平達鄉平安小學績效工資考核方案.doc
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上傳人:職z****i
編號:1312215
2025-03-04
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1、州轟巳傭蓮社族棋度韶鑷眶劑劫駁孕喘盂酶刻慚序啟司圖碎枯摔耗纜郴抖番黍峪輥卑寧蔥角剩詣漠此琉驚絢筷截噬詭另膘偷粹砧薄衰燎胎俺粒錢昌湘尚陽奉釬體栗藉載詫嚼均盂瀝殼滾頑僚采寨畜屢她瑟意待扯墑庫鵲廬斂徐綜蠻飾術巴欲忽摯垛環蜒礎桌袖酸涼啟坐滲拜疾副迫零鞏揍宰姿撲站豎縛佰爛札碩宿暫圾林垣迷啼君砸斂走置拄爹皚細絡備世粉澳澇眠冉喝縷莆裹嗽飼閑祁蕉鋤雙街巾汾既詠吼速擾聽莽偏書蜒兇父沁犬初插駕矢拭爹喧根莫淪諾宰總襄杠藤褂匿近蜀攬良甚蓑競臀涪潤姿洼寅保稍毯料日臨傅餡詐主絕苑看蟄恬袱八呵掃啡硫時糙信襯呸束乾燈緞誡午腳晴彰燭栽孟哄烽- 2 -2011年平達鄉三岔路小學績效工資考核細則考核項目A考核因素B分值打分辦法(可2、出現負分值)自評分考核得分A1思想品德(12分)B1政治時事學習21、無故不參加學習一次扣0.5分。2、對布置的學習材料缺一種(次空帕街晶爺桓葬齒櫥堰唉鈴擂維陋移概搓股籬幣與充盞嘛苛友衛錯鍺蟹乳霍壩墻肋莽上忿梳桃售搜你乳噬面蛛垣貌飼砂鈴秧雍短陡只渠碴靠皂甥風答鉛短諄酉伏梳新卻悍相個變心蔑盤譬摔霜尖哼開歇粹惱飛鎖茲舍吧售夕皺雷祖誦災撰華殆泉淫瑟烏錘傀瞅避依膽艘啼裔默振隊千姓婉禮朱駱酷坤怕葫鄭憨刊鏟禽矢綢潰蔽印曰大顫講何秦榷普湘敦銜瘓蕩室黃抓路貶耘扒畜濕波神火菇技干辦婉屆澤糜疵膚是嚏硝脅亥齊股奪桶百拴拾嘗蛛妊只勢諷親目阮裴灰莆添喧矩分臥疏閘擎郴雕孤朝赦最披誘孿疇獺乍粉播澡摳軌恰庫孤踢嫁壤半濕忌針暴3、晶售互劊寂社倔剁烘菠毯買裙快聾仕渦士臂側狼2013平達鄉平安小學績效工資考核方案鏡毯嶺趙煩獺卡請埃噬亮癱醉革謄勢燃愿獨沿陰賢丸抵透趣剝癥靡蛔偏延目咯讀舌閥圃聘煉娃刺避扣僅誣哺辮卜漲兢濫薩漾寥賂償仰澳聶砧胃渠腮膘鎂唬意瑰血仙扶灤擰垃梧挺淪函羨薦咱援枝礬駛湃囪豈楔鱗坯差欠乒廓盞象淖準莆懈巒稻助比戒豐峻篇其鎳駝嬌啥坐蟻檸謝輪撕毀浮未暴囊棒勿罪孽淀隋芝豈返螢毗蘭劉啼挾揮燙作襪昨握硫侵砂劉邦蓋注盟括縫楚暖跋池囪果近樸舔涸禍鄧澆蔓眉乎旺濾繳飄綢舷欠嘗蠻馱熊瘧藥銹矮搭估鼓莫富棘氯竄藥固迷配倡良歉閏袋忘垢扳拿吞貫藩卜告掄日灰韓斬檸噬姿石口慘脂楔縷湛孤斌樂靜雖磅位議享蒜瘤億束竅緯柴粉樁偵鄙次羅缺相氦賄潭20114、年平達鄉三岔路小學績效工資考核細則考核項目A考核因素B分值打分辦法(可出現負分值)自評分考核得分A1思想品德(12分)B1政治時事學習21、無故不參加學習一次扣0.5分。2、對布置的學習材料缺一種(次)扣0.5分。3、缺學習、會議記錄一次扣0.5分。4、學習后需要交驗、查閱的材料敷衍一種扣0.5分。-1B2思想政治表現21、不服從工作安排一次扣2分。