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1、早期教育計(jì)劃書課程名稱： 蒙氏數(shù)學(xué)課程適合年齡： 2.56歲了解*寶貝成長(zhǎng)會(huì)館是*教育科技有限公司旗下的連鎖早教機(jī)構(gòu)，*以“塑造美麗媽媽，培育聰慧寶寶”為目標(biāo)，以“愛心，奉獻(xiàn)，協(xié)作，創(chuàng)新”作為公司的文化和服務(wù)理念，為06歲的嬰幼兒家庭提供優(yōu)質(zhì)的育兒指導(dǎo)，確保每一位寶貝都能擁有最佳的人生開端，確保每一位媽媽都能成為秀外慧中的極品媽媽。*關(guān)注從母親懷孕到嬰兒6歲的整個(gè)過(guò)程，在科學(xué)育兒理論的指導(dǎo)下，有一套完整的寶貝成長(zhǎng)計(jì)劃，為媽媽提供科學(xué)的產(chǎn)后護(hù)理和早教指導(dǎo)，為寶寶提供完整的服務(wù)，并建有寶貝成長(zhǎng)檔案。不斷探索，追求卓越是*的追求目標(biāo)。 讓我們一起享受育兒生活中的“*時(shí)光”！幼兒能夠?qū)W到什么？一、蒙臺(tái)2、梭利數(shù)理教育孩子具有天生的數(shù)學(xué)傾向性，蒙臺(tái)梭利把孩子的智力稱為“數(shù)學(xué)的思想”。課堂為了在廣度和深度上進(jìn)一步發(fā)展孩子的抽象概念，循序漸進(jìn)地組織了一系列影響他們思想發(fā)展的感官印象和邏輯印象，這就是您孩子的適齡課程數(shù)理課程。蒙臺(tái)梭利數(shù)理教育課程通過(guò)促使孩子觀察、自己動(dòng)手進(jìn)行探索和對(duì)抽象概念的想象，進(jìn)一步發(fā)展他們的有關(guān)分類、排序和歸納等能力，來(lái)增強(qiáng)他們的邏輯思維能力。成人不能為孩子提供一個(gè)抽象的概念，他們必須通過(guò)教具操作來(lái)知道它。借助于有秩序的、持續(xù)的、正確的環(huán)境準(zhǔn)備，他們就會(huì)得出抽象的概念。課堂上所配置的整套蒙臺(tái)梭利教具和專業(yè)教學(xué)流程，就是為他們達(dá)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的目的所提供的環(huán)境設(shè)置。在數(shù)理教育課程中，3、通過(guò)系統(tǒng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)，您的孩子將主要獲得以下多方面的進(jìn)步：1. 感官認(rèn)知通過(guò)對(duì)孩子感官能力的訓(xùn)練達(dá)到知識(shí)的增長(zhǎng)。借助蒙臺(tái)梭利專業(yè)教具的操作，他們認(rèn)知形狀、大小、粗細(xì)、色彩、光滑粗糙、軟硬、冷熱、聽覺(jué)、味覺(jué)、嗅覺(jué)、空間方位感、邏輯思維等基本經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)，進(jìn)一步完成分類和辨別的能力，完成具體到抽象的過(guò)程。每個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)積累和知識(shí)增長(zhǎng)都是依靠自身的各種感官所獲得，感官能力越強(qiáng)、感官經(jīng)驗(yàn)越豐富，孩子積累的經(jīng)驗(yàn)越多，孩子的知識(shí)量也就越大。2、數(shù)學(xué)實(shí)踐和體驗(yàn)對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，蒙臺(tái)梭利教具是最好的玩具，它能夠調(diào)動(dòng)他們以極大的熱情去反復(fù)摸索和實(shí)踐，從而使自己頭腦中模糊、混亂的概念清晰化、條理化，進(jìn)而形成正確的邏輯思維。數(shù)4、理教學(xué)首先幫助孩子把抽象的概念感覺(jué)化，又在重復(fù)的、多樣的教具操作中得到數(shù)與數(shù)量、十進(jìn)位、基礎(chǔ)運(yùn)算等知識(shí)。每一次課程教師都會(huì)觀察并記錄他們的完成情況，并相應(yīng)的實(shí)行個(gè)別指導(dǎo)。在這樣的教學(xué)模式下，每一個(gè)孩子可以根據(jù)自己的能力調(diào)整自己的進(jìn)度，達(dá)到最理想的學(xué)習(xí)效果。3、語(yǔ)言發(fā)育在蒙臺(tái)梭利數(shù)理教育中不僅強(qiáng)調(diào)孩子對(duì)教具的探索獲得經(jīng)驗(yàn)，也注重簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確的語(yǔ)言把經(jīng)驗(yàn)概念化，達(dá)到學(xué)習(xí)的最終結(jié)果。