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1、八集中學化學實驗室教學管理制度1.實驗教學課是對學生進行智能結構培養的必修課，通過實驗教學，加深學生對所學理論知識的理解，訓練學生進行科學實驗和獨力工作的能力，培養學生嚴肅認真的科學態度和求真務實的工作作風。2.實驗室應根據教學計劃要求和教學大綱規定的項目、學時、開出基本教學實驗。并要創造條件增開新實驗和選修實驗，應盡量向學生開放。 3.為了提高實驗教學質量，對實驗項目學時較多和實驗項目之間連接性較強的實驗課程（綜合實驗課），可由各年級組提出，報教務處批準，由實驗室單獨設立課。4.化學實驗室對已開實驗項目應，列出課程目錄，有單獨的實驗教學大綱和教材，并單獨計算成績。 5.所有驗證性教學實驗，都2、應認真編寫實驗指導書，并在實驗教學前發給學生人手一冊，實驗指導書應說明本實驗的目的、要求、原理、步驟、方法和實驗注意事項等。 6.學生自主設計的實驗，由學生本人設計實驗計劃書，計劃書中應說明本實驗的目的、要求、原理、步驟、方法和實驗注意事項等。 7.教師應根據教學大綱和實際情況選定采用各種實驗教材，自編或改編的實驗教材應由學校審定后，方可使用。 8.實驗課前，教師和實驗技術人員必須認真做好準備，檢查儀器、設備、材料是否完備。初次指導實驗的青年教師或實驗員必須試講，經學院認可后方可參加指導。9.學生做實驗前必須按實驗指導書做好預習，明確實驗目的，了解實驗原理。經教師或實驗技術人員檢查合格后，可準3、做實驗。遲到者、或者嚴重違反規章制度、操作規程，不聽指導的學生由指導教師視其情節輕重給予批評教育直至令其停止實驗。 10.實驗時，教師或實驗技術人員應首先扼要講明本次實驗的有關理論知識、實驗方法、操作技能，要著力培養學生的動手能力。學生要嚴肅認真地進行實驗，實事求是地做好實驗記錄。實驗結束時要按時寫出實驗報告，嚴禁互相抄襲，教師要對學生的實驗數據結果進行審核。11.凡無故不上實驗課者應以曠課論處，一般不予補做，成績以零分計，對請假缺做實驗的學生要另安排時間，通知補做。 12.教師和技術人員要自始至終從嚴要求學生。實驗結束時，學生要按規定認真清理場地，技術人員要對儀器設備進行檢查。如發現有損壞儀4、器設備者或私拿公物者，當即予以追究，并令其做出檢查，按規定賠償。損壞貴重的、關鍵的儀器設備，除按上述處理外，要給予紀律處分。 13.教師評閱學生的實驗報告，要嚴格要求，凡不符合要求者(數據不準確，繪圖錯誤，字跡潦草辨認不清等)不予批改，退回重做。實驗課的成績要記錄，實驗單獨設課的要進行考試，采用百分制評定成績。 14.各年級組應組織教師和實驗技術人員開展實驗教學法研究，不斷改進實驗教學，開展實驗競賽活動。對于教學和技術力量較強的實驗室，要努力創造條件，增設設計性、綜合性實驗，并加強現代測試手段和使用微型計算機進行實驗分析等方面的訓練。 15.實驗室要充分挖掘潛力，積極開展協作。實驗室因由于設備5、不足或臨時故障不能開出計劃內的實驗時，應向教務處說明(書面報告)。學校各部門要密切配合，積極支持實驗室逐步實現中心管理制。八集中學化學實驗室儀器設備管理制度 一、儀器設備由儀器設備管理人員負責總管理，大型精密設備的管理按照學校的規定執行，由保管人員負責使用、保養、校驗，未經管理人員同意，不得動用。