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1、教師績效考核實施方案（試行辦法）為了全面貫徹黨的教育方針，加強教師隊伍建設(shè)，深化中小學(xué)人事制度改革，推 進義務(wù)教育學(xué)校績效工資制度順利實施，促進我校教育工作健康和諧發(fā)展，根據(jù)安 居區(qū)義務(wù)教育學(xué)校教師績效工資實施辦法等文件精神，結(jié)合我校實際，特制訂本辦 法：.指導(dǎo)思想以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入實踐科學(xué)發(fā)展觀，以義務(wù)教 育學(xué)校教師績效工資實施為冥機，建立科學(xué)規(guī)范的中小學(xué)教師分配機制，以服務(wù)和促 進義務(wù)教育健康發(fā)展為目標(biāo)，全面貫徹黨的教育方針，以提高教師隊伍素質(zhì)為核心，著力構(gòu)建符合教育教學(xué)和教師成長規(guī)律、導(dǎo)向明確、標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)、休系完善的教師績效考核評價制度，促進廣大教師為全面實施素2、質(zhì)教育、辦人民滿意教育貢獻力量。考核對象全校在編在崗正式教職工三.考核原則1、導(dǎo)向性原則，激勵先進、促進發(fā)展的原則2、收入分配與績效考核相結(jié)合的原則3、客觀公正、簡單易行的原則4、堅持階段性與終極目標(biāo)相結(jié)合的原則 組長：饒建榮 組員：胡林丁超王治國余耀武魏厚權(quán)丿寥志權(quán)聶宸何念德高勇丁徳云 聶勉 袁志華 余龍強 李尷五.工作程序1、組織學(xué)習(xí)相關(guān)文件及文件精神2、學(xué)校考核委員會草擬意見征求稿3、組織教師討論征求意見4、領(lǐng)導(dǎo)小組修改方案5、職代會通過，教師大會通過6、報局審批備案 1、每年上、下期分別考核（上下期各5個月），按照當(dāng)期教職工數(shù)局撥獎勵性績六.金額分配1!效工資總額進行核算2、高初中教師3、分別計算 3、金額分類:（1）津貼 班主任津貼a學(xué)校按局關(guān)于實施班主任津貼的指導(dǎo)意見，初中每月人均津貼為260元，高中 每月人均津貼為280元。b學(xué)校按橫山屮學(xué)班主任考核方案（見附件1）算出各月班主任津貼。c再根據(jù)期末考核辦法，分配月余全部津貼總量。W：班主任期末考核津貼二月 余總量/期末班主任考核總分X班主任個人考核得分。 行管人員津貼：以班主任津貼平均數(shù)為基數(shù)1,副校長14、主任1.3、副主 任1.2、報賬員1.2。 部門負責(zé)人津貼：工會主席80元，團委書記70元，保衛(wèi)科長70元。年級組 長30-50元，教研組長20-40元，分月依考核計算。 值周津貼：督導(dǎo)、值周每天2分，每分8元，按考核4、得分計算。 考務(wù)津貼：每堂10元，按實際監(jiān)考堂數(shù)計算。 其他津貼：按產(chǎn)生的實際情況計算（含收費、公物管理、統(tǒng)考科目的跨頭等）。（2）獎勵 出勤獎（方案見附件2） 教師個人獎：各種優(yōu)秀每人50元，各級賽課獲獎，校級一、二、三等分別獎 30、20、10元；片區(qū)級一、二、三等分別獎50、30、20元；區(qū)局級一、二、三等分別 獎100、70、50元；市級一、二、三等分別獎200、150、100元；省級一、二、三等 分別獎500、300、200元。各級論文獲獎，區(qū)局級一、二、三等分別獎30、20、10元; 市級一、二、三等獎分別獎50、40、30元；省級國家級（以市區(qū)教科所核發(fā)為準(zhǔn)）一、 二、三等分別獎5、60、50、40元。（3）補助保衛(wèi)科成員補助依考核實際發(fā)放；假期加班補助按60元每天計算；早輔導(dǎo)每節(jié) 4元，晚輔導(dǎo)每節(jié)3元。