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果園學(xué)校教師專業(yè)發(fā)展評(píng)價(jià)管理制度10頁(yè)
果園學(xué)校教師專業(yè)發(fā)展評(píng)價(jià)管理制度10頁(yè).doc
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1、果園學(xué)校教師專業(yè)發(fā)展評(píng)價(jià)制度為促進(jìn)我校教師的師德和業(yè)務(wù)水平的提升,深化教育教學(xué)改革,提高學(xué)校的的教育教學(xué)質(zhì)量,努力探索發(fā)揮評(píng)價(jià)的導(dǎo)向、激勵(lì)和調(diào)控功能,我校將著力構(gòu)建與全面實(shí)施素質(zhì)教育和教育教學(xué)改革相適應(yīng)的教師專業(yè)化評(píng)估機(jī)制,建立和推行科學(xué)的教師發(fā)展性評(píng)價(jià)制度:一、評(píng)價(jià)目的通過(guò)完善的制度,科學(xué)的程序和方法,對(duì)教師在師德、教育、教學(xué)及科研等工作中所反映出來(lái)的素質(zhì)和做出的成績(jī)進(jìn)行全面的了解和準(zhǔn)確的評(píng)定,我們的目的是:1、為了充分調(diào)動(dòng)教師的積極性,促進(jìn)教師政治思想水平和業(yè)務(wù)能力的全面發(fā)展與提高。2、為了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo),從而促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的全面發(fā)展與提高。二、評(píng)價(jià)原則2、為使我校的評(píng)價(jià)制度做到科學(xué)、合理、民主、公正,使廣大教師心悅誠(chéng)服,揚(yáng)長(zhǎng)避短、知不足然后進(jìn),真正起到了導(dǎo)向、激勵(lì)、調(diào)控的作用,促進(jìn)教師整體素質(zhì)的提高,使學(xué)校的教育教學(xué)邁上新的臺(tái)階,我們將遵循以下幾大原則:1、發(fā)展性原則2、重發(fā)展輕獎(jiǎng)懲原則3、全員評(píng)價(jià)與全面評(píng)價(jià)原則4、定性評(píng)價(jià)與定量評(píng)價(jià)相結(jié)合原則5、科學(xué)性原則三、評(píng)價(jià)周期(一學(xué)年)1、評(píng)價(jià)周期為一學(xué)年時(shí)間。2、為了便于管理,評(píng)價(jià)周期在每年9月份開(kāi)始3、當(dāng)?shù)谝粋€(gè)周期完成后,第二個(gè)周期將立即繼續(xù)啟動(dòng)。四、評(píng)價(jià)內(nèi)容1、師德師風(fēng),權(quán)重分10分。2、德育工作,權(quán)重分20分。3、教學(xué)常規(guī)與教學(xué)業(yè)績(jī),權(quán)重分50分。4、教育科研,權(quán)重分20分。五、評(píng)價(jià)步驟對(duì)教師3、在學(xué)校教育教學(xué)工作中的評(píng)價(jià)分三步:1、月考評(píng)。教師師德師風(fēng)、德育工作月考評(píng)由學(xué)校行政和德育處負(fù)責(zé),值周教師參與。教師教學(xué)常規(guī)及業(yè)績(jī)、教育科研月考評(píng)由教導(dǎo)處負(fù)責(zé),各教研組長(zhǎng)參與。2、學(xué)期考評(píng)。教師教育教學(xué)工作學(xué)期考評(píng)由教師發(fā)展性評(píng)價(jià)各工作小組負(fù)責(zé)。3、學(xué)年考評(píng)。教師教育教學(xué)工作學(xué)年考評(píng)由學(xué)校教師發(fā)展性評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)。教導(dǎo)處、德育處及學(xué)校教師德育工作評(píng)價(jià)工作小組負(fù)責(zé)提供該項(xiàng)考評(píng)的資料、數(shù)據(jù)等,供領(lǐng)導(dǎo)小組參考評(píng)價(jià)。六、教師發(fā)展性評(píng)價(jià)的工作小組機(jī)構(gòu)依據(jù)教師發(fā)展性評(píng)價(jià)內(nèi)容,在一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)小組下我校設(shè)立四個(gè)評(píng)價(jià)工作小組。