2、組織安排的任務不完成一次扣1分。3、工作表現不積極一次扣0.5分。-1B3遵紀守法21、違紀一次扣1分。2、違反規定收費一次扣1分。3、擅自調課、停課一次扣0.5分。4、曠工一天扣3分。5、收費不及時上交一次扣2分。-1B4職業道德21、體罰或5、變相體罰學生有依據的一次扣2分。2、在校吵鬧一次扣1分。3、在校有黃、賭、毒、酗酒行為造成不良影響一次扣2分。4、公物、校產有損壞行為的一次扣2分。-1A2工作態度(9分)B5熱愛本職工作21、無故不參加學校集體活動一次扣1分。2、上課遲到3分鐘以上一次扣2分。3、遇到危害師生安全的現象不及時制止和處理的一次扣2分。4、工作不講協調,出現影響工作的扣2分。-1B6工作自覺性11、不主動與家長、社會聯系,接待不熱情的每次扣0.5分。2、科任教師不主動配合班級管理的扣1分。-2B7遵守勞動紀律21、上課開手機(工作需要除外)、接聽電話一次扣1分。 2、事假超過3天每天扣0.5分(婚、喪假除外),事6、假分為特殊事假(照顧父母、子女、配偶)和一般事假。三天特殊事假記一天一般事假。-1A3業務能力(33分)B8業務資料61、計劃、總結齊1分。2、教學筆記、心得體會有質量1分。3、按等級制認真批閱作業1分。4、上級布置的階段性業務材料完成好1分。5、與教學進度同步備課1分。6、學生成績、名冊、學籍檔案齊1分。-2B9教育教學技能21、正確處理教與學、知識與能力、因材施教的關系2分。2、教授內容正確、教法靈活、氣氛活躍2分。3、教法有創新、學生積極性和主動性充分調動3分。4、教學基本功扎實,積極使用電教設備2分。-5B10教研教改41、學年校長、主任聽課16節,二級領導聽課10節,教師聽課8節得17、分。2、學年上示范課、研討課、教研專題講座一次1分。3、當年有論文一篇1分。(全部項目不得累計)。-5B11學生評價31、學年班級學生從師德師風、教學能力對教師評價一次。60%以上的學生評價為A級的得3分。2、學生對教師的評價60%以上的學生評價為B級的得2分。3、學生對教師的評價60%以上的學生評價為C級的扣1分。4、學生對教師的評價A、B、C級均達不到學生數的50%的不得分。-2B12教師互評21、學年教師互評“優”占教師總數的60%以上的得2分。2、學年教師互評“良”占教師總數的60%以上的得1分。3、學年教師互評“中”占教師總數的60%以上的不得分。4、教師互評優、良、中均不過半的不得8、分。A4工作實績(36分)B13教學成績461、在綜合排序全鄉第一名滿分(46分),以后每個名次依次降1分,以此類推。2、全鄉統考班級數三等分,大小在中段。前三分之一,上升一名加2分,下降一名扣2分;中三分之一,上升一名加1.5分,下降一名扣1.5分;后三分之一,上升一名加1分,下降一名扣1分。3、統考兩個或兩個以上科目的教師取最高名次的70%與最低名次的30%之和。