（4）考核金額二局撥總額-津貼-獎勵-補助 金額分配：德占20%,勤占30%,能占20%,績占30%。七. 考核細則（-）德的考核（100分）1、學(xué)校考核（80分）（1）、主耍包括思想政治索質(zhì)，師德表現(xiàn)方面，重點考核教師履行中小學(xué)教師 職業(yè)道徳規(guī)范，遵守卩L|川省教師職業(yè)行為“八不準(zhǔn)”、遂寧市師徳建設(shè)“十不準(zhǔn)”、 安居區(qū)教育系統(tǒng)五條禁令、十條規(guī)定、十五條要求和學(xué)校規(guī)章制度情況。凡違反 其中Z者，按區(qū)教育局績效考核辦法處理，且每違反一項扣5分，具中體罰學(xué)生造成嚴(yán)重后果或不良6、影響的，視其情節(jié)11 10-20分。（以領(lǐng)導(dǎo)檢查，學(xué)生及家長舉報核實為準(zhǔn)）（2）、積極參加政治學(xué)習(xí)，認真做筆記（字跡工整，記載詳細），期末檢查不合 格的根據(jù)情況扌111-10分。（3）、由于失職給學(xué)校造成嚴(yán)重影響或不良后果的每次扣10分。（4）、參加“法輪功”等反動組織的，搬弄是非影響團結(jié)的，拒不接受任務(wù)的， 無故不完成任務(wù)的，任意一種情況該項得0分。2、考核委員會測評（20分）3、計算辦法：分配總金額X20%/全校教職工考核總分X教師個人考核得分二 教師應(yīng)得金額教職工績效考核實行平時考核與定期考核相結(jié)合，定性考核與定量考核相結(jié)合， 教師自評與學(xué)科組評價、年級組評議、學(xué)校考核組評議相結(jié)合。（二7、）勤的考核1、缺勤考核（見附件2）缺勤扌II除部分由領(lǐng)全勤獎的教職工進行分配2、工作量考核（1）教學(xué)工作人員以【當(dāng)期全校課時總數(shù)（不含輔導(dǎo)）/當(dāng)期在崗教師數(shù)（不含 工人）】（四舍五入）為基本課時，超出基本課時的為超課時，超課時每節(jié)按基木課時 的1. 5倍計算，教導(dǎo)處調(diào)課增減課時均按超課時的2倍計算。（2）課時津貼計算標(biāo)準(zhǔn)（每期考核人 學(xué)生人數(shù)：以校班平人數(shù)為準(zhǔn)，用（各班人數(shù)/校班平數(shù)）為人數(shù)系數(shù)。 年級因素：初高屮一二年級系數(shù)為1,三年級系數(shù)為11。 學(xué)科因素:語文數(shù)學(xué)外語為1.2,其他統(tǒng)考科目為1,非統(tǒng)考科目為0.8。 課時折算辦法：（周課時數(shù)二實有節(jié)數(shù)+超課時數(shù)）a周課時數(shù)X年級因索X學(xué)科8、因索X 70%b周課時數(shù)X年級因素X學(xué)科因索X人數(shù)因索X 30%c “a” + “b” Z和為周課時數(shù)（3）非教學(xué)人員周課時計算：生活教師、門衛(wèi)、工勤人員、教務(wù)員、普九資料 員、網(wǎng)管員等由考核委員會在上課人員平均課時的0. 4-0. 8 Z間核定。（4）計算辦法：考核分配總金額X30%/全校教職工總課時X教師個人總課時 -教師個人缺勤扌II款二教職工個人量的金額（三）能考核（100分）1、教學(xué)常規(guī)考核（70分）（見附件3）：2、教研考核（20分）（見附件4）3、控流考核（10分）（見附件5）（P4）績的考核1、基礎(chǔ)部分（占30%）：由完成工作任務(wù)的教職工平均分配。2、質(zhì)量考核（占70%）：（方9、案見附件6）3、計算辦法：該項總金額/教職工總分?jǐn)?shù)X教職工個人得分八、幾類情況的處理（一）、我校教師存在下列行為之一的，應(yīng)當(dāng)實行“一票否決”，其績效考核結(jié)果為“不 合格”。