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1、早教試聽課活動人員需求表以每節試聽課為一個循環單位，按照最低標準進行人數配置，人員安排如下：崗位 人數工作內容備注接待1 人1、家長進門接待，負責引導家長穿鞋套。 2、引導家長至前臺進行簽到，并引導至休息區等待（或交接至課程顧問）。 3、核對簽到信息，引導家長進試聽課教室。 4、負責召喚園區休息家長集合，核對簽到名單并引導至試聽課教室。 5、負責送客，取鞋套。前臺1 人1、負責簽到。 2、試聽課邀約信息核對，及時電訪遲到家長。 3、小禮品贈送。 4、負責簽約、登記、收款。（有財務的情況下由財務負責此工作）課程顧問2 人1、已試聽過的家長追蹤溝通，進店開始就該有所行動； 2、試聽課根據情況是否進2、教室同步觀察家長，甄別、判斷意向家長，進行針對性銷售。 3、做好銷售記錄，做好追蹤情況分析，要成文成表格，便于追蹤，也便于上級主管審查。 4、和前臺邀約（或其他負責邀約相關工作的員工）做好意向客戶下一次試聽課的溝通。老師1 人1、做好試聽課。 2、做好試聽課向銷售環節的引入。機動1 人1、接待會有高峰期，需要機動進入協助接待。 2、課程顧問銷售會有高峰期，需要機動進入協助咨詢，咨詢結束。 3、其他任何需要的地方。總負責人（此崗位可由上述任一崗位兼任，優 先考慮課程顧問和機動人員）1、負責整個工作的協調。 2、負責全場的臨時人員調配。 3、負責解決臨時出現的問題（包括流程上的、有關銷售的、有關人員的，等等）。 4、負責必要時候協助銷售完成最后一步推單。 5、負責解決其他一切不可預料的事情。