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1、郭峪小學科學實驗室儀器設備管理制度一、小學科學實驗室應以符合配備標準的儀器設備和科學規范的管理，為教師演示實驗、學生分組實驗以及課外科技活動的開展，提供有力的保證。二、每學期開學后兩周內，應編制好儀器設備補充計劃報學校審批購置，應根據任課教師實驗計劃安排編制好各年級的實驗教學計劃。三、實驗室的儀器設備應做到帳目清楚，帳、物相符。必須具有儀器設備總帳、儀器設備明細帳、低值易耗品明細帳等管理帳冊。在帳務管理中，應做到“記帳及時、流程規范、準確無誤”。四、儀器設備的存放應分門別類，科學有序，排列整齊。五、儀器設備的保管應注意防火、防潮、防霉、防腐蝕、防變形、防碎裂等。六、儀器設備借出或使用歸還后，要2、及時清點、檢測、擦凈、歸位，發現短缺、損壞，要按有關賠償規定處理。七、儀器設備借用、使用、損壞、維修必須及時記錄。儀器設備應經常處于隨時可使用狀態。八、嚴格執行報廢規定，凡損壞而又不能維修或失去維修價值的儀器設備，應向分管領導匯報，經審批后予以報廢。所有報廢物品，均須記入儀器設備報廢帳。 九、加強檔案資料的管理。十、做好凈化、美化、防火、防盜工作。實驗室應保持科學、文明的環境，積極營造良好的實驗氛圍。消防設備/電器線路應定期檢查，保證人身安全。郭峪小學科學實驗室管理員職責一、執行學校實驗室的工作計劃，負責實驗室的建設與管理工作。二、按照教材規定的實驗內容準備和開出教學實驗，積極配合有關教師，切3、實保證完成實驗教學任務。并積極創造條件，組織學生課外科技實驗活動。三、不斷總結經驗，開展實驗教學研究和教學儀器研制，改進管理方法，努力提高實驗室工作水平。四、掌握實驗儀器設備的規格、構造、性能、工作原理，熟悉材料、藥品的性能，負責作好儀器設備的驗收、保管、使用、維修、更新工作和材料、藥品的使用、回收、處理工作。五、負責實驗室、儀器室及材料、藥品、標本、模型、掛圖、教具的物質管理工作；保持實驗室整齊清潔，教育學生保持良好習慣。六、采取措施確保人身安全和健康，保護好學校財物。按規定作好三廢處理工作。郭峪小學少先隊隊室管理員職責一、少先隊隊室是進行少先隊活動的場所，也是對學生進行思想品德教育的重要陣4、地。未經大隊輔導員許可，其他人不得擅自入內。二、隊活動前，要預先取出活動用的用具，活動完要檢查收齊用具放回原處。活動過程如有用具被損壞或遺失，要告訴學校主管領導，及時做好維修或填好損失登記。三、室內一切設施，未經許可，不準亂動。設備外借，必須經學校主管領導同意，方可借出，如借出損壞或遺失，照價賠償。四、在室內不許大聲喧嘩，保持室內安靜，更不許吸煙、隨地吐痰、亂扔臟物，保持室內衛生。五、隊室使用完畢，管理人員要檢查室內設備放置，將室內打掃干凈，關好門窗。郭峪小學心理咨詢室管理員職責1、心理教師要態度熱情，工作細致、認真。2、對師生咨詢內容和有關的隱私嚴守秘密。未經同意，有關資料不得外借。3、心理5、教師要按時到崗接受咨詢者來訪或電話、網絡咨詢，認真、及時進行記錄。4、保持心理咨詢室室內環境整潔、優美、舒心，定期更新環境陳設，營造溫馨的空間。5、做好有關材料的存檔工作，及時整理、裝訂成冊。6、愛護室內各項設備，定期進行檢查，保持正常使用。非咨詢人員不能隨便進入咨詢室，未經允許正在咨詢室時不能接待其他人員。7、遇有嚴重心理問題可能出現事或重大突發事件應及時向領導反映。8、心理教師要注意刻苦鉆研專業知識，不斷提高自身素質。9、充分利用課內、外時間對師生全面開放，提高“心理咨詢室”的開放率和使用率。郭峪小學圖書室管理員職責、圖書室要努力為學校的教育、教學工作服務，培養學生的閱讀興趣和能力，及時為6、教師提供教育、教學信息資料。、圖書室要建立相應的帳冊，做到帳物相符。、圖書分類按中國圖書館圖書分類法中小學使用書的規定執行。、認真制訂書刊資料的選購標準，使之結構合理，復本量適當，不斷提高藏書質量。對于內容陳舊和破損嚴重的圖書要定期修補、剔除，及時注銷。