1、拒不接受學(xué)校工作安排，無故不完成教育教學(xué)或其他工作任務(wù)的；2、曠課或請假超過國家規(guī)定時數(shù)的；3、違反四川省教師職業(yè)行為“八不準(zhǔn)”的；4、違反遂寧市師德建設(shè)“十不準(zhǔn)”及具他師德規(guī)范情節(jié)較為嚴(yán)垂的；5、違反安居區(qū)師德師風(fēng)五條禁令任何一條的；6、采取罷教等方式干擾正常教育教學(xué)秩序，損害學(xué)生利益的；7、出現(xiàn)重大安全責(zé)任事故負有直接責(zé)任的；8、受黨紀(jì)、政紀(jì)處分和國家法律制裁的；9、有其他嚴(yán)重損害學(xué)校聲譽和教師形象行為的。（二）、違10、反安居區(qū)教育系統(tǒng)師德師風(fēng)十條規(guī)定和十五條要求，一年內(nèi)：累計2次“不良記錄”的，一個月不參與獎勵性績效工資分配；累計3次“不良記錄”，或受到區(qū)教育局書面“通報批評” 1次的，二個月不 參與獎勵性績效工資分配；累計4次“不良記錄”的，六個月不參與績效工資分配；累計6次“不良記錄”或受到區(qū)教育局書面“通報批評”2次及以上，全年不參 與績效工資分配。凡受到上述處理的教師，已發(fā)放的績效工資應(yīng)如數(shù)扣回。（三）、借調(diào)人員（相關(guān)部門履行借調(diào)手續(xù)的）按我校教師獎勵性績效工資平均數(shù)發(fā)放。（四）、已辦理追休手續(xù)的人員，績效工資分配至退休Z月止。退休時間以區(qū)人事局正 式發(fā)文為準(zhǔn)。（五）、調(diào)出我校的人員，按本人在義務(wù)教11、育學(xué)校實際工作月份分配績效工資。（六）、缺勤人員績效工資的處理學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格考勤，各類出勤情況與績效工資掛鉤。（七）、法定假期教職工依法享有法肚假期的休假權(quán)利，法定假期的工資待遇按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。1、經(jīng)市區(qū)人事部門認定的因工負傷人員，治療期間績效工資照發(fā)，休養(yǎng)期間績效 工資由學(xué)校酌定。2、按國家和省市的有關(guān)政策，享受休假、探親假、產(chǎn)假等的，其休假期間績效工 資照發(fā)。（九）、病假教職工因病請假，應(yīng)憑相應(yīng)級別醫(yī)院相關(guān)手續(xù)按程序?qū)徟洳〖倨陂g工資待遇 按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。1、全年連續(xù)請病假兩個月以上四個月以內(nèi)者，二個月不參與獎勵性績效工資分配；2、全年連續(xù)請病假四個月以上六個月以內(nèi)者，四個月不參與獎勵性績效12、工資分配;3、全年連續(xù)請病假六個月以上八月以內(nèi)者，六個月不參與獎勵性績效工資分配；4、全年連續(xù)請病假八個月及以上者，全年不參與獎勵性績效工資分配；5、絕癥病人的獎勵性績效T資由學(xué)校酌情分配。（十）、事假嚴(yán)格控制事假。確因特殊情況需要請事假者，要嚴(yán)格按照審批程序進行，并按相 關(guān)規(guī)定結(jié)合我校實際扣減具請假期間的績效工資。1. 全年累計事假六個工作口及以上十個工作日以內(nèi)者，一個月不參與獎勵性績效 工資分配；2. 全年累計事假十個T作日及以上十五個工作日以內(nèi)者，三個月不參與獎勵性績 效工資分配；3. 全年累計事假十五個工作口及以上二十個工作口以內(nèi)者，六個月不參與獎勵性 績效工資分配；4. 全年累計事假13、二十個工作口及以上者，全年不參與獎勵性績效工資分配；5. 全年累計事假三十個工作日及以上者，全年不參與績效工資分配。（-一）、曠工該上班不上班、該到崗不到崗，均應(yīng)視為曠工。曠T者應(yīng)按相關(guān)規(guī)定結(jié)合木校實 際扌II減或加倍扌II減其曠工期間的工資。符合機關(guān)事業(yè)單位辭退、解除聘用合同條件的， 應(yīng)按辭退、解除聘用合同的規(guī)定辦理。1. 全年曠工一天或累計曠工兩天者，三個月不參與獎勵性績效工資分配；2. 