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1、河南天辰環保科技股份有限公司2017管理培訓項目建議書深圳市中旭企業管理股份有限公司（中旭股份）創立于2005年5月，總部設在深圳，是一家通過企業培訓與管理咨詢為企業提供實效管理整體服務的專業機構。在社會各界的關心和支持下，中旭股份得以快速發展、壯大。截至目前，共成立了26家分公司、5家子公司，以及中旭英才培訓學校。中旭股份目前擁有企業培訓、管理咨詢、英才學校、IT等四大核心業務。企業培訓業務涵蓋大型公開課、專題內訓、咨詢式內訓及音像書籍教材，并擁有大型專業訓練基地。不斷升級的綜合管理培訓體系，全方位滿足企業培訓需求；管理咨詢業務通過管理咨詢項目、長年管理顧問等方式為客戶提供全方位診斷和服務。2、目前已推出5D實效執行力、3S運營管理等管理咨詢高端項目。中旭英才學校致力于為企業輸送和培養職業化的優秀人才，立志成為企業人才孵化的卓越開拓者和領導者；IT業務則通過具有知識產權的產品線和信息化整體解決方案，以信息化技術和領先的3G互聯平臺，全面配合培訓、咨詢產品的落地實施，為客戶選擇實效管理創造最大價值。此外，中旭股份還成立了行業規模最大的研發中心，并投資清華大學深圳研究生院，共同成立全國首家“管理制度設計中心”。在美國哈佛大學、麻省理工大學、西點軍校及澳洲悉尼大學、新南威爾士州教育部等學術機構進行實地考察和學術交流。中旭以“專注于企業正規化、持續化！幫助中國成為世界經濟強國！”為使命，致力3、于成為“中國培訓咨詢行業的領導者”2014年，中旭股份推出了企業家俱樂部“智和匯”。首創企業家持續成長與資源對接平臺，旨在通過影響企業家，服務企業造福社會，成為中國最具社會價值的企業家組織。智和匯由中旭股份匯聚10家具有影響力的企業和機構聯合發起，采取實名會員制，實行不完全開放的收費制和邀請制，在全球范圍內僅對10000位有夢想的企業家開放。共建企業資源整合平臺，助力“智和匯”會員企業發展。中旭股份簡介 2011年中國行業領軍深圳市企業文化建設優秀單位中國培訓行業十大領軍品牌中國培訓行業十大領軍品牌 中國執行力第一品牌中國執行力第一品牌中國管理咨詢行業最具競爭力領導品牌中國管理咨詢行業最具競爭4、力領導品牌中國管理咨詢行業建國六十周年杰出功勛人物中國管理咨詢行業建國六十周年杰出功勛人物中國教育培訓行業杰出貢獻人物中國教育培訓行業杰出貢獻人物中旭股份獲得的認可80+專業企業管理培訓師100+資深企業管理咨詢師800+企業管理服務人員擁有久經市場考驗的專業管理隊伍，長期致力于企業實效管理研究，為企業提供系統解決方案。95%具有碩士以上學歷水平+平均10年以上的國內外名企高層管理實戰經驗中旭股份的團隊對天辰環保科技的認識“天辰環保”全稱“河南天辰環保科技股份有限公司”是“中信集團-中信產業基金”旗下控股的危廢綜合處置專業平臺公司。天辰環保成立于2006年5月，是全國危險廢物和醫療廢物處置設施5、建設規劃重點建設項目、中國科學院科研合作基地、河南省循環經濟試點單位。天辰環保是河南唯一一家危險廢物綜合處置企業，主要從事危險廢物的收集、運輸、處置;環保項目投資和運營。公司經營范圍涵蓋危險廢物名錄中的32大類，處置工藝包括：固化、物化、焚燒、安全填埋。公司自成立以來，始終秉承使人類賴以生存的環境不再受到傷害的目標和使命，作為河南省重點項目，負責收集、運輸、處置河南省產生的危險廢物，年處置量為8萬噸。天辰環保秉持“和諧、創新、生態、安全”的企業精神，從清華大學、北京大學等著名高校擇優人才，專注打造“肩有擔當”的專業運營團隊。公司現有員工180余人，其中博士4人，碩士8人，中高級工程師21人，大6、專以上學歷人員達到75%以上。成立至今，天辰環保榮獲了河南省循環經濟試點單位、中國環境科學學會會員單位、環境保護產業骨干企業、捐資助學先進單位等多項榮譽和資質。