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1、XXX 公司關于員工培訓積分制管理制度XXX 公司關于員工培訓積分制管理制度人才隊伍建設是企業發展的根本，員工培訓是打造隊伍建設的有效途徑，做好培訓工作有利于企業長遠發展，為提高培訓效果，調動員工參加培訓的積極性和主動性，塑造公司的學習氛圍，特制訂培訓積分制管理制度。一、培訓積分制目的一、培訓積分制目的培訓積分主要是鼓勵員工對工作中發生的事情做及時記錄總結分析，以及對員工在公司培訓中做出的貢獻的一種獎勵政策，把零散的貢獻積累起來，利于連續性地記錄并進行集中獎勵。二、積分管理的定義二、積分管理的定義員工通過參加培訓和提供授課的方式獲取積分。公司發放員工培訓學習卡并發放積分貼花，學習卡由人事部保管2、，公司有權通過核對培訓簽到表核查積分結果，培訓積分作為員工績效、薪酬、晉升等的參考標準之一。三、辦法適用范圍三、辦法適用范圍適用于公司所有在職在崗參加培訓人員。四、獲得積分渠道四、獲得積分渠道1、人事部安排的課程，內部講師按時完成，滿意率達標，可獲得一定分數，否則則扣分；參訓者全程聽完且考試合格可獲得一定分數，否則則扣分。2、內部講師在人事部備案后，在部門內部自行組織的培訓，滿意率達標，可獲得一定分數，否則則扣分；員工參加內外訓，考試合格或取得相應證書可獲得一定分數，否則則扣分。3、完成內部講師管理制度要求的課時，可獲得一定分數，否則不加分；員工參加培訓需在培訓結束后一個星期內提交培訓總結或工3、作改善計劃至人事部，否則則扣分。（二）積分項目與積分準則（二）積分項目與積分準則根據員工不同實際情況，我們將積分制組成劃分為基礎積分、授課/培訓積分、其他積分。員工在相應階段授課或參訓，并按積分準則進行學分累積，得出最后的積分。該積分將作為晉升、加薪等人事變動及年終考核的重要參考依據。相關評分項目的積分準則：積分項目評估標準積分細則積分相關處理備注分類積分原則基礎積分學歷分大專3 分加分制/根據員工提供的國家全日制學歷證明進行登記，以最高學歷為準，每位員工只登記一次。本科5 分碩士6 分博士8 分海外學歷10 分職稱/專業分金融/財務專業5 分加分制/根據員工提供的國家承認職業資質證明進行登記4、。IT/計算機專業5 分管理/咨詢專業5 分人資/法務專業5 分其它專業（非本崗現任的專業）3 分培 訓例行培訓員工培訓20 分減分制/根據年度培訓規劃及每月實際安排的培訓課程進行累計。主管培訓20 分在職培訓新員工培訓20 分減分制崗位培訓-福利培訓大課/精品班/考察/高管培訓/戶外拓展/在線商學院2 分加分制/授 課計劃內課程員工級0 分加分制/主管級每人 1 門以上；主管級以上每人 2 門以上。主管級2 分主管級以上3 分計劃外課程系統專業課程5 分加分制/根據授課滿意度進行加分。（含授課、作業）普通分享課程2 分出 勤曠課必修課每曠課 2 次1 分扣分制/選修課-/遲到/早退每遲到 25、 次1 分扣分制/請事假每請假 3 次1 分扣分制/培訓成果完成練習、作業每完成 2 次0.5 分加分制/網上測試、上機操作以及其它提交培訓報告每完成 2 次0.5 分加分制重修自主加分項目參加學歷教育脫產類教育2 分加分制/根據實際情況加分。提前需跟人力資源中心申報，獲批后提供學費收據、及證書。本項加分不與學歷、職業資格證積分重復。相關名詞解釋：(1)學分：根據實際情況，每個培訓課程均設置相應學分。一般來說，1 個學時配兌 1 個學分。(2)積分：指學分累積的總和。(3)例行培訓：指根據公司文化傳統，要求全體員工均必須參加的培訓，一般會在年前做計劃，并制定相應學分標準。(4)在職培訓：指公司6、根據員工崗位發展需要，或人才梯隊建設需要設置的培訓，一般會指定相應的培訓對象。(5)福利培訓：指公司根據員工福利體系，或員工自我提升的需要，而定期或不定期舉辦的培訓，有激勵和肯定工作績效的意義。(6)減分制：符合減分條件的，在應完成學分中減去相應積分。(7)扣分制：符合扣分條件的，在總積分中扣除相應積分。(8)計劃內課程：凡我公司內部的員工（主管及主管級以上）均可申報自己的主講課程，按不同的課程類型會硬性規定相應的課程數目（一般為 1 門），即為計劃內課程。(9)計劃外課程：如主講人所授課程深受歡迎，可以根據實際需要申報其它主講課程，即為計劃外課程。計劃外課程除按加分制執行以外，還可以根據課后7、反饋情況進行現金獎勵。獎勵措施具體按公司內部培訓講師管理制度執行。