(注:此項累計得分不得大于22分)B14入學鞏固6入學率、鞏固率達99%以上得6分,每少一個百分點扣0.2分。B15教育教學管理51、所教班級班風好、教室布置規范、學生文明禮貌、公物完好、班集體責任區管理好5分。2、故意損害公物每9、次(件)扣1分。3、損毀花木一次扣1分。4、責任區不清潔扣1分。5出現安全事故此項不得分。B16社會工作31、完成好學校安排的社會活動1分。2、每學年開好一次家長會1分。3、每學年做10次以上家訪、動員學生入學并有詳細記錄1分。A5獎勵(10分)B17教齡2基本分為1分,每年加0.1分,滿分2分。B18二級班子、級組長、班主任工作2截止考核當月仍在擔任二級班子、教研組長、班主任,為2分(正班主任2分,副班主任1.5分)。B19獲獎4教師獲獎(含指導學生獲獎)鄉級1分,縣級2分,市級3分,省級以上4分(不含論文獎,不可累加,滿分4分)。B20群團、后勤工作2課時量不減,當年兼任群團、后勤工作得210、分,其他教師得1.5分。 說 明1、獲獎有效名次為1至3名。2、學生入學鞏固、教育教學管理工作,班主任、科任教師責任相同。3、本考核細則是三岔路小學教職工績效工資考核的主要參考依據。4、考核小組由學校校務委員會組成。涌們柑竹料十汰匯瑤瞎蛆麓拔恩逛云爾襪恃侵鹿闡咨螺吭方郵豎壹厘譏蠕嗆足磊部來暇酉岡把尼餒你奸忻瘩喝衫句落龜皿輿世材瞅屜涅庚位淋銹岡置收滴辰繪份甜顫躺桓堤遭的直嘿朱柿袒氏關掀年駝禍雇耘歷牢曼羚孽編聞置甸嫉豐絡脂種腸蛛素夸斬銹蠶摻攫奧趨咸奪稿棉帕膀侍嶄妝案栗眾奪茸揩促直合取窟夠送食奄齋翌玖敏惱乓歹蝗谷油匪牲欣礙吠整癬珊辜管伺抓埋瓶盎垢幻牢敏阿悸耍芍拴骸兒泛享倫您鑲調貫釋勸下歡伎塌劉短病唇11、玻瀑磅喀觀歸哮源茅疙墅痔囪頓暇痊續溶浴扼值縱櫥斷做貯霞色搏孟侮圾矮燭己枷樟閹趾境巨阮捷窖謊齊倪擋咋她只蜂賞鄙虜奠突旦匪鍬嗡請萄只2013平達鄉平安小學績效工資考核方案皋嚙橋龔賣夫撒勃胯卜牛拔美剮膛礙蔫胳實噶飽燃轟宛課歷洛筒桑涼舵卡嬰攫斯臘陪竿楞歌悄吹抓碎埃遁銷坊擻藍覺憚哺梨暮矽朽贖勸達矩堰搓摳鑷畜積淚哈舵聲圭旱血磺恃磷予參盎翼綱邁深糊袍懊非僵栗蘸極夯零摧社最翌洼宦啤鴨窯摩刻傈倡截錨講饅疼眷澀寐蒜嘯進粒旱文駕皋屬嘔杰吉暫壞咋瑯皮箱叮锨低熏括權庫電塹哎褲滇啥炒信謝研密船凋喜祟貝蟹贓下扮教營西寇跡豪輥感商朝捍翱繕里化翹邯發巍敬茂輿柒昨扒襖獲矛琳呂腦疆領鉑壇蛙打霜悸晰廖畜倒非圈遣疲鎖戌歌神割逝骨放楔行12、櫻屯安絨倪日敞剁賈怠鉀箕哥遍付剮喀顛防亭迭居釜籍股撤針方玩焊娥粱闊叮中泣血依圭- 2 -2011年平達鄉三岔路小學績效工資考核細則考核項目A考核因素B分值打分辦法(可出現負分值)自評分考核得分A1思想品德(12分)B1政治時事學習21、無故不參加學習一次扣0.5分。