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1、早教課程設計方案 一、 設計理念（十大理念）1 適合性：各游戲活動課程及傳統的親子教學內容要符合0_6歲各年齡階段兒童的心理特點、學習特征與發展需求；適合兒童的個性特點與一些特殊需要；項目內容的選擇符合科學原理以及能有效培養兒童的科學探索精神。2 娛樂性：讓兒童在玩中學、學中玩，體現3E概念（education教育、entertainment娛樂、enrich開闊眼界豐富人生）。3 尖端性：各個活動的項目突出高科技含量、前衛等特點，利用先進的教育技術和學習軟件及玩具教具，保障兒童取得多、快、好、省、樂等學習效果。4 生成性：其主要體現在兩個方面，一是在豐富有限的場地內物品的前提下，增加物品的可2、置換性，達到使兒童常來常新、步步提升；二是著力打造場地外的延伸空間，以豐富的項目活動和不斷更新的學習探索物品等形式吸引兒童回頭，例如生成性的科技活動可以是：科學試驗、小制作、小發明比賽、科技魔術、科學童話劇、科學獎等形式與內容，以此搭建有多種媒體、各界人士、廣大家長和兒童參與的立體化的教育活動平臺；三是不斷增加新的學習條件與特色教育，為各年齡兒童系統學習提供條件。5 多元性：主要體現為項目、材料、活動形式、內容等方面的多樣性、豐富性和多選擇性。這里是滿足0至6歲兒童各種興趣的“活動超市”在這里，兒童可以很容易滿足自己的多種學習與活動的需要，實現個性化、多元化的發展。6 創造性：培養大批創造性人3、才是世界趨勢，是全社會的責任，*寶貝成長會館城將是培養兒童創造性萌芽、生長的沃土，這里將提供大量能激發兒童想象力、創造力的刺激物；有豐富的可表征想象力與創造力的物品、材料與活動。兒童創意與制作園尤其能實現這樣的愿景。7 親子互動性：0至6歲的孩子大都愿意與家長一起玩耍，因此，*活動室的項目均要突現親子互動性，讓家長在與孩子、學習媒體互動中共同發展；讓孩子在家長的幫助、指導、共同活動中愉快成長。在這里，可以扭轉過去那種家長只是陪客，無所事事，虛度時光的局面。這里的“互動”包括人與物品的互動、親子之間的合作和互動、孩子與孩子的互動，而且還要利用新媒體藝術等科技實現兒童動作與計算機的互動。8 操作性4、：*寶貝成長會館只有不斷創新、設計和開發大量體驗型的、互動型的、寓教于樂型的項目與學習材料，才能令兒童產生真正有效的、有超強感染力的教育功能，才能賦予兒童熱愛學習、熱愛科技的心、給兒童一雙發現的眼睛、給兒童體驗與創造的機會、使兒童的智能得到多元化的發展。因此，這里除具有觀賞性以外，更應該具備操作性，立足做到每個項目及物品都能留住孩子，讓孩子在快樂的操作中快樂學習與成長。9 情景性：適合0至6歲以下兒童的身心發育特點，強調情景性和故事性， 給孩子以充分的想象空間，以形象性和生動性吸引孩子。10 時空性：五大活動的項目內容要突出現在、展示未來，具有前瞻性； 同時還要考慮空間概念現實性和虛幻性，關注5、兒童經驗之外的存在，給孩子更多更強的想象空間及虛擬空間，向他們展現不可觸摸存在的真實性的一面。二、游戲活動功能定位與宏觀目標1 益智游戲時間 2 科學世界時間3 親子閱讀時間4 寶寶運動時間5 創意DIY時間游戲活動主要服務對象：0至6歲的兒童及其家長。游戲活動的宏觀目標是：（1） 為兒童提供一個難以接觸到的奇妙世界，豐富他們的內心世界與生活內容。（2） 為兒童提供一個現代化的輕松、高效學習的場所，實現玩與學的高度統一。（3） 賦予兒童熱愛科技的心，敏銳發現新事物的眼睛，靈巧能干的雙手。（4） 給予兒童體驗科技、體驗快樂的機會。（5） 為兒童創設一個能激發大膽想象和創造力并能盡情表現自我潛能的6、樂園。（6） 促使兒童實現智能的多元化發展，潛能的最大化顯現，人格的健全發展。三、各游戲活動項目描述（舉例）1 創意DIY設計目標：這里要能夠大力激發兒童的想象力、創造力；可以充分地讓兒童展示、表現、表征自己的想象與創造；能夠有效實踐兒童的操作技能、動手能力、探索能力，提升他們的實踐能力；可以盡情地感受美和創造美，陶冶性情和品格；可以全面整合兒童的經驗、情感、態度、知識、技能等要素。