天辰環保作為“中信集團-中信產業基金”旗下危廢綜合處置平臺公司，已經完成與康衛環保、康衛運輸、中新物聯的整合，下一步將整合中信產業基金已經收購的宏恩環保、翔瑞環保、柯林環保等危廢處置企業，打造中國危廢綜合處置標桿企業。公司未來將發展為“危廢綜合處置平臺”，實行集團化管理，未來將對接資本市場，并成為“人才輸送平臺”即收購的企業將由天辰公司派遣人才進行統一管理。因此，對企業管理人才提出更高要求，但目前管理人才兩級分化極大。企業內高層管理者人7、員學歷普遍較高，但市場上缺乏專業人才，中層管理者均由一線員工提拔，缺乏基礎的管理認知、理念、素養、工具和方法。中旭團隊有幸與天辰環保建立聯系，并受邀參與本培訓項目的提案。中旭團隊愿鼎立支持天辰環保的管理培訓工作，協助天辰環保打造團隊，共同進步！基于前期多次信息溝通的研判，中旭團隊定義本項目為：核心管理干部管研習營服務內容包括：培訓課程+網絡微課+讀書推薦+線上輔導服務內容五本書籍與課程主題相關推薦與課程主題關聯的書籍，用于預習或復習五堂微課鞏固課程知識每次課2周后1次微信課堂，每次1小時長期輔導線上回答問題建立微信群，授課老師長期線上解答問題五次課程基于MTP管理發展每月1次，1次2天總結報告8、針對整個項目包括課程筆記、項目總結、照片等資料交接多種培訓手法結合，實現價值最大化項目整體的設計項目核心內容序號面授課程主題（每次1天）課后微課主題（1小時講解，0.5小時互動）1管理者角色定位與管理邏輯管理者的成長歷程2管理者情商修煉團隊沖突管理3執行管控執行管控六大體系要點4人才發展與團隊建設人才選育用留5卓越的領導力情景領導課程設計要點：課程全部根據天辰環保實際情況定制化開發課程從不同角度強調管理者勝任能力的全面發展，并提供改善的方法每次課后微課都與面授課程相關，作為面授可的補充與強化每門課程均提供實用、可行的工具和模型課程組合的價值：相互關聯的課程組合能夠系統的提升管理干部領導力，凝聚9、團隊學員均為高學歷、高素質的資深人士，必須注重課程乃至整個項目的關聯邏輯管理與領導結合、理論與工具結合、理性與感性結合參考模型：MTP管理才能發展對企業的價值課程的要求面向管理者的學習儲備管理干部可以旁聽課程強調參與性改善管理者自我認知培養管理隊伍提高管理者的管理效率影響團隊改善管理者不良心態減少內耗講師：何曉飛老師香港大學IPM上海財經大學MBA全球職業規劃師GCDF中旭股份公開課講師中旭智美高級合伙人課程1：管理者角色定位與管理邏輯課程大綱一、管理者的自我定位1.心態方向2.管理職能3.任何時候都要清晰自己的角色4.更合理的進行時間管理5.走得更遠的管理者6.政策的執行者7.團隊的凝聚者810、.事業的推進者三、中層管理者的八大角色1.是好人還是老好人？2.是資產型管理者還是負債型管理者？3.是教練還是救火隊員？是教練還是保姆？4.是扣球手還是二傳手？5.是司機還是乘客？6.是放大鏡而非大氣層7.是凈化器而非污染源8.是制度維護者而非破壞者三、管理的十大常識1.企業所追求的一切都不是目標，除了持續的獲利能力2.企業任何人的任何行為，都必須對績效負責3.企業管理水平永遠不能超越其經營水平4.因為分工的存在，所以企業里人與人一定是不平等的5.改革開放不是解決為誰干的問題，解決的是分配比例6.老板與員工客觀上是對立的，只有做好企業的目標是一致的7.中國企業不僅要關注個人效率，更關鍵的是組織11、效率8.組織實現目標，不能培養感情而是關注感情9.管理不必一定完全順應人性，但是必須利用人性的自私10.管理沒有對錯，但不能解決問題就一定是錯的四、管理的六大邏輯1.面對現實解決問題2.建設文化經營人心3.構建信任創造協力4.選育用留5.優化流程服務客戶6.提高效率對個人的價值樹立正確的角色認知理解管理中容易被忽略的嘗試理解管理工作的主要邏輯對企業的價值課程的要求面向管理者的學習儲備管理干部可以旁聽有大量的案例講解培養企業中和諧的員工關系促進各部門的協作融合提高各部門內部的協同效率講師：李海嘯老師山東大學中文系畢業東北大學特聘專家實效管理顧問中旭股份核心講師中旭智美高級合伙人課程2：管理者的情12、商修煉課程大綱一、什么是情商及情商的重要性1.