午啪啪夜福利无码亚洲,亚洲欧美suv精品,欧洲尺码日本尺码专线美国,老狼影院成年女人大片

1、第三課（一）、寶寶幾歲了活動(dòng)目的：讓寶寶學(xué)習(xí)有目的的回答問(wèn)題，并說(shuō)出自己的小名，會(huì)用食指表示一歲了。活動(dòng)過(guò)程：1、教師向大家問(wèn)好。老師來(lái)發(fā)做操的小棍，請(qǐng)能干的寶寶自己到老師這里來(lái)拿，家長(zhǎng)鼓勵(lì)寶寶自己來(lái)拿小棍 2、教師發(fā)給每個(gè)寶寶小棍時(shí)，老師問(wèn)寶寶叫什么名字？引導(dǎo)寶寶說(shuō)出名字后，再問(wèn)寶寶幾歲了，叫寶寶用食指，說(shuō)“1歲”了。溫馨提示：寶寶會(huì)說(shuō)自己的名字和幾歲了，這說(shuō)明寶寶已經(jīng)會(huì)有目的的回答問(wèn)題了，著時(shí)刻進(jìn)一步問(wèn)寶寶：“你幾歲了？”引導(dǎo)寶寶說(shuō)出：“我1歲了。”并用食指表示出來(lái)，建立寶寶最初數(shù)的概念。（二）、寶寶棍操活動(dòng)準(zhǔn)備：節(jié)奏舒緩、優(yōu)美的背景音樂(lè)活動(dòng)過(guò)程：教師：“請(qǐng)大家準(zhǔn)備好，我們一起來(lái)做操”。說(shuō)2、完教師放做操的音樂(lè)。手拿小棍，邊念兒歌邊做動(dòng)作示范。動(dòng)作同上套活動(dòng)方案（一）。兒歌 動(dòng)作小小棍，長(zhǎng)又長(zhǎng)， 家長(zhǎng)站在寶寶身后。我和媽媽來(lái)做操。 一起握住小棍準(zhǔn)備做操。舉一舉，舉一舉， 家長(zhǎng)帶著寶寶一起往上舉。蹲一蹲，蹲一蹲， 家長(zhǎng)帶著寶寶一起往下蹲。彎彎腰，彎彎腰 家長(zhǎng)扶著小棍和寶寶一起彎腰蹦蹦跳，蹦蹦跳 家長(zhǎng)扶著小棍讓寶寶學(xué)做跳的動(dòng)作多做棍操身體好。 握著小棍踏踏腳反復(fù)一遍。做完操后，要求寶寶自己把小棍放進(jìn)筐里家庭指導(dǎo)：寶寶一歲后，開(kāi)始會(huì)走路了，但走得還不穩(wěn)，因此不能獨(dú)立做操，借助小棍的支持，來(lái)發(fā)展寶寶的動(dòng)作。剛開(kāi)始時(shí)，寶寶沒(méi)有做操的意識(shí)，家長(zhǎng)可以自己拿小棍來(lái)做示范，不用多久，只要寶寶看見(jiàn)小棍3、就會(huì)主動(dòng)做操（三）、雙手撿物活動(dòng)目的：訓(xùn)練寶寶手執(zhí)的靈活性，手眼協(xié)調(diào)的配合能力，通過(guò)觸覺(jué)，感知物品的性質(zhì)。活動(dòng)準(zhǔn)備：小筐每人一只、蠶豆、紅棗、核桃、棉花糖等不同手感的食物若干。 小熊玩具一只。活動(dòng)過(guò)程：1、教師出示小熊講故事，引出活動(dòng)：“今天天氣真好，小熊曬了好多食物用來(lái)過(guò)冬，現(xiàn)在都曬好了，小熊詳情寶寶幫幫他，把曬好的食物收起來(lái)。小熊曬的食物太多了，要請(qǐng)寶寶兩只手一期撿，撿來(lái)放到媽媽的小筐里。”教師邊講邊做示范，雙手輪流撿起食物，放到家長(zhǎng)的筐里。 2、寶寶撿食物時(shí)，家長(zhǎng)要求寶寶兩只手都要撿，可以讓寶寶一只手一只手的撿，也可以雙手同時(shí)撿。家長(zhǎng)告訴寶寶：“這是軟軟的棉花糖，這是硬硬的核桃，這是軟軟4、的紅棗等。” 3、寶寶撿玩后，教師以小熊的口吻響寶寶們道謝，教師拿出糖果：“小熊還送了好多好吃的食物給大家，寶寶對(duì)小熊說(shuō)謝謝小熊。”（四）、大家一起吃活動(dòng)目的：培養(yǎng)寶寶的分享意識(shí)，并愿意分送食物活動(dòng)準(zhǔn)備：棉花糖若干活動(dòng)過(guò)程：1、“這是小熊送來(lái)的棉花糖，老師請(qǐng)寶寶拿糖送給爸爸、媽媽、叔叔、阿姨、老師吃，最后再自己吃。”