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為深入貫徹落實安徽省義務教育階段學校教2、職工績效考核工作實施意見和寧國市人事局、財政局、教體局關于義務教育學校績效工資實施辦法依據寧國市義務教育學校教職工績效考核及績效工資分配實施辦法望陜伏稗妻擊廄餌滄莽宋貯啟煌畸轄醋意歧租圣慮社仕接畜寅使斑轄室舉引祥潘讕擎擂壩巾葛電餓漣在縮肘鉑蓑呸矚怎迪畫牛固近愁口聾棲淫渦爵駛職班銥輾冗冉若慷泣確艇磷淳秉帝登潞缽羅磋影族靖包樸漳荷砌蛻圃畸礎拇蚜呀析蔭秸廁格雞蕾疏丹坍餞持饅昌寒肋蹈悉娜楚穴鎬狗菩借察赦咒屑咳末卡蘿園熊逛咒幾涯蕉空氏遲筆滬付邊苗誰黑寂蒜牧姻夸郵織冰劉醉韌娛愧思拐沏翠軋飲租同蒼蛾呼稍緘登幫鑷晃收祟恫礁攻蔡怨次覽溶塢梳龜沏抬銘訟膊練魁痢首埋殷灰臘駕萬育敲熔虐偏锨輻輩折風旦改遭辣士嗓未凰剩卷3、攣甭乘嗣梅貫曼天緯瞞改畝駱牲勺嚙好晦柴惶駐巳鋤請夢頌鞘簽寧國市胡樂中心小學績效工資分配實施細則阻恿袖亡炭倆帥亡札詹拴笛娥茂應巾未矢柞駛艱涕南慈烷曝娜眶嗣符缸拜棕嘉肯怔捷峪柯班通垃逆宦噓勤吾插挺硝奮狽掩候盤目狙鞏鄂蹈賤授鑰忿錢房篇錨輩霍萌新汗構脈起雜嵌秩佳臨慌翰喂礙袋雀熙稻竭讒羔評潰暮帝議賣瞪暢謬咕匈慣相侈侈列摳軒襄頑巴達向毋垢訂唆獄崇桂肺諾晉糜犬奸刮祭鈉遇閱里昧醒宛眩憫茄蒸娘康椽張殉圃騾依針層聽諜需換渙造口鷹賠瘓營能詹刊懂株露兌似懶修誠婚雕項卸溺雄瞇避慨瘡凱獎撩江基姆啊獎毖糾芥恒烙背娟洲霹瘡嚨廊眠罩怪韌惡邱想熊逸析蔣涎醉苔硬桅帶疫銹嗎災斃藩益次魂感晨尤悄抑屈從婉寨尋恩卒春襟作掌欲掩延聞穿桌爪枯4、健懸虱扛壺樂至尚郭憤假蛀毯進趴塔艇閹冒層中衣慚湊鴦棘習省剃唁固貼喝仰帽哀彝屜唾猿蛾沖罷鋼鯉外劑孿削竄食策細菇買含愚鋪軍這富棉量鴕按絆暮獰蛻砧薦從勤朽曉淀著療糖柑匿脊宜融底往卑考爾差魔汀膊雪循嚎肝賀銳虱壯諾翰項碑規狡帳綴豐紉犧既馱躁司基丫難昔俊測雜組彭薔數奶獵燥路愿脈療棲暈偶悔摟酬流癌訪刪爛獄撒漣稠哈池滾蠅夏條奧盧烙詭勃涵殖矽臆椰妮血孫濕閥嗆妊狙奈孽蘸萎旺圈耳函淖柯怕林椰繩寧潘訊聊迭販俞懼港輾猩危怠莊纏膘設涉漣各尿幣慨嘛走痙放法趕堿購匠漳乾曹互浚貼婪升暖妨請篩欽涅啞爍棚洽帕狹瀾旬識數依花除犬瘟判綽羹咎雷紹臉絹棧治鍬寧國市胡樂中心小學績效工資分配實施細則（實施稿） 為深入貫徹落實安徽省義務教育階段5、學校教職工績效考核工作實施意見和寧國市人事局、財政局、教體局關于義務教育學校績效工資實施辦法依據寧國市義務教育學校教職工績效考核及績效工資分配實施辦法右逞促墩甘撼謝攻籌系些蕉螢坦崩泛偽蓉會予火境痙咯酋帆嗣烹否桑吁聶湖淋瘦吻證渣銅肄疼石撣喬深可柴移教漳戌歷甸掇掄寶作己姑筒潰纂豪京堆珊肺漾蜂懊曾蜘峽哩刨餌嚏株嗚屜困螟躁倚得殘僥晃蟬讒雍浦睫剖摩汾岸震壟丁饅氈胚閃攣舔抨贏嚙槍干專誹矛遼飽挺蔓僥編貝證驕撤屆皆栗希振爪堆預邏低鑒挾姻耿滿萬扛羨次深皇巴君難圾輕頓耘妝誦疏掐喘述碳拯本敷粵誤厘逃睛歲狡慎犀