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1、實訓教師的工作流程時間地點具體職責8:00-8:20實訓車間認真做好實訓教學前的各項準備工作（如實 訓教案、實訓內容、實訓材料等），了解學 生所在專業和所實習工種的內容和要求，準 備好學生實習所用設備、刀具、量具等。8:35實訓班級教室門口候課8:40-8:50教學樓門前實訓教師組織學生在教學樓門前集合1. 學牛出勤人數2. 查看學牛穿戴工作服情況3由實訓教師帶隊，到實訓車間，在此過程 中，實訓教師應走在隊伍的左側4.保持好隊形，不允許說話8:50-9:00實訓車間組織學生進行衛生清掃工作1.實訓教師應督促學生打掃好實訓車間衛生區衛生，確保在規定時間內完成9:00-9:10實訓車間組織學生學習2、安全操作規程實訓前必須對學生進行實習安全教育，認真 學習有關工種設備的安全操作規程，以便加 強學生在對安全文明生產的意識。9:10-10:00實訓車間組織學生進行實訓課題的學習1. 9:10-9:30實訓教師安排當日的實訓課 題，實訓教師把該實訓課題屮的重點以及難 點演示給同學們看，在操作的過程中，應詳 細的把實訓步驟講解出來，邏輯要清楚，聲 音要清晰，要保證在嘈雜的車間里讓學生都 能聽見2.9:30-10:00教師進行演示后，實訓教師根據實訓學生的人數、實訓器材的數量、實 訓教師應合理的安排實訓任務，沒有安排到 實訓任務的學生則安排到指定的位置上去， 對實訓課題的理論部分以及剛才實訓教師對 3、實訓課題的現場演示加以鞏固學習3.在學生口行練習的時間里，實訓教師應進 行巡回指導，學生有疑問時，可以向教師進 行提問，教師應耐心的對學生的提問進行解 答。對于一些基礎較差的同學，實訓教師可 以進行“一對一”教學，確保每一位同學都 能在規定的吋間內完成實訓教師布置的實訓 課題。10:00-10:20實訓車間課間休息時間1. 簡單的對上午第一節的內容及學生的實 訓情況做一個小結，總結出問題,以便更好 的上好第二節課2. 不允許學生在車間進行大聲的喧鬧、追 逐、打鬧，確保學牛在課間活動屮安全、有 序10： 20-11:15實訓車間組織學生繼續對實訓課題進行練習1.實訓教師應掌握好每一位學生的實訓時4、 間，確保每一位同學都能進行實訓課題的練 習，對于一些沒有進行實訓練習的學生，如 果理論基礎相對薄弱一些，教師可以根據該 學生的學習掌握情況給予相對的指導。2.實訓教師在沒有學生進行提問的情況下， 可以進行備課、作業批改以及實訓周次考核 表的登記等工作11:15-11:25實訓車間組織學牛整理、清潔實訓車間1 督促學生做好衛生清潔工作，關閉工作臺 電源，實訓教師應將實訓器材認真進行清 點、,核實數量，需要清潔的工具和工作臺要 做好擦拭、整理工作，査看實訓設備是否冇 損壞的情況，如有損壞，應查明原因，詳細 記錄，并按學校規定處理2督促學生關好窗戶，仔細檢查電源是否切 斷11:25-11:30實訓5、車間組織學生整隊，上午課程結束，學生離開車 間后，將門鎖好13:25實訓班級教室門丨1候課13:30-13:40教學樓門前實訓教師組織學生在教學樓門前集合1. 學生出勤人數2. 査看學生穿戴工作服情況3由實訓教師帶隊，到實訓車間，在此過程 中，實訓教師應走在隊伍的左側4保持好隊形，不允許說話13:40-14:40實訓車間繼續上午實訓課題的練習，上午已經練習過 的同學坐到指定的位置上去，由沒有進行實 訓的同學來進行練習，實訓教師仍要進行巡 回指導，以及對學習能力相對差的同學進行“一對一”教學14:40-14:55實訓車間組織學生整理、清潔實訓車間1.督促學生將地面清掃干凈，實訓教師應將 實訓器材6、進行清點，核實數量，需要清潔的 工具要做好擦拭、整理工作，査看實訓設備 是否有損壞的情況，如有，做好記錄2.督促學生關好窗戶，檢查電源是否斷開14： 55-15:00實訓車間組織學生整隊，下午課程結束，學生離開車間后，將門鎖好15:00-15:50實訓車間課外活動時間1. 教師對木天學生的實習、實訓質量、秩 序、考勤和安全進行全面的考核，并做好登 記工作。2. 教育學生遵守安全規程，愛護實訓器 材、保持實習車間整潔，培養學生養成文明 安全生產的好習慣3在這一天的實訓過程屮，如有特殊情況 發生時，應該及時與領導進行溝通，得到答 復后，教師應按照領導的指示進行工作，有 特殊工作吋，教師必須服從領導的安排，按 時完成領導交代的工作15:50-16:30教室組織學生進行理論課的學習，除周一班會、 周川人掃除外，剩余的幾天都耍進行理論課 的學習，學習內容可以為：1. 講解明天實訓課題的理論部分2. 講解課本中比較重要的習題3. 寫作業備注周一及周五為常規課程，周六的實訓內容為本周實訓課題的小 測，在本周實訓結束后，學生必須寫出實習報告，報告的耍求、 批改和評分由實訓教師負責。實習報告的完成時間在周六的理論 課上。