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1、蒙氏教具88件套包括的教具蒙氏教具88件套包括以下教具：日常生活教具3件、感官教具23件、數(shù)學教具41件、語文教具5件、自然科學教具16件。一、感官教育教具1、插座圓柱體由4組圓柱體組成.培養(yǎng)兒童辨別大小、高低、粗細、深淺的觸覺、視覺能力,依圓柱體順序?qū)?yīng)培養(yǎng)邏輯思考敏銳觀察能力；把握圓柄可作握筆練習和寫字前準備.2、音桶 兩個木箱中各有6個木制圓筒組成,圓筒內(nèi)裝有石子、沙子、殼類、米粒、米糠等不同材料,搖動時發(fā)出強弱不同的聲音.培養(yǎng)辨別聲音強弱的聽覺能力,發(fā)展腕部的肌肉運動.3、構(gòu)成三角形 由5盒不同的三角形塊組成.透過視覺認識三角形,通過對多邊形的組合與分解了解三角形與多邊形的幾何關(guān)系和相2、等概念.4、長棒 由10根方長棒組成.透過觸覺、視覺的辨別,在知覺上對長度的差別有正確的了解,發(fā)展手、眼與肌肉的協(xié)調(diào)性；數(shù)學教育（量,基本運算、十進位、分制系統(tǒng)）的直接準備教具.5、棕色梯 由10塊長方體組成.透過觸覺、視覺的辨別在知覺上對等次的差異有充分的認識,發(fā)展眼、手、肌肉的動作協(xié)調(diào);了解遞進、遞減的關(guān)系;學習長方體的概念；培養(yǎng)邏輯思考順序性和專注觀察能力.6、二項式 由木制立方體和長方體共8塊組成,培養(yǎng)視覺對立體空間的認識和數(shù)學思考能力,可作計算體積（a+b）37、色板 由3盒各種顏色的小色板組成,培養(yǎng)幼兒分辨顏色的對比和色彩的色感與組合；共91片色板.8、幾何圖形嵌板 一個6層圖形嵌3、板抽屜的木櫥,1個木柜示范,幾何嵌板36塊、幾何圖形卡片99張組成.通過肌肉和觸覺的聯(lián)合,幫助幼兒視覺認識現(xiàn)面幾何圖形,發(fā)展手眼協(xié)調(diào),注意力與觀察力.平面幾何學的預備.9、三項式 木制立方體和長方體共27塊組成.培養(yǎng)視覺對三次元的辨別能力,數(shù)學的思考能力,可作為三項式（a+b+c）3的代數(shù)教具使用.10、重量板 是由重、次重、輕3種板各6塊、木盒一個組成,培養(yǎng)幼兒辨別輕重的感覺和判斷力.11、幾何立體組 包括長方體、正方體、球體、橢圓體、卵形體、三角體、圓柱、圓椎、三角椎、四角椎、另有11枚與上述幾何的一側(cè)面相等的投影板組成.培養(yǎng)幼兒對實體的感覺,認識各種幾何體,了解其特征,進入幾何學的準備,4、刺激肌肉的感覺.12、觸覺板 由13塊表面粗糙和光滑程度不同的木板組成.培養(yǎng)粗糙與光滑的觸覺感和分析、比較的思維能力.13、彩色圓柱 由4盒、每盒10個圓柱組成.培養(yǎng)視覺上識別大小、對應(yīng)概念,發(fā)展手眼動作的協(xié)調(diào),手臂肌肉控制力,培養(yǎng)敏銳的觀察和注意力.14、粉紅塔 由10塊立方體組成.透過視覺正確獲得對三維空間差別變化的知覺；了解遞進、遞減的關(guān)系；培養(yǎng)立方體的概念、手眼協(xié)調(diào)和肌肉運動的控制力；積高時敏銳的觀察力；數(shù)學教育（理解十進位法）的間接準備；邏輯思考（順序性）的能力.15、嗅覺筒 由12個圓筒組成,筒內(nèi)裝有各種自然香料或咖啡、樟腦等不同香料.通過用鼻去嗅不同產(chǎn)品,讓寶寶了解生活中存在的各5、種氣味,培養(yǎng)幼兒辨別各種氣味的能力.(嗅覺筒6組12個、木座2個)16、鐵制幾何嵌板 金屬幾何嵌板是書寫能力的直接預備,練習金屬嵌板不僅強化三指抓的能力,加強腕肌的協(xié)調(diào)力,而且透過描繪的練習,更可增強筆觸力道的熟練度,重疊描繪不同的幾何圖形板使圖形變化無窮.17、味覺瓶 由8個滴瓶組成.品嘗各式味道,培養(yǎng)辨別基本味覺的能力.18、溫覺板 由金屬、石材、木質(zhì)、地毯片各2塊組成,培養(yǎng)對溫度的感覺,辨別溫度的差異.19、手、眼調(diào)節(jié)擲圈 由5個可組裝的鑼口木柱和5個麻繩套圈組成,鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力.20、圓圓板 由100個彩色圓組成.可做顏色的排序、對應(yīng).21、幾何體支柱 由1個插板盒、3個圓柱、3個三6、棱柱、3個四方柱組成.