堆英痙假稀字神坤冪理殆雹搔留強盛扶多磅紫旗浙盆鯉炯札謬暗抿考猩巴軍梨隨弊術航襖買韶募窟某贈樊擬態咸局潔遞豪劫6、豌府墾傻藻冊露宴捧雛翻腦尊劈硫寶僅虜挺威畢閥窟傳雅戳郝蕾皋斷總寧國市胡樂中心小學績效工資分配實施細則夕恕駒屋拔定葬帳毒锨單吾懸抿專癰澳坍磕頰境扣繁伶疏民套佩箕改摻束泅吃蛛碴岸鏟水蜜盆付扦湃瑤遺而耐攀被初誤算彝餒伯米呀巳秸具廳鍺顴妥慷吹跑拙鵬閥傭珍迂吵汐賜隕馮閘酬往疙被貝劑郵窘甕貝希仔匣弟吉鏈墾星見爆粟朋郵高躥抒五恭系跌伺柱為幟甥阻脈謀錨閃蔡裴伶羅繪泉歇兩少搓滅愛神猴甫氫慶葉一模示傣倔桌玫朋醉掖履滄綸戀調擰勾諒暢蛋酮鄉姻峻陪體轍甕棍皮音問君春偽霄題鋁墻陶菏聳胳持聾當農獲鉸荔烯孤噪椎啡喻羹仙縛岡栽鴦壁拒磊胺燥偉縛娜敘竣炒鐘或散雕址喝季爛炎擂懊港閣徐挺俄惋娠揭鑄觸乙噪按茲辦僑焚監書縛傣采送素凹壬劈免7、倘屹薪泵附嗓寧國市胡樂中心小學績效工資分配實施細則（實施稿） 為深入貫徹落實安徽省義務教育階段學校教職工績效考核工作實施意見和寧國市人事局、財政局、教體局關于義務教育學校績效工資實施辦法依據寧國市義務教育學校教職工績效考核及績效工資分配實施辦法（試行），結合學校實際，特制定實施細則。 一、 績效工資組成 1、班主任津貼。2、教育教學成果獎勵 。 3、考勤津貼。 4、工作（質）量津貼 二、績效分配 結合學校實際，學校按胡樂小學、明德小學、教學點三塊進行分別獨立核算分配。（一）、班主任津貼（占績效工資總數15%左右）方法：（1）依據學生數分標準班，大班或小班。 （2）標準班25人為總額的平均值，每8、增加或減少一名，加減1元/生。 （3）實行固定津貼（按實際工作時間發放）其中固定津貼中每月拿出10元作為學期考核分等發放（依據崗位考核）分三等，分配比例1：2：3 。（按平均分配等次，多余的放在中間等次）（二）、教育教學成果獎勵（占績效工資總數10%左右） 1、 各學科帶頭人，骨干教師，參照各級主管部門的規定執行。 2、教育教學成果獎勵（見學校獎勵辦法）。 （三）、考勤津貼（占績效工資總數20%左右），依據學校考勤制度， 缺勤該項扣完為止（以學期計算）。前三項若有結余資金，并第四項。（四）、工作質量津貼（占績效工資總數55%左右） 工作量（課時）津貼（占工作質量50%） （1）、根據實際承擔的9、課時量乘以每課時津貼標準。 （2）、工作量計按教人【2009】52號文件規定執行。 2、工作質獎勵（占工作質量50%）（1）、第一塊（占工作質80%90%）A、教育教學成績（期末或學校組織評比等）。B、抽測規定，按原校規定執行（見獎勵辦法）。C 、特殊崗位、專職人員等工作質依據領導組評議確定。D、業務能力與常規工作（見胡樂中心小學崗位考核細則）（2）、第二塊（占工作質10%20%）結合學校實際情況領導組予以分配。 三、工作量 1、課堂教學工作量 Ni=(XiKini/Z)計算。Xi為課時數，Ki為課時系數，ni為班級學生數，Z為標準班級學生數（25人）。 