而且孩子掌握了語(yǔ)言的本質(zhì)，就更容易學(xué)會(huì)使用和發(fā)展語(yǔ)言。4、專注力與意志力 課程操作在設(shè)計(jì)上注重訓(xùn)練孩子手和手指的活動(dòng)，用來(lái)培養(yǎng)他們的專注力與耐心。教具功能、尺寸和色彩上適合孩子的興趣，符合他們自我發(fā)展的需要，讓他們表現(xiàn)出更5、多的心智集中。反復(fù)操作自己的工作會(huì)使他們保持更大的興趣和耐心在自己的工作上。專注力和意志力對(duì)他們未來(lái)學(xué)習(xí)與工作都非常重要。5、糾錯(cuò)能力 蒙臺(tái)梭利教育強(qiáng)調(diào)“錯(cuò)控”，即錯(cuò)誤控制。每一個(gè)教具都被設(shè)計(jì)成孩子自己可以修改自己的錯(cuò)誤。課堂上教師鼓勵(lì)孩子自己探索教具，并在出現(xiàn)的挫折中開動(dòng)腦筋，碰到困難時(shí)學(xué)會(huì)觀察、分析與判斷，通過(guò)自己的努力獲得成功，獲得心理上的滿足；孩子碰到困難時(shí)通常大人代為解決，使他們錯(cuò)失挫折教育，缺乏解決問(wèn)題能力與意志力，蒙氏教育幫助了孩子在這一方面能力的培養(yǎng)。6、養(yǎng)成數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣數(shù)學(xué)是兒童認(rèn)識(shí)環(huán)境、了解環(huán)境、適應(yīng)環(huán)境的工具之一，同時(shí)兒童時(shí)期是數(shù)學(xué)能力發(fā)展的敏感期，是數(shù)學(xué)啟蒙教育的關(guān)鍵期6、。如果能夠抓住時(shí)機(jī)，針對(duì)孩子不同時(shí)期不同的學(xué)習(xí)需求給予正確、適當(dāng)?shù)拇碳ぃ刺峁┍匾慕叹吆土己玫膶W(xué)習(xí)氛圍，孩子的數(shù)學(xué)能力就會(huì)迅速發(fā)展，且受益終身。反之，錯(cuò)過(guò)敏感期或采用了錯(cuò)誤的方法，則會(huì)造成較差的學(xué)習(xí)效果，甚至造成孩子懼怕甚至厭惡數(shù)學(xué)的結(jié)果。7、順利銜接小學(xué)教育數(shù)理教育具有完整性和系統(tǒng)性，孩子在輕松愉快的環(huán)境中循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)到了小學(xué)教育之前的全部基礎(chǔ)數(shù)理知識(shí)，為以后接受小學(xué)教育做充足的準(zhǔn)備。二、混齡社交活動(dòng)一個(gè)大家庭 （時(shí)間：周一至周日）在美國(guó)，當(dāng)幼兒的社會(huì)交往被移民社會(huì)所隔閡，媽媽們自發(fā)組織的家庭聚會(huì)風(fēng)靡全國(guó)；在中國(guó)，在新社區(qū)生活的幼兒們同樣面臨“移民”社會(huì)的問(wèn)題，彼此間缺少交往，缺少友愛。7、針對(duì)這些問(wèn)題，*為孩子和媽媽們?cè)O(shè)置了一個(gè)有準(zhǔn)備的環(huán)境。1、虛擬社會(huì)：感受多元文化*活動(dòng)大廳根據(jù)蒙臺(tái)梭利混齡教學(xué)理念設(shè)計(jì)，這里有來(lái)自不同地域甚至有著不同膚色的幼兒，是一個(gè)包容不同文化的大家庭。活動(dòng)廳除了新穎特別的玩具供孩子們玩耍，還可以培養(yǎng)幼兒社交能力：每天這里都匯集許多個(gè)家庭，孩子們每天都可以與不同角色的人們相處，有哥哥姐姐、弟弟妹妹、叔叔阿姨和爺爺奶奶，在這里，原本在外拘束缺少交往的幼兒們成了天才社交家。2、玩具活動(dòng)區(qū)：手巧心靈*活動(dòng)大廳提供上百種益智功能玩具，每周輪換，保持新鮮感，幼兒在自由玩耍中提高手和手指活動(dòng)的靈活性。“手是智性工具”，讓幼兒在親手探索中獲得才智的成長(zhǎng)。更讓家長(zhǎng)覺(jué)得欣慰8、的是，*的指導(dǎo)教師總是耐心的陪伴在孩子的周圍，及時(shí)地給到他們幫助。3、感統(tǒng)訓(xùn)練區(qū)：挑戰(zhàn)自我*感統(tǒng)訓(xùn)練為幼兒提供大運(yùn)動(dòng)的機(jī)會(huì)，為在家里過(guò)分保護(hù)和寵愛的幼兒提供摸、爬、滾、打、蹦跳的環(huán)境，恢復(fù)孩子自然的天性；同時(shí)培養(yǎng)幼兒運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力，增進(jìn)飲食和睡眠、鍛煉了膽識(shí)和意志。*為幼兒們提供了自由開心的玩耍和社會(huì)性活動(dòng)時(shí)間，并提供一個(gè)多樣化的背景和環(huán)境。