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1、德育導師工作手冊 學年度 第 學期聯系年級（班） 教師姓名 浙 江 省 麗 水 中 學LISHUI HIGH SCHOOL.ZHEJIANG德育導師的職責“導師”既是學生可信賴的老師，是一位長輩，又是學生的益友。具有以下職責：（1）引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀和審美觀，培養和提高學生的政治思想素質。（2）幫助學生形成良好的道德品質，經常檢查和督促學生的行為習慣。（3）負責學生的學業指導，指導學生掌握良好的學習方法，培養良好的學習習慣，幫助學生解決學業上的困難。（4）幫助學生解決生活、生理、心理上的困惑，做學生生理的長輩，心理上的醫生，生活中的益友。（5）經常與學生家長溝通，全面了解2、學生的家庭情況，積極爭取多方協作。德育“導師制”工作制度（1）檔案制度。為每個學生建立檔案，內容包括學生家庭情況、學生道德品質、心理健康和學業跟蹤檔案，并對學生每星期的表現及考試成績逐一登錄，分析對照，繪制學生學業變化曲線。（2）談心與匯報制度“德育導師”每月至少一次與學生進行個別談心，并要求學生每周一次向“導師”匯報生活學習情況，導師應及時記錄。（3）會診制度由班主任組織召開定期或不定期的班級德育會議，本班級的所有導師一起交流、討論，針對存在的情況，研究對策，發揮“整體、合作、優化”的功能。（4）家訪聯絡制度德育導師必須對學生本人及其家庭有清晰的了解，對其家庭情況進行簡要分析。建立不定期的家3、訪聯絡制度，密切聯系，指導家庭教育，共商教育之策。（5）廉潔自律制度。不要求學生、家長為自己辦私事，不以任何形式向家長索取報酬，謝絕家長的請吃請喝。學生基本情況登記（匯總） 表 一項目姓名性別班級出 生年 月寢 室號 碼家 庭 住 址家長姓名電 話學生及家庭基本情況登記表 表 二姓 名班級性別出生年月家庭住址電 話是否住校樓號寢室號身 高愛好（特長）主 要個 性特 點曾 受獎勵或處 罰家 庭成 員姓 名年齡工作單位文化程度政治面貌電 話父 親母 親主 要社 會關 系家 庭收 入情 況每周工作記載 表 三 周 次情 況 記 載每周工作記載周 次情 況 記 載每周工作記載周 次情 況 記 載個 別4、 談 話 記 錄 表 四 時間： 地點：內容：談話效果：時間： 地點：內容：談話效果：個 別 談 話 記 錄時間： 地點：內容：談話效果：時間： 地點：內容：談話效果：個 別 談 話 記 錄 時間： 地點：內容：談話效果：時間： 地點：內容：談話效果：學生學業情況記錄 學生學業情況登記表 表 五 入學成績科 目語 文數 學英 語自 然社 會體 育總 分成 績名 次上學期成 績科 目語數外物化地史政生體總1總2成 績名 次本 學 期 成 績表 六 語 文數 學英 語月 日內 容成 績月 日內 容 成 績月 日內 容成 績 本 學 期 成 績物 理化 學歷 史月 日內 容成 績月 日內 容成 績月5、 日內 容成 績 政 治地 理生 物月 日內 容成 績月 日內 容成 績月 日內 容成 績 本學期導師工作總結 表 六 學生及家庭基本情況登記表 表 二姓 名班級性別出生年月家庭住址電 話是否住校樓號寢室號身 高愛好（特長）主 要個 性特 點曾 受獎勵或處 罰家 庭成 員姓 名年齡工作單位文化程度政治面貌電 話父 親母 親主 要社 會關 系家 庭收 入情 況每周工作記載 表 三 周 次情 況 記 載每周工作記載周 次情 況 記 載每周工作記載周 次情 況 記 載個 別 談 