培養(yǎng)兒童對實體的感覺,認識幾何體特征,可作顏色分類,高低比較,排序.22、立體四子棋23、圓柱體階梯 由1個插板,25個高低、顏色不同的圓柱組成.可作顏色分類,高-低比較與排序.二、數(shù)學教育教具24、數(shù)棒 由從短到長10根紅、藍相同的木棒和從1到10的10塊數(shù)字片組成.數(shù)棒是代表連續(xù)“量”的教具.認識、了解數(shù)的及數(shù)詞,記憶1到10,十進位法的預備,導入數(shù)的概念.25、砂數(shù)字板由0到9數(shù)字長板1塊,0到9數(shù)字單板10塊組成.培養(yǎng)認識0到9的數(shù)字,練習書寫數(shù)字,是寫前的預備.26、黃色串珠棒 由55根有10顆珠子的珠棒組成,認識10以上的數(shù)與量的概念.為進行銀行游戲做準備.27、7、紡棰棒箱 由2個整理箱、45根紡棰棒,10塊數(shù)字片組成.指導0的概念,加強數(shù)與量集合的概念.28、灰色串珠棒 熟悉十以內(nèi)數(shù)量、數(shù)字與名稱,為學習減法運算做準備.29、黑白串珠棒 加深了解十以內(nèi)的數(shù)量的概念,體會等量交換的概念,可用于進行加減法運算練習.30、接龍、減龍游戲 練習加減混合運算,增加兒童對數(shù)學的興趣,培養(yǎng)孩子的邏輯思考能力.31、二倍數(shù) 由7個木塊組成.培養(yǎng)2倍的概念,認識簡單的倍數(shù)關(guān)系,導入平方概念.32、郵票游戲 幼兒通過銀行游戲認識十進位法以后,即可進入郵票游戲的操作,熟悉數(shù)位的轉(zhuǎn)換關(guān)系,并進行大數(shù)量的四則運算,培養(yǎng)數(shù)學思考能力. 33、加,減法板 加數(shù)最大為9的加法練習8、,熟練后可導入加法心算；用于呈現(xiàn)被減數(shù)最到為18的減法運算練習,熟練后可導入減法心算.34、乘,除法板 進行得數(shù)最大為100的乘法題目,熟練后可導入乘法心算.練習被除數(shù)最大為81以內(nèi)除法題目,從感官上認識平均分配的概念,熟練后可導入除法心算.35、分數(shù)小人 由1個木座、小人4組10塊組成.知道1個整體（=1）如何分成若干部分,作為進入分數(shù)的預備.36、立方體 由1000顆邊長為1厘米的立方塊組成,學習立方的概念.37、立方珠鏈及框架 由1個框架、55串珠鏈（385根珠棒）組成.學習立方的概念和學乘法的預備.38、平方珠鏈 由10串珠鏈（55個珠棒）組成.加強以1為單位的數(shù)的連續(xù)概念；學習平方的9、概念；乘算的預備.39、十進位及銀行游戲 由10顆單珠、10根珠棒、10個100珠板、2個1000珠陣、1套45張數(shù)字卡片組成.了解十進位法的排列與形成,學習交換的規(guī)則,可做大數(shù)目四則運算.40、彩色串珠棒 熟悉十以內(nèi)數(shù)量、數(shù)字與名稱,為學習平方、立方做間接準備.41、1100連續(xù)數(shù)板 兒童將活動數(shù)字卡片排列在一定的方格板上,認識1-100的排列并認識數(shù)的連續(xù)性.42、塞根板 由4塊板、18塊數(shù)字片組成.對于11到19的數(shù)能正確的做名稱練習；能把握連續(xù)數(shù)的排列,體會連續(xù)數(shù)的順序關(guān)系；了解10位與個位數(shù)的關(guān)系；學習量與代表數(shù)量的符號（數(shù)字）的一致性.43、100串珠鏈 培養(yǎng)兒童練習1-100以內(nèi)10、連續(xù)數(shù),并熟悉十進法,培養(yǎng)分析綜合能力和獨立思維能力.44、1000串珠鏈 由100根（每根10顆珠）珠棒串成一條組成.加強對數(shù)的認識；熟悉連續(xù)數(shù)及其順序；與100串珠板、1000的立方體珠塊比較,培養(yǎng)差別的印象,加強十進位法的知識,培養(yǎng)專注力與獨立性.45、體積組 認識整體與部分的關(guān)系,建立不同幾何立體的體積可以換算的概念,發(fā)展兒童對空間的概念.46、三倍數(shù) 用立方體或長方體等實物來顯示三倍數(shù)之間的關(guān)系.47、數(shù)字與籌碼 由55個圓片,10張1到10數(shù)字卡片組成.