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1、早教老師的崗位職責一、師德修養1、遵紀守法，遵守早教中心的各項規章制度及有關規定，不遲到、不早退。2、為人師表，儀表端正大方，進班不披長發、不穿高跟鞋、不穿裙子。盡心盡職，不竄崗。3、對寶寶和藹可親，對家長有禮有節。4、服從組織安排，團結同志，工作勤奮、有事業心、責任心及奉獻精神。二、早教工作1、落實早教中心教育指導綱要，園務工作計劃，掌握0-3歲嬰幼兒年齡特征，結合各個年齡段寶寶年齡特點設計活動，包含五大領域的內容，做到動靜交替，活動內容新穎、有趣，同時注重對家長的指導。2、積極參加政治、業務學習和教育研究活動，不斷提高自身政治、文化、專業水平。3、管理使用好早教中心教玩具，做到擺放玩具整齊2、有序，同時每學期開學要對玩具登記，期末清點玩具數量，檢查玩具安全質量。4、早教環境干凈、溫馨，區域劃分清晰，合理，創設富有新意的活動區，為寶寶營造一個良好的活動環境。三、教科研工作積極參加園中早教的教科研活動，有所創新。每月至少有1-2次聽課筆記。根據自己的學習和實踐，每學期寫出1篇專題經驗總結。四、安全衛生工作1、活動期間，老師、家長負責寶寶在園期間的安全衛生工作。在活動時，要嚴格遵循幼兒發展規律，樹立安全第一的意識，嚴格履行早教中心各項規定。2、凡遇傳染病消毒隔離工作，教師必須配合保健醫生，嚴格執行上級部門及本單位的要求，并履行保育與教育職責，并積極主動的做好對寶寶及家長的宣傳教育工作。五、家長工作1、辦好家園聯系園地，內容豐富，形式活潑，每月更換一次家園教育信息。2、辦好家長學校，每學期召開兩次以上家長座談會，向家長宣傳早期教育知識。3、認真做好家長交流工作，及時了解寶寶的教育環境，并隨機提出建議。4、每次活動都要對家長進行教育指導，每月開展一次家長培訓。5、早教中心成員積極參加每月到社區的“早教進社區活動”，每次活動要有主題，活動目的要達到。宣傳理念要送到0-3歲嬰幼兒看護人心里。