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1、如何做年度人才盤點(diǎn)之三 人才標(biāo)準(zhǔn)，指引方向知行合一，重在實(shí)踐知行合一，重在實(shí)踐從HR了解業(yè)務(wù)說起：知行合一，重在實(shí)踐知行合一，重在實(shí)踐從唐僧取經(jīng)說起知行合一，重在實(shí)踐知行合一，重在實(shí)踐從唐僧取經(jīng)說起知行合一，重在實(shí)踐知行合一，重在實(shí)踐從唐僧取經(jīng)說起知行合一，重在實(shí)踐知行合一，重在實(shí)踐從唐僧取經(jīng)說起親愛的盆友們，你們的選擇？知行合一，重在實(shí)踐知行合一，重在實(shí)踐從唐僧取經(jīng)說起我們一起來幫唐長老分析一下：1、組建團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)是什么？2、在過程中會(huì)有哪些可能的關(guān)鍵任務(wù)？3、可能會(huì)碰到什么問題/挑戰(zhàn)？4、處理問題/挑戰(zhàn)需要的素質(zhì)？5、基于上述分析，你的選擇是？理由。6、準(zhǔn)備怎么開始你的行程？知行合一，重在2、實(shí)踐知行合一，重在實(shí)踐我們必須知道：許多企業(yè)在招聘到看上去很優(yōu)秀的員工以后卻無法達(dá)到預(yù)期長遠(yuǎn)的效果。文字和非文字記載的各種證據(jù)表明：80%90%的企業(yè)在不斷發(fā)展的同時(shí)，不能保證員工的可持續(xù)提升。這種現(xiàn)象導(dǎo)致的直接后果就是，這種員工發(fā)展滯后性大大削弱了這些企業(yè)的市場競爭力和突破力，甚至錯(cuò)過了企業(yè)成長黃金期，從此走向平庸。我們很清楚，對(duì)于一個(gè)企業(yè)，戰(zhàn)略是透明的，即使你有一個(gè)很高明的策略，競爭對(duì)手也能夠很容易地仿效。而工業(yè)的半衰期一直在縮短，對(duì)于許多公司來說，這意味著人是最具競爭力優(yōu)勢的資源。好的員工產(chǎn)生更好的結(jié)果，精明的員工有助于構(gòu)建高效富有競爭力的組織。知行合一，重在實(shí)踐知行合一，重在實(shí)踐但往往3、我們會(huì)犯錯(cuò)我們要找個(gè)會(huì)爬樹的員工，我們會(huì)選誰？知行合一，重在實(shí)踐知行合一，重在實(shí)踐但往往我們會(huì)犯錯(cuò)還有其他的選擇嗎？知行合一，重在實(shí)踐知行合一，重在實(shí)踐問題處在哪？知行合一，重在實(shí)踐知行合一，重在實(shí)踐問題處在哪？我們?nèi)鄙倭艘粋€(gè)衡量的標(biāo)準(zhǔn)。知行合一，重在實(shí)踐知行合一，重在實(shí)踐標(biāo)桿是咋干的？知行合一，重在實(shí)踐知行合一，重在實(shí)踐標(biāo)桿是咋干的？遠(yuǎn)景：關(guān)注未來關(guān)注商業(yè)發(fā)展關(guān)注外部執(zhí)行力：達(dá)成商業(yè)結(jié)果信守承諾開拓市場創(chuàng)造價(jià)值適應(yīng)變革緊迫感：激勵(lì)式的領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)決策掌控復(fù)雜性瞄準(zhǔn)全球性標(biāo)準(zhǔn)倫理：符合商業(yè)道德尊重他人精力：溝通清晰有力 團(tuán)隊(duì)工作有效 建立互相信賴的合作 發(fā)展出色的員工知行合一，重在實(shí)踐知行合一，重4、在實(shí)踐標(biāo)桿是咋干的？構(gòu)建符合華為戰(zhàn)略需要的中層干部勝任特征模型團(tuán)隊(duì)建設(shè)分析思維能力責(zé)任意識(shí)人才培養(yǎng)執(zhí)行力勝任特征勝任特征專業(yè)度分析思維能力指正常工作中,思考問題時(shí)能夠從多角度多層次利用相關(guān)的數(shù)據(jù)指標(biāo)進(jìn)行分析,找出問題的關(guān)鍵點(diǎn)和不同問題的相關(guān)性,尋找根源,解決問題,保證工作順利進(jìn)行.1出現(xiàn)問題或故障能將問題進(jìn)行簡單的分解，發(fā)現(xiàn)問題或故障的表面原因，不能將問題或故障與日常工作相結(jié)合分析2出現(xiàn)問題或故障能夠分析出問題或故障的根本原因與因果關(guān)系，并理整出較清晰的解決方案3能夠分析復(fù)雜狀況或故障，并能分析出問題的原因或關(guān)聯(lián)性，能夠合理、正確的處理解問題4能夠分析較復(fù)雜狀況或故障的問題的基本關(guān)系（因果、利5、弊、重要性等），并能及時(shí)、高效的處理解決問題，及提出應(yīng)對(duì)或預(yù)防措施（包括建議、處理方法/方式、方案）5能夠高效、及時(shí)、準(zhǔn)確的分析任何工作難點(diǎn)或故障或問題，能處理解決并能對(duì)問題或故障加以鞏固和防范知行合一，重在實(shí)踐知行合一，重在實(shí)踐標(biāo)桿是咋干的？