、新購置圖書，要及時驗收、登記，在兩周內完成分類、編目、出架等工作，以加速圖書流通。6、遺失或嚴重損壞書刊，應原價賠償。7、經常保持室內整潔，積極采取措施，做好防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀、防鼠咬等項工作，保持圖書完好。8、教職工調離和學生休學、轉學、畢業要主動還清借閱圖書，交回借書證，郭峪小學計算機教室管理員職責一、計算機保管員和使用計算7、機的老師要樹立高度責任感，忠于職守，熱愛本職工作，對自己所管理使用的計算機設備要認真做好防火、防盜、防潮、防腐蝕等安全防范工作，發現不安全因素要向學校電教處報告，并督促及時落實整改。二、嚴密做好計算機設備教學使用登記交接制度，計算機管理員應將計算機使用注意事項告知使用計算機的老師，而使用計算機的老師應該管理好使用計算機的學生，認真將教學時使用計算機的情況記錄在案，以備計算機管理員及時查核和維修。三、未經許可，任何人不得進入機房，非專業技術人員和非管理人員未經學校批準，不得進入計算機房使用計算機。四、嚴禁將外來磁盤和光盤帶入本機房使用，如特殊原因確需使用外來磁盤，必須在本機房先經過病毒檢測，經查8、無病毒后方可在指定計算機上使用。五、愛護機房內一切電腦設備，嚴格按規定操作，禁止亂擺亂動，機房內所有設備一律不準私自外借。六、非專業技術人員和非管理人員不得私自檢修機器。七、設備損壞后，機房管理人員要追查原因，并視損失輕重責令賠償。八、機房使用完畢后，應將室內各物品擺放整齊并做好關窗鎖門等安全工作。郭峪小學音樂教室管理員職責1、本室用于音樂教學，上音樂課教師負責管理。學生到本室上課活動，須由本室統一安排。2、管理人員要認真做好添置設備登記，音樂器材應規范擺放整齊。3、愛護音樂器材，沒有取得管理人員允許，不準隨意動用樂器，如違者造成損失，照價賠償。4、音樂器材借出和非管理人員使用，必須經學校主管9、領導同意方可借出或開門使用，如借出使用損壞或遺失，照價賠償。5、每次活動完，要檢查器材擺放，關好窗，鎖好門。如因違反本條規定造成損失，追究事故責任。6、注意安全，做好防失、防火、防盜工作。7、音樂教師應該努力發揮音樂室的作用，認真上好音樂課。郭峪小學美術教室管理員職責1、本室用于美術教學，上美術課教師負責管理。學生到本室上課活動，須由本室統一安排。2、管理人員要認真做好添置設備登記，美術器材應規范擺放整齊。3、愛護美術器材，沒有取得管理人員允許，不準隨意動用室內器材，如違者造成損失，照價賠償。4、美術器材借出和非管理人員使用，必須經學校主管領導同意方可借出或開門使用，如借出使用損壞或遺失，照價10、賠償。5、每次活動完，要檢查器材擺放，關好窗，鎖好門。如因違反本條規定造成損失，追究事故責任。6、注意安全，做好防失、防火、防盜工作。7、美術教師應該努力發揮美術室的作用，認真上好美術課。郭峪小學體育器材室管理制度一、學校各項體育器材，分類擺放，造冊登記，專人管理。二、教師上課所用器材，需辦理登記手續，課后按數按量歸還，放回原處。三、課余時間，需用器材，應辦理借出手續，并按時歸還，如有遺失損壞，追查責任，按價賠償。四、體育器材，每學期全面查點一次。逐年購置和自制，保證按省規定的器材要求達標。五、搞好室內衛生，保持室內整潔。六、注意安全，做好防失防盜工作。郭峪小學體育器材管理員工作職責一、器材管11、理員全面負責全校體育器材及運動服和運動場地的管理。固定資產和其他體育用品一律入帳后使用，要做到帳物相符，定期對帳檢查。二、對現有物資器材要定期清點，分門別類，存放整齊，注意防火防盜，防霉變，搞好倉庫衛生。三、要定期對體育器材進行檢查和維修，確保教學與訓練的需要。四、為保證教學和訓練的需要，體育器材一般情況下不外借，特別是易損的物品和器材，如：釘鞋、服裝等。五、體育教學和訓練使用的器材，必須由任課老師負責借還，如有丟失，負責追回或令其賠償。六、凡需購置的體育器材，應有體育組保管室提出購置計劃，經體育組審查，由校長批準方可購置，一般每學期制定購置計劃一次。