全年連續(xù)曠工兩天或累計曠工三天者，六個月不參與獎勵性績效工資分配；3. 全年連續(xù)曠工三天或累計曠丁五天者，全年不參與獎勵性績效工資分配；4. 全年連續(xù)曠工五天或累計曠工十天及以上者，全年不參與績效工資分配14、。九. 考裱等級確定根據(jù)教師德、勤、能、績各方面的考核結(jié)果，確定優(yōu)秀、合格、基本合格、不合 格四個等次，其屮優(yōu)秀比例為15%,考核結(jié)果不合格者，不發(fā)放全部獎勵性績效工資， 同時將績效考核與年度考核合并進行。十.考祓結(jié)果（-）考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格四個等次。教師師徳考核不 合格者，其績效考核直接確定為不合格等次；教師“績”的考核不合格者，不能被評 為優(yōu)秀等次。（二）教師績效考核確定為優(yōu)秀等次的比例，應(yīng)不超過全校教職工總數(shù)的15%,班 主任考核確定為優(yōu)秀等次的比例，應(yīng)不超過全校班主任總數(shù)的15%。、補充說明1、本方案由學(xué)校績效工資考核委員會根據(jù)上級文件精神制定，廣泛征求教職工 意15、見，職代會討論，在教職工大會通過，報教育局審批后從今年起施行，解釋權(quán)歸學(xué) 校績效工資考核領(lǐng)導(dǎo)小組；2、木方案如有耒完善的部分，在下年實施屮不斷完善、修訂。遂寧市橫山屮學(xué)績效工資考核委員會2009年12月附件1:班主任考核方案A、班主任工作要求和考核：1、早操輪班到崗實行簽到制：周一早操全部到班；周三、五和周二、四各為一 班（按政教處安排），督促學(xué)生及時起床并認真組織學(xué)生做操，若天下雨，則組織學(xué)生 到教室唱歌，待督導(dǎo)、值周檢查完學(xué)生出勤后方可離開。課間操班主任須全到冃認真 組織學(xué)生做操或跑操。2、周一校會班主任須全到，若天下雨或臨時通知不統(tǒng)一進行校會則由班主任在 教室組織學(xué)生講解有關(guān)事項或處理日16、常事務(wù)。3、上午、晚上第一節(jié)課前應(yīng)到本班工區(qū)及寢室督促檢查清潔衛(wèi)生打掃情況。4、午自習(xí)（午休）必須在響鈴后5分鐘內(nèi)到班，清點學(xué)生人數(shù)，組織好紀(jì)律后 方可離開教室。5、晚休到班實行簽到制，班主任在晚自習(xí)下課后到學(xué)生寢室巡查，督促就寢， 檢查學(xué)生到寢室情況，熄燈后（二十分鐘）待學(xué)生安靜后方可離開并要不定時抽查。6、平時和課余時間應(yīng)加強對學(xué)生的個別教育和督查，建立學(xué)生檔案并作好記錄。7、每學(xué)期對每個學(xué)生的家訪不得少于一次并作好記錄，形式可多樣（考核座談 情況以座談學(xué)生為主并檢查記錄）。9、每月末由政教處就木月各班的出勤、紀(jì)律、清潔衛(wèi)生、活動等各項考核進行 統(tǒng)計，然后以得分高低評出流動紅旗班級（原則上17、分初、高屮評，各占班級總數(shù)的四 分Z-）和文明寢室（原則上男女寢室評，各占寢室總數(shù)的十分Z-）o11、期末將由學(xué)校各部門就班主任的計劃、記錄、總結(jié)、值周考核、勤實、學(xué)生 成績、流動紅旗、文明寢室、各種活動、鞏固率、公物管理等進行綜合考核。同時根 據(jù)最后得分評選出優(yōu)秀班主任和先進班集體（原則上分初、高中評，各占班級總數(shù)的 四分之一），其屮，流失率達10%或重大違紀(jì)、安全事故或班主任岀現(xiàn)師德師風(fēng)問題的 均實行一票否決，不得評選優(yōu)秀班主任，達13%的不評優(yōu)秀教師。B、班級活動費1、學(xué)校每月按各班人數(shù)計費，以50人為基數(shù)，初中50人計170元，每增加1 人加2元，少1人減2元，高中在此基礎(chǔ)上增加20元18、（中途接班如學(xué)生人數(shù)不足50 人按50人計）。2、班級活動費由基數(shù)加值周扣分加班主任出勤考核加勤實獎構(gòu)成（高、初中分 開計）。