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1、浙江三鼎織帶集團有限公司中層管理人員任職資格定量評估表人力資源部200 年 月 日公司中層管理崗人員任職資格定量評估表被評估人姓名： 工作部門： 職務名稱： 自評日期：200 年 月 日評估標準及方法評估要素及設定分值評估要素分解及評估級別級別分值被評估人現狀或實際表現評估(評分)被評估人自評分管副總評估人力資源部評估意見總經理室審核意見基本任職條件評估專業評估要求專業：實際專業：非常適合不很適合，但有相關性不適合，專業不對口學歷評估要求學歷：實際學歷：超過要求達到要求未達到要求技術職稱評估要求職稱：實際職稱：超過要求職稱達到要求職稱未達到要求職稱工作經驗評估要求工作經驗及年限：實際工作經驗及2、年限：超過要求經驗及年限達到要求經驗及年限未達到要求經驗及年限德1、 敬業精神優秀熱愛本職工作；當個人利益與公司利益有沖突時，一切以工作為重；對工作精益求精，不以完成任務為目標，而是盡己所能，以最好質量、最佳效率來完成工作。滿意專心本職工作；當個人利益與公司利益有沖突時，能更多地考慮工作；對工作質量、效率有一定追求。一般較安心于本職工作；當個人與公司有利益沖突時，有時不能很好地處理兩者之間的關系；對待工作以按時完成任務為目標。差不安心本職工作；當個人與公司利益有沖突時更多地計較個人得失；對待工作經常不能按時完成任務。2、 團隊精神優秀積極主動地配合其它崗位、部門的工作；能正確對自己定位，凡事從3、大局出發，個人服從大局的需要，從不因為自己的才能、自己所處的部門等不去配合其它崗位、部門的工作，工作表現積極主動。滿意能較主動地配合他人的工作；能較正確地對自己定位，能夠認識到“凡事從大局出發”的重要性，對需要配合其他員工、其它部門的工作，能正確對待，并給予配合。一般能配合他人的工作；對自己有時定位過高，在工作重更多地希望突出自己；對要求其配合其他員工、其它部門的工作，有時會有抵觸情緒。差不能配合他人的工作；不能正確對自己定位，愛出風頭；不愿主動配合其他員工、其它部門的工作。 3、 自 律 性優秀領導在與不在一個樣；能夠很好地按公司規章制度約束自己，從不越權行事；從不在背后隨便議論他人；從不發4、牢騷。滿意領導在與不在時工作狀態差不多；能夠按公司規章制度約束自己，不越權；基本不在背后隨便議論他人；基本不發牢騷。一般領導在與不在工作狀態有時有較大差別，領導在時，工作狀態較好，領導不在，工作狀態出現松懈；基本按公司規章制度約束自己，有時會出現一些違紀或越權行為；有時會在背后議論他人；有時愛發牢騷。差領導在與不在工作狀態大有差別，領導在時，工作狀態好一些，領導一走，工作狀態出現大幅下跌；不能很好地按公司規章制度約束自己，經常會出現違紀或越權行為；經常在背后議論他人；經常發牢騷。能1、知識技能熟練程度優秀精通本崗位業務及管理知識，實踐經驗非常豐富的。滿意熟悉本崗位業務及管理知識，有較豐富的實踐5、經驗。一般掌握本崗位業務及管理知識，有一定的實踐經驗，能應付工作。差對本崗位業務知識一知半解，工作經驗欠缺，應付工作比較吃力。2、 創新能力優秀銳意改革，努力創新，不斷以高標準改進工作；提出的合理化建議，可操作性強，在實踐中成效顯著，具一定的經濟效益。滿意具有改革創新精神，能發揮主觀能動作用；能夠提出合理化建議，在實踐中有所突破。一般較守舊，無創新愿望，按部就班完成工作；工作不求有功，只求無過。差因循守舊，滿足現狀，不思進取，工作消極被動。3、 人際關系能力優秀辦事公正，嚴于律己，待人接物得體，團結、合作能力強，對內有較高威信和良好的人際關系，對外有較好的社會交往關系。滿意辦事公正，能較好處理6、各種關系，團結、合作能力較強，有一定威信和較好人際關系。一般辦事比較公正，有一定的團結、合作能力，但尊重關心下屬不夠，威信不夠高，人際關系一般。差團結、合作能力較差，不尊重、關心他人，私心重，人際關系差。