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重慶電力高等專科學校學生頂崗實習手冊11頁
重慶電力高等專科學校學生頂崗實習手冊11頁.doc
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上傳人:地** 編號:1281011 2024-12-16 11頁 81.04KB

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1、附件一重慶電力高等??茖W校學生頂崗實習手冊專 業 班 級姓 名學 號指導教師(企業)(校內)輔 導 員實習單位實習地點實習時間 年 月 日至 年 月 日重慶電力高等??茖W校關于畢業生頂崗實習的有關規定和注意事項根據教育部關于職業院校試行工學結合、半工半讀的意見(教職成20064號)、關于全面提高高等職業教育教學質量的若干意見(教高200616號)、教育部、財政部關于實施國家示范性高等職業院校建設計劃 加快高等職業教育改革與發展的意見(教高200614號)等文件的精神和相關規定,結合我校國家骨干院校及示范性高職院校建設,為切實落實校企合作、工學結合人才培養模式改革,全面提高人才培養質量,學校規定2、各專業在學制規定的時限內必須安排學生到企業進行為期半年以上的頂崗實習。一、頂崗實習的意義與目的頂崗實習是校企合作的具體體現,是工學結合人才培養模式的重要組成部分,是培養學生綜合職業能力的重要教學環節,是拓寬就業渠道的重要途徑。組織學生到企業頂崗實習的目的在于通過全真的工作環境,讓學生接受真正的職業訓練,一方面幫助其更好地實現理論聯系實際,進一步提高專業能力和就業競爭力,另一方面促使其自覺認識社會,熟悉自己將要從事的職業的工作氛圍,自覺形成良好的職業素養和求真務實的工作作風;同時引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和就業觀,為就業做好心理準備,為實現畢業與就業的零距離過渡奠定良好的基礎。二、3、頂崗實習的總體要求1.頂崗實習是學生的一門必修課程,學生一律不得免修。2.頂崗實習原則上安排在最后一學期進行。3.頂崗實習單位原則上由各系(部)頂崗實習工作管理辦公室統一落實。學生可以在最后一學期開學前自行聯系頂崗實習單位,但需經系(部)審核批準。4.組織學生進行頂崗實習,既要有利于提高學生的綜合職業能力和就業能力,又要保障學生的合法權益,并提供必要的勞動保護。5.頂崗實習結束后,所有學生必須按規定的時間完成頂崗實習任務,并于6月5日前將所有規定的頂崗實習相關材料交到校內指導教師處。如果時間有變動,由校內指導教師和輔導員(班主任)通知,也可到學院教學管理系統或頂崗實習網站查詢。三、學生頂崗實習4、紀律和安全要求學生頂崗實習期間,既是學校的學生又是企業的(準)員工,要特別注意遵紀守法和保護自身安全,具體要求如下:1. 認真做好崗位的本職工作,培養獨立工作能力,刻苦鍛煉和提高自己的業務技能,在頂崗實習的實踐中努力完成專業技能的學習任務。2. 在實習期間,必須強化職業道德意識,愛崗敬業,遵紀守法,做一名誠實守信的實習生和文明禮貌的員工。3. 服從領導、聽從分配,不做損人利己、有損企業形象和學院聲譽的事情。4. 經常保持與學校指導教師和輔導員的聯系,定期登錄頂崗實習遠程管理平臺(至少每半個月登錄1 次,每個月不少于4次),匯報實習情況。密切注意學院頂崗實習遠程管理平臺上公布的與畢業生有關的各種5、信息;聯系方式和工作地點發生變動時要及時通知校內指導教師和輔導員,并保證提供的聯系方式正確有效,如因提供的聯系方式出現問題,一切后果自負。5. 