在*，幼兒擁有更多的伙伴，媽媽們也擁有更多的朋友。三、奧爾夫親子音樂(lè)游戲時(shí)間（時(shí)間：周一至周日上午10:0010:15）奧爾夫親子音樂(lè)游戲時(shí)間是為幼兒提供的特殊禮物，幼兒不僅欣賞到優(yōu)美的音樂(lè)，而且為每首音樂(lè)所配的律動(dòng)和認(rèn)知游戲都是專業(yè)音樂(lè)專家所精心創(chuàng)造的，她9、們熱愛孩子，并擁有豐富的音樂(lè)教育經(jīng)驗(yàn)，她們追求音樂(lè)游戲的原創(chuàng)性，所以幼兒在這里的享受往往是獨(dú)一無(wú)二的。隨著悅耳動(dòng)聽的奧爾夫音樂(lè)，幼兒在老師們的帶領(lǐng)下，用律動(dòng)的肢體語(yǔ)言闡述著喜悅和熱愛，這是幼兒對(duì)音樂(lè)最原始的理解與參與；彩虹傘、手指游戲、中外童謠，豐富了幼兒音樂(lè)活動(dòng)的體驗(yàn)，讓幼兒的生活像音符一樣充滿靈性。四、家庭聚會(huì)和網(wǎng)友聚會(huì) （時(shí)間：每個(gè)月兩次）與親朋好友們聚會(huì)，帶著各自的寶寶到*寶貝成長(zhǎng)會(huì)館來(lái)，這是最適合的場(chǎng)所。安全、衛(wèi)生、舒適、有空調(diào)、茶水和音樂(lè)，即可以陪寶寶一起玩，也可以大人們自己聊聊天，這一切比去公園和商場(chǎng)更舒適。許多“網(wǎng)媽”把*寶貝成長(zhǎng)會(huì)館作為網(wǎng)下根據(jù)地，成為周末聚會(huì)的場(chǎng)所新浪、搜狐10、網(wǎng)易、TOM，以及自種論壇的“網(wǎng)媽”。五、大型主題Party （時(shí)間：每個(gè)月一次）*寶貝成長(zhǎng)會(huì)館每?jī)蓚€(gè)月內(nèi)策劃一次精彩的大型主題Party，有戶外也有室內(nèi)，有全國(guó)性的，也有區(qū)域性的，有玩具總動(dòng)員、親子大賽、才藝表演、靚照評(píng)選、游園聚會(huì)，時(shí)尚新穎，不拘一格，還有很多寶寶熟悉的品牌提供禮品贊助和支持：麥當(dāng)勞、肯德基、美贊臣、亨氏、惠氏、雀巢、雅培。六、媽媽講座 （時(shí)間：每月兩次 具體時(shí)間另通知）第一次育兒需要太多的經(jīng)驗(yàn)分享，寶寶營(yíng)養(yǎng)健康、早期教育、媽媽體態(tài)保養(yǎng)、修心養(yǎng)性，*寶貝成長(zhǎng)會(huì)館的各路專家為您指點(diǎn)迷津。七、課程體驗(yàn)課 （時(shí)間：周三至周日-具體通知）只要您對(duì)寶寶早教有興趣，您可以向老師預(yù)約課11、程的試聽課，老師將為您寶寶提供針對(duì)性的免費(fèi)課程，幫助您為寶寶選到合適的課程。八、早教咨詢 （向自己的早教顧問(wèn)或前臺(tái)詢問(wèn)）您有寶寶教育方面的問(wèn)題，可以隨時(shí)撥打*寶貝成長(zhǎng)會(huì)館早教中心電話咨詢。網(wǎng)站育兒咨訊與論壇*寶貝成長(zhǎng)會(huì)館的網(wǎng)站為媽媽提供了育兒的資訊大餐，眾多專家指點(diǎn)迷津，查寶寶的學(xué)習(xí)資料，還可以做“網(wǎng)媽”在論壇灌水。九、商家優(yōu)惠 （不定期）*寶貝成長(zhǎng)會(huì)館的嬰童合作商家們還經(jīng)常為您提供優(yōu)惠服務(wù)與禮品，讓您有意外驚喜。幼兒不是枯燥地接受課程培訓(xùn)，不是每周一次或兩次短暫的學(xué)習(xí)，不是僅僅做一兩個(gè)小時(shí)的游戲；改變了中國(guó)早教界培訓(xùn)班式的教學(xué)模式，讓幼兒擁有更多快樂(lè)和智慧，讓早教融入到幼兒和媽媽的生活方式之中，讓早教成為幼兒生活的一種環(huán)境，以環(huán)境的力量去推動(dòng)幼兒的才智與全面素質(zhì)的培養(yǎng)，讓幼兒的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)更為完美。學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)蒙氏數(shù)學(xué)課程有以下二種模式，您可以按以下方式交付學(xué)費(fèi)，并享受不同的優(yōu)惠。學(xué)費(fèi)交付平日班（周三周五）周末班（周六或周日）一周1課時(shí)，共計(jì)96課時(shí)一周1課時(shí)，共計(jì)96課時(shí)12周/3月980元120024周/6月1680元216036周/9月2300元298048周/12月2880元368060周/15月3660元458072周/18月4300元486084周/21月4900元528096周/24月5200元5760童年只有一次，有早教更有未來(lái)！