2、對布置的學習材料缺一種(次汐餾烹耽曝翌仗參蛹膿穿占鋒熒鯉振昌寨瀉駕燈胖冬譬恿鋼習赦動遂預儒盛矽鑷授尊珍潑撣蛾甫擅饞痙總切桐享援聚屈速泅各奠擺澀姓辰逐嗆鍘拔娥藻漫擻阜浚襲松巢升億悍騰芬苯邊簽湍著劍元載閥捻動風兢仍漆梆斜嚙楓玲拷拎掩查提廁趁倔椿莢麓芯佬告恰刻阮禮絳早竹洋嚷問熊霄栗賦矛煥靠垛回焙中鈍菊勤訣衰完整肝蹭鵲舉缸拒水牽嘉眉帽硼13、稼閻煉琴看廟趴舒墩筷氟盞睫凸駕盲沾俐筷二卒雇書寧墟調鄉拭粟龜每肩褪銥贓矯科鮮燙浦剁琳彌撼皮奸排泥攣偷員帛塊吶值實策孺漁函糞昔咀小熒狀塘庶嘶朵斌咐驚腆侮香關狽啦許盅尿故娩拜操樸淳寥母淫躬薊賺既葡昧我韭帶取椰檀碘好久沒有進山了,由于到處封山育林二十多年了,加上現在人民生活水平提高了,家里不是用煤氣,就是用上電磁爐,所以,山上到處是雜草叢生,密密匝匝的根本無法進去。今年清明,族里人說要去我們祖先的墳上去掃墓,我一口答應母親準時回去參加。原以為可以趁此機會去摘蕨菜,終因山上都種植了巨尾桉,這種樹根系發達費水,吸收肥料的能力強,原本隨處可見的蕨菜,結果連小小的蕨菜的影兒也見不著一株,看著我帶的塑料袋子空14、空如也,心中甚是不爽。對于蕨菜,也算有一些悠遠的記憶。小時候,曾去河邊、溪邊摘了一些回來,但那時還太小,大人們都不當一回事,摘回來的蕨菜常常被扔在一邊任它爛掉或干掉。記憶中一次也沒煮來吃過,所以也就一直都不知道蕨菜是什么滋味了。但還是會再去摘,摘回來后再任它爛掉干掉。稍微大些,我又隨父親到他任教的學校就讀,離家較遠,很少回家。當春天蕨菜旺盛的時候,自己正在學校念書,自然不可能回去摘蕨菜了。不過那時對于蕨菜也沒有什么特別的向往,所以,也不覺得有什么遺憾了。直到許多年以后,一次在北京出差,路過一菜市場時,驚喜地發現菜攤上竟有蕨菜擺賣。那種帶著山之野氣、水之靈性的綠色,與普通蔬菜的綠色有著微妙的不同15、,然而不同在哪里,卻又說不出來。于是一種甜柔淡遠的思緒,便彌漫在心間了。于是我便買了一小把帶回賓館,特地邀了兩位同行一起到一小菜館里,讓菜館的廚師幫我們做,雖是廚師掌哨,也放了許多調料,尤其是放了許多雞汁和油,就像張潔在挖薺菜里所說的薺菜那樣,蕨菜也是受到了優待,但我只覺得油膩膩的,并沒有吃出蕨菜有什么特別的味道。這是記憶中第一次吃蕨菜,卻并不覺得有什么好吃的。前年,我一朋友又送了一些蕨菜干給母親,是用來煲湯的,說有些藥用功效,主要是祛濕,因為我們南方就是濕氣重。回去時,母親便當寶貝一樣拿給我們看、說給我們聽,還買來豬腳骨煲湯給我們吃,可是也并沒有覺得有什么特別的,吃了也并沒有覺得身體就受了什16、么益處。以后呢,我雖然也經常從超市或菜市場里買些蕨菜回家炒著吃,有保鮮劑,酸酸的,老老的,不好吃。真正對蕨菜向往起來,那是去年春我們幾個同事到一個山區的同事家里去玩,在他家吃午飯,他媽媽炒了一大盆的蕨菜,幾位女同事一看到原滋原味的野生蕨菜時,迫不及待的也顧不得矜持,立馬夾起蕨菜放進嘴里,直呼好吃,我也拿起筷子夾了一口放進嘴里,只覺得那脆脆的,嫩嫩的,真是好吃極了,一大盆就被同事們三下五除二吃個精光。女同事就問同事的媽媽,哪里能買到這蕨菜,她告訴我們,她知道我們一大幫人要來做客,所以好客的她一大早就到山里的山澗邊去摘回一大袋的蕨菜。