,在校招維度很難占據優勢。1 1貫穿招商銀行貫穿招商銀行全流程校招,如:打造特色精全流程校招,如:打造特色精品活動,走出校園招聘的獨特品活動,走出校園招聘的獨特道路;如大咖授課、參訪體驗、道路;如大咖授課、參訪體驗、課題研究、拓展活動課題研究、拓展活動最佳校招體驗2 2:細分崗位賽道,發揮學生專長,打造價值感;:學習研究休閑有機融合,收獲感和體驗感MAX;:線上招行借助牛客競賽吸引全網報名參賽學生分賽道比拼。FT訓練營4 4小7、招喵形象深入人心,常年不小招喵形象深入人心,常年不斷的營銷活動,在年輕人心中斷的營銷活動,在年輕人心中的認知度很高。的認知度很高。IP年輕化5 5,2年輪崗,3年專業崗位歷練,N年職業生涯跟蹤培養。人才培養計劃3 3為其配備導師,導師必須與新員工共同制定輔導計劃,并記錄學習情況。招行還開發了專門的員工溝通系統,員工可以找到導師或希望溝通的人發起需求新員工管理辦法6 6如想換崗,可在招銀大學進行專業課程學習,報名通過考試進入人才庫,優先錄用;管理崗位與專業崗位雙通道;女員工7個多月的產價.人才政策招 行 為 何 如 此 受 歡 迎?堅持品牌打造,強化與目標院校的長期鏈接,間接影響目標客群。規劃28、024年春招及秋招落地打造00后喜愛的校園活動,與品牌參與在一起,玩樂在一起新疆農信社校招策略農 信 社 校 招 策 略新疆農信社校招規劃建議雇主品牌調研品牌端品牌端內容方向招聘宣傳片校園端校園端活動端活動端品牌IP打造招聘平臺搭建落地宣傳會創意海報長圖獎學金社團活動品牌冠名活動新 疆 農 信 社 校 招 內 容 規 劃offer后維護內 容 規 劃 0 1:雇 主 品 牌 調 研如何向應屆生介紹新疆農信社?形式:年末可開展雇主調研,結合對內(近兩年校招入職員工)對外(結合年末校園招聘)共同開展。目的:通過內部調研(如員工關懷、福利待遇、企業文化等);外部調研考察。打造雇主品牌,調研先行內容規9、劃02:獎學金社團活動藍蓮花獎學金以新疆農信社logo為原型,設置藍蓮花獎學金,鼓勵優秀學子,社團活動智聯校園聯合高校社團不定期組織舉辦各類社團活動,如等等,貼近00后,走進他們的校園生活。1 1借獎學金/社團活動與校園深度綁定,深化校企關系,打造校企深度合作的標桿案例。2 2在00后學生心中增加品牌的認知度、好感度,從多種維度了解新疆農信社。3 3在擁有一定認知度后,有利于校招執行的便利性及最終的校招效果。4 4在校學生也是新疆農信社目標客群,品牌宣傳的同時也是獲得目標客戶的有效方式。內容規劃02:獎學金社團活動如招行2023年校招視頻致價值無限的你,利用視頻,了解新疆農信社。落地線下宣講會10、,同時宣講在介紹新疆農信社招聘政策及福利待遇同時加入互動活動,提高在校生的積極性。在智聯官網打造專屬招聘平臺,固定展示四大模塊:內 容 規 劃 0 3:春 招 執 行,吸引目標用戶關注新疆農信社校招。03 春招執行-offer后維護獲取一位符合招聘需求的人才成本巨大每一份Offer發出去都是HR整個招聘團隊背后的心血與努力毀約毀約OfferOffer的原因各異,但核心是發放的原因各異,但核心是發放offeroffer后,沒有持續后,沒有持續搶人才搶人才其次是,學生對企業了解不足與體驗欠佳其次是,學生對企業了解不足與體驗欠佳希望獲得企業的重視和穩定成長的平臺希望獲得企業的重視和穩定成長的平臺校招11、是流程,校招是流程,o f f e ro f f e r是留住是留住03 春招執行-offer后維護Openday邀約部分拿到Offer的應屆生赴疆旅行,參觀新疆農信社辦公環境、食堂、活動室等,也可舉辦相應的03 春招執行-offer后維護運營平臺智達小程序010103030202定制化定制化滿足候選人滿足候選人階段性需求階段性需求輕運營輕運營僅需通過簡單設置后臺,即可實現活動配置、消息發送等運營動作輕松覆蓋整個Offer后空置期1.