話 記 錄 表 四 時間： 地點：內容：談話效果：時間： 地點：內容：談話效果：個 別 談 話 記 錄時間： 地點：內容：6、談話效果：時間： 地點：內容：談話效果：個 別 談 話 記 錄 時間： 地點：內容：談話效果：時間： 地點：內容：談話效果：學生學業情況記錄 學生學業情況登記表 表 五 入學成績科 目語 文數 學英 語自 然社 會體 育總 分成 績名 次上學期成 績科 目語數外物化地史政生體總1總2成 績名 次本學期成績表 六 語 文數 學英 語月 日內 容成 績月 日內 容 成 績月 日內 容成 績 本學期成績物 理化 學歷 史月 日內 容成 績月 日內 容成 績月 日內 容成 績 政 治地 理生 物月 日內 容成 績月 日內 容成 績月 日內 容成 績 本學期導師工作總結 表 六 學生及家庭基本情況登記表7、 表 二姓 名班級性別出生年月家庭住址電 話是否住校樓號寢室號身 高愛好（特長）主 要個 性特 點曾 受獎勵或處 罰家 庭成 員姓 名年齡工作單位文化程度政治面貌電 話父 親母 親主 要社 會關 系家 庭收 入情 況每周工作記載 表 三 周 次情 況 記 載每周工作記載周 次情 況 記 載每周工作記載周 次情 況 記 載個 別 談 話 記 錄 表 四 時間： 地點：內容：談話效果：時間： 地點：內容：談話效果：個 別 談 話 記 錄時間： 地點：內容：談話效果：時間： 地點：內容：談話效果：個 別 談 話 記 錄 時間： 地點：內容：談話效果：時間： 地點：內容：談話效果：學生學業情況記錄 學8、生學業情況登記表 表 五 入學成績科 目語 文數 學英 語自 然社 會體 育總 分成 績名 次上學期成 績科 目語數外物化地史政生體總1總2成 績名 次本學期成績表 六 語 文數 學英 語月 日內 容成 績月 日內 容 成 績月 日內 容成 績 本學期成績物 理化 學歷 史月 日內 容成 績月 日內 容成 績月 日內 容成 績 政 治地 理生 物月 日內 容成 績月 日內 容成 績月 日內 容成 績 本學期導師工作總結 表 六 學生及家庭基本情況登記表 表 二姓 名班級性別出生年月家庭住址電 話是否住校樓號寢室號身 高愛好（特長）主 要個 性特 點曾 受獎勵或處 罰家 庭成 員姓 名年齡工作單9、位文化程度政治面貌電 話父 親母 親主 要社 會關 系家 庭收 入情 況每周工作記載 表 三 周 次情 況 記 載每周工作記載周 次情 況 記 載每周工作記載周 次情 況 記 載個 別 談 話 記 錄 表 四 時間： 地點：內容：談話效果：時間： 地點：內容：談話效果：個 別 談 話 記 錄時間： 地點：內容：談話效果：時間： 地點：內容：談話效果：個 別 談 話 記 錄 時間： 地點：內容：談話效果：時間： 地點：內容：談話效果：學生學業情況記錄 學生學業情況登記表 表 五 入學成績科 目語 文數 學英 語自 然社 會體 育總 分成 績名 次上學期成 績科 目語數外物化地史政生體總1總2成 10、績名 次本學期成績表 六 語 文數 學英 語月 日內 容成 績月 日內 容 成 績月 日內 容成 績 本學期成績物 理化 學歷 史月 日內 容成 績月 日內 容成 績月 日內 容成 績 政 治地 理生 物月 日內 容成 績月 日內 容成 績月 日內 容成 績 本學期導師工作總結 表 六 學生及家庭基本情況登記表 表 二姓 名班級性別出生年月家庭住址電 話是否住校樓號寢室號身 高愛好（特長）主 要個 性特 點曾 受獎勵或處 罰家 庭成 員姓 名年齡工作單位文化程度政治面貌電 話父 親母 親主 要社 會關 系家 庭收 入情 