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1、1第四部分第四部分:部屬的培育 新進員工培訓新進員工培訓 在崗員工的培訓在崗員工的培訓 培訓的實施辦法培訓的實施辦法 多能工的訓練多能工的訓練2 對下屬進行培訓是管理人員的重要職責，當然也是優秀班組長必須具備的條件，班組長通過培訓將技能、經驗傳授給下屬，才能帶領團隊走向成功。管理者的第一要務就是做好對下屬的培訓-Jack Welch3F一級培訓 由公司人事部門主辦，主要負責全員參與的培訓和管理人員參與的培訓，如中高級管理技能培訓、企業文化培訓、戰略規劃和經營目標培訓、公司級規章制度培訓等。F二級培訓 由各部門主辦，公司人事部門給予指導和協助，主要負責部門職責、部門規章制度、工作流程等方面的培訓2、。F三級培訓 由各班組自行組織，公司人事部門及所屬部門給予指導和協助，主要負責班組職責、安全責任、崗位職責（崗位說明書）、產品知識、崗位技能培訓等。一般企業的三級培訓體系 班組長的培訓職責4工作任務明明布置下去，員工為何不去做？或者做的一塌糊涂？5現場經常出現這些問題，老是無法根除，怎么辦？不遵守規則產品與標準不符材料的利用率低下廢品多，返工返修頻繁機械、工具破損多沒有正確使用工具與機械事故多沒有正確的使用安全裝置通道和作業現場混亂6何時需要培訓現場老出現問題，總無法根除時作業未能達到相應要求時使用新的設備、工裝、工具時改變作業方法（工序、材料）時標準變化、要求不同時存在安全作業隱患的時候崗位3、變換時（轉崗培訓）士氣低落時規定的定期培訓其他需求7常用的培訓方法有哪些？R講授法 R工作輪換法（交叉換崗法）R教練/實習法（師傅帶徒弟法）R案例研討法 R角色扮演法（模擬研討法）R內部電腦網絡培訓法（e-learning）8如何提升培訓效果？作為講師：講完要問問完傾聽聽后評論給機會做作為學員：聽完要想想完要問疑問要說說完去做9多能工的訓練R一個作業者如果能夠勝任多個工種或多種設備的操作，該作業者即可被稱為多能工，相反，只能勝任單一工種或操作單一設備的員工為單能工。什么是多能工？10被動的原因：R員工請假、缺勤人員的流失人手緊張、需要調劑民工荒、招工難為什么需要多能工？主動的原因：R少人化R一人多機提高員工興趣員工榮譽（多面手）歸屬感11多能工訓練的好處l對員工的好處：知道自己技能水平了解需要學習的技能產生學習新技能的欲望明白可以向誰學習請教l對管理者的好處：知道下屬技能的水平便于應急安排水平激發下屬學習新技能欲望便于對下屬技能考核l對于公司領導：知道現場管理中培養下屬的結果可以監督員工的技能培養體現規范化的現場管理水平