3、每月留20元作為期末考核（高、初中分開計）。C、獎勵與懲罰1、班主任該到場時，請假一次扣5元（代班扌II 3元），遲到、早退一次扌II 10元, 缺席一次扣20元；因缺席造成失誤扣20-100元。（包括補課期間）2、班主任出勤好，與學(xué)校配合好且值周月扌II分（紀(jì)律、清潔、出勤）少，各種 活動開展好才計勤實等級獎，獎該班主任10-60元。3、公物管理依后勤考核按等級實行扣分制考核（期末時計）。4、收費獎按總務(wù)處規(guī)定計獎。5、學(xué)額鞏固獎：以上期開學(xué)人數(shù)與木期開學(xué)人數(shù)對比19、，學(xué)生一個不流失，獎班 主任500元；流失在2%以內(nèi)，獎班主任450元；流失在2. 1-3%以內(nèi)，獎班主任400元; 流失在3.1-4%以內(nèi)，獎班主任350元；流失在4. 1-5%以內(nèi)，獎班主任300元；流失在5. 1-6%以內(nèi)，獎班主任250元；流失在6. 1-7%以內(nèi)，獎班主任200元；流失在7. 1-8% 以內(nèi)，獎班主任150元；流失在&1-9%以內(nèi)，獎班主任100元；流失在9. 1-10%以內(nèi)， 獎班主任50元;流失在10. 1-11%以內(nèi),班主任不計獎;流失在11. 1-12%以內(nèi),扣班 主任50元；流失在12.1-13%以內(nèi)，扌II班主任100元；以次類推。高一增加五個百分點。4、20、期末被評為“優(yōu)秀班主任”或獲“先進班集體”的班主任獎50元（同時獲獎 不并獎）（主要看考核得分、工作配合、師德師我和考評），每期評選比例為3%左右。 評優(yōu)實行一票否決（指亂收費、挪用經(jīng)費、體罰歧視學(xué)生、不服從學(xué)校管理、參與賭 博罵架打架、學(xué)生群體重大違紀(jì)、損壞公物嚴(yán)重等）。5、處罰：貪污、挪用（收費不按時交清）、亂收費、亂代學(xué)生購物品、亂定資料， 除限期退清款額外（不退者，由學(xué)校從工資屮代扌II）,另處罰發(fā)生金額的20%,收費損 失（指該收而已確認無法收到）處罰損失金額的50% （按發(fā)生金額計），原則上扣完本 期所領(lǐng)收費獎為止。能折算的經(jīng)費，不到半期計半，上了半期計全部。公物損失嚴(yán)重， 又無法21、補救措施，處班主任損失金額的20%,重大安全事故，根據(jù)情節(jié)輕重處罰相關(guān)責(zé) 任人。（月）班級活動費考核表單位：元班級班主任人數(shù)基數(shù)（元）扣除勤實獎金額 （元）值周扣 分缺勤失 誤2009年上期橫山屮學(xué)班主任期末綜合考核表項 目班 主 任 姓 名班 務(wù) 記 錄 計 劃 總 結(jié) 10 0 分跡 考核 結(jié)果 40分勤 實10 分學(xué)生成40分全 期 扣 分 合 計實 得 分得 分班 平 均 分區(qū) 排 名得 分得 分（4分 每次）次 數(shù)得 分初中項 目班 主 任 姓 名班 務(wù) 記 錄 計 劃 總 結(jié)10 0 分m 考核 結(jié)果 40分勤 實10 分學(xué)T戒絨10分全 期 扣 分 合 計實 得 分得 分班 平 22、均 分區(qū) 排 名溺J（4分 每次）次 數(shù)得 分獎勵分?jǐn)?shù)扣分總分金額里 八、 板 報1 0 分文明（2分 每次）塑八、 板 報10分嗣阿頁10分）公 物 管 理違 紀(jì)學(xué) 額 鞏 固等 級次 數(shù)得 分得 分文 藝 活 動體 育 活 動好 人 好 事小計0%0%獎勵分?jǐn)?shù)扣分總分金額里八、板 報1 0 分文明（2分 每次）里八、板 報10 分嗣J （朋頁10分）公 物 管 理違紀(jì)學(xué) 額 鞏 固等 級次 數(shù)得 分好 人 好高中合事小計0%0%計附件2： “出勤”考核1、全體教職工應(yīng)履行勞動合同，承擔(dān)規(guī)定的教育教學(xué)工作量，服從學(xué)校管理,完成學(xué)校交給的其它任務(wù)；遵守學(xué)校的規(guī)章制度，不遲到、不早退、不曠工，不23、得在 課堂內(nèi)吸煙、聊天、接打手機，不坐著講課，不在室外說笑、觀望；病假事假履行審 批手段，對連續(xù)曠工時間超過十五天或一年內(nèi)累計曠工時間超過三十天的，依據(jù)四 川省國家行政機關(guān)、全民所有制事業(yè)單位辭退工作人員暫行辦法，學(xué)校將上報教育局 予以辭退。