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1、文件編號：第 1 頁 共11頁版 本：A/0生效日期：2012年5月1日河南華麗紙業包裝股份有限公司“師徒結對”培訓管理辦法（試行）一、目 的為了加快技能員工培養的步伐，發揮骨干員工在技術和經驗方面的優勢，推動公司員工整體技能水平的提高，滿足企業快速可持續發展的需要，特制定 “師徒結對”培訓管理辦法（試行）。 二、適用范圍1、本辦法適用于河南華麗紙業包裝股份有限公司生產員工，主要針對紙板線、印刷機等崗位操作人員。2、實施師徒結對的“徒弟”必須為新入職人員，即上崗時間30天。三、培訓期限“師徒結對”培訓協議的時間為3月1年（備注：根據崗位操作技能掌握的難易程度不同，設定不同的培訓期限）。四、原 2、則1、公司指定的原則，原則上擔任“導師”的師傅必須是紙板線、印刷機的主操及以上人員，個別情況下可由資深副操擔任。2、擇優搭配的原則，對參與培訓的“徒弟”進行篩選和評估，真正挑選具有培養價值和培訓意愿的員工。五、培訓程序1、新進員工（主要指紙板線、印刷機等崗位操作人員）必須參加“師徒結對”培訓，其他人員本著工作需要和自愿的原則也可以申請參加。2、各公司將需開展“師徒結對”培訓的崗位在內部進行公布，并針對這些崗位，選擇能力較強、素質較高的員工，并且公布師傅的崗位工作年限、技能優勢等，供員工選擇，最終由車間或部門負責人為員工指定，公司生產副總或總經理審批。3、為保證教學質量，原則上每位師傅帶一位徒弟3、；若確實需要增加，各公司可根據實際情況安排，但最多不能超過2人（其津貼亦享受兩份）；而每個徒弟只能選擇一位師傅 ，但也可根據工作需要在不同的時段內更換師傅。4、各公司將已經雙方同意的師徒對子進行登記，并簽定師徒培訓協議書（見附件一），組織師徒簽約儀式，將協議書送達集團人力資源部備案。六、“師徒協議”培訓的考核及獎勵1、為拉動帶教的動力，在師徒培訓中，根據培訓期限的長短、綜合考核（理論+實踐操作等）驗收評定的等級等，一次性分別發給師傅、徒弟相應的總經理津貼及總經理獎學金。具體明細詳見下表：序號培養期限驗收評級獎勵額度（元/人）備注師傅徒弟1協議期提前優秀出徒3000800至少提前30天2正常協議4、期合格出徒20005003協議期延后延期出徒1000300最多延后30天4不予出徒20050備注：各公司可設置專項基金（總經理津貼、獎學金），由該項基金支付。2、師徒協議期滿，各公司應按照協議中確定的目標進行評價（見附件二、附件三），主要考核學員學習后技能提高、行為改變程度、目標實現程度、師傅教學方法等內容。對學習認真、考核成績優秀的師傅、徒弟創造更多外培機會，并作為當事人崗位、薪酬調整時的業績參考；對在開展結對活動中表現突出的師傅和徒弟，授予“優秀導師”和“好學徒”稱號，并組織交流活動，分享傳承帶教經驗。3、在師傅帶徒弟期間，如徒弟發生工傷費用大于300元（不含300元）以上的工傷事故，則取5、消相應的獎勵。七、實施時間本管理辦法自下發之日起執行。八、附則本管理辦法由集團人力資源部負責解釋。河南華麗紙業包裝股份有限公司二零一二年四月二十八日7附件一：師徒培訓協議書師傅（簽名）： 徒弟（簽名）： 根據公司“師徒結對”培訓管理辦法，本著取長補短、共同提高的原則，為使師徒雙方進一步明確自己的職責，增強責任感，現簽訂師徒結對協議書如下：一、協議期限 年 月 日至 年 月 日。二、培訓內容和目標（舉例：紙板線機臺主操）1、機臺工藝操作規程理論考核90分；2、安全操作規程理論考核90分；3、畢業驗收綜合評定成績80分，具備獨立開機的能力，并能處理常見質量問題。三、培訓方法1、課堂、產線理論操作講6、解；2、生產現場實際操作幫教。四、培訓效果的評估1、師徒帶教的成功與否，過程的階段性監控與管理非常重要，因此，各公司將設計完備的培養與學習記錄（例如師徒周面談記錄表、師傅月度工作報告等，詳見附件四、附件五、附件六、附件七），作為帶教實施的支持性工具，并在每季度結束后的3日內，對協議執行情況進行一次檢查評議。2、協議期滿后，要進行一次綜合性出師鑒定，由公司和所在車間或部門共同組織對徒弟進行理論和實踐等方面的考試或考核來評價培訓效果。