(一)、師德師風(fēng)評(píng)價(jià)小組組 長(zhǎng):楊曉力副組長(zhǎng):于奇濤(負(fù)責(zé)具體師德師風(fēng)評(píng)價(jià)的具體工作)成4、 員:校園值周領(lǐng)導(dǎo)和成員(負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)、資料等的收集與記載,參與教師師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)測(cè)評(píng)工作。)(二)、德育工作評(píng)價(jià)小組組 長(zhǎng):楊曉力副組長(zhǎng):于奇濤 (負(fù)責(zé)德育工作評(píng)價(jià)的具體工作)成 員:年級(jí)分管、各班班主任(三)、教學(xué)常規(guī)與教學(xué)業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)小組組 長(zhǎng):楊曉力副組長(zhǎng):于奇濤(負(fù)責(zé)教學(xué)業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)的具體工作)成 員:各年級(jí)組領(lǐng)導(dǎo)和教研組長(zhǎng)(四)、教育科研評(píng)價(jià)小組組 長(zhǎng):楊曉力副組長(zhǎng):于奇濤(負(fù)責(zé)教育科研評(píng)價(jià)的具體工作)成 員:各教研組長(zhǎng)七、評(píng)價(jià)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)師德師風(fēng)(10分)(一)政治表現(xiàn)(2分)1、熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,熱愛(ài)祖國(guó),堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),執(zhí)行黨的方針政策,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,遵紀(jì)守法,記滿分。2、有違背5、四項(xiàng)基本原則言論,一次扣0.1分;有受黨紀(jì)、政紀(jì)處分的一次扣0.5分;違法犯罪者該項(xiàng)記0分。(二)教育思想(3分)1、熱愛(ài)黨的教育事業(yè),執(zhí)行黨的教育方針政策,積極參與新課程改革的實(shí)施,積極參與教育教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),切實(shí)提高自身教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平,面向全體學(xué)生,所任班級(jí)學(xué)生鞏固率達(dá)規(guī)定要求,記滿分。2、拒不接受新課程理念,不參與新課程改革實(shí)施的視情節(jié)扣0.1-0.5分;不按照學(xué)校規(guī)定參與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)或?qū)W習(xí)懈怠者一次扣0.1分。3、追趕學(xué)生,常年鞏固率低于規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)(99%)1個(gè)百分點(diǎn)扣0.1分,以次類(lèi)推。(三)以教師職業(yè)道德為核心的師德師風(fēng)(5分)1、服從組織安排,堅(jiān)守崗位,履行崗位職責(zé);遵守中小學(xué)教師職業(yè)6、道德規(guī)范,以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要嚴(yán)格要求自己;有良好師德,能為人師表,做好學(xué)生表率。記滿分。2、不服從組織安排,私自調(diào)課、請(qǐng)霸王假等一次扣0.1分;有體罰或變相體罰學(xué)生行為一次扣0.2分;工作中出現(xiàn)嚴(yán)重事故、有違規(guī)收費(fèi)行為或有償補(bǔ)課等違紀(jì)行為,該項(xiàng)為0分。3、參與賭博、傳播封建迷信、未經(jīng)批準(zhǔn)從事第二職業(yè)、做出有損學(xué)校和教師形象的行為、履行職責(zé)不按單位規(guī)定要求等,一次扣0.2分。以上各項(xiàng)扣分均要以受到上級(jí)和學(xué)校處理為準(zhǔn)。