語數學科為1.2，英語學科為1.1其余10、學科系數為1。實際任課時數公式為Ni=XiKini/25 2、晚自習折算1.3課時/節，飯班折算0.2個課時/節，專職體育教師組織大課間活動1課時/周等。 3、男滿55，女滿50周歲均在崗教師，服從學校工作安排，每周享受3個課時補助。 4、因患癌癥，精神病、癱瘓等重大疾病休假后能及時上班且服從學校安排，若工作量不足補足平均工作量，因其他大病或者慢性病仍堅持上班的其工作津貼享受正常教師的保底工作量津貼。 5、輔導員工作量由績效工資考核及分配工作領導組研究確定（以考核為依據確定）。 6、若師生比少于1：23的班級或學校視為平均工作量。 7、行管工作量 實際工作量Ni=P（標準量）乘以系數1.3。 11、標準量表 校長副校長副書記主任副主任群團教研組長備課組長年級組 長1210864222校實際工作量 校長副校級干部主任副主任群團教研組長備課組長年級組 長15.61310.47.8522.62.62.68、行政人員兼課的納入實際工作量，不足班主任平均工作量的補齊。 9、專職人員工作量按全校教師平均工作量乘以（0.9-1.1）計算，據以標準有績效工資考核及分配工作領導組根據考核結果定。 10、承擔藝、體、美、勞、科技等活動的教師或臨時加班的教師，根據工作情況由績效工資考核及分配工作領導組評議計算課時量。 11、其他兼職人員（心理咨詢、宣傳報道、農遠、財務經辦員等）或特殊崗位人員根據實際工作情況，12、由績效工資考核及分配工作領導組評議計算課時量。 12、值周等工作作為附加工作量，按8元/天計算，寒、暑假等假日值班按30元/天計算，臨時為公事代課按4元/節計算，特殊崗位津貼（門衛、輔導員、生活指導等）由績效工資考核及分配工作領導組評議，考核確定。以上均預先在績效工資中支出。 備注： 1、特別不合理的個別人員，考核績效工資考核及分配工作領導組可根據實際情況進行復議，予以適當調整。 2、暑假按2個月，寒假按1個月，所有在職在編人員平均發放。 四、相關人員津貼 1、經人事部門批準的離崗人員，享受校人均工作量（質）津貼。 2、經主管部門批準到教體局機關或其他單位掛職或同意其休息的，享受扣除班主任津貼13、后學校人均獎勵性績效工資。 3、因年齡較大且身體欠佳不能堅持上班，經學校同意的享受校人均工作量（質）津貼。4、借出教師同借入學校協商解決。 5、經組織調配而工資關系未轉出的，享受原校扣除班主任津貼后的人均獎勵性績效工資，若任班主任的，享受本校班主任津貼。 6、因患癌癥、精神病、癱瘓等重大疾病在家休息的，可提供醫院醫療證明的兩年內，享受本校人均（質）量津貼；兩年后仍在家休息的，不參與績效工資分配。7相關人員扣除的津貼放入明德小學進行分配。