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1、親子活動目標(biāo)一、相識禮儀通過相識禮儀 , 開發(fā)寶寶人際交往和自我認(rèn)識潛能。培養(yǎng)正確的與人交往、自我認(rèn)識的態(tài)度與方法。二、熱身運動通過熱身運動 ,促進寶寶大肌肉動作和協(xié)調(diào)能力。通過一些發(fā)展寶寶大肌肉的活動 ,以及促進寶寶身體協(xié)調(diào)性的活動 , 達(dá)到鍛煉身體的目的。三、綜合認(rèn)知活動通過綜合認(rèn)知活動 , 發(fā)展觸摸、抓握能力 , 學(xué)習(xí)用拇指、食指擔(dān)取及玩弄物體的動作。通過有趣味的游戲活動 , 發(fā)展寶寶注意、觀察、記憶等能力。四、音樂感知通過音樂感知 , 激發(fā)寶寶對音樂的興趣和積極性。在媽媽隨音樂哼唱和帶動寶寶的舞動跳躍、打擊小樂器的活動中 , 引導(dǎo)寶寶初步感知音樂的節(jié)奏、旋律 , 培養(yǎng)寶寶初步的音樂素質(zhì)2、和表現(xiàn)欲望。感知 2/4 拍音樂的節(jié)奏 , 練習(xí)兩拍一下地敲擊小鼓、小鈴等小樂器。五、語言節(jié)奏在發(fā)展昕覺、視覺的活動中激發(fā)寶寶學(xué)習(xí)語言的興趣和潛能 ,發(fā)展寶寶對語言的理解能力,學(xué)習(xí)執(zhí)行簡單的指令 , 做一些簡單的事情。學(xué)習(xí)詞與實物的對應(yīng) , 如 : 小金魚、小猴子等。六、感覺統(tǒng)合活動通過感覺統(tǒng)合訓(xùn)練活動 , 發(fā)展動作協(xié)調(diào)能力及前庭平衡能力 , 促進寶寶的身體健康發(fā)育。感統(tǒng)器材不但有利于預(yù)防寶寶感統(tǒng)失調(diào)現(xiàn)象的產(chǎn)生 , 還有利于培養(yǎng)寶寶堅強、敢的性格。本期課運用大量的感統(tǒng)器材 , 如 : 木馬、平衡木、大龍球等。七、課程線索本期課主要的課程線索是以發(fā)展寶寶觸覺為主 , 觸覺的發(fā)展和抓握運動的發(fā)展有密切關(guān)系。我們每節(jié)課都設(shè)置了發(fā)展寶寶觸覺的環(huán)節(jié) , 如笑的游戲、側(cè)位抓物、抓握玩具等。