幫助兒童了解數(shù)與量的關(guān)系,認識奇數(shù)與偶數(shù).48、數(shù)字拼板49、加減乘除巨陣盤 由10檔彩色算珠組成,每檔10個算珠,學習加減乘除.11、50、不規(guī)則拼盤 由不規(guī)則幾何圖形嵌板組成,認識幾何圖形與鍛煉觀察能力51、數(shù)數(shù)棒組 學習0-10的概念、10以內(nèi)的加減法.52、1公分方塊組 由刻度為1公分的連接尺組成,學習加減運算方法.53、彩色小數(shù)棒 學習0-10的概念、10以內(nèi)的加減法54、幾何圖形板 認識幾何圖形,為學習幾何知識打基礎(chǔ).55、算術(shù)尺 由標有1公分刻度的尺子組成,可進行加減法的運算.56、稱盤組 由天平、稱盤與彩色木珠組成,學習數(shù)量與平衡的關(guān)系.57、算術(shù)天平組 由天平、木棍與彩色串珠組成,學習數(shù)量、加減與平衡的關(guān)系.58、十進位組 由1公分方塊與10塊連接條,以及10平方連接塊組成,學習十進位制的關(guān)系.59、圓形分數(shù)12、板 由軟性彩色23片圓形分數(shù)板、1個雙面釘板組成.認識分數(shù),了解部分與整體的關(guān)系,增進組合概念.利用釘板背面,配二長短、顏色不同的橡皮筋,可發(fā)揮幼兒的想像力與創(chuàng)造力.60、幾何體階梯 培養(yǎng)兒童感理教育,了解幾何體的你分別及平面與立體的區(qū)別.61、四方拼盤 由三角形、正方形、平行四邊形木塊組成,學習幾何圖形與關(guān)系.62、組合幾何體盤 由正5邊形、正方形、正三角形、長方形與圓形的面積分解組合,學習分數(shù)、面積的關(guān)系.63、分解幾何盤 由1個木座、9組多種幾何圖形組成.是進入分數(shù)的預備.64、數(shù)數(shù)看 由1-5彩色算珠架組成.可進行分類、集合、分解、量的學習.三、語文教育教具65、雙字母砂字板 熟悉漢語13、拼音的拼讀及書寫.66、活動字母箱 正確判斷字母,使讀與識別相結(jié)合；木箱1個、小寫字母26個.67、砂筆畫 認識筆畫偏旁68、拼音結(jié)構(gòu)練習 練習漢語拼音的正確組合.69、砂紙字母板 通過觸摸認識英文字母,為書寫作預備.大小寫砂字字母板各26塊、木盒2個.四、文化科學教育教具70、中國地圖嵌板 由1套嵌板組成.了解中國的位置,認識各省、直轄市、自治區(qū)和省會城市的位置；培養(yǎng)空間思維.71、亞洲地圖嵌板 認識亞洲各個國家的位置、名稱及風土人情,初步認識地理的空間概念.72、世界地圖嵌板 由1套嵌板組成.建立地圖概念,從地圖上認識世界上7大洲和4大洋的位置,培養(yǎng)空思維.73、活動時鐘 直觀認識時鐘的構(gòu)14、成,了解時間概念,為看生活中的表打基礎(chǔ).74、太陽系九大行星 由1套嵌板組成,認識太陽系,了解九大行星位置,培養(yǎng)空間思維.75、樹葉嵌板柜 由14塊樹葉嵌板,4層木櫥組成.學習識別各種樹葉、植物、動物.76、植物卡片77、動物卡片78、鳥嵌板 培養(yǎng)手眼協(xié)作及獨立性提高觀察分析能力和專注力,了解動物的鳥的各個部分的基本構(gòu)造.79、螞蟻嵌板 培養(yǎng)手眼協(xié)作及獨立性提高觀察分析能力和專注力,了解動物螞蟻的各個部分的基本構(gòu)造.80、大樹葉嵌板 培養(yǎng)手眼協(xié)作及獨立性提高觀察分析能力和專注力,了解植物的葉的各個部分的基本構(gòu)造.81、魚嵌板 培養(yǎng)手眼協(xié)作及獨立性提高觀察分析能力和專注力,了解動物的魚的各個部分15、的基本構(gòu)造.82、烏龜嵌板 培養(yǎng)手眼協(xié)作及獨立性提高觀察分析能力和專注力,了解動物的烏龜?shù)母鱾€部分的基本構(gòu)造.83、花嵌板 培養(yǎng)手眼協(xié)作及獨立性提高觀察分析能力和專注力,了解植物的花的各個部分的基本構(gòu)造.84、馬嵌板 培養(yǎng)手眼協(xié)作及獨立性提高觀察分析能力和專注力,了解動物的馬的各個部分的基本構(gòu)造.85、樹嵌板 培養(yǎng)手眼協(xié)作及獨立性提高觀察分析能力和專注力,了解植物的樹的各個部分的基本構(gòu)造.五、日常生活教具教具86、二指抓 由1個插座板、9個小人組成.鍛練兩指抓物的能力,提高手眼協(xié)調(diào)能力.87、地毯（兩張） 由2塊地毯組成.供鋪墊操作蒙臺梭利教具使用.（每條長寬厚尺寸:120*80*2cm）88、衣飾架及衣飾 由1個架、12個框、12件衣飾組成.學會各種繩帶、紐扣的系法,鍛練手指靈活性,培養(yǎng)適應(yīng)日常生活的自理能力.