況每周工作記載 表 三 周 次情 況 記 載每周工作記載周 次情 況 記 11、載每周工作記載周 次情 況 記 載個 別 談 話 記 錄 表 四 時間： 地點：內容：談話效果：時間： 地點：內容：談話效果：個 別 談 話 記 錄時間： 地點：內容：談話效果：時間： 地點：內容：談話效果：個 別 談 話 記 錄 時間： 地點：內容：談話效果：時間： 地點：內容：談話效果：學生學業情況記錄 學生學業情況登記表 表 五 入學成績科 目語 文數 學英 語自 然社 會體 育總 分成 績名 次上學期成 績科 目語數外物化地史政生體總1總2成 績名 次本學期成績表 六 語 文數 學英 語月 日內 容成 績月 日內 容 成 績月 日內 容成 績 本學期成績物 理化 學歷 史月 日內 容成12、 績月 日內 容成 績月 日內 容成 績 政 治地 理生 物月 日內 容成 績月 日內 容成 績月 日內 容成 績 本學期導師工作總結 表 六 學生及家庭基本情況登記表 表 二姓 名班級性別出生年月家庭住址電 話是否住校樓號寢室號身 高愛好（特長）主 要個 性特 點曾 受獎勵或處 罰家 庭成 員姓 名年齡工作單位文化程度政治面貌電 話父 親母 親主 要社 會關 系家 庭收 入情 況每周工作記載 表 三 周 次情 況 記 載每周工作記載周 次情 況 記 載每周工作記載周 次情 況 記 載個 別 談 話 記 錄 表 四 時間： 地點：內容：談話效果：時間： 地點：內容：談話效果：個 別 談 話 記13、 錄時間： 地點：內容：談話效果：時間： 地點：內容：談話效果：個 別 談 話 記 錄 時間： 地點：內容：談話效果：時間： 地點：內容：談話效果：學生學業情況記錄 學生學業情況登記表 表 五 入學成績科 目語 文數 學英 語自 然社 會體 育總 分成 績名 次上學期成 績科 目語數外物化地史政生體總1總2成 績名 次本學期成績表 六 語 文數 學英 語月 日內 容成 績月 日內 容 成 績月 日內 容成 績 本學期成績物 理化 學歷 史月 日內 容成 績月 日內 容成 績月 日內 容成 績 政 治地 理生 物月 日內 容成 績月 日內 容成 績月 日內 容成 績 本學期導師工作總結 表 六 14、學生及家庭基本情況登記表 表 二姓 名班級性別出生年月家庭住址電 話是否住校樓號寢室號身 高愛好（特長）主 要個 性特 點曾 受獎勵或處 罰家 庭成 員姓 名年齡工作單位文化程度政治面貌電 話父 親母 親主 要社 會關 系家 庭收 入情 況每周工作記載 表 三 周 次情 況 記 載每周工作記載周 次情 況 記 載每周工作記載周 次情 況 記 載個 別 談 話 記 錄 表 四 時間： 地點：內容：談話效果：時間： 地點：內容：談話效果：個 別 談 話 記 錄時間： 地點：內容：談話效果：時間： 地點：內容：談話效果：個 別 談 話 記 錄 時間： 地點：內容：談話效果：時間： 地點：內容：談話效15、果：學生學業情況記錄 學生學業情況登記表 表 五 入學成績科 目語 文數 學英 語自 然社 會體 育總 分成 績名 次上學期成 績科 目語數外物化地史政生體總1總2成 績名 次本學期成績表 六 語 文數 學英 語月 日內 容成 績月 日內 容 成 績月 日內 容成 績 本學期成績物 理化 學歷 史月 日內 容成 績月 日內 容成 績月 日內 容成 績 政 治地 理生 物月 日內 容成 績月 日內 容成 績月 日內 容成 績 本學期導師工作總結 表 六 學生及家庭基本情況登記表 表 二姓 名班級性別出生年月家庭住址電 話是否住校樓號寢室號身 高愛好（特長）主 要個 性特 