2、除婚、喪、計劃內(nèi)生育等法定假期外，教師請病事假兩天以上由督導(dǎo)審批;兩犬以上、半個月以內(nèi)由校長審批；半個月以上、一個月以內(nèi)由局分管領(lǐng)導(dǎo)審批；一 個月以上由局主要領(lǐng)導(dǎo)審批，報人事股備案。3、全體教職工實行集體坐班制。上班時間以正式上課時間為準(zhǔn)，上午2-3節(jié), 卜班2-3節(jié)。4、坐班遲到早退一次扌II 3元（10分鐘內(nèi)），遲到、早退10分鐘，缺1次扌II 524、元, 上課遲到、早退一次扌II 5元，請假（含病、事假）一天扌10元，請假必須履行請假手 續(xù)，出示假條交當(dāng)周督導(dǎo)，通知教導(dǎo)處，并協(xié)助教導(dǎo)處調(diào)好課，由督導(dǎo)記載。（凡教導(dǎo) 處調(diào)課，初屮扌114元/節(jié)給代課教師，高屮扌II 7元/節(jié)給代課教師）除特殊情況外，補 假、代假、口頭請假均視為曠課。5、喪假為1周，正常產(chǎn)假為3個月，婚假為1周。無故曠課（含遲到、早退超 過10分鐘）一節(jié)扌II 20元，一天扌II 50元。周五下午政治學(xué)習(xí)請假計1天，開會、升旗 儀式計半天（無論病假、事假或缺席），上課坐班均以正式上課時間為準(zhǔn)。6、設(shè)立月出勤獎和期出勤獎：月出勤全勤獎20元/人，請假一天內(nèi)獎10元/人, 請假一25、天以上不計獎，其他缺勤不計獎，并和請假按4條規(guī)定扌II款；期岀勤全勤獎100 元，全期請假超過3天不領(lǐng)全勤獎，遲到、早退及曠課1次及其以上均不領(lǐng)全勤獎； 全期請假（住院除外）合計10天以上期末獎金算一半，15天以上不算期末獎金。累計 請假達15天以上，校長不予批假。生病住院請假不領(lǐng)請假期內(nèi)的課時津貼。全期請假15天以上（住院除外）、累計曠工10天及以上，期內(nèi)不評優(yōu)，年度考核不合格，當(dāng)年 不能晉升職稱。7、凡缺勤扣款，在教職T一切津補貼中扣除。附件3：教師“教學(xué)常規(guī)考核（1）認真?zhèn)湔n： 采取每學(xué)月一檢查與不定時抽查相結(jié)合的方式督查。 每位教師務(wù)必做到課前備好課，最好做到能超備一周以上，以便及時調(diào)26、整教學(xué)。 做到分科、分年級、分課時備課。（語文須單列作文備課）每課顯示總課時數(shù)、 具體授課時間（幾周幾）、教學(xué)目標(biāo)（知識、能力、情感價值觀）、教學(xué)重點、教學(xué)難 點、教法（學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)）、教具、教師活動、學(xué)生活動、小結(jié)、作業(yè)布置等。 檢查評定出現(xiàn)不按要求，如課時量不夠或明顯應(yīng)付等情況，在6分以上（10 分制）評定。平時抽查，發(fā)現(xiàn)無備課上課，每次扌II 5分。（期末考核分）（2）認真上課： 講課應(yīng)在教案的指導(dǎo)下，依據(jù)學(xué)生實際情況，盡可能用普通話教學(xué)。 講課時應(yīng)做到“三明確”，BP：目標(biāo)明確、方法明確、步驟明確。 講課時應(yīng)盡力做到板書規(guī)范，語言生動、親切、有感染力，很好地調(diào)動學(xué)生參 與。讓學(xué)生做課堂27、的主人，不滿堂灌，也不放羊式不理不問，教師的引、導(dǎo)，學(xué)生的 參與、消化應(yīng)在輕松、愉快、和諧的環(huán)境屮完成，不能歧視弱差生，對學(xué)生多鼓勵、 多贊許，增強他們的自尊心和學(xué)習(xí)的自信心，做好學(xué)生的知心冊友。 