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1、實驗幼兒園設施設備檢修維護保養制度為加強幼兒園設施設備的安全管理，確保設施設備的安全運行，延長設施設備的使用壽命，特制定幼兒園設施設備檢修維護保養制度。一、設施設備包括的內容1、幼兒園房屋建筑設施；2、幼兒園道路建筑設施；3、運動活動場地設施及體育設施；4、水、電、氣設施；5、教具設備；6、計算機、多媒體教學設備。二、檢查安全領導小組。組長：潘冬副組長：賈紅梅 徐麗娜 陳紅梅 成員：高麗 冀養霞 張英民各班主任三、常規檢查要求1、學期開學前和結束后定時檢查； 2、每月10日前例行檢查； 3、大風、大雨后及時檢查； 4、每天幼兒活動前全面檢查。四、設施設備安全檢查內容1、房屋是否有損壞、開裂、傾2、斜、變形；2、地基是否有沉降；3、供水、排水系統是否通暢；4、門窗是否腐朽，玻璃是否牢固、完好；5、避雷設施是否完好；6、用電線路、開關、插座是否損壞；7、防火設施是否符合規范，滅火設備可否正常使用； 9、溝、梯、欄、蓋、路是否有安全隱患；10、防盜措施是否落實。定期對設施設備進行維護保養，對檢查中發現的問題必須及時整改，確因某種原因不能及時整改的要及時報告安全分管負責人。實驗幼兒園24小時值班巡邏制度為做好值班巡邏工作，創建安全、文明的校園環境，確保幼兒園財產及師生員工的人身安全，制訂如下制度：1、值班、巡邏人員必須加強自身建設，具有嚴格的組織性、紀律性、政策性及強烈的責任感。2、園門口由門3、衛24小時值班；節假日由一名行政領導帶班，并安排專人守校值班。3、幼兒園在中午、下午放學后的休息時間與夜間等時段，安排巡邏人員對幼兒園重要部門和要害部位進行巡邏守護。4、上課期間禁止社會上的車輛進入校園。5、每天來園、離園等時段時間，要安排值日行政、值日教師、保衛人員在學校門口值班巡邏，引導學生和家長有序出入校園，對可疑人員嚴加詢問和監控，嚴防不法分子傷害師生。6、定期安全防范教育，及時督促、檢查執行情況。7、值班巡邏人員必須忠于職守，履行職責，經常巡回檢查；值班、巡邏期間不準辦其它私事，有事必須請假，不早退、不遲到，不脫崗。8、值班巡邏人員按規定時間交接班，并做好值班、巡邏記錄。9、遇到突發4、事件，值班巡邏人員應及時處理并向園領導匯報，一旦發生重大情況應及時報警。園舍檢查維修驗收制度 園舍檢查、維修是我校后勤后勤日常管理中的一項重要工作，校園校舍檢查維修工作主要是為了使校園校舍設施得到充分的利用，更好的服務于教育教學，確保幼兒園財產和師生的人身安全不受損失、損害。為使檢查和維修工作規范化、制度化，使制度、防范、責任落到實處，特制定本制度，以確保幼兒園園舍有情況，早發現、早解決。一、檢查制度（一）要求按時、按項檢查，每周不定期檢查，每月定期檢查一次，不得漏檢。（二）水電、門窗及課桌椅的不定期檢查由園內的專職人員負責實施。（三）定期檢查結果須學校主要領導、參加的檢查人員和相關人員簽字。5、檢查中若發現重大安全隱患，應及時上報上級主管部門。（四）定期檢查項目：1園舍的屋面、屋頂、門、窗、樓板、樓梯有無異常情況。2園舍的墻體、梁、柱子有無下沉或斷裂等現象。3園舍的內外墻皮有無空鼓、脫落的危險。4各疏散口、大門、圍墻是否有隱患。5供電設備、設施及供水設備、設施是否安全可靠。6前后院活動場所、器材、設施是否齊全。7防火、防盜設備設施是否齊全。8要注意發現是否還有其它隱患、險情等現象。二、維修制度（一）維修工作由園長主管，后勤處負責實施。