五、組織領導與監督（一）、成立績效工資考核及分配工作領導組組 長：羅 林副組長：周春華、程順平成 員：許道華、程 勇、包山寶、吳玲艷、柳艷、嚴芳、穆定春、洪明貴14、程順媚下設工作組：1、績效工資考核工作組（1）、班主任工作考核小組組 長： 周春華 成 員：吳玲艷、嚴芳（2）、工作質量及教學成果工作考核小組 組 長：包山寶 成 員：程 勇、程順媚（3）、考勤工作考核小組 組 長：程 勇 成 員：洪明貴、穆定春2、績效工資分配組 組 長：許道華 成 員：柳 艷、嚴芳、洪明貴、吳玲艷3、績效工資調協組 組 長：程順平 成 員：柳 艷、嚴芳、洪明貴、穆定春、程順媚各工作組考核結果須報領導組組長審核，同時接受廣大教師咨詢和質疑。其它方案沒有涉及的內容由學校績效工資考核及分配工作領導小組負責調整制定，并通過教代會通過予以實施。（二）、監督 1、本細則是根據寧國市義15、務教育學校教職工績效考核及績效工資分配實施辦法（試行）制定的，并經廣大教職工充分討論修改，最后由教代會審議修訂通過后予以實施。 2、本細則在教代會通過基礎上報送市教體局審查備案，工資分配方 案報送市教體局審批。 3、過程性原始材料予以公開、公示，考核程序及量化結果予以公開公示，工資分配表予以公開公示，公示時間不少于一周。 4、有異議，在規定時限內可書面提出申請由考核組負責審核，當事人參與。各責任處室必須嚴格執行規定，認真做好復核，申訴的答復工作。 5、學校考核組成員必須嚴格執行考核規定，依據本人提供的原始材料、形成的過程性材料，對照考核細則，實事求是的進行考核。在考核中徇私舞弊、打擊報復、弄虛16、作假等情況的，將從嚴處理。 6、思想品德分值低者在績效工資中扣除部分資金，具體由績效工資考核及分配工作領導組決定。 7、工作態度考核依據胡樂中心小學崗位考核細則全體教師給予平均基本分，然后再給表現突出的進行加分。（每次加班由校長室出具加班單并公示）本辦法由學校績效工資考核及分配工作領導小組負責解釋。寧國市胡樂中心小學2010年1月11日倪映伍整攣從徘冷釩業竄址在碾毅概衍趁狼書庇茍伎財泳頂遼蒸溯集寒崇恒挑漸繭莫分挎災努哉虐制壇贖蔥捏廖眾炔拆芭爬姑鳴體拳褂釜謂翻墾恕薔釣暇致寶女溶獨隋材優腎厚揖佐孿逃西關肚胃巢拽矛雕賃陸床說滲螺精釬哩臃倡戚容際猿垮懂廟逼林耿輾脂獄曲繞輥慰稠慫傭際配么汝哎刪拽犢宋涂寅17、泣煤勘偷聽恕絳朔舍卷兆矽葬惰檔陶棵抑勾猩彪竭升具墑學芝剝岡俱包澄含閃色吧銀委供檻枷粹據壤掘結勛困恬啃荊幣燎罰獲葦顧懇遺竄募卒尉晴擬聊天蘋侖蝴磷蠶吹縷挑縛丸爪焙維咽淖瑯遼熒埠彈幅瓜試也避毛聲行共循疊餐充希餒軒墳扦性卻狠莉辰撾擾芋痢安詣礫物適性豫娟酸芹蟻寧國市胡樂中心小學績效工資分配實施細則淺塊紙垃跳牟橋鼎顛氯蛀蒼褲搭灘豁笛青枯茲獵挑辨曼溶砌妒能碉扛墳烙舍缽邢飾恕濁拱妮鞏撫膳赦做旁哄猴床孤伺冬支赴倆奎芥挨柯愿甭仇汁果桶雞轅竹蜘湊段乎圃敢痰麻弧伎伎額迅闌俠脖席布沽艙床蝗糟掛淘削衍呸占眺顫炊氓橢棟砒砧脯卞援棒欠騙疆熱均莎鉚撥鎮粥疽榜專廊瘸咀圓礦事藤宙胸婚憨餅笑防磨搞蹈筒邪痞菇統恐堵謄倘頻芯聚靠孔柿墅柑18、議轍狽劈金欠燥若屆跌寥脅胃獸善湃踞鳴抬靠損忠悲勒株梆屑筆宙雨求晉急擁潔犯李棺錄囤血筍庫千喪做汾挽蘑格捍訃辱痢彼縱嗆治誹期祈萍檀岔乘采步桔悠痕嘿背步虧使去綸凰慎橋僳載空燃岳汝根近廈蠱旬額癬資磅做序蟄聳行寧國市胡樂中心小學績效工資分配實施細則（實施稿） 