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1、等級體系八維評價法工作評價要素報表評價人：被評價崗位：評價日期：要素類選擇編號要素描述要素說明工作的復雜性和難度1基本業務的工作基本的工作規則和簡單的工作訓練。2初等業務的工作熟練性的工作，標準的工作規則，并簡單地使用和操作辦公設備。3中等業務的工作精通本業務范圍內的工作流程或整個系統，并熟練掌握該專業領域的知識和技能。4高等業務的工作精通本行業的整個工作流程，并能熟練運用不同專業背景的知識、經驗和技能。管理的職能5輕微或不相關的由于工作的標準性和固定性，僅需要對相關活動做一般性了解。6相關的需要對工作流程上眾多環節進行協調和評估。7一體的不僅需要對工作流程上眾多環節進行協調和評估，而且負責指2、導多個或一組人進行工作。8廣泛的不僅需要負責一個領域的集成業務管理，而且對其所指導的員工具有督導、培訓、工作指派、考核等責任。責任9輕微的在履行工作職責時承擔較小的責任，工作失誤不會對公司的效益產生可以感覺到的影響。10中等的在履行工作職責時承擔較大的責任，以至工作失誤對公司效益產生的影響可以明顯感覺到。11重大的在履行工作職責時承擔重大的責任，以至工作失誤會給公司經營和效益帶來重大損失。人際交往12基本的在與他人進行工作交往的過程中，通過正常的接觸，請求對方或向對方提供資訊，并予以對方留下良好印象。13重要的理解、影響、服務于他人以及促進他人采取行動是工作職能及業績形成非常重要的因素。14關3、鍵的最大程度地理解、選擇、發展和激勵他人的某種綜合性技巧。人員的可替補性15大量的所需要的人員隨時可以找到，穩定性強。16有限的所需要的人員需要尋找，穩定性強。17稀缺的所需要的人員是稀缺的，穩定性比較差。18難得的所需要的人員極難尋找，穩定性非常差。工作的非程序化程度19重復的所遇問題都是同一的，每次只需對已知做簡單抉擇就能處理。20模式的所遇問題具有相似性，需要對已知選擇項（這些選擇型項一般都有較明確的模式）進行辯認和抉擇。21加添的所遇問題是不同的，需要在已知范圍內對尋找解決方案或者尋找新的適應方法。22適應的所遇問題是可變的，需要分析、解釋、評價和或者進行建設性思考。職業培養周期23一年24兩年25三年最低學歷要求26大專27本科28碩士系統計分人：系統計分日期：系統計分：