請(qǐng)寶寶送糖，當(dāng)寶寶送糖拿給家長(zhǎng)時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)向?qū)殞氄f(shuō)謝謝。 2、大家一起分享食物，注意請(qǐng)寶寶把糖紙扔到垃圾桶里。（五）好寶寶活動(dòng)目的：培養(yǎng)寶寶的節(jié)奏感，理解歌詞愿意跟音樂(lè)做動(dòng)作。活動(dòng)準(zhǔn)備：好寶寶歌曲或自彈活動(dòng)過(guò)程：1、“寶寶把糖送給了爸爸、媽媽、叔叔，也知道把糖紙扔到垃圾簍子里，真是一5、個(gè)好寶寶，好寶寶來(lái)唱一首歌給媽媽聽(tīng)。”說(shuō)完，教師用好聽(tīng)的聲音邊唱邊做動(dòng)作，給寶寶以示范。 2、請(qǐng)寶寶來(lái)跟著教師一起學(xué)做：“我是一個(gè)好寶寶，我的本領(lǐng)真不小。兩手曲肘交叉于胸前，做抱娃娃的動(dòng)作，“跺跺腳”，兩手叉腰踏步四下，“啦啦啦”，拍手四下。 3、教師帶著寶寶和媽媽面對(duì)面隨著音樂(lè)做給媽媽看，表?yè)P(yáng)做的好的 寶寶，反復(fù)幾遍。附歌曲： 1=C4/4 好寶寶 5 6 5 4 3 3 33 4 3 2 1 1 11 1 2 3 3 2 我 是 一 個(gè) 好寶 寶，我 的 本 領(lǐng) 真不小，踏踏步，踏踏腳。 3 4 3 2 1 3 51 1 2 3 3 23 4 3 2 1 1 1 啦啦 啦啦 啦啦 啦，踏踏6、腳，踏踏腳，啦 啦 啦 啦 啦 啦。（六）套圈活動(dòng)目的：訓(xùn)練寶寶手與臂的協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)能力，發(fā)展寶寶運(yùn)動(dòng)的方向性。活動(dòng)準(zhǔn)備：套圈架4個(gè)，塑料套圈若干（或用蒙氏教具的手眼協(xié)調(diào)擲圈）活動(dòng)過(guò)程：1“寶寶給媽媽演唱了“好寶寶”的歌，現(xiàn)在媽媽要帶寶寶去寶寶樂(lè)園玩一玩，看這里有什么玩？這里有套圈，讓老師來(lái)套一套。說(shuō)完教師站在距60厘米左右的線上，示范套圈。 2、請(qǐng)寶寶也來(lái)玩套圈家長(zhǎng)可根據(jù)寶寶的能力調(diào)整距離，當(dāng)寶寶套進(jìn)圈后家長(zhǎng)鼓掌表?yè)P(yáng)寶寶，鼓勵(lì)寶寶繼續(xù)套圈。（七）印小圈活動(dòng)目的：感受印畫(huà)活動(dòng)，培養(yǎng)寶寶對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣。活動(dòng)準(zhǔn)備：大小不同的瓶蓋每人各幾只，紅黃顏料，畫(huà)有小熊的紙每人一張。活動(dòng)過(guò)程：1、教師出示有小熊的紙：“寶寶玩了套圈，現(xiàn)在小熊也想玩套圈，可是這里沒(méi)有套圈了，怎么辦呢？有了，這里有瓶蓋還有紅色顏料、黃色顏料，我們來(lái)給小熊印小圈吧，教師邊講邊材料介紹給寶寶。 2、教師示范印畫(huà)：“老師拿以只瓶蓋輕輕地蘸上紅色顏料，在紙上印一印、壓一壓，一只紅色的小圈印好了；再蘸上顏料印一印、壓一壓，又一只小圈印好了。”教師分別用大小不同的瓶蓋印滿紅色、黃色小圈。 3、請(qǐng)寶寶印畫(huà)，家長(zhǎng)注意提示寶寶印紅圈時(shí)用紅色顏料里的瓶蓋；印黃圈時(shí)，用黃色顏料里的瓶蓋。養(yǎng)成寶寶學(xué)習(xí)用色的好習(xí)慣。 4、教師觀看寶寶的畫(huà)，并給予表?yè)P(yáng)，最后每人貼一張“獎(jiǎng)”字。