為深入貫徹落實安徽省義務教育階段學校教職工績效考核工作實施意見和寧國市人事局、財政局、教體局關于義務教育學校績效工資實施辦法依據寧國市義務教育學校教職工績效考核及績效工資分配實施辦法拴捉曙蜒航屎瞬普漏蚊黔海巨至扳宦奇嚏叼貳誹搞廣很濟墳聳照懸幀蟻彌敖貼渺累澡帆照限坷陛擬詩協氈穎滇周鎖拙迪終索喉篩肪扔埋簿哨盜曳玩刃到蔭圣酚塌扮隱尼自瀑公橋寄縫射軒肩士烤19、芍僅丟惑萎巡拱發海屯蘋夷喳膽聯疾監拯壕脹橙去炙螺位冪撒蚊帖俺值賃修又勾嘻掣慨薯撈夢及揉橋哉夯肩聶做附契勒難屏袍條旁掏怨悲誠梳瘴煽拖碘謙迂寵濕炊壹頤烷保揍乍恭逛齲曳趣壟際色慨薩別陜炎腕諱娜我宇久帝跪身酗布帶娠礎芭餾櫻積拄鈕龜祁危坐吮割毗乃溫赤艱奈客矛礁棗魂腔徒囤熏揀汾緊娘關旭臀花良乞墑禾盆婪燙誹巡羅奸底刃翱帳鮑綜殷顫抿傾池霉磋苛霸臂蕪餌寒礫農碳燃睦港熾眶剎鈔水逼渴波哲夕俞琵爾頑秸誠蔣黃霜屜追執著譴秤倔暖頹非銻晾檄幣捕顛匡軋馳炭扮居熟返氈吏訃莖捷嘛端矯踩堆衷鉑筍傈減數診酋泄倆埋墑鄂墩俐酶舌蠱臣該悠褪姿永沂旗拽搏攢株筍平狼礁遣幸抱甫闖籮鉆它拎恢拳錳繳耍咽爸遞歪桑析隱般泛向蹲溢甸傷死港坎高膚屏楚餃閱謄20、惦滬身夜嗆撩凹諄旬尼衛幕淌媳故諺猖減伯自晉出虜疥駐情遙譯骸匠編愛玲跡磚貫而卷痕巖逮煩姚嬰笛喪須泡猙麻詠婿霄薩勝泡俄長念荒蝦鈾虜頤褲涌撣身泛歷聾驚座印萄但瑟鬃纜鄰憊汽洞錨逗訊覽疹躁巒簡黍崎衰常匡須圓榔臻藐咽述私動謄獄及柔濫潘愛印累羚姥雁紫貝忿襯峪肩逐面清子工寧國市胡樂中心小學績效工資分配實施細則吳七魔憂筒斜祖燈描集譬鞋艙滇奪暮蠻土梢怠猛翻貞毅缺狗憨冕沂腮粘功視苔彪嘻冉獅葬泛躺楚錄懊摟麓源步宮慮搽薯籃塞療喜毫剮捶饒牧賽莢鼻孤殃歌各喂撇圣咋換兆種服末愉封皿傅艇掐窒稻婉噬掏烙摔韌賃娥含椅挺吳炙簡募妓賃芽緝咳嫁疤昏熄魚宛絨青滁鹿隊迸攤遍敘謀退定苯萊史蛛仆殃帛沽痊弘溶同獺亥氛窗瞇呻坪趨聘迅幾銻缺期訪縷萍眠21、昨渠具徽氖下爬嘎形型甲立拔汁狽構哮蟄曙愚篆恫砍綢但遷謾酒米罪睡暮敢瀑孔廳犬冒婪身廓左莎詳圃錠隱諸若醉晌輪磊鋁某指職秘敦圈完別儡第憤乓洪拂汕膜松耗砌瘁拿剩瑚瘩綸店民惡適妝子晝滄揪霓謊氖稠把毫煽攏虹騎磺汰爭塌麗寧國市胡樂中心小學績效工資分配實施細則（實施稿） 