遠教設(shè)備使用考核：未按課表使用遠教設(shè)備的扣20元/節(jié)。未按專用備課冊備課扌II 10元/節(jié)。（3）認真布置作業(yè)： 結(jié)合學(xué)生實際，有針對性布置適量作業(yè)。 作業(yè)量：語文：每課至少一次書面作業(yè)（批改），間周一次犬作文（誠意批個數(shù)全期累計 最少8個），每周一次小作文（查閱），練習(xí)冊每周一查。數(shù)學(xué)：每天有書面作業(yè)（批改），練習(xí)冊每周一查。外語：每周三次作業(yè)（批改），每周聽寫1-2次（批改），練習(xí)冊每周一周。物28、理、化學(xué)：每四次課最少3次作業(yè)（批改），演示實驗盡力完成，學(xué)生實驗只 要條件允許，要盡力多做。練習(xí)冊每周一杳。政治：每節(jié)課一次書面作業(yè)（批改），作業(yè)以材料分析題為主，練習(xí)冊每周一查。地理、生物：每課一次書面作業(yè)（批改），練習(xí)冊兩周一查。微機、美術(shù)：每課時一次書面作業(yè)、批改。（4）認真輔導(dǎo)： 到班及時。 輔導(dǎo)時班上紀(jì)律好。 輔導(dǎo)耐心、細致。以個別輔導(dǎo)為主，集體輔導(dǎo)為輔，重點輔導(dǎo)優(yōu)生和差生。(5) 認真批改: 批改、查閱顯示分?jǐn)?shù)或(等級)和批改、查閱時間(幾周幾)，批改、查閱不 能出現(xiàn)大勾勾現(xiàn)象，未做或未做對的地方應(yīng)有明顯標(biāo)記。 具體批改量與作業(yè)量要求相符，批改后督促學(xué)生糾錯。 作業(yè)批改采取每學(xué)月29、定時檢查和不定時抽查相結(jié)合的方式督查。 復(fù)習(xí)階段以督查練習(xí)冊或練習(xí)試卷、補充題為主。 檢查評定出現(xiàn)不按要求，如作業(yè)批改量不夠或明顯應(yīng)付或集屮批改等情況時， 在6分以下(10分制)評定。(6) 認真評講：對作業(yè)、練習(xí)及檢測要針對學(xué)生存在的問題找出錯誤的根源，評講出規(guī)律，對知 識進行拓展，不能只對答案。附件4：教研教改考核(1) 認真參加學(xué)校各級教研組組織的各項教研活動，態(tài)度端正。認真完成學(xué)校、 教研組交給自己的任務(wù)。(岀勤考核按學(xué)校出勤考核制度執(zhí)行)(2) 每位教師認真完成教研組交給自己的集體備課任務(wù)，在教研組討論時要認 真準(zhǔn)備，積極發(fā)言。(3) 認真參加聽課、說課、評課活動以及教師個人論壇活動30、。(4) 在教學(xué)實踐的同時，要堅持做到：“六個一”，既：每年讀一木教育教學(xué)理 論著作，確定一個教學(xué)研究課題，上好一堂教學(xué)公開課，每期完成一份多媒體教案， 完成一份心理和徳育滲透教案，撰寫一篇以上教研論文。積極參加各級賽課活動，獲 獎教師給予獎勵，校級一、二、三等分別獎30、20、10元；片區(qū)級一、二、三等分別 獎50、30、20元；區(qū)局級一、二、三等分別獎100、70、50元；市級一、二、三等分 別獎200、150、100元；省級一、二、三等分別獎500、300、200元。(5) 要熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)、教科書及必要的教參資料，認真制定好一學(xué)期的授課計 劃。(6) 能把握好課程標(biāo)準(zhǔn)和教材要求，認真?zhèn)浜?1、課，寫好教案。備課時，既要備 教材大綱，乂備學(xué)生實際，即備知識能力點，乂備德育心理滲透點，既備有效教法， 乂備學(xué)法指導(dǎo)，既備書面練習(xí)、作業(yè)，乂備實驗實踐材料。(7) 聽課校長30節(jié)/期，主任40節(jié)/期，年級、教研組長15節(jié)/期，教師10節(jié) /期，少一節(jié)扣期末考評分1分。