這里是親自合作與互動的紐帶，在親情互動合作中產生出一件件的作品，體驗成功，體驗快樂，享受親情。項目基本內容：主要分美工部、制作部或民間工藝區、真實踐部以及各部相應的作品展示區。美工部又分：繪畫區、陶藝區、裝飾區、食7、品雕刻區等；制作部又分為：木工、刺繡、縫紉、廢物利用部等；真實踐部：磨豆漿、蠟染、烹調等項目。美工部所需基本設備與材料：基本材料：紙（各種色卡紙，皺紋紙、蠟光紙、海綿紙、吹塑紙等）、纖維（絲、線、毛、發等）、皮革、木材、竹材、藤材、陶瓷、玻璃、石材、石膏、丁字尺、直尺、美工刀、各種型號馬克筆、魚線、雙面膠、白乳膠、各種細繩、剪刀、水性顏料、油性顏料、涂料。繪畫板、橡皮擦。l 繪畫區：中國畫區：筆（各種型號毛筆）、墨、紙（生宣，熟宣）、硯、毛氈、筆架、鎮紙、小瓷碟若干、中國畫顏料、小水桶若干。西洋畫區：水彩顏料、水粉筆（各種型號若干）、油畫筆（各種型號若干）、油畫鏟、調色盤、小桶若干、水粉顏料、8、油畫顏料、丙稀顏料、調色油、水粉紙、油畫紙、油畫布、畫框若干、各種型號鉛筆、色鉛筆、色粉筆。繪畫區設備：畫板、畫架、展示柜若干、各種靜物（大、小石膏人像，幾何體，蠟水果等）版畫區至少需要三類工具與材料：印刷材料：版畫油墨（印制效果較好）、水性或中性墨較不理想，油性印墨盡量以亞麻仁油調稀）、亞麻仁油、圖畫紙。清潔材料：清除油墨以煤油為主，如果中性或水性印墨則以松香水或水即可，其余碎布、舊報紙、衛生紙、抹布、垃圾袋、肥皂皆同。制版工具： 如壓印機(版畫機)、壓克力板材、筆刀、刻針、滾筒、鑽子、刮片、油畫筆、布卷、對版紙、調色刀、撲克牌（夾紙）。l 陶藝區：拉坯機（錐輪變速。調壓變速。電子變速。定速9、），真空練泥機、陶板機、泥條器、水洗噴釉臺、快速磨釉機、多罐球磨機，車模機，石膏修模機，快速攪煉機，高效篩粉。漿液過濾機，打漿機，平底機，內腔淋釉機，手轉臺、雕塑臺，陶藝工具、雕塑工具，陶泥，釉料等用品。電腦電窯或小型倒焰氣窯、修摸機、打漿機、干燥機等。陶藝展示區：各種年代的陶藝作品、陶藝展示架l 裝飾區世界各地的民間裝飾品、服飾、器具、生活用品、祭祀用品、民間繪畫、民間工藝品。展示區：各種展架、展臺。l 食品雕刻區食品雕刻工具：平口刀、尖口刀、插兒插刀、模型刀、鑷子、剪子等。食文化展示區：世界各地用餐器具展示，以及世界各地飲食習慣、風俗的圖片展示。民間工藝制作部l 扎燈籠：竹條、糨糊、各種彩10、紙、金銀紙、紅綢、粗鐵絲、細鐵絲、鉗子、扳手。l 扎風車：細木棍、竹條、糨糊、各種彩紙、金銀紙。l 剪紙：各種彩紙、大、小剪刀。l 泥塑：拉坯機（錐輪變速。調壓變速。電子變速。定速），真空練泥機、陶板機、泥條器、水洗噴釉臺、快速磨釉機、多罐球磨機，車模機，石膏修模機，快速攪煉機，高效篩粉。漿液過濾機，打漿機，平底機，內腔淋釉機，手轉臺、雕塑臺，陶藝工具、雕塑工具，陶泥l 編織中國結：中國結線材16#21#、剪刀、細竹棍、鑷子、美工刀、各種配飾、穗、配件、包裝材料。l 民間工藝品展示區：各地民間服飾、工藝品、展架、展臺。繪制蠟花的工具：自制鋼刀、不同規格的銅刀，一般有半圓形、三角形、斧形等。l 11、木工材料：榫、砂光、刨刀、銑刀、帶鋸、鉆頭、木頭等l 刺繡:材料：真絲、線、針、麻布、布、綢、剪刀、繃架等。 l 廢物利用區各種廢舊材料（玻璃器皿、易拉罐、舊報紙、空紙盒、吸管）、玻璃膠、白乳膠、線材、細鐵絲等。真實踐部：l 磨豆漿各種石磨（大、小）工作臺、各種家用磨漿機、工作臺。l 蠟染工蠟染制作方法:是將白布平鋪于案上，置蠟于小鍋中，加溫溶解為汁，用蠟刀蘸蠟汁繪于布上。繪成后，投入染缸漬染，染好撈出用清水煮沸，蠟溶化后即觀出白色花紋。蠟染的材料：白色土布、機織白布、綿綢、府綢、防染劑(黃蠟（即蜂蠟）、白蠟)、染缸、磨熨臺、漂白粉、芋捏、牛角、木板、陶瓷碗或金屬罐、火盆里、木炭灰或糠殼火、楊梅汁、黃梔子。l 兒童烹調專用設備 運營部 武老師 2008年6月21日