五、積分管理1、積（學）分計算公式：五、積分管理1、積（學）分計算公式：(1)基礎積分=學歷分+職稱分；(2)總積分=基礎積分+(授課學分+應修學分-未修學分-已扣學分)+其它項目積分；(3)授課學分=應修學分*22、積（學）結算考核管理：2、積（學）結算考核管理：(1)結算期：結算期：例行培訓積分每年 6 月和 12 月各進行一次結算考核；在職培訓按期限進行結算考核，考核結果寫入員工檔案；福利培訓與例行培訓同期累加進行結算。(2)271 原則：271 原則：結算期內，培訓積分與績效考核直接掛勾，即：積分前 20%的人可以獲得評8、優、晉升晉級、調薪的資格；中間 70%的員工允許保持現有績效；最后 10%的員工將面臨評差、降級降職的考核。1.積分課程列表（按學期劃分）1.積分課程列表（按學期劃分）積分階段積分階段必修課必修課學分學分課時課時課程類型課程類型總學分總學分備注備注新員工培訓公司綜合情況培訓11綜合類20 分制度類培訓22管理類培訓11人事類培訓21運營、工作流程類培訓11職責類培訓11組織架構類培訓11產品類培訓11質量類培訓11系統應用培訓11市場信息管理與運營流程培訓11行業標準類培訓11技術類培訓11營銷類培訓11心態類培訓11企業文化及商務禮儀培訓11書面提交：入職培訓總結報告21員工培訓辦公自動化29、2綜合類20 分有效溝通22時間管理與目標管理22管理類情緒管理與應激訓練22工作績效管理22團隊信任、合作與潛能開發22應用文寫作22專業類市場營銷技巧22ffice辦公技能(Excel、Word、PPT)22本崗位培訓22主管培訓領導風格修養22綜合類20 分商務寫作與演講技巧11時間管理與目標管理22團隊管理（企業文化管理）22管理類財務管理22市場營銷（顧問式銷售）22演講技巧22人力資源管理22專業類會議管理11ffice辦公技能(Excel、Word、PPT)22本崗位培訓22高管培訓（副總及以上）華文管理模式（團隊管理）22核心基礎60 分組織行為學22中國儒家哲學智慧22管理心10、理學22經濟學22公共關系學22戰略管理22綜合素質領導管理藝術（會議、培訓）22危機處理22高效溝通（談判與溝通技巧）22公文寫作（應用文撰寫）22文化建設22演講技巧22渠道開發與受理22財務知識22專業素質人力資源管理22市場營銷學22全面客戶服務管理22促銷活動的策劃與實施22客戶心理分析與服務技巧22各類論壇/考察/精品班2020領袖素質六、積分使用六、積分使用獲得培訓積分的多少是衡量內部培訓師授課水平和員工個人學習進步的標尺之一，將與考勤一樣，作為員工晉升和獲獎的必要條件。由于培訓將不斷發展，培訓課程和內容會繼續豐富，因此關于職員培訓積分的基本要求將依年度進行調整和公布。（一）薪金11、晉級和晉升積分：員工薪金晉級時必須達到全年要求積分；晉升必須達到晉升要求的相應積分。（二）公司根據內部培訓師及員工培訓獲取積分情況頒布相應證書，1.內部培訓師積分達到 50 分，頒發“優秀講師”榮譽證書，并自動晉升一級講師資格；2.內部講師月度積分前三名且超過 20 分，當月一次性獎勵 100 元/人；3.員工參加培訓積分達到 50 分，頒發“公司學習能手”榮譽稱號；積分的有效依據：學員：A、培訓試卷；B、培訓小結；C、培訓簽到表；內訓師：A、講義；B、試卷（答案卷、評分配分說明）；C、培訓簽到表七、積分登記七、積分登記1、由公司組織的培訓由人事部負責培訓積分管理，培訓后根據簽到表及培訓考核情12、況進行積分登記。2、人事部對各部門內部培訓培訓情況進行監督；部門內部培訓結束后需提報培訓考核材料（培訓總結、專業能力測試題等）到人事部，人事部根據培訓考核結果進行積分登記。3、外出參加培訓人員需在培訓結束一周內提交培訓總結至人事部，否則將扣除相應積分。4、積分公布：人事部將定期（每季度）公布內部培訓師及員工培訓積分狀況。八、培訓效果培訓與考核八、培訓效果培訓與考核1、積分評估：各部門人員必須修完經人事部審核的必修和選修課程，課程考試分數按照規定的比例換算為課程學分，學分將作為年終績效考核的重要組成部分，具體考核為：培訓累計積分獎懲年累計積分95 分每增加 1 分，90 分年累計積分95 分優良（書面嘉獎）80 分年累計積分90 分合格（不獎不罰）年累計積分80 分每低 1 分。說明：專業技術、管理技能類知識:（至少修滿 60 學分/人/年）2、考核流程：砝碼九、附則九、附則本制度由公司人事部負責解釋權，并負責對制度的適宜性提出修訂建議，公司發布執行。XXX 有限公司人事部XXX 年 X 月 XX 日培訓完畢書面考核（考試）主講閱卷人事部復卷整理考核報表培訓結果評估公布培訓積分情況