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1、東勝區小學全員育人導師工作實施記錄表時間2016年 10月8日輔導類型晨會目標做好安全工作內容運動會期間做好安全工作措施1.自己的東西帶好。2.將自己的凳子看好，帶出去，再帶回來。3.同學間文明游戲。效果學生基本都能按要求做好反思提升安全無小事，這種集會一定要提前告知學生相關安全事項。備注東勝區小學全員育人導師工作實施記錄表時間2016年 10月9日輔導類型晨會目標做好運動會期間的衛生工作內容強調運動會期間衛生保持事項措施1.按照學校要求可以帶水，不允許帶零食。2.當你發現身邊有垃圾，及時撿起。3.確定幾名同學在每天運動會結束后及時清理班級所在區域的衛生。效果學生每天都能按要求去做，班級所在區2、域環境衛生保持較好。反思提升這種及時的提醒可以培養學生的公德心。備注東勝區小學全員育人導師工作實施記錄表時間2016年 10月10日輔導類型晨會目標背會2015中小學生守則內容配合迎檢工作措施1.指出上級到校要檢查校風校貌和學生的儀容儀表。2.下發2015中小學生守則并背會，迎檢。效果學生利用星期天時間能按要求完成。反思提升學校的各項工作離不開老師和學生積極配合，所以一切以大局為重，積極配合，校榮我榮。備注東勝區小學全員育人導師工作實施記錄表時間2016年 10月12日輔導類型會議目標規范校園環境，做事更有效率內容全體教職工大會措施叢校：反饋義賣活動組織效果；再次申明各種演練流程。王校：聽評課3、新要求薛校：規范請假流程；組織學生合理、高效地利用閑散時間。效果這次會議再次規范了學校的各項活動，使師生做事更為高效。反思提升老師極力配合學校的各項決定，優化校園環境備注東勝區小學全員育人導師工作實施記錄表時間2016年 10月13日輔導類型晨會目標保證每天下午的10分鐘練字內容確保每天10分鐘的練字措施1.根據學校精神，要求每天下午的練字時間一定做足、做實。2.每天下午一來，需要認真練字，記住：提筆即是練字時。效果每天給學生布置下任務后就會按要求認真完成。反思提升規范書寫，力爭讓每一個學生寫的一手好字，這是無論從學校還是老師所希望的，所以保證每天的練字很有必要。備注東勝區小學全員育人導師工作4、實施記錄表時間2016年 10月14日輔導類型晨會目標學會逃生技巧內容學習如何防火、防震措施1.防火：要求弓著腰、捂著口鼻，從前后兩個門有序、快速逃跑，進入樓道不擁擠有序下樓。2.防震：要求身子迅速躲到桌子下方，出逃時，雙手抱著頭從前后兩個門有序、快速逃跑，進入樓道不擁擠有序下樓。效果學生能夠按要求去做反思提升這樣的逃生演練需要認真對待，反復練習，讓孩子有最基本的逃生技巧。備注東勝區小學全員育人導師工作實施記錄表時間2016年 10月15日輔導類型晨會目標努力寫好文章爭取發表內容鼓勵學生寫好文章措施1.讀日記寫的好的同學的文章。2.鼓勵學生寫好文章。3.積極投稿。效果很多學生能夠按要求去做反思5、提升鼓勵學生寫好文章，讓其積極投稿，增加其學習的積極性備注東勝區小學全員育人導師工作實施記錄表時間2016年 10月16日輔導類型晨會目標學會如何預習內容指導如何預習措施1.重要的作家一定要了解。2.學著在讀書的時候去品詞析句，對于一個詞或句子或一段話，在讀的時候有自己的感觸要批注。3.預習過程中可以看指導書，但正式學習過程中不能看效果大部分學生能按要求在書中圈圈點點，個別學生需再引導。反思提升讓學生學會自學，我覺得這樣的方法很受用。備注東勝區小學全員育人導師工作實施記錄表時間2016年 10月19日輔導類型晨會目標規范學生的學習狀態內容端正學習態度措施1. 檢查作業發現有十幾個學生不按要求完6、成作業。2. 指出以上同學學習態度不端正。3.規范學生的學習，每天的作業要么不做，要做就做到最好，而且做題時不允許空題，認真審題、規范書寫。效果大部分學生能夠按要求去做，個別同學仍需與家長溝通、配合，相互加強。反思提升現在學生很懶惰，只要一下子不會的題就不動腦筋去想，針對這種情況需嚴格端正學生的學習態度。備注東勝區小學全員育人導師工作實施記錄表時間2016年 10月20日輔導類型晨會目標讓每天早上的課堂現朗朗讀書聲內容規范每天早上的課堂紀律措施1.