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1、石家莊鐵道大學年度績效考核管理辦法（試行）（征求意見稿）為促進學校事業(yè)持續(xù)快速發(fā)展，充分提升校內(nèi)各單位和教職工工作效率和積極性，形成“競爭、激勵”的良性工作氛圍，根據(jù)河北省省直單位績效獎勵發(fā)放辦法、省直單位績效考核獎發(fā)放細則和省教育廳直屬院校補充績效工資發(fā)放細則，結(jié)合學校實際，特制定本辦法。 一、總體原則 （一）充分發(fā)揮機關(guān)部門和二級單位作用，進一步賦權(quán)壓責。（二）引導機關(guān)部門和二級單位明確年度工作目標和任務(wù)。（三）形成爭先創(chuàng)優(yōu)工作氛圍，調(diào)動各類人員積極性。（四）堅持激勵與約束相結(jié)合、過程管理與結(jié)果考評相結(jié)合、精神鼓勵與物質(zhì)獎勵相結(jié)合。（五）突出關(guān)鍵和重點項目，不搞面面俱到，以定量考核為參考，2、定性考核為主。二、考核對象及分類考核對象為學校內(nèi)設(shè)機構(gòu)和事業(yè)編制在崗教職工。內(nèi)設(shè)機構(gòu)根據(jù)工作性質(zhì)，分為管理部門、教學單位、直屬單位、其他單位四大類。（一）管理部門（20個）黨政辦、黨委組織部、黨委宣傳部、黨委統(tǒng)戰(zhàn)部、紀委機關(guān)、教務(wù)處、人事處、科技處、發(fā)展規(guī)劃與學科建設(shè)處、學生處、財務(wù)處、國有資產(chǎn)與實驗室管理處、校園建設(shè)管理處、對外聯(lián)絡(luò)與合作處、離退休管理處、安全工作處、校工會、校團委、研究生學院、國際教育學院。（二）教學單位（12個）重點學科教學單位：土木工程學院、機械工程學院、經(jīng)濟管理學院、交通運輸學院骨干學科教學單位：建筑與藝術(shù)學院、材料科學與工程學院、電氣與電子工程學院、信息科學與技術(shù)學3、院、力學系公共基礎(chǔ)學科教學單位：馬克思主義學院（文法學院）、數(shù)理系、外語系（三）直屬單位（6個）體育部、工程訓練中心、圖書館、現(xiàn)代教育中心、大型結(jié)構(gòu)健康診斷與控制研究所、教師發(fā)展中心。（四）其他單位（5個）繼續(xù)教育學院、高等技術(shù)學院（新校區(qū)管委會）、后勤管理服務(wù)中心、校辦產(chǎn)業(yè)管理處（含所屬企業(yè)）、四方學院。三、考核內(nèi)容與權(quán)重（一）單位績效考核1.教學單位：對不同類別教學單位實行分類考核。考核項目及權(quán)重見下表。教學單位考核項目及權(quán)重考核項目權(quán)重重點學科教學單位骨干學科教學單位公共基礎(chǔ)學科教學單位黨建工作15%15%15%教學工作25%30%45%科研工作（含研究生）35%30%20%人才引進104、%10%10%學生工作（含研究生）15%15%10%2.管理部門：結(jié)合年度考核，參照學校機關(guān)部門年度考核內(nèi)容和方式進行績效考核，突出工作績效權(quán)重。3.直屬單位：結(jié)合年度考核，參照學校直屬單位年度考核內(nèi)容和方式進行績效考核，突出工作績效權(quán)重。4.其他單位：結(jié)合年度考核，參照學校處級領(lǐng)導班子年度考核內(nèi)容和方式進行績效考核，突出工作績效權(quán)重，以領(lǐng)導班子績效考核等次作為本單位（系統(tǒng)）績效考核等次。校產(chǎn)系統(tǒng)應(yīng)建立反應(yīng)工作績效的量化考核指標體系，對所屬企業(yè)進行考核，確定等次。（二）教職工績效考核處級領(lǐng)導干部參照學校關(guān)于處級領(lǐng)導干部年度考核辦法規(guī)定的內(nèi)容和方式進行考核，加大履職績效權(quán)重，并與所在單位績效考核5、結(jié)果掛鉤。一般教職工按照工作崗位性質(zhì)的不同，重點考核完成業(yè)務(wù)工作數(shù)量和質(zhì)量。四、組織領(lǐng)導及考核工作分工（一）組織機構(gòu)學校成立績效考核領(lǐng)導小組。組成如下：組長：校黨委書記、校長常務(wù)副組長：主管人事、組織工作的校領(lǐng)導副組長：其他校領(lǐng)導成員由黨委組織部、人事處、教務(wù)處、科技處、學生處、研究生學院正職領(lǐng)導組成。 （二）工作分工績效考核管理工作由人事處和黨委組織部整體統(tǒng)籌。管理單位、直屬單位、其他單位績效考核由黨委組織部組織實施，機關(guān)黨委、直屬單位黨委和相關(guān)部門配合，結(jié)合年度考核進行。教學單位績效考核分項目由五個部門組織實施。黨委組織部負責“黨建工作”項目；教務(wù)處負責“教學工作”項目；科技處負責“科研工6、作”項目（研究生學院配合）；人事處負責“人才引進”項目；學生處負責“學生工作”項目（研究生學院配合）。各部門負責制定相應(yīng)項目的考核具體內(nèi)容和考核辦法，并經(jīng)人事處匯總、領(lǐng)導小組批準后組織實施。處級領(lǐng)導干部的考核由黨委組織部負責，結(jié)合年度考核進行。