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十進(jìn)位法認(rèn)識(shí)活動(dòng)名稱：十進(jìn)位法練習(xí)教具構(gòu)成：黃色一個(gè)1珠，1個(gè)10珠，1個(gè)100珠，1個(gè)1000珠教育目的：1直接目的：認(rèn)識(shí)數(shù)量1、10、100、1000 2間接目的：為做大八量的四則運(yùn)算打基礎(chǔ)操作方法：1.用一塊工作毯，邀請(qǐng)孩子一起來(lái)工作，介紹要做十進(jìn)位的工作2.取來(lái)教具放在地毯的右下，右手兩指捏出黃色串珠1珠放在工作毯中央偏右，告訴孩子“1”3.取出黃色串珠10，放在1珠的左邊，然后拿起1珠，由上往下一粒一粒對(duì)應(yīng)數(shù)十下，“一個(gè)1，兩個(gè)1十個(gè)1，十個(gè)1是10”，拿起10珠說(shuō)：“這是10”4.取出黃色串珠100，放在10珠的左邊，然后拿起10珠，由上往下一行一行對(duì)應(yīng)數(shù)十下，“一個(gè)10，兩個(gè)10十個(gè)10，十個(gè)10是100”，拿起100珠說(shuō)：“這是100”5.取出黃色串珠1000，放在100珠的左邊，然后拿起100珠，由上往下一行一行對(duì)應(yīng)數(shù)十下，“一個(gè)100，兩個(gè)100十個(gè)100，十個(gè)100是1000”，拿起1000珠說(shuō)：“這是1000”6.進(jìn)行三階段教學(xué)法，加深孩子記憶7.請(qǐng)孩子自己嘗試計(jì)數(shù)8.依次收回1-1000，教具歸位適用年齡：4歲以上或?qū)?0以內(nèi)數(shù)量非常熟悉的孩子錯(cuò)誤控制：教具本身注意事項(xiàng)：擺串珠時(shí)個(gè)位在右，千位在左，符合數(shù)學(xué)中位數(shù)規(guī)律。