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1、文峰教管中心義務(wù)教育學(xué)校教職工績效考核實(shí)施方案（試行）為適應(yīng)教育教學(xué)改革發(fā)展的需要，進(jìn)一步挖掘?qū)W校內(nèi)部潛力，充 分調(diào)動和發(fā)揮教師的積極性和創(chuàng)造性，根據(jù)黔西縣義務(wù)教育學(xué)校教 師績效工資實(shí)施意見（試行）文件精神，結(jié)合文峰辦事處教育工作 的實(shí)際，特制定文峰教管只能放心義務(wù)教育學(xué)校教職工績效考核實(shí) 施方案（試行）。-、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，貫徹黨的“十八 大”精神，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，充分調(diào)動廣大教職工教書育人 的積極性、主動性和創(chuàng)造性，將學(xué)校崗位管理工作與績效考核工作結(jié) 合起來，實(shí)現(xiàn)績效考核與激勵(lì)機(jī)制的統(tǒng)一，激勵(lì)廣大教職工加強(qiáng)師德 修養(yǎng)，愛崗敬業(yè)，努力提高自己專業(yè)技術(shù)2、能力扎實(shí)工作，開拓進(jìn)取， 積極主動地完成各項(xiàng)工作任務(wù)，促進(jìn)全鎮(zhèn)教育均衡發(fā)展，辦人民滿意 的教育。二、基本原則1、堅(jiān)持不平均發(fā)放原則。實(shí)行多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬，向骨干教 師、學(xué)科帶頭人、班主任、中小學(xué)校長和作出突出成績的其他教育教 學(xué)人員傾斜，與崗位、任務(wù)、責(zé)任、業(yè)績緊密結(jié)合，重點(diǎn)考核教職工 師德表現(xiàn)與工作業(yè)績。2、實(shí)行動態(tài)管理原則。基礎(chǔ)性績效工資占績效工資總額的70%, 獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資占績效工資總額的30%,以年度在12刀底或次年1 月份考核兌現(xiàn)。3、遵循公開、公平、公正原則。考核細(xì)則需根據(jù)學(xué)校工作具體實(shí)際，在充分征求教職工意見的基礎(chǔ)上，修正通過并執(zhí)行。三、實(shí)施范圍、對象、時(shí)間按國家規(guī)定執(zhí)行事業(yè)3、單位崗位績效工資制度的義務(wù)教育階段學(xué)校正式教職工，從2013年1月1日起實(shí)施績效考核。四、獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資考核內(nèi)容和辦法1設(shè)置的校長津貼津貼按教育局的規(guī)定執(zhí)行，校長業(yè)績依照文峰辦事處學(xué)校年 度工作目標(biāo)分解及考核評分細(xì)則，由屮心校組織考核，考核分為 優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格四個(gè)等次，優(yōu)秀等次比例控制在10% 以內(nèi)。校長津貼根據(jù)學(xué)校規(guī)模按實(shí)有學(xué)生人數(shù)進(jìn)行界定。執(zhí)行校長津 貼后，校長不再參與本校獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的分配。原則上校長不兼 任班主任，特殊情況須兼任班主任的，可享受班主任津貼的60%。2、設(shè)置學(xué)校中層干部津貼，對中心校人員及各校副校長以及中 層管理人員進(jìn)行績效考核，中心校人員由中心校考核，學(xué)4、校中層干 部人員由學(xué)校考核，按文峰中心校工作人員，中小學(xué)中層干部考 核評分細(xì)則進(jìn)行考核。考核結(jié)杲為優(yōu)秀、合格、基本合格和不合 格四個(gè)等次。3、設(shè)置班主任津貼班主任津貼按局規(guī)定執(zhí)行。各校主要依照文峰中心校班主任 績效考核評分細(xì)則結(jié)合學(xué)校績效考核細(xì)則進(jìn)行考核。考核結(jié)果分 為優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格四個(gè)等次，優(yōu)秀等次比例控制在 10%以內(nèi)。班主任津貼根據(jù)班主任班級人數(shù)，班級管理，班級綜合成 績進(jìn)行界定。4、設(shè)置教師津貼對教師考核主要從德、能、勤、績四個(gè)方面進(jìn)行依照文峰中 心校中小學(xué)教師考核評分細(xì)則中的要求進(jìn)行考評，考核結(jié)果分為 優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格四個(gè)等次。優(yōu)秀等次比例控制在10% 以內(nèi)5、5、工勤人員考核，參照教師標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，重點(diǎn)考核工勤人員履行 崗位職責(zé)和工作實(shí)績。6、文峰辦事處屬各校中小學(xué)校長由中心校考核，各校中層領(lǐng)導(dǎo) 及教師，后勤人員由各校考核，教職工績效考核采取月考核，學(xué)校 考核、學(xué)年考核相結(jié)合的方式進(jìn)行。五、發(fā)放績效工資應(yīng)注意的事項(xiàng)1、新招錄（聘）教職工從批準(zhǔn)使用單位編制的當(dāng)月起執(zhí)行績效 工資。在職教職工工作單位變動的，從批準(zhǔn)使用新單位編制的下月 起列入新單位的績效工資管理考核。2、達(dá)到退休年齡未下文但已通知休息未上班或其他原因未上班 的，從不在崗的下月起停發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。