七、加強運動場地的管理，嚴禁各種車輛和外來12、人員進入場地，影響正常的教學與訓練。對場地和場地內的器材要按時進行檢查，發現問題及時報告。場地內不能堆放任何物品和建筑器材。八、保管人員要以高度認真負責的精神，做好本職工作。郭峪小學體育器材室保管制度一、體育器材室是體育器材存放、保管的重要場所，其主要管理者為總務主任和體育教研組長。二、室內各類體育器材應分類存放有序，登記注冊，便于借取使用。三、凡使用本室內器材，應由各班體育委員及體育小組長借取、存放，體育教師有責任經常檢查、整理。四、借用本室器材，凡有損壞的，管理者可根據損壞程度、性質作出賠償決定。五、體育教師有責任經常檢查室內器材完好情況，及時修補器材。剔除不能使用的器材須經管理人員同意。13、管理人員根據省器材標準提出添置器材的要求，及時補充器材。六、室內保持干燥，經常清掃，做到器材擺放有序，整齊、整潔。郭峪小學體育器材借用制度1、愛護運動器材，在指定運動場上活動。2、由各班體育委員提前五分鐘到體育老師或體育管理員處領取體育器材。3、學生不得擅自進入體育器材室，違者視后果予以教育，嚴重者報體衛領導小組處理。4、活動課教師或體育教師應按課表借用器材，不得擅自他用，所借用器材應清點登記后歸還器材室，如有發現器材數量不齊，查明情況，酌情處理。5、損壞器材、丟失器材應及時向體育組教師上報，視情況作相應的賠償和處罰。6、體育教師不得擅自向外單位、個人出借體育器材，需以主管體衛領導同意。7、每14、次出借要登記，期初、期末體育組器材負責人要協同總務處清查器材。郭峪小學體育課及體育活動安全措施一、運動場地、設施的管理制度1、運動場地及運動設施是開展好學校體育工作的保證，因此，設立專人負責場地的維護。布局的調整，設施的更換，并保證群體活動有場地器材并能順利開展。2、對室外體育設施每學年進行一到三次的檢修、油漆，做好檢修、更換工作，保證能服務與學校各種大型活動的開展及群眾性課外體育鍛煉。3、禁止機動車輛進入場內防止傷害場地的現象發生。二、體育課安全防范措施的規定1、嚴格杜絕無老師輔助的“放羊式”體育活動的現象出現。上體育課大多是全身性運動，活動量大，還要用好多種體育器械，上課衣著我校制定以下要15、求；（1）上衣、褲子口袋里不要裝鑰匙、小刀等堅硬、尖銳鋒利的物品。（2）不要佩戴各種金屬的或玻璃的裝飾物。（3）頭上不要戴各種發卡。（4）盡量不要戴眼鏡。（5）不要穿塑料底的鞋或皮鞋，應當穿球鞋或一般膠底布鞋。（6）衣服要寬松合體，最好不穿鈕扣多、拉鎖多或者有金屬飾物的服裝。有條件的學生應該穿著運動服。2、體育課前學生認真做好準備運動，課后做好放松運動。帶有器材的體育課教學內容，老師一定要給學生進行安全教育。并做好保護與幫助工作。3、各班所任教師必須給自己的學生經常進行運動鍛煉安全教育。學生在課外業余鍛煉時出現的運動創傷，由該任課教師負責處理，并承擔教師責任。4、新生由家長填寫學生身體情況表，16、交給學校以作體育運動時參考。三、運動會安全措施的規定1、學校組織的各種運動會均需先寫活動計劃和安全責任管理措施交學校審核訂正，方能實施。2、運動會前期訓練器材的發放必須要各班、班主任憑借條從體育組將器材借出并口頭協議安全措施。訓練結束以后，按規定交還器材。訓練中出現的運動損傷均由借器材人負責。3、運動會中，設立會場器材專管人員。四、社會實踐活動措施的規定1、學校依靠各部門配合，對周邊治安環境進行治理。2、通過校會、班會，每學期進行二至五次校內外安全教育（交通安全）3、將學校作息時間表和學生放假時間通知，印發到家長。5、學校組織學生參加義務勞動、各項運會、長跑活動等都制定郭峪小學科學實驗室學生實17、驗守則1學生進入實驗室要保持安靜，按規定位置就座。未經老師同意，不要擅動儀器。2實驗前，學生應認真預習實驗手冊及課本有關內容，充分了解實驗目的、內容和方法，并事先檢查實驗器材、藥品是否齊全、完好，在準備工作就緒后再開始實驗。3實驗時，必須聽從實驗老師的指導，做到操作正確、步驟科學、嚴肅認真、一絲不茍，切忌草率從事。