(四)加分項(xiàng)目1、加分原則:該學(xué)年在師德師風(fēng)項(xiàng)目中有受到學(xué)校和上級(jí)表彰,如被評(píng)為“師德標(biāo)兵”、“教壇新秀”、“勞動(dòng)模范”、“優(yōu)秀教育工作者”等,并且有獲獎(jiǎng)證書(shū)或榮譽(yù)稱號(hào)的才能享受7、加分。2、加分等級(jí):學(xué)校級(jí)一次加0.2分;鎮(zhèn)級(jí)一次加0.5分,區(qū)級(jí)加1分,市或以上級(jí)一次加2分。同一學(xué)年、同一獎(jiǎng)項(xiàng)受不同級(jí)別表彰按最高級(jí)別享受加分。各項(xiàng)累積加分不超過(guò)5分。德育工作(20分)根據(jù)評(píng)價(jià)對(duì)象的不同,此項(xiàng)評(píng)價(jià)分為三個(gè)部分。各部分總分均涵概基本分和附加分:基本分20分,附加分最高不超過(guò)5分。第一部分:行政領(lǐng)導(dǎo)德育工作評(píng)價(jià)評(píng)分細(xì)則(一)、學(xué)校德育工作。主管、分管德育的行政領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校管理中完成了德育工作并取得明顯效果,其他領(lǐng)導(dǎo)積極參與、配合,共同搞好德育工作并取得了明顯效果。(8分)(二)、班級(jí)管理。每位行政領(lǐng)導(dǎo)須聯(lián)系一個(gè)年級(jí)組的學(xué)生管理工作,將該年級(jí)組管理評(píng)價(jià)納入對(duì)行政領(lǐng)導(dǎo)的德育工作評(píng)價(jià)8、。(3分)(三)、學(xué)科德育。在學(xué)科教學(xué)中實(shí)施了德育并效果明顯。(3分)(四)、德育陣地及德育活動(dòng)。積極從事德育陣地建設(shè),認(rèn)真開(kāi)展德育活動(dòng)并效果顯著。(2分)(五)、德育科研(特色工作)。學(xué)校主管、分管德育的領(lǐng)導(dǎo)全面負(fù)責(zé)學(xué)校德育科研(特色工作)工作并取得一定成績(jī),其他領(lǐng)導(dǎo)參與并協(xié)助完成德育科研(特色工作)工作并取得一定成績(jī)。(4分)第二部分:班主任與輔導(dǎo)員教師德育工作評(píng)價(jià)評(píng)分細(xì)則(一)、班級(jí)管理。依據(jù)出江鎮(zhèn)學(xué)校班級(jí)管理考核細(xì)則進(jìn)行評(píng)價(jià)。(10分)(二)、學(xué)科德育。在所任教的學(xué)科中實(shí)施了德育并效果明顯。(5分)(三)、德育陣地及德育活動(dòng)。積極配合德育處搞好了德育陣地建設(shè),認(rèn)真開(kāi)展了德育活動(dòng)并效果顯9、著。(2分)(四)、德育科研(特色工作)。參與德育科研課題(特色工作)并取得一定成績(jī)。(3分)第三部分:科任教師德育工作評(píng)價(jià)評(píng)分細(xì)則(一)、班級(jí)管理。依據(jù)出江鎮(zhèn)學(xué)校班級(jí)管理考核細(xì)則進(jìn)行評(píng)價(jià)。(5分)(二)、學(xué)科德育。在所任教的學(xué)科中實(shí)施了德育并效果明顯。(5分)(三)、德育陣地及德育活動(dòng)。積極配合德育處搞好了德育陣地建設(shè),認(rèn)真開(kāi)展了德育活動(dòng)并效果顯著。(8分)(四)、德育科研(特色工作)。參與德育科研課題(特色工作)并取得一定成績(jī)。(2分)加分原則:1、該學(xué)年教師班隊(duì)工作成績(jī)突出,所在班隊(duì)被評(píng)為:大邑縣先進(jìn)集體:2分 校級(jí)先進(jìn)集體:1.5分該項(xiàng)加分班主任按60%,輔導(dǎo)員按40%分配加分;科任教10、師按承擔(dān)的課時(shí)量的百分比加分(例:某教師區(qū)級(jí)先進(jìn)集體2課時(shí)工作量,而該班總課時(shí)為30課時(shí),那么,該教師應(yīng)加分為:2分15分之1工作量);主管、分管德育的行政人員按相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)加分。2、教師個(gè)人德育受獎(jiǎng)或德育論文發(fā)表適當(dāng)加分。教學(xué)常規(guī)和教學(xué)業(yè)績(jī)(50分)根據(jù)要求,專業(yè)技術(shù)人員按本方案各類(lèi)人員要求評(píng)價(jià);行政管理人員按縣教育局規(guī)定管理“山區(qū)同類(lèi)學(xué)校目標(biāo)”要求評(píng)價(jià)。