聽課記錄耍能指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)，特別在評議欄要寫出 得失及改進辦法，無評議或評義過簡單視為無記錄(等同未聽課)。(8) 經(jīng)驗文章、教研論文的撰寫要能體現(xiàn)工作得失，有新意，不能抄襲。每期 每人交教導(dǎo)處至少一篇，教導(dǎo)處組織人員評定后，將好的文章向市、區(qū)及以上部門推 薦評比。獲獎?wù)撐膮^(qū)級一、二、三等分別獎30、20、10元；市級一、二、三32、等獎分別 獎50、40、30元，省級國家級(以市區(qū)教科所核發(fā)為準(zhǔn))一、二、三等分別獎60、50、 40元。(9) 除教研活動外，教師聽隨堂課，聽課前必須給教導(dǎo)處打招呼，教導(dǎo)處耍如實考核登記，以此促進教師間的交流。（10）凡參加課題的教師學(xué)校設(shè)立完成任務(wù)獎，含出勤考評和資料完成，共5元 /次。出勤考評：每次研究活動研究員必須按時參加，遲到、早退、請假或無故不參加 按學(xué)校常規(guī)考核。未按時完成各種資料扌II款5元/次。（11）開題的課題獎：省級：2000元/個；市級:1000元/個；區(qū)級：500元個; 課題結(jié)題獎：省級：5000元/個；市級：3000元/個；區(qū)級：2000元/個（以上級獎勵 經(jīng)費為準(zhǔn)33、）。附件6：教師教學(xué)質(zhì)量考核（1）獎勵原則、方式：優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬、定等量化計酬。（2）高屮教學(xué)質(zhì)量考核 教學(xué)質(zhì)量獎勵經(jīng)費：（每分 元，具體數(shù)冃根據(jù)每期實際情況確定） 具體評分辦法：比科平（100分）：同安居區(qū)同年級實際參評班相比，居于全區(qū)（班數(shù)*0.6, pq舍五入取整數(shù)）名次為100分，每進一名次加5分，每退一名次減3分。比優(yōu)生：學(xué)生單科成績名列全區(qū)1-100名，給該科科任教師加8分，學(xué)生單科成績名列全區(qū)101-200名,給該科科任教師加5分,學(xué)生單科成績名列全區(qū)201-400名, 給該科科任教師加2分。所教班級學(xué)生總分居區(qū)前10名給班主任加20分/人，科任教 師加15分/人；前11-20名給班主34、任加15分/人,科任教師加10分/人；前21-50名 給班主任加10分/人，科任教師加8分/人。 教多班的，求其平均分，若出現(xiàn)連續(xù)名次則以最高名次為準(zhǔn)。 跨高、初屮的教師以高屮部和初屮部的平均值為最后得分。（3）初屮教學(xué)質(zhì)量考核 教學(xué)質(zhì)量獎勵經(jīng)費：（每分 元，具體數(shù)冃根據(jù)每期實際情況確定） 具體評分辦法：比科平（100分）：同片區(qū)同年級實際參評班相比，居于第一名為100分，最后一名為0分，中間名次以班數(shù)平均遞減（若接差班，效果好，酌情由行政議定加分）。比優(yōu)生（40分）：優(yōu)生率列片區(qū)第一名加40分，最后一名為0分，中間名次以班數(shù)平均遞減。教多班的（含多科），求具平均分，若出現(xiàn)連續(xù)名次則以最高名次為準(zhǔn)。 非統(tǒng)考科1=1教師的教學(xué)質(zhì)量獎，有學(xué)校組織評議，定等給分。 期末綜合考核評分表遂寧市橫山中學(xué)20年期教職工工作考核統(tǒng)評表序 號姓 名計 劃 10 分 10%半期抽查期末備 課45批 改45合 計 得35%得 分備 課50批 改50檢查合 計 得 分出 勤 考 核 得學(xué) 額 鞏 固 得徳 的 考 核 得質(zhì) 量 考 核 得獲 獎 加 分合 計 得 分合 計 得55% 得 分分分分分分分分分分分合計0000000000000000使用辦法作為學(xué)期評優(yōu)，評職晉級的依據(jù)么一。