4實驗過程中，如遇到困難和問題，應及時請示老師協助解決。5愛護儀器、設備、材料，一切儀器、材料未經實驗老師同意不得帶出實驗室，不得擅自挪用其它組內的儀器、材料。6認真、獨立地分析實驗結果，據實填寫實驗報告。7實驗結束后，必須認真清理實驗器材并擺放整齊，搞好清潔衛生，關好水源、電源，放18、好桌椅，經實驗老師驗收后，方能離開實驗室。8如遇意外事故，應沉著、鎮靜，及時報告老師，妥善處理下面紅色為工作計劃模板，不需要的下載后可以編輯刪除！謝謝工作計劃一、近期今年是在新的工作崗位工作的年，是熟悉工作，履職，方法，積累經驗的一年，年中“轉變，”，即轉變工作角色，工作職責。轉變工作角色：參加工作近十年了，從事的工作一直都單一，以至于對行業的工作所知甚少，以至陌生，縣辦公室全縣的核心機構，工作涉及到全縣各行各業，對此，在思考問題，事情時，跳出以前在的思維，擺正的位置，全局意識，轉變工作角色。工作職責：辦公室對工作安排，盡快熟悉的工作和職責，熟悉縣辦公室的規章制度，工作要求;熟悉縣辦公室總體工19、作及年初工作，工作任務;三虛心辦公室同志的，善于學習、勤于思考，在干中學、學中干，工作的運行和問題的程序;四要與科室同志總結前期工作，工作努力方向。二、中期在工作職責、工作任務，熟悉工作方的前提下，明年，自身錘煉，政治素質、能力、工作績效“三個提升”。提升政治素質：要善于從政治角度看問題。面臨的情況多么，要從政治角度分析判斷問題，清醒頭腦。二要政治敏銳性。密切關注時事、時事，網絡、報刊、電視等，敏銳把握方針政策動向，工作的性。要高尚的政治品格。眼界寬廣、胸襟廣闊、淡泊名利、甘于奉獻、原則。提升能力：提升寫作能力。理論學習，注重平時公文寫作中的鍛煉，注意辦公室同志撰寫材料的學習，能交辦的新文件擬20、稿任務。提升語言表達能力。說話訓練，匯報工作、簡潔、清楚。提升辦事能力。領會工作內容，勤于思考，能工作職責或交辦要求，的任務。提升工作績效：虛心、同志、等對工作的意見和建議，總結經驗教訓，工作，優質的工作。調研、信息報送等工作，能超額辦公室下達的工作。三、遠期學習，的先進和作風上的優良;鍛煉，服務意識和的。服從組織、安排，善于思考、創新，能獨立且出色工作。四、工作措施1、學習。學習是歷史使命，選擇學習選擇進步，學習進步，放棄學習放棄進步，學習終身任務和長期實踐的，要學習“身強體健”。一要、和“”思想的學習，運用馬克思主義的立場、觀點和方法來改造主觀世界，端正的世界觀、人生觀、價值觀，在學習的、21、深度和深化上下功夫，思想的自覺性和堅定性。另一要辦公室知識的學習，守紀律、知程序、明內容、講方法，學于用、知與行、說與做的。2、踏實工作。踏實工作，才能業績，艱苦奮斗，工作才會一句空話。“兩個務必”是黨員的作風，在任何時候都要艱苦奮斗，都要謙虛、謹慎、不驕、不躁。時候都應以飽滿的熱情，充沛的干勁，投入工作中，切實履好職，認真服好務。3、善于調研。調研是頭腦清醒，認識超前，工作進步的途徑。在繁忙的事務工作中，應安排，抽出對所從事的工作調查，從不同的途徑的工作情況，工作中的薄弱環節，改進工作方法。要善于調研，樂于調研，調研的知識結構，對全縣社會經濟發展和方面工作的熟悉，工作的能力。4、勇于創新。創22、新，是民族進步的靈魂、事業發展的動力;創新，使人充滿活力與朝氣。一名黨員、一名辦公室工作人員，在方針政策、規章法紀、制度程序范圍內，為工作、工作質量，更應在工作方法等新的，在的工作崗位上性地工作。新的工作、新的挑戰，新的起點、新的機遇。我相信，在的下，在辦公室同志的幫助下，的不懈努力，會面對挑戰，把握機遇，使進步，一名新下合格的辦公室工作人員。大學團支部工作計劃經過兩年大學生活的鍛煉，我們步入了大三。我班團支部在這兩年中穩步發展，開展了形式多且富有意義的活動，取得了諸多樣成績。當然，這些都離不開全班廣大團員對我支部工作的支持和配合。我們攜手面對風雨，走過光輝，共同見證07小教本一團支部的成長。23、緊張而繁忙的大三已經開始，我們在學好專業課程的同時更需要把握好正確的思想方向，提高政治覺悟。