提前退休、辭退、終 止或解除聘約合同的教職工等從辦理有關(guān)手續(xù)的下月起不再列入執(zhí) 行績效工資管理范6、圍。3、校際交流、支教的教師，績效工資由原學(xué)校管理發(fā)放，績效 考核工作由交流、支教學(xué)校負(fù)責(zé)提供考核依據(jù)，由原學(xué)校確定考核 等次。4、未承擔(dān)學(xué)校任何工作的教職工不享受獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。5、借非教育系統(tǒng)人員不享受獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資，聘民辦學(xué)校任教 的人員績效工資由民辦學(xué)校執(zhí)行。6、癌癥、麻風(fēng)、精神病、因公傷殘人員享受國家規(guī)定的基礎(chǔ)性 績效工資，不享獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。7、長病人員連續(xù)病假兩個(gè)月以內(nèi)的，基礎(chǔ)性績效工資全額發(fā)放,連續(xù)病假超過兩個(gè)月的，從第三個(gè)月起基礎(chǔ)性績效工資按80%發(fā)放, 停發(fā)50%獎(jiǎng)勵(lì)績效工資，連續(xù)病假超過六個(gè)刀的，從第七個(gè)月起基 礎(chǔ)性績效工資按50%發(fā)放，停發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)績效工資。事假一月內(nèi)，基礎(chǔ)7、績效工資全額發(fā)放，超過一個(gè)月的，從第二個(gè)月起基礎(chǔ)性績效 工資按80%發(fā)放，停發(fā)50%獎(jiǎng)勵(lì)績效工資，連續(xù)事假超過三個(gè)月的， 從第四個(gè)月起基礎(chǔ)性績效工資按50%發(fā)放，停發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)績效工資。8、全年連續(xù)曠工超過10天或累計(jì)曠工超過15天，全年病假累 計(jì)超過6個(gè)月、事假累計(jì)超過3個(gè)月或病事假累計(jì)超過5個(gè)月的， 不享受獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。9、與縣教育局簽訂合同正在脫產(chǎn)進(jìn)修人員享受基礎(chǔ)性績效工 資，不享受獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資；無合同的脫產(chǎn)進(jìn)修人員不享受績效工 資；私自在外兼課、補(bǔ)課、辦班，并收取費(fèi)用的人員不享受獎(jiǎng)勵(lì)性 績效工資。10、發(fā)生重大安全事故的學(xué)校校長和直接責(zé)任人不享受獎(jiǎng)勵(lì)性 績工資。11、學(xué)校聘請的代課教師擔(dān)8、任學(xué)校負(fù)責(zé)人或班主任的，不能享 受相關(guān)津貼，更不能采取以掛靠形式將代課教師津貼掛靠在未擔(dān)任 班主任的教師頭上。代課教師的工資及福利待遇嚴(yán)格按照其與學(xué)校 簽訂的聘用合同執(zhí)行。12、各項(xiàng)津貼按實(shí)際職月數(shù)填寫，其中：班主任津貼的發(fā)放月 數(shù)最多不超過10個(gè)月，其余津貼的發(fā)放月數(shù)最多不超過12個(gè)月。六、組織領(lǐng)導(dǎo)與監(jiān)督1、文峰中心校績效工資管理考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長：謝冰（校長）副組長：董娟（副校長）成員：潘劍尹燕梅鄭玉萍周從珍楊會王 玉平1、領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)文峰辦事處教職工績效考核工作的組織，指導(dǎo)、 督查，協(xié)調(diào)和管理，負(fù)責(zé)考核分配方案具體實(shí)施，各校要建立相應(yīng)績 效工資發(fā)放考核領(lǐng)導(dǎo)小組，充分發(fā)揮學(xué)校黨組織政治核9、心作用和教職 工代表大會民主監(jiān)督作用。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組一般由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職工成 員屮教職工代表組成，并不低于1： 3,考核小組成員由學(xué)校行政會 議提名推薦，經(jīng)學(xué)校教職工代表大會通過產(chǎn)生。2、績效工資必須專款專用，分賬核算，按年度足額兌現(xiàn)，不得挪用和截留。3、管理考核細(xì)則形成要公開透明，接受教職工監(jiān)督，考核量化 結(jié)果要公示一周，對不同意見教職工，及時(shí)給予復(fù)核，并做好耐心細(xì) 致的思想工作，切實(shí)維護(hù)好學(xué)校止常教學(xué)秩序和教職工隊(duì)伍穩(wěn)定。4、發(fā)放過程屮出現(xiàn)的問題要及時(shí)給予分析，不斷總結(jié)，嚴(yán)肅考 核紀(jì)律，杜絕平均發(fā)放。要通過績效工資提升學(xué)校的管理水平，提高 學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量。附：1、文峰中心校年度工作冃標(biāo)分解及考核評分細(xì)則2、文峰屮心校屮小學(xué)屮層干部績效考核評分細(xì)則3、文峰中心校班主任績效考核評分細(xì)則4、文峰中心校中小學(xué)教師績效考核評分細(xì)則文峰中心校二0一三年一月文峰中心校義務(wù)教育學(xué)校教職工績效考核（試行）二 零一三 年一月