具體考核內容按照“師徒協議”徒弟培訓評價表進行。五、權利和義務（一）師傅：1、有權規范徒弟嚴格執行安全生產操作規程以及遵守集團、公司和車間相關規章制度。2、認真準備傳7、授計劃，填寫教學記錄，對所負責傳授的培訓內容應悉心指導，確保徒弟能達到培訓目的。3、督促徒弟在整個協議期內嚴肅認真地進行學習，并在師傅的指導下加強和提高實踐能力。4、安排徒弟進行培訓內容相關的生產操作工作。5、在協議期間，負責徒弟的人身及機械設備的安全，保證無安全事故發生。6、對不遵守規章制度和生產操作規范等并多次勸阻不聽的徒弟有權向部門或車間反映，直至終止協議。（二）徒弟：1、按照師傅的要求和方法，悉心學習知識和技能。2、尊敬師長，團結同事，遵守各項規程和紀律。3、注重安全生產，無責任事故發生。4、謙虛謹慎，依照培訓內容，主動學習，不恥下問，在協議期內完成目標任務。5、培訓期滿后，在原有應知8、應會基礎上應有較大提高。6、對師傅在傳授過程中不認真履行本協議內容的情況向公司總經理（或生產副總）進行反映，直至改換師傅。六、其他1、本協議書一式四份，師徒各執一份，公司及集團人力資源部各保留一份。2、本協議書自師徒雙方簽字之日起生效,協議變更、終止，須經師徒雙方協商同意，由公司總經理批準。師 傅： 徒 弟： 年 月 日 年 月 日 附件二： “師徒協議”徒弟培訓評價表部門、車間：師傅姓名崗位徒弟姓名崗位協議期限培訓評價內容（應針對師徒協議中的培訓目標進行評價）培訓內容及目標培訓效果1.1.2.2.3.3.4.4.5.5.總體評價師傅評價總體評語：結論：部門評 價 分管領導： 公司意 見總經理9、：附件三： “師徒協議”師傅培訓評價表部門、車間：師傅姓名崗位徒弟姓名崗位協議期限培訓評價內容（應針對師徒協議中的培訓目標進行評價）培訓內容及目標培訓效果1.1.2.2.3.3.4.4.5.5.總體評價徒弟評價總體評語：結論：部門評 價 分管領導： 公司意 見總經理：附件四：師徒周面談記錄表面談時間： 年 月 日 時面談人/師傅（簽名）：所在崗位：徒弟（簽名）：所在崗位：面談中的主要事項：（至少3條）面談達成的進展（包括行動計劃/一致結論/積極結果等）：（至少1條）其他：說明：面談必須在每周至少進行1次，面談時間不短于15分鐘，面談記錄由師傅和徒弟共同完成，面談表交由集團人力資源部進行確認并且10、備案，記錄每月的面談次數，并告知評估委員會，供其查看，作為師傅考核的參考要素。附件五：師傅月度工作報告報告人：部門/崗位：時間： 年 月 日n 征對學員下一階的培養計劃：n 該期間，指導學員完成的培養項目：（每1個月至少1個培養課題）n 該期間，學員獨立參與了哪些實際工作：n 該期間，學員的欠缺與進步之處：（包括工作表現、個人素質和能力等）n 該期間，帶學員過程中遇到的難題：說明：1.師傅工作報告必須至少每月提交1次，交由集團人力資源部進行確認并且備案，供評估委員會查看，作為師傅考核的參考內容。2.每次報告內容的字數至少為600字，可直接用此表填寫，也可參照本表內容，另附帶紙張撰寫報告。附件六11、：徒弟工作和思想月度小結概要徒弟簽名：部門/崗位：時間： 年 月 日n 本人下一階具體的工作設想和計劃：n 該期間，本人部分參與的工作項目/培養課題，進展情況：（每1個月至少1個項目或課題）n 該期間，本人獨立參與了哪些工作，進展如何：n 該期間，本人的欠缺與進步之處：（包括工作表現、個人素質和能力等）n 該期間，本人在工作和生活方面的心理狀態，遇到的難題和困擾等：n 其他方面：說明：1.小結報告必須至少每月提交1次，交由集團人力資源部進行確認并且備案，供評估委員會查看，作為學員考核的參考內容。2.每次小結報告的字數至少為600字，可參照本表內容概要，另附帶紙張撰寫小結。附件七：師傅帶徒-協議期總結公司： 年 月 日師傅姓名崗位/職務合同期限 年 月 日起徒弟姓名擬培養崗位 年 月 日止徒弟學習總結師傅傳授總結說明：l 總結的內容包括協議期間的工作心得或狀態，工作項目或培養課題，業績、有待改進之處等等方面，也可按照自身的體會和思路來寫，但“工作項目與培養課題”為不能缺少的一項。l 字數為1000以上，本表空間不夠填寫，可另附紙提交總結報告粘貼在本表后。12