（二）維修原則：“誰使用，誰管理、誰報修” 1、各功能室：由各功能室管理員填寫報修單 2、各處室：由各處室（負責人）填寫報修單 3、教室：由各班主任直接6、向后勤處提出口頭申請 4、宿舍：由各生管教師填寫報修單（三）零星維修工作程序：1、填單：由請修部門或個人填寫報修單，交至后勤處。2、派工：由后勤處指派相關維修人員到現場查看，并將維修記錄單交給維修人員。有關維修一般集中修理，由后勤處向申請人員解釋。3、修理：水電、門窗等小修應當天完成，確因客觀條件限制不能完成的應說明情況并務必于次日完成。三、附則（一）幼兒園教職工應嚴格遵守本制度，共同做好校舍維修工作。（二）幼兒園對因工作不負責，違反制度規定，致使維修工作延誤而影響學校正常的教育教學工作，情節嚴重的，在查清責任后應追究相關人員的責任。（三）本制度為內部控制制度，如與上級有關文件規定相抵觸，以上7、級有關規定為準。實驗幼兒園大型活動審批制度為規范管理，強化安全防范意識，建立有效的安全預防機制，確保幼兒的人身安全不受傷害，結合我園實際，經園務委員會研究決定，制定大型活動審批制度。一、各級不得利用節假日組織幼兒進行大型的春游、郊游等活動。二、因教育教學工作需要，確需組織幼兒開展社會調查、社會實踐、義務幫扶等活動，在有可靠的安全保衛措施的前提下，在幼兒園園長批準，安全防范方案報幼兒園備案的情況下，上報幼教中心批準。三、在舉行大型活動之前一月，由主辦人向上級提交詳細的活動申請表，其中要說明活動舉辦的時間、場地、參加人數，及活動具體宗旨等安全制度措施。四、幼兒園組織的文藝匯演等大型活動由園長寫出申8、請報上級教育主管部門批準后，方可實施，并由一名校級領導主抓安全防范工作。五、在活動的開展過程中出現安全事故，責任人要處理及時，并及時上報園主要領導，未及時上報或延誤事故處理將追究相關責任人的責任。實驗幼兒園大型玩具檢查制度一、戶外大型玩具安全檢查有專人負責。班內玩具由各班老師負責，要隨時檢查。二、大型玩具實行每日一小查、每月一大查、每學期及時檢修，確保正常使用。三、檢查時如發現戶外大型玩具有不安全現象，應及時向園領導匯報，并做好檢查記錄。四、園領導對有不安全現象的大型玩具要及時采取措施，組織修復并通知暫停使用。實驗幼兒園電腦室管理制度為保證教學設備良好運行，確保能有效利用好電腦教學，各位教師須9、遵守以下規定：1、電腦使用完畢后，將顯示器、鍵盤、鼠標統一擺放整齊，為保證電腦的整潔，離園時，請給電腦罩上防塵罩。2、要愛護電腦設備，不得擅自拆卸電腦，取走電腦設備的零部件，要保持電腦附件區域的清潔、衛生。3、為防止液體倒入電腦致其損壞，請不要在電腦旁放置飲料或飲用水。4、為防止電腦病毒感染，最好不要使用外來存儲設備。5、不得隨意刪除或修改更換系統。6、上班、備課時間不得玩游戲、聽音樂、看碟片。7、為節省電力資源和延長電腦使用壽命，上機完畢后須按正常操作程序關閉電腦，切斷電源，絕對禁止非法關機。8、電腦出現故障時，應及時報告有關領導并請技術人員進行維修，由于使用者原因造成電腦設備損壞，要照價賠10、償。9、教職工家屬及子女不得隨意進微機室操作電腦。10、機房內保持衛生清潔、空氣流通、嚴禁吃東西、吸煙，做好防潮、防火工作。實驗幼兒園保管室圖書室等管理制度（一）保管室制度1、教玩具、圖片、資料應分門別類存放，方便教師借用。2、經常保持保管室、教玩具整潔。3、新購教玩具、資料，須做好入庫登記后，方可出借。借用的教玩具、圖片、資料，應做好出借登記手續。4、借出的教玩具、圖片、資料，應按期如數歸還。5、在規定的時間內借還教玩具。