19.智能測評項目及方法.doc
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2024-12-16
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1、智能測評大動作 精細動作 語言 適應能力 社交能力測評項目:獨腳穩站5 秒鐘測評方法:媽媽或爸爸示范讓寶寶一只腳站立,不能用手扶物體或身體依靠物體。通過標準:必須穩站5 秒鐘。測評項目:獨腳站10秒種測評方法:主試者讓寶寶獨腳站10力 秒鐘 ,不能用手扶物或用身體靠物。通過標準:能獨腳站穩10 秒鐘以上。測評項目:接球測評方法:媽媽或爸爸先做示范,媽媽或爸爸和寶寶相距一米,將球拍給寶寶,讓寶寶用手接住皮球。通過標準:寶寶用手接住皮球,三次中接住一次球即通過,用雙臂或用前胸接住時不給分。測評項目:足尖對足跟向后走2 米測評方法:媽媽或爸爸先示范。通過標準:寶寶能穩步地向后走2 米(相當6 步)。2、測評項目:拍球2 個測評方法:媽媽或爸爸讓寶寶拍球,可以示范。通過標準:寶寶能連續拍球2 個以上。測評項目:拍球5 個測評方法:媽媽或爸爸讓寶寶拍球,可以示范。通過標準:寶寶能連續拍球5 個以上。測評項目:拍球10 個以上測評方法:媽媽或爸爸讓寶寶拍球,可以示范。通過標準:寶寶能連續拍10 個球以上。測評項目:畫人像3 個部位測評方法:用一張白紙讓寶寶畫一個全身的人像,不提示、不示范。通過標準:畫出人體3 個部位,形狀基本正確。測評項目:筷子夾花生米測評方法:讓寶寶用筷子夾住花生米,從桌子上夾到盤子里,做3 遍。通過標準:要熟練地夾起3 次以上。測評項目:畫人像7 個部位測評方法:用一張白紙讓3、寶寶畫一個全身的人像,不提示、不示范。通過標準:畫出人體7 個及以上部位,形狀基本正確。測評項目:畫人像10個部位測評方法:用一張白紙,叫寶寶畫一張人像,不提示,不示范。通過標準:能畫出人體10 個部位,形狀基本正確。測評項目:會寫自己名字測評方法:讓寶寶寫自己的名字。通過標準:會寫出自己的名字。測評項目:譯碼(2 分鐘25 個)測評方法:讓寶寶譯碼(給寶寶多個、 等圖形),讓寶寶在圖中做標記。通過標準:凡見到形在中心畫兩個橫道;見到形,在中心畫兩個豎道;見到 形時,在中心畫一個橫道;見到時,中心畫一根豎道;見到時,中心畫一個。每個圖形先讓寶寶練習一次,再開始計算時間。在2 分鐘內應畫對25 4、個以上算通過。測評項目:打活結測評方法:媽媽或爸爸給一雙筷子和一根線繩子,讓寶寶用線繩將筷子捆上,再打個活結。通過標準:寶寶將筷子捆上,會打上活結,即通過。測評項目:知道圖畫中缺什么測評方法:給寶寶看6 幅圖畫,依次問寶寶“你看這幅畫缺少了什么?” 這六幅畫是 貓缺半邊胡須, 手缺指甲, 桌子缺腿, 女孩缺嘴, 房子缺門, 汽車缺燈。點擊這里打開圖片 通過標準:6 幅圖畫中,能說對兩個算通過。測評項目:知道圖畫中缺什么測評方法:給寶寶看6 幅圖畫,依次問寶寶“你看這幅畫缺少了什么?”。這六幅畫是: 貓缺半邊觸須, 手缺指甲, 桌子缺腿, 女孩缺嘴, 房子缺門, 汽車缺燈。點擊這里打開圖片通過標5、準:6 幅圖畫中,能說對三個算通過。測評項目:知道圖畫中缺什么?測評方法:給寶寶看6 幅圖畫,依次問寶寶“你看這幅畫缺少了什么?”