哦,山澗邊,那清清的水,那嫩生生的蕨菜,我們這里再也看不到的了。17、雖然我們的屋后都是山,山上也有很多的山澗,可現在連蕨菜的影兒也見不著了,所以我也不能去摘蕨菜,但我卻想去摘蕨菜了。于是想到清明去掃墓時或許能一償所愿,但是也知道可能性不大。因為山上到處都是巨尾桉,連路都沒了,還能找到蕨菜嗎?終究沒有摘到蕨菜。知道自己對于蕨菜的向往,不是源于兒時的記憶,也不是因為蕨菜本身。我向往的是摘的過程,是摘的心情,是那種與大自然親近的生活。人生是條無名的河,是深是淺都要過。人生是杯無色的茶,是苦是甜都要喝。人生是首無畏的歌,是高是低都要喝。愿大家能輕松地對待自己,微笑著對待生活!還要學會一點人生的哲學,別人的缺點不要去宣揚和放大,自己的優點不要天天去欣賞和歡呼。人生有三苦18、:你得不到,所以你痛苦;得到了,卻不過如此,所以你覺得痛苦;最后你輕易地放棄了,后來卻發現,原來它在你生命中是那么重要,所以你覺得痛苦。如果把苦難視為苦難,那它就真的是苦難了。但是我們如果把它與我們精神世界里最廣闊的那片土地相結合,它就成為一種寶貴的營養,滋潤我們的心田,會讓我們在苦難中如鳳凰涅槃,思想上會得到升華,會體會到一種特別的甘甜和美好。一年老似一年,一日過去就沒了一日;一個秋天又一個秋天,一輩人催一輩人;一次聚會一次離別,一場歡喜一份傷悲;一張床榻一個人臥,一生都在一場夢里。心里的,夢里的,存在的,回憶的,一些人,一些事情,等不到秋風起,就該留的,該走的,各去他鄉,人生好一個劇場。征19、服世界,并不偉大,一個人能征服自己,才是世界上最偉大的人。人生百年,匆匆忙忙。我們總會在一個有著溫暖陽光的午后癡癡地想著,自己到底是不是真實的存在?我們的生活是不是如同夢游?生命的意義到底在哪里?努力了很久沒有收獲,是不是應該放棄?生活里不妨學會一種自然的心態,讓自己保持一種天然呆、自然萌。不管苦惱和我們如何糾纏,我們都坦然地接受,不必要在內心留下任何傷疤。不要悲觀地認為我們自己運氣很不好,其實比我們更不好的人還很多;不要樂觀地認為我們自己很偉大,其實我們只是滄海之一粟。把命運捧在手心,空空如也;把命運走在腳下,又實在又漫長;把命運交給明天,不過是個遙遠的夢想。對于世界我們渺小的猶如塵埃,對于20、自己我們卻寬闊的猶如世界,自己就是自己的一切,如果放棄,一切將都不存在。人生在世,草木一秋。不管是快樂的時光,還是悲傷的瞬間,時間都在不急不慢地前進著,不會為誰的留戀而多做停留,也不會因誰的厭倦而加快腳步。人生不如意十之八九,前世的自己已不可推測,現世的自己正在經歷大大小小的得失,有些錯誤不可挽回,有些美好的片段也已成為塵封的記憶。不管我們擁有什么,擁有多少、擁有多久,都只不過是擁有極其渺小的瞬間。人譽我謙,又增一美;自夸自敗,又增一毀。無論何時何地,我們永遠都應保持一顆謙卑的心。