二、儀器設備要按國家教委頒發的高校固定資產目錄建立帳目，管理人員負責核查帳物，固定資產要作到帳、物、卡完全相符，每學期要進行一次核查。三、儀器設備及附件定位存放，要經常擦拭、檢驗、維修、保養，使之處于完好狀態，以保證教學科研任務順利完成。四、儀器設備發生故障或損壞，要及時聯系有關部門進行修理。如果需要6、廠方修理時，需及時辦理有關手續，方可送出修理。五、實驗室工作人員對使用的儀器設備應熟悉其性能，掌握基本操作且有一定的維修保養知識，對不遵守操作規程者，實驗中心人員有權制止其使用。六、為保證實驗教學，教學設備一般不得借出，需借用其他設備按規定辦理借用手續。七、發現儀器設備損壞或丟失，需及時責成當事人填寫儀器設備損壞或丟失報告，并按有關規定處理。八、如遇不測事故（失竊、失火、破壞或人身傷亡等）除立即組織搶救外，要保護好現場，并報告有關部門調查處理（保衛處、主管單位）。 八集中學化學實驗室安全防護管理制度實驗室是學校教學的重要科學基地，藏有貴重的儀器和化學危險品，因此必須做好防盜、防火、防水、防毒和7、安全用電等工作。 一、防盜 1、加強防衛，經常檢查，堵塞漏洞。 2、非工作人員不得進入儀器室，室內無人隨即關鎖好門窗。 3、儀器室內不會客，不住宿，未經領導同意，謝絕參觀。 4、辦公室內不得存放現金過夜，不得存放私人貴重物品。 5、發生盜竊案件時，保護好現場，及時向學校領導、治安部門報案。 二防火、防爆 1、儀器室嚴禁生火取暖，并備有防火設備：滅火機、砂箱等。 2、對易燃、易爆的化學藥品要妥善分開保管，應按藥品的性能，分別做好貯藏工作，注意安全。 3、做化學實驗嚴格按照操作規程進行，謹防失火、爆炸等事故的發生。 三防水 1、實驗室的上、下水道必須保持暢通，實驗樓要有自來水總閘，生物、化學實驗室8、設有分閘，總閘由值日人員負責啟閉，分閘由分室管理人員負責啟閉。 2、冬季做好水管的保暖和放空工作，防止水管爆裂釀成的水患。 四防毒 1、實驗室藏有有毒性物質，實驗中會產生毒氣、毒水，因此必須做好三方面的工作，有毒物質妥善保管和貯藏，實驗中接觸有毒物質，防止自身和他人中毒，實驗后的毒水、毒氣正確處理好。 2、建立危險品專用倉庫，凡易燃、易爆、有毒、氧化劑等危險性藥品要設專柜，單獨存放。 3、化學危險品在入庫前要驗收登記，入庫后要定期檢查，嚴格管理，貫徹五雙管理制度即雙人管理，雙人收發，雙認領料，雙人帳，雙把鎖。 4、實驗中嚴格遵守操作規程，制作有毒氣體一定要在通風櫥內進行，學生實驗室裝有排氣扇，9、保持通風良好。 5、學生實驗桌上備有廢液桶，化學實驗室備有廢液缸，實驗室要有廢液處理池，防止有毒物質蔓延，影響人畜。 五安全用電 1、實驗室供電線路安裝，布局要科學、規范、方便，大樓有電源總閘，每層設分閘，并備有觸電保安器。 2、總閘由每天值日人員控制，分閘由各室管理人員控制，每天上下班檢查啟閉情況。 3、學生實驗用電源總閘設在講臺附近，由任課老師負責控制供停。 4、實驗室電路及用電設備要定期檢修，保證安全，決不帶病工作。 5、如有電器著火時，應立即切斷電源，用砂子或滅火機撲滅，在未切斷電源前，切忌用水或化學泡沫滅火機滅火。 6、如發生人身觸電事故，應立即切斷電源，及時進行人工呼吸，急送醫院救10、治。 八集中學化學實驗室實驗教師崗位職責一、深入鉆研教學內容,努力提高自身業務水平,認真備課,積極改革教學內容和教學方法,不斷提高教學質量。