4、 設備 操作技能非優秀非常熟練滿意一般性操作一般不熟練差不會操作5、 領導能力優秀有較強的決策計劃和組織能力，對下屬工作安排得當，知人善任，敢于嚴格管理，督導有方，注重人才培養，部門工作井然有序并有活力，員工和上級滿意程度在全公司最高。滿意有一定決策計劃和組織能力，部門分工合理、安排有序，能嚴格管理，督導有方，注重人才培養，員工和上級滿意程度在全公司較高。一般決策和組織控制能力一般，工作安7、排基本合理，員工和上級滿意程度在全公司一般。差缺乏組織計劃能力，部門工作安排無條理，既不能嚴格管理，又無具體督導，部門士氣較低，受到員工投訴或上級批評。6、激勵能力優秀嚴格管理，獎罰分明，部門員工儀容儀表、精神面貌、團隊精神在全公司表現最佳。滿意嚴格管理，獎罰分明，部門員工儀容儀表、精神面貌、團隊精神在全公司表現較好。一般管理較嚴，有獎有罰，部門員工儀容儀表、精神面貌、團隊精神在全公司表現一般。差管理松懈，獎罰無力，部門員工儀容儀表、精神面貌、團隊精神在全公司表現最差；或因管理不善，使公司遭受損失。7、溝通能力優秀全局觀念強，溝通協調主動、快捷、有效，部門關系密切，相互之間鼎力支持和配合。滿意8、全局觀念較強，與他人溝通比較主動，能協調好部門之間的關系，相互間能實現較好支持和配合。一般全局觀念一般，與他人溝通的主動性不夠，部門之間工作協調有一定難度。差全局觀念差，小團體主義觀念較強，不能與其他人和部門溝通、協調，對工作造成負面影響。勤 1、 工作主動性優秀在行動上有緊迫感，職責內的事情不要上級催促，能盡早完成；對工作中的新情況、職責外的事情能積極主動地思考解決方法，并進行靈活處理，不輕易把問題往上推；善于站在上級的角度考慮問題，積極主動地指出問題并提供解決方案；樂于挑重擔，對工作從不挑肥揀瘦。滿意職責內的事情不要上級催促，能按時完成；對工作中的新情況、職責外的事情能進行思考并進行處理，9、不輕易把問題往上推；能站在上級的角度考慮問題，能指出問題并提供解決方案；委以繁重的工作時沒有怨言。一般職責內的事情有時須上級催促，基本按時完成；對工作中的新情況、職責外的事情能及時向相關部門反映；能向上級指出問題；對待工作有時會出現挑肥揀瘦的現象；委以繁重的工作時有不滿情緒。差職責內的事情經常須上級催促，不能按時完成；對工作中的新情況、職責外的事情一概往上推；從不提出問題；對待工作挑肥揀瘦；委以繁重的工作時牢騷滿腹。 2、 工作效率優秀合理有效地運用時間和其他資源；不斷改進工作流程，用最少的投入獲得最大的產出；能很好地按時、按質、按量且創造性地完成任務。滿意能較合理地運用時間和其他資源；比較樂10、于改進工作流程；能按時、按質、按量完成任務。一般運用時間和其他資源的合理性一般；偶爾會改進工作流程；能按時完成任務，質量一般。差無法合理運用時間和其他資源；從不改進工作流程；不能按時、按質、按量完成任務。 3、 學習能力優秀勤于學習，刻苦鉆研，業務水平不斷提高；善于總結經驗、教訓，并及時運用到實際工作中；樂于接受新知識、新觀念，并能很快掌握且運用。滿意努力學習業務知識，進步顯著；能夠總結經驗、教訓，并運用到實際工作中；能夠接受新知識、新觀念。一般學習積極性和主動性不夠，上級督促或工作必需時才學習；不太擅長總結經驗、教訓；對新知識、新觀念接受較慢。差缺乏學習的積極性和主動性，上級督促或工作必需時也不愿學習，能拖則拖，能推則推；從不總結經驗、教訓；排斥新知識、新觀念。績實際工作任務完成情況優秀能出色地完成職責范圍內的日常工作任務、各項工作目標和領導交辦任務；能超額完成公司下達的各項指標。滿意基本上能完成職責范圍內的各項工作任務、各項指標或工作目標、領導交辦任務。一般大多時候能完成職責范圍內的各項工作任務、各項指標、工作目標或領導交辦任務，有時不能完成工作指標或工作任務。差經常不能完成職責范圍內的日常工作任務、各項指標、各項工作目標和領導交辦任務。總分值100分合計得分總平均分