了解自己的情緒能力2.控制自己情緒的能力3.自我激勵的能力4.認識他人情緒的能力5.處理人際關系的能力二、高情商的5種常見的表現1.待人接物、說話做事善于顧及他人的感受和情緒2.經常性的鼓勵和贊美他人，能找出并欣賞別人的優點3.善于表達自己的主張和情感，極少和人有語言上的爭執，人際關系良好。4.具有“同理心”，常常能夠站在對方的角度了解和理解他人5.為人處事樂觀、開朗，善于調控和管理自己的不良情緒三、提升自我情商的5個方面1.學會換位思考2.學會經常反省3.學會掌控情緒4.學會好好說話5.學會與人相處四、管理者的領導情商1.增加親和力2.增加親和力13、3.善用正激勵4.批評的藝術對個人的價值修煉提升管理干部個人情商一次反省過往不當行為的機會提高溝通效率提升領導力對企業的價值課程的要求面向管理者的學習儲備管理者可以旁聽有大量的案例和工具導入高效的執行管控體系改善工作中的推諉扯皮現象提高運營體系整體效率講師：李亞偉老師中山大學MBA全球職業規劃師GCDF中山大學客聘教授實效管理顧問中旭股份公開課講師中旭智美高級合伙人課程3：執行管控對個人的價值培養完整的商業人格挖掘責任心和潛力提高管理管控的意識課程大綱一、計劃管控1.經營計劃制度2.結果定義3.責任思維二、責任管控1.責任管控的四大定律：2.責作管控工具三、措施管控1.措施管控的四大原則：2.14、流程管理的相關要點：四、檢查管控1.為什么要檢查2.檢查的三個方向3.檢查的三大原則4.檢查的九重方法五、激勵管控1.為什么要獎懲2.激勵的相關理論介紹3.激勵的六大原則4.激勵的七大誤區六、改進管控1.改進管控的若干要點2.兌現承諾對企業的價值課程的要求面向管理者的學習小班研討學習方式儲備管理干部可以旁聽梳理出人才發展的策略明確人才選拔和培養的方法制定人才發展措施講師：張老師香港大學研究生人力資源管理師國際PPT職業培訓師認證講師實效管理顧問中旭股份內訓事業部運營總監中旭智美高級合伙人課程4：人才發展與團隊建設課程大綱一、人才發展的關鍵要務1.被提拔的人應該是誰2.核心人才的關鍵活動3.理解15、組織發展的邏輯4.核心人才的特性5.戰略性的組織人才發展二、為關鍵人才設置關鍵崗位1.體現組織執行力的四個要素2.組織價值鏈上的關鍵活動3.關鍵崗位的分析與設計三、人才發展規劃1.理解企業發展戰略2.平衡人才供給的矛盾3.人才接替模型四、人才選拔1.選拔的重點和方法2.選拔的信度與效度3.選拔測試五、人才能力開發1.人才開發的邏輯2.MOT核心人才的培養策略3.繪制人才學習路徑圖六、核心人才的管理與激勵1.合理的人才績效測量2.高績效教練技術3.通過“關鍵對話”促進團隊成長對個人的價值理解現代企業人才發展的邏輯提升團隊管理的有效性獲得應對新生代員工（80/90后）管理的經驗對企業的價值課程的要16、求面向管理者的學習儲備管理干部可以旁聽課程強調互動性提供管理者團隊管理的有效性提高部門內部協同效率改善管理者對團隊的負面影響講師：岳老師澳門科技大學博士南京大學碩士實效管理顧問中旭股份公開課講師中旭智美高級合伙人課程5：卓越的領導力對個人的價值管理者個人影響力的提升對人性的敏感度找到適合自己的恰當的領導模式課程大綱一、管理與領導1.認識管理與領導2.中高層管理者的角色定位3.中高層管理者的知識結構4.領導者的角色認知二、領導力模式培養1.領導者的行為方式2.影響領導行為有效性的因素3.領導者核心素質的培養4.領導行為方式及領導力培養三、領導力技能提升1.決策藝術與領導力提升2.有效授權與領導力17、提升3.有效激勵與領導力提升四、領導者競爭力六個特質塑造1.不同的聲音2.國際化視野3.深度之溝通4.問題與生機5.熱情的工作6.