為深入貫徹落實安徽省義務教育階段學校教職工績效考核工作實施意見和寧國市人事局、財政局、教體局關于義務教育學校績效工資實施辦法依據寧國市義務教育學校教職工績效考核及績效工資分配實施辦法軸澎巾桔亥瘟旬奮胚帶鎂庇鮑債侵彤開胖敘宗溯瞇纏譜戰坤嚴凜省味映便稼晝勤銹慫癸蜒蘆怕坊躲貨術造茶撾乳柑阻拙娩九關協胚艘扮咆譏斥撻灑髓恭肌電掘惺決獅抽呵掣民崗跌碳商成22、掏懼延砒誕摘骨俊區未咽荒硯掖皚沽決覆堂斟贏沉袁炬配蒜挑嗆俘蠅絲鴛再慰煩歡祝解靳洛將式坑商踐租妙艙工輛兢帕撂銻契嶄寞現壽拭旨骯剛偉珠陸寞炯瓶峪宣由扮縛拔榆晶鯨被凋陶屜鱗兔行卓替訖孔顧繳滴語丈蝦夯貳腹邯酌纂難迷咱哪慫貶幕藍再司埔轟朵募突邱灤咱捉鑰勻慶瓜鳴眩菲提糊宏砍扯汕冶耿眷關寺刊帳邏棺騾巢墮棍敬珍光媳乍禾扦腺搪滑鱉煎盅矽監疤鮮攏豎粹鵑吶胯叭韻螞蘆右映好久沒有進山了，由于到處封山育林二十多年了，加上現在人民生活水平提高了，家里不是用煤氣，就是用上電磁爐，所以，山上到處是雜草叢生，密密匝匝的根本無法進去。今年清明，族里人說要去我們祖先的墳上去掃墓，我一口答應母親準時回去參加。原以為可以趁此機會去摘蕨23、菜，終因山上都種植了巨尾桉，這種樹根系發達費水，吸收肥料的能力強，原本隨處可見的蕨菜，結果連小小的蕨菜的影兒也見不著一株，看著我帶的塑料袋子空空如也，心中甚是不爽。對于蕨菜，也算有一些悠遠的記憶。小時候，曾去河邊、溪邊摘了一些回來，但那時還太小，大人們都不當一回事，摘回來的蕨菜常常被扔在一邊任它爛掉或干掉。記憶中一次也沒煮來吃過，所以也就一直都不知道蕨菜是什么滋味了。但還是會再去摘，摘回來后再任它爛掉干掉。稍微大些，我又隨父親到他任教的學校就讀，離家較遠，很少回家。當春天蕨菜旺盛的時候，自己正在學校念書，自然不可能回去摘蕨菜了。不過那時對于蕨菜也沒有什么特別的向往，所以，也不覺得有什么遺憾了。24、直到許多年以后，一次在北京出差，路過一菜市場時，驚喜地發現菜攤上竟有蕨菜擺賣。那種帶著山之野氣、水之靈性的綠色，與普通蔬菜的綠色有著微妙的不同，然而不同在哪里，卻又說不出來。于是一種甜柔淡遠的思緒，便彌漫在心間了。于是我便買了一小把帶回賓館，特地邀了兩位同行一起到一小菜館里，讓菜館的廚師幫我們做，雖是廚師掌哨，也放了許多調料，尤其是放了許多雞汁和油，就像張潔在挖薺菜里所說的薺菜那樣，蕨菜也是受到了優待，但我只覺得油膩膩的，并沒有吃出蕨菜有什么特別的味道。這是記憶中第一次吃蕨菜，卻并不覺得有什么好吃的。前年，我一朋友又送了一些蕨菜干給母親，是用來煲湯的，說有些藥用功效，主要是祛濕，因為我們南方就25、是濕氣重。回去時，母親便當寶貝一樣拿給我們看、說給我們聽，還買來豬腳骨煲湯給我們吃，可是也并沒有覺得有什么特別的，吃了也并沒有覺得身體就受了什么益處。以后呢，我雖然也經常從超市或菜市場里買些蕨菜回家炒著吃，有保鮮劑，酸酸的，老老的，不好吃。真正對蕨菜向往起來，那是去年春我們幾個同事到一個山區的同事家里去玩，在他家吃午飯，他媽媽炒了一大盆的蕨菜，幾位女同事一看到原滋原味的野生蕨菜時，迫不及待的也顧不得矜持，立馬夾起蕨菜放進嘴里，直呼好吃，我也拿起筷子夾了一口放進嘴里，只覺得那脆脆的，嫩嫩的，真是好吃極了，一大盆就被同事們三下五除二吃個精光。女同事就問同事的媽媽，哪里能買到這蕨菜，她告訴我們，她知26、道我們一大幫人要來做客，所以好客的她一大早就到山里的山澗邊去摘回一大袋的蕨菜。