上午：9：0010：30 下午：3：004：30。（二）圖書室管理制度1、圖書室設兼職管理員一名，負責管理本園的圖書、資料，熱情為教職工服務。2、管理員應將圖書、資料分門別11、類編碼存放，并建立網上目錄，以便管理及教師借用。3、管理員應保持圖書室的整潔有序，經常采取防蟲防腐措施，妥善保管圖書，每學期全面清點一次。4、凡新購圖書、資料應及時建立目錄，經學園蓋章、登記后方可出借。5、借出圖書、資料應及時做好登記手續，按期如數歸還，若發現丟失、損壞者照價賠償。6、管理員應做好教師閱覽場所圖書的更換、整理工作；任何人不得私自將圖書帶出閱覽場所。（三）衛生室制度1、衛生室應保持整潔有序，禁止擺放無關的私物或雜物。2、衛生室設有簡易的藥品，由醫生負責管理，并定期檢查藥品是否變質或過期及時補缺。3、保健檔案應擺放整齊，妥善保管、檔案櫥柜應專柜專用。4、衛生室的衛生器材用完后要及時12、消毒，需借出者，要經過保健醫生的同意，辦理登記手續后方可借出。如有損壞者，需按規定賠償。5、隔離室的水盆、毛巾、小床、被褥等只供幼兒使用，任何人不得挪為他用。6、衛生室有保健醫生專人負責，保健醫生請假或外出時，須由領導指定代管人員，辦理移交手續后方可離崗。實驗幼兒園食堂安全管理制度1、幼兒園食堂要依照食品安全法要求到市衛生防疫站申領食品衛生許可證，并定期年審。2、食堂要制定衛生、管理制度，有相應的防蠅、防鼠、防塵、清毒、更衣、盥洗、污水排放、存放垃圾和廢棄物的設施。保證學生的膳食安全和食品安全。3、食堂從業人員應每年一次到當地衛生防疫部門進行健康體檢，領取合格的健康證后方可上崗工作，發現患傳染13、病人員應立即換崗。平時應保持個人衛生，穿戴清潔的工作衣帽，銷售直接入口食品時，必須使用售貨工具。4、食堂工作間要與餐廳隔開，非工作人員不得入內，以防萬一。5、嚴格進貨渠道，建立進貨登記制度，并設置檔案。采購人員不得采購來路不明的食品，制售各類食品要保證衛生質量。6、食堂供應學生的膳食應注重營養搭配，保持新鮮，嚴禁向學生供應有毒、有害、腐爛、變質、過期食品；新鮮的瓜果蔬菜要認真清洗；嚴防食物中毒或農藥中毒。7、保持食堂內外的環境衛生，每天對餐具用具進行清洗消毒，生熟案板刀具要分開存放。8、存放食品的倉庫應當干燥、通風，采取消除蒼蠅、老鼠、蟑螂和其它有害昆蟲及其孳生條件的措施，貯存食品的容器必須安14、全、無害，防止食品污染。9、廚房工作人員要認真做好防盜、防火、防毒、用電用氣安全，不準私拉亂接電源，防止發生事故。電器、制冷設備應由專人管理。10、認真接受衛生、防疫、質監、市局工作人員對食堂的檢查，凡有不合要求之處立即整改、追究相關違規人員責任。 實驗幼兒園園舍安全定期檢查安全隱患報告制度為加強幼兒園園舍管理，做好幼兒園安全工作，確保幼兒園財產和全體師生的人身安全不受損失、損害，使校園、校舍定期安全檢查規范，確保校園校舍有情況早發現、早解決，特制定本制度。一、校園校舍要求按時、按項、按部門分工進行檢查，每周檢查一次，每次檢查必須認真對待，不得漏查漏檢。二、成立校園安全檢查小組：組長：潘冬副組15、長：賈紅梅 徐麗娜 陳紅梅 成員：高麗 冀養霞 張英民各班主任（一） 1、幼兒園各區域的使用功能必須有上級教育主管部門的批準才能更改。幼兒園內各部分有無出賣、轉讓、出租、出借現象。2、園舍的門、窗、天棚、屋面、屋頂有無異常情況，廁所、圍墻大門是否有隱患。3、園舍墻體、梁、柱子有無下沉或斷裂等現象。4、園舍內外墻皮有無空鼓、脫落的危險，有無枯樹。5、園園內防雷、防漏電、漏水系統是否安全。