為使各項活動有條不紊地展開，把團支部建設提高到更成熟的層面，特制定了本學期的工作計劃，以此鞭策。一、 指導思想：高舉十七大精神偉大旗幟，深入貫徹落實科學發展觀，以促進團支部和諧發展為主線，引導全班爭先創優，開創支部特色。深入貫徹中共中央國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見以及胡錦濤在“全國加強和改進大學生思想政治教育工作會議”上的講話和兩會工作報告，以理想信念為核心，以愛國主義為重點，以本道德規范為基礎，以全面發展為目標牢固構筑青年一代的強大精神支柱。貫徹落實學校以及學院關于青年和共青團工24、作的部署，不斷加強團的能力建設，求真務實、開拓進取。二、工作宗旨：本學期將在上一學年的基礎上繼續以思想建設為重點，在理論學習、活動和日常生活學習中時刻注意提高同學們的思想政治覺悟。以思想建設帶動“學風”建設；以“學風”建設促進思想建設。并且不斷鼓勵同學們積極向黨組織靠攏。三、工作重點：1.組織支部成員認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論；關心時事，正確認識黨的路線、方針、政策；積極參加校、院、班組織的活動，遵守政治紀律，培養濃厚的學習氛圍。 2. 明確團支部工作制度，定期召開各類會議。根據校及院團委要求和社團團建工作委員會工作任務及思路，結合本學班特色定期召開團支部會議，加強團支部成員之間25、的思想溝通，廣泛征求班級成員意見和建議，確定下一階段團支部的活動。 3. 集體意識是工作的靈魂，團支部成員要團結一起，培養支部成員強烈的責任心和集體榮譽感；要樹立以集體注意為核心的價值觀。密切聯系同學，起模范帶頭作用，要有對工作忠誠的責任感、對廣大同學高度負責的熱情和用語克服困難的精神，能夠以自尊、自愛、自信、自立、自強的熱情，真正成為班級“自我教育，自我管理，自我服務、自我約束”的核心。 4.抓住建國60周年、“129” 運動，冬季招聘會等契機，依據團委工作的指導思想深入開展團員意識教育活動，積極參與、配合學校開展各項工作，努力培養學生各方面能力，活躍校園文化。充分發揮每個團員的特長，開展生26、動、活潑、健康的科技、文化、體育、娛樂等第二課堂活動，做到“寓教于學，寓教于樂”，達到既鍛煉學生能力有提高素質的目的。 5.做好入黨積極分子及預備黨員的考察和發展工作，積極向黨組織靠攏。四、具體計劃：（一 ）9月份，新學伊始團日活動目前暫定主要涉及三項內容，一總結過去，展望新學期。鼓勵全體同學對自己的學習及事業發展方向進行規劃；二是倡導積極鍛煉，健康飲食，鑄造良好的體魄以更好地回饋社會；三是開展秋冬護膚保養講座，加強我們班廣大女生的護膚保養意識。繽紛女生，多彩生活。（二 ）10月份，以中華人民共和國成立60周年，特別是改革開放30年的輝煌成就為活動契機，開展愛我中華系列團日活動。增強班級廣大團27、員青年為祖國強盛而奮斗的決心。通過舉辦此次系列活動充分展現07小教本一全體同學熱愛校園、朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌。形式可豐富多樣，內容視情況具體安排。（三 ）11月份，利用節假日組織團員青年到北雁蕩（暫定）游歷，欣賞自然風景，開展野炊野餐、對詩聯句等精彩活動，增強班級凝聚力，并讓全體同學在活動過程中得到思想上的升華。（四）12月份，擬以冬季招聘會為契機，組織同學服務工作現場，感受就業壓力。鼓勵同學積極復習迎考，加強考試誠信教育。并且作好本學期總結以及團支部的總結工作。五、結語：一個班級的思想建設無疑會影響到這個班的整體面貌，這給我們團支部提出了更高的要求。新任團支部如一股新鮮“血液”，有其優勢，也有其不足。這以后的工作中，我們將積極聽取大家對我們學會團支部的意見，服務大局。在老師、同學們的大力支持和鼓勵下，我們有信心把我班團支部建設成為“文化素質好，思想覺悟高，各方面綜合素質優秀”的優秀團支部。我們也正朝著這個目標而不斷地努力著！