感恩的心態附加培訓手法說明微課堂建立學員微信群，課程結束一個月后由授課老師在微信上進行1小時復習授課和0.5小時答疑，鞏固學習效果讀書會根據課程內容，由授課老師推薦書籍供學員閱讀，可以作為課前預習，也適用課后復習。中旭團隊協助組織讀書心得分享會長期輔導專家導師在微信群與學員保持長期的互動，長期線上解答問題，分享知識調研報告針對整個項目包括課程筆記、項目總結、照片等資料交接專業報告。為企業方留下資料和檔案近期部分客戶見證宗申集團宗申學院宗申學院經理秦登檢：通過這一次實18、戰的高效職場溝通內訓，讓我們感受到了中旭團隊的專業和中旭文化。這些溝通方法和理念都是非常的實戰和實用，也非常值得我們向中旭學習。非常高興和中旭合作！最后，再次感謝高艷榮高老師的精彩分享。云南龍馬藥業有限公司董事長馬建凡：從與中旭合作以來，從我個人到公司每一位成員都發生了很大的改變。過去的我很多時候都是從自己的角度去看待分析問題，很少顧及到員工的想法和感受。在保山乃至云南的藥業流通行業，龍馬都是前三名，未來3一5年龍馬藥業將發展為龍馬集團，這離不開每位員工的繼續努力，同時也離不開中旭公司過去及未來的支持。我也將繼續與中旭合作，繼續改變！感謝中旭張老師及助教團隊淄博凱創光電科技有限公司辦公室主任孫19、麗：“學習、改變、提高”是凱創人提高能力的自我要求，凱創集團選擇與中旭股份合作，以共同打造學習型團隊。在本次培訓中，每位成員都全身心地投入學習、積極參與，對結果思維、商業思維、企業核心價值觀都有了新的認識。此次培訓員工激情高漲，后又及時組織了分享會議，從團隊成員深刻的發言中我能夠強烈地感受到此次學習給我們的員工帶來的深刻思想觸動。東莞市弘開實業有限公司總裁戴愛國、總經理翁肖尤：“在這次團隊訓練中，我一直被同事們的熱情與勇氣所感染，整個人都十分亢奮，真的特別受益匪淺。學理論，有概念，到積極參與課堂分享，還有團隊風采展示，我感受到了團隊濃濃的凝聚力。因此，特別感謝公司每年都給予我們這樣的一次機會，20、讓我們對工作和生活充滿了希望。”。長春一汽實業合成材料有限公司總經理陳鋒：這次的培訓讓我們很震撼，黃老師幽默風趣的講解讓我們從一些小故事中體會到了許多大智慧。之前我們也做過幾次培訓，但都沒有取得像此次培訓這樣理想的效果。與中旭的合作，真正讓我們體會到了學習的重要性，如果讓我來形容一下此次培訓，那就是一個字“好”！我們希望能夠攜手中旭，打造更有競爭力的團隊，真正讓我們走向正規化，持續化！近期部分客戶見證陜西煤業化工集團孫家岔龍華礦業有限公司總經理劉小毅：這三天中，我認真聽了中旭老師的精彩演講，受益匪淺。與中旭合作，目的就是想通過學習來提高公司全員的整體素質，打造公司執行文化和培育職業化員工隊伍。21、我們也希望以此次內訓為契機，贏得公司的持續發展。而通過這這一次內訓，我感覺到應用內訓中學到的理念、觀點和方法，正在我們公司內部產生著潛移默化的作用，由此我相信我們的預期目標一定能夠實現。深圳市格調家私有限公司總經理李建煌：中旭的這次培訓，讓我看到了希望，看到了團隊的力量。以前我一直不敢說把企業做成什么樣，看到培訓三天后的我們的員工，我很感動，我很激動，看到我們的員工是這么有創造力，這么活躍，這么有熱情，我被感動了。我在這里也要做出承諾，三年內帶領格調做到廣東省的第一，五年內做到全國第一。非常感謝何老師還有中旭的助教們，感謝你們。山東陸源化工有限公司總經理周平濤：與中旭的合作，讓我們企業有了很大22、的提升：員工彼此間加強了了解，增強了凝聚力，結果思維、百分百責任意識深入人心；同時，確定了企業五年戰略發展規劃，每個人都清晰了公司愿景、使命、核心價值觀，每位員工都有了明確的奮斗目標，并且公司上下都統一了思想、統一了認識，加強了溝通，提升了公司團隊戰斗力。中國光大銀行電子銀行部培訓部余琪：我們于12月9日-10日和中旭股份合作了2天內訓。這次培訓得到了我們領導和學員的一致好評，我們都很滿意！這是有史以來員工培訓參與度最高、反應最好的一次。董老師和王歡經理都很專業，謝謝你們！期待下一次和中旭的合作！