每天一早到校落座后拿出書來大聲讀。2.早自習下后交作業。3.參加足球訓練的同學回來后悄悄落座、讀書。4.指定李佳璐和徐嘉悅每天領讀。效果大多學生都能7、按要求去做，只有極個別學生需要反復提醒。反思提升讓學生將每天一大早的好時光有效利用起來，既可以規范學生的紀律，還可以讓學生靜心讀書。備注東勝區小學全員育人導師工作實施記錄表時間2016年 10月21日輔導類型班會目標懂得尊敬老人，關愛老人內容重陽節敬老措施1.指出重陽節的來歷。2.述說關于重陽節的傳說。3.了解重陽節的習俗。4.結合重陽敬老話題深入展開。效果當天要求學生回去為身邊的長輩做一件事情或做一張卡片，寫下祝福的話語及表一表自己的決心。反思提升關愛、尊重老人是中華民族的傳統美德，我們有責任、有義務去傳承這一優秀傳統，因為老人的今天就是我們的將來。備注東勝區小學全員育人導師工作實施記錄表時8、間2016年 10月22日輔導類型晨會目標讓學生學會自己處理事情內容規范學生的言行措施1.指出最近同學間發生的矛盾及告狀的事情。2.明確要求同學間文明游戲。3.發生矛盾自己學著自己處理和同學的關系。效果愛告狀、鬧矛盾的同學較之前少了。反思提升同學間相處也是一門學問，讓學生學著自己處理與他人之間的人際關系，也是一種能力的培養。備注東勝區小學全員育人導師工作實施記錄表時間2016年 10月23日輔導類型晨會目標遵守課堂紀律內容規范學生課堂言行措施1.表揚課堂上認真聽課的同學，同時指出一些不認真聽課的同學。2.教學生上課時應該怎么做；對題時該怎么做；寫作業時該怎么做。效果現在大部分學生都能認真聽課，9、個別學生還需反復強調紀律去強化。反思提升好的紀律可以創造好的學習氛圍，好的學習氛圍可以讓孩子們的學習更上一層樓。紀律很重要！備注東勝區小學全員育人導師工作實施記錄表時間2016年10月26日輔導類型上操集會目標讓學生明白校規校紀內容有獎競猜措施1. 學校的辦學目標是什么？2. 學校的辦學理念是什么？3. 小學生守則的第二條是什么？4. 小學生守則的第四條是什么？效果好多學生都能夠熟練地背下來。反思提升只有知道相關內容之后，才能夠去遵守相應的校規校紀，時刻謹記。備注東勝區小學全員育人導師工作實施記錄表時間2016年 10月27日輔導類型晨會目標反饋學校德育近期工作內容明確學校德育近期工作措施1.10、四六年級的同學應認真打掃環境區。2.在六年級同學的協助之下一德樓秩序有所好轉，一心樓仍需加強管理。3.明確近期還將進行演練，相關領導仍一對一督查。效果學生明確近期事宜，努力配合相關工作。反思提升環境衛生人人有責，努力做好分內事。好的紀律可以培養更高素質的人才，做有素質的人。安全長記心間，生活在高樓里需懂得一些逃生技巧。備注東勝區小學全員育人導師工作實施記錄表時間2016年 10月28日輔導類型會議目標做好各項工作內容布置近期工作措施1. 檢查教室布置。2. 背誦中小學生守則、社會主義核心價值觀。3.溫馨教室建設。4.引領學生文明游戲，引導家長進校章程。5.讀少先隊章程和少先隊輔導員綱要。效果接11、到命令馬上布置、落實，積極配合學校工作。反思提升良好校園環境能夠陶冶師生的情操，所以，積極配合學校的每一項工作，認真、努力地做好相關事宜。備注東勝區小學全員育人導師工作實施記錄表時間2016年 10月29日輔導類型晨會目標積極完成學校相關工作內容落實學校會議精神措施1.落實教室布置講解人員及任務。2.背誦中小學生守則、社會主義核心價值觀。3.引領學生文明游戲。不在樓道大吵、大鬧；教室里不大吵、大鬧；同學間文明游戲。效果學生積極配合完成相關內容。反思提升小家聯系著大家，班級規范可以引領校園文明，為營造一個良好的環境，人人都應努力。備注東勝區小學全員育人導師工作實施記錄表時間2016年 10月30日輔導類型晨會目標 讓學生積累關于動物的詞語內容考背誦措施1.先自行背誦一會兒，熟悉一下內容。2.同桌互考。3.匯報互考情況。效果所有學生積極配合去完成任務。反思提升積累在學習中特別重要，所以我們要重視積累。針對那些沒背會的同學要反復督促、再背、再考，直到完全掌握為止。備注