點曾 受獎勵或處 罰家 16、庭成 員姓 名年齡工作單位文化程度政治面貌電 話父 親母 親主 要社 會關 系家 庭收 入情 況每周工作記載 表 三 周 次情 況 記 載每周工作記載周 次情 況 記 載每周工作記載周 次情 況 記 載個 別 談 話 記 錄 表 四 時間： 地點：內容：談話效果：時間： 地點：內容：談話效果：個 別 談 話 記 錄時間： 地點：內容：談話效果：時間： 地點：內容：談話效果：個 別 談 話 記 錄 時間： 地點：內容：談話效果：時間： 地點：內容：談話效果：學生學業情況記錄 學生學業情況登記表 表 五 入學成績科 目語 文數 學英 語自 然社 會體 育總 分成 績名 次上學期成 績科 目語數外物17、化地史政生體總1總2成 績名 次本學期成績表 六 語 文數 學英 語月 日內 容成 績月 日內 容 成 績月 日內 容成 績 本學期成績物 理化 學歷 史月 日內 容成 績月 日內 容成 績月 日內 容成 績 政 治地 理生 物月 日內 容成 績月 日內 容成 績月 日內 容成 績 本學期導師工作總結 表 六 學生及家庭基本情況登記表 表 二姓 名班級性別出生年月家庭住址電 話是否住校樓號寢室號身 高愛好（特長）主 要個 性特 點曾 受獎勵或處 罰家 庭成 員姓 名年齡工作單位文化程度政治面貌電 話父 親母 親主 要社 會關 系家 庭收 入情 況每周工作記載 表 三 周 次情 況 記 載每周工18、作記載周 次情 況 記 載每周工作記載周 次情 況 記 載個 別 談 話 記 錄 表 四 時間： 地點：內容：談話效果：時間： 地點：內容：談話效果：個 別 談 話 記 錄時間： 地點：內容：談話效果：時間： 地點：內容：談話效果：個 別 談 話 記 錄 時間： 地點：內容：談話效果：時間： 地點：內容：談話效果：學生學業情況記錄 學生學業情況登記表 表 五 入學成績科 目語 文數 學英 語自 然社 會體 育總 分成 績名 次上學期成 績科 目語數外物化地史政生體總1總2成 績名 次本學期成績表 六 語 文數 學英 語月 日內 容成 績月 日內 容 成 績月 日內 容成 績 本學期成績物 理化19、 學歷 史月 日內 容成 績月 日內 容成 績月 日內 容成 績 政 治地 理生 物月 日內 容成 績月 日內 容成 績月 日內 容成 績 本學期導師工作總結 表 六 學生及家庭基本情況登記表 表 二姓 名班級性別出生年月家庭住址電 話是否住校樓號寢室號身 高愛好（特長）主 要個 性特 點曾 受獎勵或處 罰家 庭成 員姓 名年齡工作單位文化程度政治面貌電 話父 親母 親主 要社 會關 系家 庭收 入情 況每周工作記載 表 三 周 次情 況 記 載每周工作記載周 次情 況 記 載每周工作記載周 次情 況 記 載個 別 談 話 記 錄 表 四 時間： 地點：內容：談話效果：時間： 地點：內容：談話20、效果：個 別 談 話 記 錄時間： 地點：內容：談話效果：時間： 地點：內容：談話效果：個 別 談 話 記 錄 時間： 地點：內容：談話效果：時間： 地點：內容：談話效果：學生學業情況記錄 學生學業情況登記表 表 五 入學成績科 目語 文數 學英 語自 然社 會體 育總 分成 績名 次上學期成 績科 目語數外物化地史政生體總1總2成 績名 次本學期成績表 六 語 文數 學英 語月 日內 容成 績月 日內 容 成 績月 日內 容成 績 本學期成績物 理化 學歷 史月 日內 容成 績月 日內 容成 績月 日內 容成 績 政 治地 理生 物月 日內 容成 績月 日內 容成 績月 日內 容成 績 本學期導師工作總結 表 六