天津市二輕集團（控股）有限公司組織部部長霍振朝：此次內訓是二輕集團在十年來發展進程中各單位參加人員23、最多的一次，內訓效果也是最好的一次。三天的學習我相信我們每一位參與了這次內訓的人員，都會有很大的收獲。這一次的內訓對我們來說，有著非常重大的意義，無論是在日后的工作技能方面還是管理理念、管理技能方面，對我們都有很大的幫助。選擇中旭團隊的理由注重內容實效課程開發人員長期深入企業，扎實開展調研工作，摒棄理論說教，面對事實，實事求是，講效能，求效率。注重個性定制我們提倡了解企業背景、發展歷程、文化導向。將企業情況和課程內容相結合，以解決問題求為導向開發構建課程，將真實案例和真實場景融入課程注重成果轉化以達成預期培訓收益為導向，重視需求的確定和過程的把控，強調課程內容在現實場景的應用。結語提示項目報價24、序號類目主題數量標準價（元）優惠報價（元）1面授課程管理者角色定位與管理邏輯2天60000400002管理者情商修煉2天60000400003執行管控2天60000400004人才發展與團隊建設2天60000400005卓越的領導力2天60000400006課后微課管理者的成長歷程1次-7團隊沖突管理1次-8執行管控六大體系要點1次-9人才選育用留1次-10情景領導1次-11長期輔導-12總結報告1份-優惠報價合計200000注：報價不含講師、助教差旅費。講師、助教差旅費用有天辰環保承擔1.保密信息是指本項目以及與本項目有關的其他商業、技術信息，包括但不限于技術性信息、商業性信息、文件、程序、25、計劃、技術、圖表、模型、參數、數據、標準、專有技術、業務或業務運作方法以及其他專有信息。2.擁有信息的一方（以下簡稱“提供方”）根據項目合同向另一方（以下簡稱“接受方”）提供的信息，只能由接受方及其人員為項目合同目的而使用。除項目合同另有規定外，對于提供方提供的任何保密信息，未經提供方的書面同意，接受方及其知悉保密信息的人員均不得直接或間接地以任何方式提供或披露給任何“第三方”。其中，“第三方”是指任何自然人、企業或其分支機構、代理、組織或其他實體。3.提供方向接受方提供或披露的保密信息，僅可由接受方為執行項目合同需要披露給指定的雇員，并且僅在為執行項目合同所需的范圍內進行該等披露；但是，接受26、方在采取一切合理的預防措施之前，不得向其雇員披露任何保密信息，該等預防措施包括但不限于告知該等雇員將要披露信息的保密性質，由該等雇員做出至少與項目合同保密義務一樣嚴格的保密承諾等，以防止該等雇員為個人利益使用保密信息或向任何第三方做出未經授權的任何披露。4.接受方的律師、會計師、承包商和顧問為提供專業協助而需要了解保密信息時，接受方可向其披露保密信息，但是，其應要求上述人員簽訂保密協議或按照有關職業道德標準履行保密義務。5.如相關政府部門或監管機構要求接受方披露任何保密信息，接受方可在該政府部門或機構要求的范圍內做出披露而無需承擔本合同項下的責任。但前提是，該接受方應立即將需披露的信息書面通知27、提供方，以便提供方采取必要的保護措施，且該等通知應盡可能在信息披露前做出，并且接受方應盡商業上合理的努力確保該等被披露的信息獲得有關政府機關或機構的保密待遇。6.在任何情形下，在此規定的保密義務應永久持續有效。7.本條規定的保密義務對以下信息不適用：在一方披露時，已經是公眾所知的信息，或者在披露后，并非由于接受方的雇員、律師、會計師、承包商、顧問或者其他人員的過失而成為公眾所知的信息；有書面證據證明在披露時已經由接受方掌握的信息，而且信息并非直接或間接來自提供方；有書面證據證明第三方已向接受方披露的信息，而該第三方并不負有保密義務，并且有權做出披露。8.當項目合同解除或終止時，接受方應立即停止使用且不得許可第三方使用提供方的保密信息，同時，接受方應按照提供方的書面要求，將提供方提供的保密信息退還提供方或予以刪除或銷毀。保密約定THANKS 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