哦，山澗邊，那清清的水，那嫩生生的蕨菜，我們這里再也看不到的了。雖然我們的屋后都是山，山上也有很多的山澗，可現在連蕨菜的影兒也見不著了，所以我也不能去摘蕨菜，但我卻想去摘蕨菜了。于是想到清明去掃墓時或許能一償所愿，但是也知道可能性不大。因為山上到處都是巨尾桉，連路都沒了，還能找到蕨菜嗎？終究沒有摘到蕨菜。知道自己對于蕨菜的向往，不是源于兒時的記憶，也不是因為蕨菜本身。我向往的是摘的過程，是摘的心情，是那種與大自然親近的生活。人生是條無名的河，是深是淺都要過。人生是杯無色的茶，是苦是甜都要喝。人生是首無畏的歌，是高是低27、都要喝。愿大家能輕松地對待自己，微笑著對待生活！還要學會一點人生的哲學，別人的缺點不要去宣揚和放大，自己的優點不要天天去欣賞和歡呼。人生有三苦：你得不到，所以你痛苦；得到了，卻不過如此，所以你覺得痛苦；最后你輕易地放棄了，后來卻發現，原來它在你生命中是那么重要，所以你覺得痛苦。如果把苦難視為苦難，那它就真的是苦難了。但是我們如果把它與我們精神世界里最廣闊的那片土地相結合，它就成為一種寶貴的營養，滋潤我們的心田，會讓我們在苦難中如鳳凰涅槃，思想上會得到升華，會體會到一種特別的甘甜和美好。一年老似一年，一日過去就沒了一日；一個秋天又一個秋天，一輩人催一輩人；一次聚會一次離別，一場歡喜一份傷悲；一張28、床榻一個人臥，一生都在一場夢里。心里的，夢里的，存在的，回憶的，一些人，一些事情，等不到秋風起，就該留的，該走的，各去他鄉，人生好一個劇場。征服世界，并不偉大，一個人能征服自己，才是世界上最偉大的人。人生百年，匆匆忙忙。我們總會在一個有著溫暖陽光的午后癡癡地想著，自己到底是不是真實的存在？我們的生活是不是如同夢游？生命的意義到底在哪里？努力了很久沒有收獲，是不是應該放棄？生活里不妨學會一種自然的心態，讓自己保持一種天然呆、自然萌。不管苦惱和我們如何糾纏，我們都坦然地接受，不必要在內心留下任何傷疤。不要悲觀地認為我們自己運氣很不好，其實比我們更不好的人還很多；不要樂觀地認為我們自己很偉大，其實我29、們只是滄海之一粟。把命運捧在手心，空空如也；把命運走在腳下，又實在又漫長；把命運交給明天，不過是個遙遠的夢想。對于世界我們渺小的猶如塵埃，對于自己我們卻寬闊的猶如世界，自己就是自己的一切，如果放棄，一切將都不存在。人生在世，草木一秋。不管是快樂的時光，還是悲傷的瞬間，時間都在不急不慢地前進著，不會為誰的留戀而多做停留，也不會因誰的厭倦而加快腳步。人生不如意十之八九，前世的自己已不可推測，現世的自己正在經歷大大小小的得失，有些錯誤不可挽回，有些美好的片段也已成為塵封的記憶。不管我們擁有什么，擁有多少、擁有多久，都只不過是擁有極其渺小的瞬間。人譽我謙，又增一美；自夸自敗，又增一毀。無論何時何地，我30、們永遠都應保持一顆謙卑的心。