6、幼兒園電器設備、設施，供水設備、設施，采暖設備設施是否安全可靠。7、班級、功能教室門、鎖、窗鉤、多媒體保護設施是否完整。8、加強幼兒園及幼兒園周邊的巡查。9、消防設備檢查維護，防盜系統是否完整，注意發現是否還16、有其它隱患、險情等現象。校園內有無易燃、易爆、有毒物品等。10、檢查幼兒園交通安全標牌是否清楚、清晰。(二)1、定期對幼兒進行法制、交通安全、防溺水、防毒、網絡安全教育。2、檢查放學期間幼兒的離園及交通狀況。3、幼兒園、班級安全管理制度是否上墻，執行制度的情況是否到位。5、班級、廁所、寢室、衛生區衛生環境狀況。6、嚴格控制、審批、監督師生集體外出活動。7、衛生保健設備、體育器材、教學設施的安全可靠。8、幼兒園各種藥品發放記錄是否齊全、藥品存放是否符合要求。9、圖書館圖書存放、消防設施、防盜。（三）1、負責幼兒園網絡的管理，防止出現不健康內容。2、維護網絡安全，防止黃色、反動、暴力等不健康信息的17、出現。3、及時提供最新病毒報告及防治辦法。四、檢查人員：分管安全的幼兒園領導1人，各班班主任參加每周一次的常規安全檢查，全體教職工參加每月一次的全園安全大檢查。檢查結果和處理意見按時記錄在幼兒園安全檢查記錄中，發現隱患、險情等現象報送分管領導，如發現必須立即解決的問題，必須立即報相關部門，不許拖延。實驗幼兒園安全信息報送制度 為了強化廣大教職員工的安全意識，牢固樹立安全第一的思想，幼兒安全責任重于泰山，將幼兒安全教育和管理納入到教學管理和一切教育活動中，獎勵先進，鞭策后進，特制訂以下安全工作責任追究制度： 1、幼兒園園舍安全隱患未及時排除造成幼兒意外傷害事故：幼兒園校舍安全隱患未檢查發現或發現18、后未及時上報，負責人負全責；上報后未及時采取措施，分管領導負責。 2、幼兒課堂內和幼兒園組織活動過程中造成幼兒意外傷害事故：任課教師和活動組織者負管理不力之責：幼兒園集體活動，班主任負管理不力之責；體育課或體育活動，任課教師和活動組織者負管理不力之責，教師采取保護措施，但無法抗拒因素出現，另行調查。 3、幼兒課間休息、課間活動發生幼兒意外傷害事故：帶班教師負教育不力和課間管理不力之責。 4、在幼兒接送期間發生的事故，帶班教師負全責；在園門口發生的事故，值日教師和門衛，負全責，班主任負教育不力之責。 5、幼兒擅自離園，在路上發生交通、溺水、食物中毒等重大安全事故：班主任和幼兒園負責人負責教育不力19、之責。 6、幼兒在節假日期間發生交通、溺水、食物中毒等重大安全事故：班主任和幼兒園負責人負教育不力之責。 7、幼兒在幼兒園食堂購買飯菜食用后發生中毒癥狀，經檢驗由食堂飯菜引發，食堂管理人員負全責，食堂人員負次要責任。 8、幼兒因課業負擔過重、受到老師歧視、體罰和變相體罰、諷刺挖苦、教師行為使幼兒心理過于緊張、懼怕等造成幼兒逃學、出走、自殺、心理障礙等，有上述行為的教師負全責。 9、老師撤離崗位、未按規定到崗、未按幼兒園布置的要求認真履行職責所發生的安全事故，均視為本教師工作失職。 10、幼兒園在校內和幼兒園組織的活動中發生重大幼兒傷害事故，或雖發生幼兒輕微傷害事故，但影響較大的，帶班教師、幼兒20、園負責人、安全領導小組分管組長均負領導責任。 11、如發現幼兒傷害事故發生，應立即救治或立即送幼兒到醫院救治。如未及時救治造成幼兒傷害加劇或出現嚴重后果，第一發現人按嚴重違反師德師風處理。責任追究：1、對因教師教育不力、管理不力，造成幼兒輕微傷害事故，幼兒園給予嚴肅批評：如發生重大安全事故，全鎮通報批評；教師本人不得評為本年度各類先進，年度考核不得評為優秀稱職。