測評(píng)結(jié)果測評(píng)結(jié)果領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)力力測測評(píng)評(píng)差差距距關(guān)鍵培養(yǎng)重點(diǎn)關(guān)鍵培養(yǎng)重點(diǎn)找出差距,識(shí)別需求模型要求模型要求團(tuán)隊(duì)建設(shè)分析思維能力責(zé)任意識(shí)人才培養(yǎng)執(zhí)行力勝任特征勝任特征專業(yè)度知行合一，重在實(shí)踐知行合一，重在實(shí)踐陽光總在風(fēng)雨后知行合一，重在實(shí)踐知行合一，重在實(shí)踐先做個(gè)定義能力包括：知識(shí)行為技術(shù)或非技術(shù)性技能更經(jīng)常“勝任能力”是指那些業(yè)績出眾者比業(yè)績平平的人使用：在6、更多場合并獲得更好結(jié)果知行合一，重在實(shí)踐知行合一，重在實(shí)踐怎么建勝任模型呢？人才標(biāo)準(zhǔn)：能力模型1、能力模型表現(xiàn)形式：分級(jí)式、關(guān)鍵行為式2、建模方式：BEI、標(biāo)桿建模、卡片建模、戰(zhàn)略導(dǎo)向建模知行合一，重在實(shí)踐知行合一，重在實(shí)踐怎么建勝任模型呢？通用素質(zhì)模型通用素質(zhì)模型專家訪談專家訪談+對(duì)標(biāo)分析對(duì)標(biāo)分析+戰(zhàn)略主題戰(zhàn)略主題訪談訪談專家訪談專家訪談混合模型混合模型(5-15 BEIs)基于基于 BEI-的素質(zhì)模型的素質(zhì)模型(20+BEIs)基于深度研究的素質(zhì)模型基于深度研究的素質(zhì)模型(35+BEIs)結(jié)果的精確度與有效性結(jié)果的精確度與有效性方法的復(fù)雜性方法的復(fù)雜性對(duì)標(biāo)分析對(duì)標(biāo)分析高高低低高高以研究為基7、礎(chǔ)的方法嚴(yán)謹(jǐn)?shù)Y源要求多標(biāo)準(zhǔn)化的方法容易而不夠嚴(yán)謹(jǐn)知行合一，重在實(shí)踐知行合一，重在實(shí)踐在玩“逗你玩”嗎？怎么建勝任模型呢？知行合一，重在實(shí)踐知行合一，重在實(shí)踐還能不能一起好好玩耍了？簡單點(diǎn)！怎么建勝任模型呢？知行合一，重在實(shí)踐知行合一，重在實(shí)踐大量的咨詢實(shí)踐發(fā)現(xiàn)，成功的公司是有跡可循的公司戰(zhàn)略勝任的團(tuán)隊(duì)Key Task關(guān)鍵任務(wù)是？貢獻(xiàn)領(lǐng)域是？Key Difficulty關(guān)鍵挑戰(zhàn)是？角色合適的經(jīng)驗(yàn)合適的能力Key Capability人才標(biāo)準(zhǔn)知行合一，重在實(shí)踐知行合一，重在實(shí)踐先來個(gè)開胃菜卡片建模知行合一，重在實(shí)踐知行合一，重在實(shí)踐再來個(gè)飯后甜點(diǎn)卡片建模標(biāo)桿研究總結(jié)與驗(yàn)證戰(zhàn)略主題概念形成：領(lǐng)導(dǎo)力模型戰(zhàn)略和領(lǐng)導(dǎo)力品牌解讀行為事件訪談素質(zhì)詞典庫參照戰(zhàn)略文化主題：實(shí)現(xiàn)組織戰(zhàn)略所必須打贏的戰(zhàn)役。例如：加速企業(yè)快速成長滿足用戶需求前瞻性地洞察業(yè)務(wù)機(jī)會(huì)、市場和服務(wù)吸引和保留高級(jí)人才創(chuàng)新性增長知行合一，重在實(shí)踐知行合一，重在實(shí)踐這么做的理由素質(zhì)模型培訓(xùn)與推廣（管理者自學(xué)）評(píng)價(jià)中心與選拔搭建培訓(xùn)體系梯隊(duì)計(jì)劃一對(duì)一輔導(dǎo)素質(zhì)模型 素質(zhì)模型能否收到良好的回報(bào)，并不取決于設(shè)計(jì)的完美無缺，而取決于是否得到了推廣和應(yīng)用THANK YOU!THANK YOU!自我管理的價(jià)值優(yōu)于被他人管理，從自我感知做起！自我管理的價(jià)值優(yōu)于被他人管理，從自我感知做起！