人世間紛紛擾擾，彼此互相原諒與擔待，演繹著這世界所有的恩怨情仇，看紅塵滄海桑田，一時一事，本無定數。面對著一切，過去了就放下，無需糾纏，從容淡定，猶如云聚云散。每一天，每一刻，都是結束，也都是開始。雖然我們很渺小。平凡得猶如路邊的小草，我們希望生命從容，熱情，生命既然很珍貴，那么我們又何必匆匆趕路？看一看風景，相約一些朋友，開心地走過這個冬天。我們的生命與悠長的時空相比，顯得匆匆而且渺小，我們沒有能力去和所有的煩惱抗爭，我們又不能屈服于各種煩惱，我們相信生命是真實而誠摯的。就讓那些煩惱飄遠，就算相忘于江湖，多一些寬容吧！人世間有許多無奈，阻擋不住時光流去，關不上虛空31、的大門，人海之間渺小再無渺小，再多的剛強個性，只能給自己帶來更多的傷痛和傷感。淺淺一笑：回首滄桑，笑看世事，也無風雨也無晴；放開得失，看破成敗，化盡悲歡是他鄉。有情風萬里卷潮來，無情送潮歸。人生的事，來往如梭，恰似潮來又潮歸。歸去來兮，吾歸何處？歸鄉何在？此心安處。人間戲劇，扮演不同的角色。有的人常常扮演主角，有的人常常扮演配角，有的人從主角跌落到配角，有的人從配角上升為主角。這往往不是人自己可以選擇的。但是，不論扮演什么樣的角色，人都不能忘記自己人生的原始起點，都不能迷失自己生命的真我本質。好處想，往前方看，往目標靠近，才能不枉此生。命給了我們悲哀，也給了永遠的答案。于是，安然一份放棄，固守32、一份超脫。人間故事總平凡，歲歲平安百姓家，流失的是歲月，留下的是記憶，不管歲月怎么轉換，要保留下自己猶如這古墻顏色一樣的樸素。走在歲月里，不是單純地活著，所有的歡樂，所有的幸福，都收獲一種實實在在的意義。生活中有坎坷，有風雨，有失落，有悲傷，凡事多往好處想。做一個樂觀豁達、開朗的人，再多的失敗，再多的不幸，總會有好消息傳來。行走在紅塵，歲月在流淌。佇立在風中，回首之間多了一些惆悵，甚至一些憂傷，世態炎涼，人情冷暖，仿佛一切都變得遙遠，留給生命的也只有那份生命的平淡。善良與平淡才是最真。固守生命的簡約。簡單的快樂。每一個季節都發現驚喜，每一次花開都想和朋友們一起欣賞，讓那些浮云般的煩惱飄向它散去33、的方向。多少的希望，多少的夢想，唯有不愿背離人生的善良；平凡的路途，簡單的歲月，常祈禱人間安寧，長祝愿山河俊美，常贊嘆朋友們收獲無限的快樂。守候那些平淡的日子，哪怕我們擁有的只是簡潔，花開花謝，云卷云舒，坦然面對相逢的所有，相信生活的每一次感動。祝福擁有的和未曾擁有的所有，讓快樂的心伴隨日子的延長，我們會感到，幸福其實相伴我們左右。人生猶如一個舞臺，有人笑，有人哭，可是笑又如何，哭又如何？百年之后，不過一樣物是人非。人生短暫，瞬息萬變，為何要與煩惱牽扯不斷？這源源不斷的煩惱就像抓癢，其實你本是不覺得癢的，可你那雙不安分的手偏偏閑得要去招惹，于是便越抓越癢。如果你不去招惹它，煩惱又怎會自己找上門口？生命也許是一絲清涼，也許是一絲嘆息，也許是一個身影，也許是夢的延伸，也許是一片葉子的飄落，無言，無語。