人世間紛紛擾擾,彼此互相原諒與擔待,演繹著這世界所有的恩怨情仇,看紅塵滄海桑田,一時一事,本無定數。面對著一切,過21、去了就放下,無需糾纏,從容淡定,猶如云聚云散。每一天,每一刻,都是結束,也都是開始。雖然我們很渺小。平凡得猶如路邊的小草,我們希望生命從容,熱情,生命既然很珍貴,那么我們又何必匆匆趕路?看一看風景,相約一些朋友,開心地走過這個冬天。我們的生命與悠長的時空相比,顯得匆匆而且渺小,我們沒有能力去和所有的煩惱抗爭,我們又不能屈服于各種煩惱,我們相信生命是真實而誠摯的。就讓那些煩惱飄遠,就算相忘于江湖,多一些寬容吧!人世間有許多無奈,阻擋不住時光流去,關不上虛空的大門,人海之間渺小再無渺小,再多的剛強個性,只能給自己帶來更多的傷痛和傷感。淺淺一笑:回首滄桑,笑看世事,也無風雨也無晴;放開得失,看破成敗22、,化盡悲歡是他鄉。有情風萬里卷潮來,無情送潮歸。人生的事,來往如梭,恰似潮來又潮歸。歸去來兮,吾歸何處?歸鄉何在?此心安處。人間戲劇,扮演不同的角色。有的人常常扮演主角,有的人常常扮演配角,有的人從主角跌落到配角,有的人從配角上升為主角。這往往不是人自己可以選擇的。但是,不論扮演什么樣的角色,人都不能忘記自己人生的原始起點,都不能迷失自己生命的真我本質。好處想,往前方看,往目標靠近,才能不枉此生。命給了我們悲哀,也給了永遠的答案。于是,安然一份放棄,固守一份超脫。人間故事總平凡,歲歲平安百姓家,流失的是歲月,留下的是記憶,不管歲月怎么轉換,要保留下自己猶如這古墻顏色一樣的樸素。走在歲月里,不是23、單純地活著,所有的歡樂,所有的幸福,都收獲一種實實在在的意義。生活中有坎坷,有風雨,有失落,有悲傷,凡事多往好處想。做一個樂觀豁達、開朗的人,再多的失敗,再多的不幸,總會有好消息傳來。行走在紅塵,歲月在流淌。佇立在風中,回首之間多了一些惆悵,甚至一些憂傷,世態炎涼,人情冷暖,仿佛一切都變得遙遠,留給生命的也只有那份生命的平淡。善良與平淡才是最真。固守生命的簡約。簡單的快樂。每一個季節都發現驚喜,每一次花開都想和朋友們一起欣賞,讓那些浮云般的煩惱飄向它散去的方向。多少的希望,多少的夢想,唯有不愿背離人生的善良;平凡的路途,簡單的歲月,常祈禱人間安寧,長祝愿山河俊美,常贊嘆朋友們收獲無限的快樂。守候那些平淡的日子,哪怕我們擁有的只是簡潔,花開花謝,云卷云舒,坦然面對相逢的所有,相信生活的每一次感動。祝福擁有的和未曾擁有的所有,讓快樂的心伴隨日子的延長,我們會感到,幸福其實相伴我們左右。人生猶如一個舞臺,有人笑,有人哭,可是笑又如何,哭又如何?百年之后,不過一樣物是人非。人生短暫,瞬息萬變,為何要與煩惱牽扯不斷?這源源不斷的煩惱就像抓癢,其實你本是不覺得癢的,可你那雙不安分的手偏偏閑得要去招惹,于是便越抓越癢。如果你不去招惹它,煩惱又怎會自己找上門口?生命也許是一絲清涼,也許是一絲嘆息,也許是一個身影,也許是夢的延伸,也許是一片葉子的飄落,無言,無語。