一般教職工的考核由教職工所在單位負責，結(jié)合年度考核進行。各單位應(yīng)根據(jù)本單位實際，制定教職工績效考核指標體系和考核辦法，報領(lǐng)導小組審核備案。五、考核等次的劃分學校對單位的績效考評結(jié)果分為A、B、C、D四個等次。其中A等次數(shù)量不超過學校單位數(shù)的30%。學校對處級領(lǐng)導干部的考核和各單位對教職工的考核結(jié)果均分為A、B、C、D四個等次。其中A等次不超過處級領(lǐng)導干部7、人數(shù)或本單位正式教職工人數(shù)的30%。發(fā)生重大責任事故，單位績效考核相應(yīng)項目評為D，相關(guān)責任人績效考核最終結(jié)果為D。具體認定以學校有關(guān)文件為依據(jù)。年度考核為“基本合格”和“不合格”的人員，績效考核結(jié)果應(yīng)為D。六、考核程序（一）安排部署學校召開考核工作會議，部署內(nèi)設(shè)機構(gòu)績效考核工作。各單位召開教職工大會，布置教職工考核工作。（二）考核過程和等次初步的確定相關(guān)負責部門和各單位按照工作分工認真組織實施考核，加強與被考核單位和教職工的溝通，充分發(fā)揚民主，做到公平、公正、實事求是，把考核過程同時作為檢視工作、發(fā)現(xiàn)不足、找到差距、改進問題的過程；各單位和教職工應(yīng)按照負責部門和單位要求，積極配合，提供相應(yīng)數(shù)據(jù)8、和材料。1.單位考核等次的初步確定單位考核初步等次比例為：A等次不超過30%，B等次50%左右， C、D等次20%左右。管理部門、直屬單位和其他單位：黨委組織部根據(jù)各類單位考核排名和各等次比例要求，確定初步考核等次。教學單位：人事處根據(jù)各負責部門上報的分項考核排名，按照各等次比例要求，將A、B、C、D分別賦值90、80、70、0，并按照權(quán)重計算后，進行綜合排序。由人事處和黨委組織部按各等次劃分比例要求初步確定考核等次。單位考核等次初步確定后，由人事處提交領(lǐng)導小組研究。2.教職工考核等次的初步確定教職工考核初步等次比例為：A等次不超過30%。黨委組織部根據(jù)處級領(lǐng)導干部考核結(jié)果，按照等次比例要求（9、人員基數(shù)為全校處級領(lǐng)導干部總數(shù)），確定每位處級領(lǐng)導干部初步考核等次，提交導小組研究。各單位根據(jù)一般教職工考核結(jié)果，按照等次比例要求（人員基數(shù)不含處級領(lǐng)導干部），確定每位教職工初步考核等次，在一定范圍內(nèi)通報或公示后，報領(lǐng)導小組審核批準。一般教職工人數(shù)較少的機關(guān)部門或教輔單位教職工考核可由機關(guān)黨委、直屬單位黨委組織聯(lián)考聯(lián)聯(lián)評。（三）考核等次的最終確定領(lǐng)導小組綜合考慮全校各單位工作績效，研究確定單位最終考核等次，審批教職工績效考核等次，并按規(guī)定將考核總結(jié)報省教育廳。七、考核結(jié)果及運用學校內(nèi)設(shè)機構(gòu)和教職工績效考核結(jié)果作為學校衡量各單位和教職工工作表現(xiàn)和成效的重要依據(jù)，同時也作為發(fā)放年度補充績效獎的依據(jù)10、。（一）各單位補充績效獎總額的確定學校依據(jù)省教育廳核準我校的補充績效獎總額和我校評定的A、B、C、D各等次單位數(shù)量及各單位教職工人數(shù)，核算全校A、B、C各等次的人均補充績效標準（A、B、C等次之間補充績效獎的差額為10%）；再依據(jù)各單位績效考核等次和單位人數(shù)（含處級領(lǐng)導干部）向各單位分配補充績效獎額度。 D等次單位不發(fā)放人均補充績效工資。（二）教職工補充績效獎的確定在學校分配給各單位年度補充績效獎總額內(nèi)，由各單位向教職工實行差異化分配。A、B、C等次之間補充績效獎的差額為10%，D等次不發(fā)放補充績效工資。校級領(lǐng)導干部按照省教育廳直屬院校補充績效工資發(fā)放細則（冀教績20192 號）執(zhí)行。處級領(lǐng)導11、干部按照學校確定的績效考核等次，按所在單位同等次績效獎標準，由所在單位在學校核算的補充績效獎總額內(nèi)發(fā)放。八、附則1.績效考核每年進行一次。各單位應(yīng)將績效考核與年度教職工考核結(jié)合起來進行。年度考核優(yōu)秀人員應(yīng)從績效考核結(jié)果為A等次的人員中產(chǎn)生，年度考核合格人員應(yīng)從績效考核結(jié)果為A、B、C人員中產(chǎn)生，年度考核基本合格和不合格人員應(yīng)從績效考核結(jié)果為D人員中產(chǎn)生。2當年新入職人員不確定績效考核等次，補充績效獎以所在單位考核B等次標準按來校工作月數(shù)發(fā)放；內(nèi)退、病退人員參照本單位考核C等次人員標準發(fā)放；離崗創(chuàng)業(yè)、學校不發(fā)工資人員不發(fā)放補充績效獎。3.本辦法從公布之日起實施，由學校績效考核領(lǐng)導小組負責解釋。4.其它未盡事宜和在實施中出現(xiàn)的問題，由學校績效考核領(lǐng)導小組研究決定。石家莊鐵道大學 2019年11月1日- 8 -