(一)、教學(xué)常規(guī)(20分)教師教學(xué)常規(guī)工作包括三個(gè)方面:1、出勤(5分)2、承擔(dān)工作量(5分)3、備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)差生(10分)(二)、教學(xué)業(yè)績(jī)(30分)教師學(xué)年教學(xué)業(yè)績(jī)的評(píng)價(jià)以每年驛城區(qū)統(tǒng)一制卷、考試、閱卷的成績(jī)?yōu)闃?biāo)準(zhǔn),按照校績(jī)效工11、資細(xì)則評(píng)價(jià)。(三)、附加分。(附加分最高不超過(guò)5分)1、教學(xué)質(zhì)量加分參照教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則執(zhí)行。2、教師輔導(dǎo)學(xué)生參加各種教育行政部門(mén)或科研機(jī)構(gòu)舉辦的各項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)獲獎(jiǎng)加分:市級(jí):一等2分二等1.5分三等1分區(qū)級(jí):一等1.5分二等1分三等0.8分校級(jí):一等0.8分二等0.5分三等0.3分教師教育科研工作總分(20分)(一)、教研教改。(10分)1、積極參加校內(nèi)外教研活動(dòng),主動(dòng)參與教研工作,主動(dòng)承擔(dān)公開(kāi)課和教改科研任務(wù),有科研課題。(5分)2、學(xué)科教學(xué)學(xué)期有計(jì)劃,期末有總結(jié)。每堂課課前有準(zhǔn)備、課后有反思。(2分)3、積極參加以新課程標(biāo)準(zhǔn)和信息技術(shù)為核心的現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí),每學(xué)期聽(tīng)課節(jié)數(shù)達(dá)到學(xué)12、校規(guī)定及要求。(3分)(二)、教研成果。(10分)1、承擔(dān)各級(jí)各類(lèi)教育教學(xué)研究工作和教育科研專題工作任務(wù),對(duì)提高教育教學(xué)質(zhì)量作用明顯、效果好。(5分)2、參加學(xué)習(xí)有記錄、參加培訓(xùn)有學(xué)習(xí)心得、每學(xué)月閱讀一定數(shù)量的教育教學(xué)論文并有一篇相關(guān)學(xué)習(xí)體會(huì)(每學(xué)期一本教育專著和5000字的讀書(shū)筆記)。(2分)3、市級(jí)學(xué)科帶頭人、鎮(zhèn)中心教研組成員或各級(jí)骨干教師。交流或發(fā)表了教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或科研論文,在校、區(qū)、縣級(jí)上過(guò)優(yōu)質(zhì)課、研究課、觀摩課。(3分)(三)、附加分。附加分不超過(guò)5分。(教育科研中包括了德育科研。如兩項(xiàng)附加分重復(fù),則只享受一次加分,并以本方案為最終加分原則。)學(xué)年參加各級(jí)教育行政部門(mén)或教研機(jī)構(gòu)舉13、辦的教學(xué)科研活動(dòng)(優(yōu)質(zhì)課、基本功競(jìng)賽、教師技能比賽等),撰寫(xiě)教研經(jīng)驗(yàn)論文等獲獎(jiǎng)。省級(jí):一等2分二等1.5分三等1分 市級(jí):一等1.5分二等1分三等0.8分區(qū)級(jí):一等0.8分二等0.6分三等0.4分校級(jí):一等0.5分二等0.3分三等0.1分學(xué)校主管、分管人員在教師參賽中給予了一定支持和配合的按獲獎(jiǎng)學(xué)科加分標(biāo)準(zhǔn)的三分之一累計(jì)加分。八、關(guān)于獎(jiǎng)懲1、教師專業(yè)化發(fā)展評(píng)價(jià)考核滿分為100分制,90100為A等、8089為B等、7079為C等、70分以下D為等。2、若在第一個(gè)周期內(nèi)得A等,除享受獎(jiǎng)勵(lì)外,在當(dāng)年的年度考核中根據(jù)上級(jí)下達(dá)優(yōu)秀指標(biāo),優(yōu)先考慮評(píng)優(yōu)晉級(jí);3、若在第一個(gè)周期內(nèi)得C等,將對(duì)其進(jìn)行勸勉;若下一個(gè)周期仍C得等,將取消既得骨干教師等光榮稱號(hào)。4、若在第一個(gè)周期內(nèi)得D等,將責(zé)令其立即改正;若連續(xù)兩個(gè)周期得D等,將對(duì)其進(jìn)行待崗處理再進(jìn)修,情節(jié)嚴(yán)重者則予以解聘并交上級(jí)主管部門(mén)處理。其它(略)。
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