這六幅畫是 貓缺半邊胡須, 手缺指甲, 桌子缺腿, 女孩缺嘴, 房子缺門, 汽車缺燈。點擊這里打開圖片通過標準:6 幅圖畫中,能說對五個算通過。測評項目:知道左右測評方法:媽媽或爸爸讓寶寶用左手摸右耳朵,用右手摸左耳朵,用右手摸右腿等通過標準:寶寶能全部指對。測評項目:懂得星期幾。測評方法:媽媽或爸爸應先告訴寶寶,今天是星期幾,(如說是星期二,請告訴我后天是星期幾?明天是星期幾?昨天是星期幾?提問順序不能顛倒。)通過標準:全部答對才能得分。測評項目:牛、兔缺什么?測6、評方法:給寶寶看牛、兔圖畫,問寶寶“牛和兔缺什么?” 點擊這里打開圖片通過標準:牛缺一條腿和一條尾巴,兔缺 一只耳朵。測評項目:一年有幾個月?測評方法:問寶寶一年有幾個月?通過標準:有12 個月。測評項目:知道蘋果一刀切開有幾塊測評方法:問寶寶“如果一只蘋果從中間切一刀,那會有幾塊”。通過標準:能正確回答出“2 塊”。測評項目:衣服、鐘 、眼睛測評方法:媽媽或爸爸問 人為什么要穿衣服? 家里為什么要有鐘? 眼睛有什么用處?通過標準: 衣服能保暖,不致受寒, 鐘能報時間, 眼睛能看東西、人和物。三個答對兩個算通過 。測評項目:會認識數字測評方法:媽媽或爸爸出示圖片,隨意指其中的數字(1、2、3、7、4、5、6、7、8、9、10,任何一個數字),讓寶寶認。通過標準:寶寶能全部答對。測評項目:上班、窗、蘋果、香蕉測評方法:媽媽或爸爸問寶寶 人為什么要上班? 房子為什么要有窗戶? 蘋果、香蕉有什么相同的地方?通過標準: 掙錢或建設國家, 照明或通風, 水果。測評項目:一年有哪四個季節?測評方法:問寶寶一年有哪四個季節。通過標準:春、夏、秋、冬。測評項目:你吃的肉是從哪里來的?測評方法:問寶寶你吃的肉是從哪里來的?通過標準:是把豬或牛殺了得來的。測評項目:寄信時信封上要貼什么?測評方法:媽媽或爸爸問寶寶在信封上貼上什么,才能寄走?通過標準:貼上郵票。測評項目:復述4213和61976測評方法:媽8、媽或爸爸讀4213或61976數字時,速度要慢。通過標準:能正確重復讀4 位或5 位數的數字。測評項目:認識紅、黃、綠、藍測評方法:給寶寶看紅、黃、藍 、綠四種顏色圖片,先從非紅色開始問,避免順口溜出。通過標準:四種顏色必須全部說對。測評項目:桌子、鞋、房子是什么做的?測評方法:媽媽或爸爸問寶寶“桌子是什么做的?”,“鞋子是什么做的 ?”,“房子是什么做的?”通過標準:桌子是木頭做的,鞋是由布、塑料或皮革做的,房子是由磚頭、木頭蓋的,三題必須全部答對。測評項目:你家住哪里?測評方法:媽媽或爸爸問寶寶“您家在哪里???”通過標準:能正確地回答出街名和門牌號。測評項目:你拾到別人的錢包怎么辦?測評方法:問寶寶你拾到別人的錢包怎么辦?通過標準:交給警察或老師。如交給媽媽或爸爸,應問交給媽媽或爸爸怎么辦?測評項目:倒數三位數測評方法:媽媽或爸爸先讀一個三位數(123),然后示范念倒數(321),再進行測試,分別問“238 的倒數是什么?”,“619的倒數是什么?”,“596的倒數是什么?”。通過標準:要求三試二對。測評項目:12+9=? 18-12=?測評方法:問寶寶“你有12個皮球,媽媽又給你買了9 個,一共有多少個?”,“如果你有18 本書,借給別人12 本,還剩多少本?”通過標準:21 個球;6 本書。