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1、吃飯飯、睡覺覺：這樣和孩子說話好嗎 在養兒育女的頭一年，幾乎每一個家長都在憧憬著一個紀念性的時刻：寶寶清晰地說出第一個詞匯。就像學會獨立行走之于生理成長，語言學習則是心理發展中的里程碑事件。很多父母在跟寶寶交流的時候，會自覺不自覺地大量采用疊字車變成了車車，飯變成了飯飯，狗變成了狗狗。有一些育兒觀點，對這種以說疊字為典型代表的嬰兒強調的話語持反對態度，甚至說這會導致孩子語言發展滯后。真的是這樣嗎？父母和寶寶交流到底應該注意些什么？ 說疊字會讓寶寶語言發展滯后？這種帶著嬰兒腔調的特殊語言，在發展心理學的科研中，有一個對應的專有名詞兒語（Parentese）。其實，疊字只是兒語的具體表現形式之一，2、兒語通常還有下列特征： 語調比正常會話時更為高昂； 語速更為緩慢； 可能還伴有比較夸張的表情。不過，跟寶寶說過車車飯飯的爸媽不用太擔心。發展心理學的相關研究領域中，并沒有什么強有力的證據支持兒語會導致孩子語言發展滯后這種觀點。美國羅格斯大學嬰兒研究實驗室的研究主任，艾普爾貝納西（April A. Bernasich），針對嬰兒語言發展的滯后進行了一系列研究。研究發現，超過百分之九十的語言發展滯后可以歸因于先天因素。也就是說，與其說是培養不當，更多是遺傳導致了語言發展滯后。 到底要不要和寶寶說兒語？在孩子學習語言的過程中，滯后的語言發展通常與遺傳有關，而卓越的語言能力往往伴有后天的優良培養。要有3、效促進孩子學習語言，交流時使用的語言只能是略微高于孩子當下的語言能力。給八個月的寶寶干巴巴地念資治通鑒，從語言學習的角度上講，肯定沒有同他在玩耍中使用兒語的效果好。事實上，兒語具有相當的跨文化普遍性，全世界人民都不約而同的跟自家小寶寶用同一種模式說話。在長期的進化過程中，兒語能夠得以大規模地保留，有一定的正面意義。所以，在孩子語言學習的初級階段，兒語是值得家長積極嘗試的一種培養手段。 和寶寶說兒語有什么好處？對于十八個月以內的孩子，兒語有相當的好處，符合孩子語言學習的發展規律。 1. 使用疊詞疊詞更接近孩子對語言掌握的初級形式。孩子們對語言的學習，基本是從疊詞開始的，而后才過渡到媽媽抱和玩車車4、這樣的復合疊詞，進而發展成句式和語法。 2. 發音緩慢孩子相對于成人語速更慢。隨著詞匯量漸長，孩子們對發音器官的運用水平、新學詞匯的熟悉程度也會慢慢提升。畢竟沒有人剛學了幾個詞，就學會了說快板。 3. 音調高昂高聲調是孩子學習語言時最初掌握的語氣。孩子們對語氣的運用很不嫻熟，兩三歲的孩子能正確運用的語氣大概只有成人的四分之一。對于孩子們來說，高聲喊叫是最基礎的語氣形式，沒有之一。在一些情況下，孩子們光靠尖叫本身，都能傳達情緒和信息，甚至都不用使用有意義的具體語音。 4. 表情夸張夸張的表情能吸引與保持孩子注意力，還輔助說明了當下詞匯的情感內涵。 兒語也不能一直說值得注意的是，兒語對于孩子語言發展的積極影響，有相當的時效性。當孩子的語言能力已經超過兒語時，它的積極作用會大打折扣，甚至產生負面的效果。一般情況下，當孩子到了兩歲半左右，掌握了七百個常用字詞的相關發音，可以相對連貫完整地說出句子，也有了更充足和多樣的手段來表達自我，兒語就應該從家庭生活中逐漸消失了。