模擬通關類游戲進度,24種預設活動可供參考2.支持用戶自定義活動,12大實用 功能自由組合,方便形成串聯線上線下的特色活動HR可根據Offer后學生每一階段不同需12、求針對性設定任務積分玩法鍛造候選人管理平臺數據可視化及時發現問題智達智達優勢優勢游戲化運作上癮機制趣味通關招聘效果維護情感維系03 春招執行-offer后維護運營平臺智達小程序功能智智達達6 6大大功功能能模模塊塊職前培訓基地職前培訓基地上傳視頻幫助準員工提前熟悉未來雇主學習中心趣味任務池趣味任務池企業可發布各式任務調動候選人積極性任務中心迷你積分商城迷你積分商城支持積分獲取記錄查詢&積分兌獎獎品積分系統企業發聲渠道企業發聲渠道企業專屬【公告欄】,可實時發布最新動態咨詢社區大廳各類消息集中營各類消息集中營候選人可快速掌握企業動態與任務發布情況個人中心學生發聲渠道學生發聲渠道與未來小伙伴共同探討13、職場&生活趣事,提前感受同事溫暖萌新圈03 智達小程序案例-阿斯利康醫藥集團l 微信小程序形式l 結合雇主品牌輸出、課程、小游戲等功能l 模擬闖關游戲進度l 多類型任務類別l 加強MT之間的互動l MT的每次任務都形成閉環有積分記錄l 結合【Amazing Race】后臺及微信群運營,更新積分榜,吸引學生l 可觀察每日MT使用情況數據l 可根據MT實際登陸及闖關情況,調整管理方式線上線上輕管理輕管理體系體系覆蓋覆蓋整個空置期整個空置期通關游戲通關游戲玩法加持玩法加持闖關題庫闖關題庫讓運營不愁讓運營不愁積分積分玩法打造玩法打造候選人管理平臺候選人管理平臺數據數據可視化可視化及時及時發現問題發現問14、題【AmazingAmazing RaceRace】平臺定制化搭建】平臺定制化搭建OFFER留存率高達90%offeroffer發放發放4343人人入職人數入職人數3939人人【智達】運營【智達】運營6 6個月個月03 智達小程序案例-阿斯利康醫藥集團【Amazing Amazing RaceRace】OfferOffer保溫保溫 云端空間云端空間按照每周任務中心開放的“答題”、“直播”等,完成任務,獲取積分 學習平臺支持以音頻、視頻格式上傳錄制課程,實時同步內訓及外訓課程的學習進度,完成課程及課后答題可以獲得積分。類似朋友圈的【萌新圈】實時發布自己做的事,想說的話實時了解企業動態,相關資訊以15、及個人積分信息內 容 規 劃 0 4:冠 名 活 動通過智聯招聘智聯盟資源,對接院校冠名活動,參與人群不僅限于應屆生,更有大一、研一學生,達到品牌的觸達和覆蓋。常見活動如等,活動命名如XX大學新疆農信社音樂節。示例:吉林大學一汽大眾草地音樂節內容規劃05:秋招執行注:秋招執行形式與春招相似,在此不做贅述內容規劃0 6:IP打造IP打造優勢與企業相關聯可持續性,打破時間限制給品牌搭上“人設”,與用戶“對話”(如雪王“沒有融不進的圈子”)降低傳播成本,拓寬傳播渠道(如故宮文創產品)為品牌賦予故事、內涵、文化(如喬丹的拼搏精神)根植于文化的人物設定(溫暖、調皮、憨憨.)