2、對因教師失職造成學生傷害事故，全鎮通報批評，教師本人不得評為本年度各類先進，年度考核和職務評聘實行一票否決，扣發學期基本考核獎；如發生重大安全事故，報上級主管部門進一步處理。3、負領導責任的幼兒園領導要對全體教師公開檢討，本人不得評21、為本年度各類先進，年度考核不得評為優秀稱職，并報上級主管部門處理。4、對幼兒傷害事故負有一定責任的教師，幼兒園給予嚴肅批評，教師本人不得評為本年度各類先進，年度考核不得評為優秀稱職，幼兒園行政集體商議后，酌情扣除部分學期基本考核獎。5、幼兒在幼兒園食堂購買飯菜食用后發生中毒癥狀，經檢驗由食堂飯菜引發，食堂管理人員和食堂臨時人員扣發學期基本考核獎，對食堂臨時人員中的責任人作辭退處理。6、對造成重大安全責任事故的當事人，由上級行政部門調查處理，直至追究刑事責任。實驗幼兒園警校共建協議書為全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育，依法治校，最大限度地預防和減少在校學生違法犯罪，整治好校園周邊環境，營造22、一個良好的育人場所，把學生培養成“有理想，有道德，有文化，有紀律”的“四有”新人。經警校雙方共同協商，達成如下協議：一、堅持以黨的路線、方針、政策為指導，以馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論和“三個代表”重要思想為武器，不斷提高政治覺悟，密切警民關系，共同培育“四有”新人。二、為確保共建工作有序、健康、持久地發展，實施有效的教育，警校雙方各自派出代表，成立共建領導小組。組 長： 潘 冬（園長） 副組長：賈紅梅（副園長） 張英民（幼兒保安）共建民警：王 雷（派出所民警）三、以學校正面引導和教育為主，以派出所為依托，實事求是，互相支持，開展如下活動：（一） 加強法制宣傳教育，增強法制觀念。1、學校認23、真貫徹未成年人保護法、教育法、教師法、義務教育法等法規，把增強法制觀念作為提高師生素質的主要內容，充分利用校會、班會、家長會（或家長學校）及課堂主渠道開展生動活潑的法制宣傳教育活動。2、共建單位的同志擔任學校法制教育課的兼職教師，每學期到校上 12 節法制宣傳教育課，針對青少年存在的問題，加強對學生的法制教育。3、大力宣傳見義勇為事跡，表彰先進學生，樹立先進典型。（二）搞好重點教育。對學生中的特殊群體，（包括劣跡、違法學生），進行重點教育，使之成為文明群體。1、對劣跡、輕微違法學生的幫教實行共建單位承包責任制。即對劣跡、輕微違法學生包管、包教、包轉化責任制。幫教率達100%，把幫教對象改好率作24、為考核的重要指標。2、學校德育處建立、完善后進生轉化檔案記錄。繼續辦好家長學校，提高家庭教育質量，使家長履行好監護人的職責。學校、家庭、社會、共建單位齊抓共管，共同做好后進生的轉化工作。3、創設良好班級氛圍，增強集體凝聚力，使后進生能認識自我，容納他人，學會自控，逐步養成良好行為習慣：講禮貌，講衛生，講文明，守紀律。4、加強對學生的安全教育的自我防范意識教育，提高學生的自我保護意識，做到：不傷害他人，不被他人所傷，自己不傷害自己。5、建立護校隊，加強門衛管理和校園巡查，預防突發事件，做到“看好自己的門，管好自己的人。”6、注意對學校周邊街巷的監管，共建雙方密切聯系，清除隱患，預防突發事件。（三）及時溝通，定期聯系，使共建活動不斷深入發展。（四）本協議自簽字之日起生效。單位：實驗幼兒園 共建單位：金城派出所負責人： 負責人： 年 月 日