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1、親子活動(dòng)目標(biāo)一、相識(shí)禮儀通過(guò)相識(shí)禮儀引導(dǎo)寶寶學(xué)會(huì)在同伴面前自我表述姓名、性別 , 勇于在眾人面前表現(xiàn)自己 , 以多種方式與同伴進(jìn)行問(wèn)候 , 交流。培養(yǎng)良好的情緒、情感 , 激發(fā)寶寶參與集體活動(dòng)的積極性、和主動(dòng)性 , 學(xué)會(huì)初步的人際交往技能。二、熱身運(yùn)動(dòng)通過(guò)熱身運(yùn)動(dòng)發(fā)展寶寶發(fā)展爬、站、下蹲、獨(dú)立行走和跑跳基本動(dòng)作 , 逐步學(xué)習(xí)獨(dú)自上下樓 ; 發(fā)展扔、滾、拖、拉、穿線等雙手的協(xié)調(diào)動(dòng)作和身體協(xié)調(diào)能力。通過(guò)大量的感統(tǒng)器材以及感統(tǒng)訓(xùn)練活動(dòng) , 發(fā)展寶寶的前庭平衡和四肢協(xié)調(diào)能力 , 為寶寶的觸覺(jué)提供豐富的刺激。三、綜合認(rèn)知活動(dòng)在綜合認(rèn)知活動(dòng)中 , 通過(guò)活動(dòng)發(fā)展寶寶的視、昕、觸等感覺(jué)能力和動(dòng)手操作的能力 ;2、擴(kuò)大寶寶眼界 , 增長(zhǎng)觀察、注意、記憶等能力 : 通過(guò)有趣味的活動(dòng)激發(fā)寶寶愉快的情緒 ,促進(jìn)良好性格的形成。四、音樂(lè)感知通過(guò)音樂(lè)活動(dòng)發(fā)展寶寶昕覺(jué) , 培養(yǎng)初步欣賞能力 : 學(xué)唱簡(jiǎn)短歌曲 , 能隨音樂(lè)節(jié)拍做簡(jiǎn)單動(dòng)作和游戲 , 初步培養(yǎng)節(jié)奏感。五、語(yǔ)言節(jié)奏在語(yǔ)言環(huán)節(jié)中 , 通過(guò)有趣的活動(dòng)激發(fā)寶寶模仿說(shuō)話的興趣 , 學(xué)說(shuō)簡(jiǎn)單詞句 : 在活動(dòng)中發(fā)展寶寶對(duì)語(yǔ)言的理解能力 : 學(xué)會(huì)注意傾聽(tīng)及簡(jiǎn)單地表達(dá)。六、感覺(jué)統(tǒng)合活動(dòng)通過(guò)感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練活動(dòng) , 發(fā)展動(dòng)作協(xié)調(diào)能力及前庭平衡能力 , 促進(jìn)寶寶的身體健康發(fā)育。感統(tǒng)器材不但有利于預(yù)防寶寶感統(tǒng)失調(diào)現(xiàn)象的產(chǎn)生 , 還有利于培養(yǎng)寶寶堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的性格。七、課程線索本期課主要的課程線索是以寶寶常識(shí)了解為主。我們每節(jié)課都設(shè)置了讓寶寶了解常識(shí)的環(huán)節(jié) , 如摸摸是什么、小水滴搬家、浮起來(lái) , 沉下去等.