要嚴格遵守企業勞動紀律和各項規章制度,如果在實習期間,由于違反單位的管理規定或因品德表現等原因被實習單位退回學校,則視為實習成績不及格。6. 實習學生應牢記“安全第一”,必須遵守安全管理規定,遵守交通規則,避免安全事故發生。對不遵守安全制度造成的事故,由學生自行負責;對工作不負責造成的損失,必須追究相關責任。7. 認真做好實習工作記錄,每周對實習情況進行記錄和總結一次,填寫學生頂崗實習周日志。 8. 在實習期間,實習學生(除非常特殊情況者)必須服從分配6、,按照要求頂崗實習,完成頂崗實習任務。頂崗實習期間,不得私自更換實習單位,否則實習成績以0分計。如果確因個人特殊情況或實習單位原因須變更實習單位的按以下程序辦理手續:學生個人填寫學生頂崗實習單位變更申請表校內實習指導教師和輔導員核實并簽署意見系部審批報招生就業處變更單位同時報教務處備案(重慶范圍內實習的學生必須親自到校進行線上和線下辦理,校外學生網上申請,可委托輔導員辦理)。9. 在頂崗實習過程中,發生重大問題,學生本人和同單位實習學生應及時向實習單位和校內指導教師報告,指導教師要及時向學院和實習單位雙方負責人報告。四、學生提交的資料所有參加頂崗實習的學生,須領取學院統一印制的學生頂崗實習手冊7、,妥善保管并認真完成該手冊中規定的項目,于6月5日前交回給校內指導教師(如果時間有變動,由校內指導教師和輔導員(班主任)通知,也可到學院頂崗實習管理平臺查詢),指導教師將主要根據學生頂崗實習手冊為學生評定實習成績。如果不按時交回,后果自負。關于學生頂崗實習手冊各項內容作如下要求:1 學生頂崗實習鑒定表由實習單位根據學生實習表現,對學生進行考核評定,作為其實踐教學環節成績,鑒定表須加蓋公章,簽章的單位與教務處備案的實習單位須一致,無公章或單位不一致的均視為頂崗實習成績不合格。2 畢業設計(論文)學生頂崗實習期間需在校內指導教師的指導下完成畢業設計(論文)。設計(論文)主題應緊扣自身專業,做到觀點8、明確,邏輯清晰,敘述流暢,結構嚴謹,理論聯系實際,具體要求由各系(部)自行確定。設計(論文)必須獨立完成,不得抄襲或請他人代寫,否則以不及格或0分計算成績,引用部分內容和數據須注明出處。3 頂崗實習總結報告學生根據頂崗實習情況結合專業知識,認真撰寫總結報告,具體要求由各系(部)自行確定。報告格式要求全校統一(見附件二)。4 頂崗實習周日志每周填寫一份,認真填寫本周頂崗實習期間工作、學習和生活中的收獲與體會,如實反映與校內指導教師和輔導員的交流情況。5 畢業生對校內指導教師評教及質量評價調查表由畢業生提醒用人單位的有關部門在學生頂崗實習手冊中填寫?!皩W生評教” 與“畢業生質量評價調查表”不納入學9、生頂崗實習成績計算,但須作為評定成績的先決條件(即如果這兩項沒完成者不給予評定頂崗實習成績)。五、頂崗實習成績評定辦法1.成績的組成項 目比例學生頂崗實習鑒定表25%頂崗實習周日志15%頂崗實習過程35%按規定時間、次數登錄頂崗實習管理平臺10%頂崗實習管理平臺完成任務情況15%頂崗實習管理平臺師生交流情況10%頂崗實習總結報告(含畢業設計、答辯)25%2.評分標準(1)學生頂崗實習鑒定表的成績評定評分標準直接以用人單位的考核成績作為最終成績。成績采用優、良、中、及格、不及格五級計分制,分別對應于百分制的95、80、70、60、45,以下同。(2)學生頂崗實習周記評分參考標準優:及時認真總結、10、有深度,態度端正、填寫完整規范符合要求、數量夠,且按規定和指導教師聯系溝通,無虛造;良:認真總結、填寫完整規范符合要求、態度端正,數量夠,且按規定和指導教師聯系溝通,無虛造;中:總結比較認真、填寫比較完整基本符合要求,數量夠,且基本按規定和指導教師聯系溝通,無虛造;及格:總結不夠認真,但填寫比較完整基本符合要求,周記所缺數量小于或等于3篇,基本按規定和指導教師聯系溝通,無虛造;凡有以下情況之一者,頂崗實習周記判定為不及格:周記所缺數量大于2篇;總結敷衍,不符合要求;基本不與校內指導教師和輔導員溝通,匯報實習情況;虛造匯報情況。