二、在教學過程中從嚴執教,指導學生操作實驗,要關心學生德智體全面發展,做好教書育人工作。三、積極參加實驗室的教學研究及其他各項活動。四、新教師上崗前要熟悉本實驗室所開實驗,寫出實驗報告。經過四-六周的培訓,掌握每個實驗基本要求、輔導注意事項、參考數據、評分標準。能較熟練指導學生后方可獨立上課。五、教師實驗課前,提前10分鐘進入實驗室;不得無故遲到。六、課堂上不能看與實驗內容無關的書籍、報刊。不能擅自離崗。七、課后檢查儀器情況、擦拭干凈、擺放整齊。實驗室打掃11、干凈、關好門窗、切斷電源、認真寫好實驗紀錄。八、不定期抽查教學情況、儀器使用、學生記錄情況等。九、每月組織一次教學討論會,期末教師要做總結,交流教學中存在的問題。十、不得任意刪剪實驗內容,確有困難時,需經裝備室主任批準。 八集中學化學實驗室學生實驗守則一、按時進入實驗室，按編定位置就座，不得喧嘩、哄鬧、保持室內安靜。 二、未經教師或實驗（管理）員許可，不要隨意搬弄儀器、設備和通電接水，擅自開始實驗。 三、實驗前應查點實驗儀器、藥品、器材，如發現短缺、破損應立即報告教師。 四、實驗過程中，嚴格按操作規程及教師的要求進行實驗。注意安全，防止意外事故發生。 五、細心觀察實驗現象，認真記錄，實是求事填12、寫實驗報告。 六、實驗完成后，必須做好清點、整理、清潔工作，儀器、物品擺放整齊并使之處于實驗初始狀態，廢液集中處理。儀器、器材如有損壞、遺失應報告教師，經同意后方可離開。 七、愛護儀器設備及室內環境，不得在桌子或墻壁上寫、刻、劃；不得將儀器設備帶出室外。如有因違規操作造成儀器設備損壞的，要按規定賠償，拿走公物要追究，并視情節輕重給予處理。 八集中學化學實驗室實驗室教師考核制度 （一）實驗教學（40分） 1、學期初依據任課教師實驗教學計劃，認真制訂開出計劃。及時上交教務處并在實驗室張貼。（5分） 2、依據各任課教師實驗通知單，至少提前一節課準備好實驗所需器材，確保各類實驗按計劃開出。（10分） 13、3、實驗所用器材必須處于絕對完好狀態，演示實驗每次都要事先預做，學生分組實驗必須在場，并協助任課教師指導學生實驗，確保實驗成功。（8分） 4、想方設法開齊開足實驗，努力提高實驗的開出率。（6分） 5、認真記載實驗室各項記錄，做到每次實驗都有記載。（6分） 6、做好期末實驗教學，電化教學統計工作，及時上報縣教儀器備案。（5分） （二）實驗室管理（50分） 1、掌握器材藥品需求量，積極配合學校做好有關器材、藥品的征訂和購買工作，做好新配器材、藥品的驗收入帳進庫工作。（10分） 2、建立實驗室器材明細帳，做到帳物相符，物卡相符。（5分） 3、期末做好實驗室器材、藥品的盤存、整理工作，并認真填寫報損單。（10分） 4、儀器,藥品排列,存放科學規范,符合有關要求。（5分） 5、定期檢查器材，及時做好器材的維修保養工作，努力提高器材的完好率。（10分） 6、經常開展實驗室的清潔衛生工作，定期清掃，并協助做好學校安排的大掃除。（5分） 7、做好實驗室危險藥品的管理及防火，防盜等安全工作，杜絕各類事故發生。（5分） （三）其它方面（10分） 遵守勞動紀律，上班期間不從事與教學無關的活動，接受工作和任務態度積極主動，辦事效率高。 學校將組織相關人員在每學期末對實驗室定期考核一次，平時不定期抽查，考核結果報校長室審批。