通過系統化的內容輸出蓄勢(官網16、視頻片尾、海報等所有的內容露出)讓IP為企業的營銷服務(應用在產品推廣環節,如線下美陳、IP文創產品、活動代理人等營銷服務)重復經營(肯德基瘋狂星期四)如何打造新疆農信社IP內容規劃0 6:IP打造農 信 社 校 招 規 劃 回 顧雇主品牌雇主品牌調研調研結合對內(近兩年校招入職員工)對外(結合年末校園招聘)共同開展春招執行視頻、長圖、宣講會、openday、offer后維護秋招執行視頻、長圖、宣講會、openday、offer后維護獎學金社團活動做足校園關系,從大一開始觸達目標群體冠名活動通過智聯盟對接院校冠名活動IP打造為為 2 52 5 年 招 聘 活 動、年 招 聘 活 動、品 牌 17、宣 傳 奠 基品 牌 宣 傳 奠 基智聯案例NO.3PART 03&Zhaopin Recruitment cases蘇 州 銀 行 2 0 2 4 屆 校 招大型招聘集市互動游戲盲盒抽獎行領導現場推介Offer直通卡雇主品牌校招宣傳片重點招聘崗位vlog短視頻官方招聘微信公眾號宣傳矩陣雇主宣傳優秀觸達30多所重點高校開展專場招聘會圈層互動文化共情優秀校友分享Offer寧 波 銀 行 校 招雇主品牌宣傳,錨定重點目標高校錨定重點目標高校進行雇主品牌輻射線上:從C4D主視覺更新、IP形象建立、表情包制作、線上微站體驗館、系列TVC、系列直播線下:校園挑戰賽、校園音樂節、短視頻大賽、寧銀品牌日活動18、重點高校聯盟寧波銀行專場活動等寧 波 銀 行 校 招C9高校學生簡歷,QS前50高校名單,本碩 985的碩士畢業生;男生比例增加;提高目標高校學生對寧波銀行品牌 認知度與知名度需求解決方案統一雇主品牌形象:打造波波仔打造波波仔IPIP,強化企業雇主品牌形象 系列化空宣視頻/直播/宣講 1 1、打造橙星、打造橙星LIVELIVE系列直播:系列直播:帶領粉絲深入了解寧波銀行,持續話題熱度;2 2、全年不停歇系列空宣:、全年不停歇系列空宣:按照分行、崗位全年開播,避免分流及引流不精準 3 3、圓桌派論壇:、圓桌派論壇:聚焦校招過程中常見的Q&A問題,進行一對一解答;4 4、系列、系列TVCTVC:19、創意短視頻集錦,通過更加趣味的方式打動候選人。招聘目標:招聘簡歷量達到客戶KPI要求浦 發 銀 行 2 0 2 4 屆 校 招互動游戲玩偶宣傳伴手禮盲盒簽到線下路演30周年宣傳浦發30周年,加強雇主品牌名片,重點院校深耕郵 儲 銀 行 2 0 2 4 屆 校 招夏令營活動郵儲江湖系列空宣-行長站臺,召集英雄才子云游郵儲,解密你不知道銀行生活 民民生銀行民生生銀行民生 菁英挑戰賽線下宣菁英挑戰賽線下宣傳傳校園路演氛圍校園路演氛圍學生精彩互動學生精彩互動民民生銀行民生生銀行民生 菁英挑戰賽線下宣菁英挑戰賽線下宣傳傳面向群體:2024屆、2025屆、2026屆博士、碩士、本科在讀學生。初賽形式:在線20、報名并完善個人信息后通過申核即可參加初賽;初賽采用個人賽形式分賽道角逐打榜中國民生銀行信用卡中心面向海內外高校在校生舉辦“民生”菁英挑戰賽,選拔和培養具有“金融+科技”復合技能的金融界“明日之星”為廣大青年學子搭建一個 開放、創新、實踐 的競技平臺,與“民生er”一起探索數字世界的無限可能!兩大賽道數據算法賽道技術研發賽道說 在 最 后簡歷量(宣傳+品牌制勝)量人才品質(測評產品 精準招聘)質減少流動(智達、openday、管理方案)留長久影響(品牌深化 留存人心)深無論校招社招,在服務過程中,我們始終關注新疆農信社的無論校招社招,在服務過程中,我們始終關注新疆農信社的招到人,留住人,用好人感 謝 觀 看Recruit people,retain people,and use good people我們的服務目標:
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上傳時間:2024-12-16
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