(3)頂崗實習總結報告成績評定標準頂崗實習總結報告成績評定標準由各系11、(部)自行制定附件二頂崗實習總結報告格式要求頂崗實習總結報告可以打印也可以手寫(手寫直接寫在本手冊所附的報告紙上,要求書寫工整規范),具體格式參照打印的格式要求:1.打印統一用16開紙打印,上邊距為2.5cm,下邊距為2.0cm,左邊距為2.0cm,右邊距為2.0cm。2.目錄報告應有目錄,正文的每頁上應有“頁碼”?!澳夸洝倍钟萌柡隗w,下空二行為章、節、小節及其開始頁碼,采用五號宋體。頁碼放在行末,目錄內容和頁碼之間用虛點線連接。3.頂崗實習總結報告的題目三號黑體居中4.頂崗實習總結報告的正文正文用小四號宋體,首行縮進2個字符,行間距用“固定值20磅”,正文中的一級標題以小三號黑體字居中打12、??;二級、三級標題以四號黑體字左起打??;標題前后各空一行。5.其他要求全文內的各部分的標題及段落格式(含縮進、行距等)要一致,不能使用“半括號”、“(一)、”或“(一、)”等不規范用法。時間表示要規范,可以使用“2006年6月15日”的表示法,不能使用“06年6月15日”或“2006.6.15”的表示法。有關測量、統計數據的數字書寫一律用阿拉伯數字。在敘述不很大的數目時,一般不宜用阿拉伯數字。如“三力作用于一點”,不宜寫成“3力作用于1點”。大約的數字可以用中文或阿拉伯數字,如“約一百五十人”,也可寫成“約150人”?!傲俊焙汀皢挝弧北仨毑捎弥腥A人民共和國家標準GB3100-GB3102-9313、。非物理量的單位,如件、臺、人、元等,可用漢字與符號構成組合形式的單位,例如件/臺、元/km。附件三學生頂崗實習鑒定表班 級姓名性 別學號頂崗實習時間年 月 日 至 年 月 日頂崗實習單位自我鑒定實習單位鑒定及考核成績實習單位鑒定:考核成績: 優 良 中 及格 不及格(蓋章) 年 月 日備注附件四畢業生質量評價調查表貴單位:您們好!首先對貴單位給予我校工作的大力支持和幫助表示衷心的感謝!為充分了解我校畢業生在實際工作中的思想政治表現、工作能力、操作技能、綜合素質等情況,便于我院根據各企業的需求,采取相應的教學模式和管理方法,進一步提高學生質量,特請貴單位填寫畢業生質量評價調查表。敬請各用人單位14、提出寶貴意見。謝謝合作!畢業生質量評價調查表 項目等次遵紀守法愛崗敬業團結協作適應能力吃苦耐勞誠實守信人際交往基礎知識專業知識實踐技能總體評價滿意基本滿意不滿意您對我校的教學、管理和其他工作有何意見和建議:用人單位(蓋章)20 年 月 日備注:請在相應的評價欄目打。附件五頂崗實習總結報告評閱人意見評閱人評語: 成績(等級): 評閱人簽名: 日期: 20 年 月 日附件六學生頂崗實習周記時 間 年 月 日 年 月 日編 號01本周工作主要內容工作、學習和生活的主要收獲與體會(字數不得少于200字)與指導教師溝通情況本周是否和校內指導教師溝通? 有 沒有溝通的具體方式: 現場交流 互聯網 電話 其他 教師指導的主要內容:與班主任/輔導員溝通情況本周是否和校內指導教師溝通? 有 沒有溝通的具體方式: 現場交流 互聯網 電話 其他 教師指導的主要內容:其他附件七學生頂崗實習單位變更申請班 級姓名性 別學號原頂崗實習單位頂崗實習結束時間年 月 日 至 年 月 日現頂崗實習單位頂崗實習單位開始時間年 月 日 至 年 月 日變更頂崗實習單位原因及材料系部審核輔導員意見:審核人意見:(蓋章) 年 月 日備注
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