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1、雙城學(xué)區(qū)教職工績效工資發(fā)放考核細(xì)則根據(jù)xx區(qū)義務(wù)教育學(xué)校和教職工績效考核及績效工資發(fā)放實(shí)施辦法（涼教人發(fā)20xx2號）的文件精神和相關(guān)規(guī)定，結(jié)合我學(xué)區(qū)實(shí)際，經(jīng)學(xué)區(qū)績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組會議研究通過，制定本方案。一、指導(dǎo)思想建立科學(xué)、規(guī)范的學(xué)校收入分配機(jī)制，充分發(fā)揮績效工資的導(dǎo)向作用，落實(shí)“多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬”管理體制，激勵(lì)廣大教職工愛崗敬業(yè)、扎實(shí)工作、開拓進(jìn)取，積極主動地完成各項(xiàng)工作任務(wù)，推進(jìn)我學(xué)區(qū)教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。二、實(shí)施范圍和時(shí)間國家規(guī)定執(zhí)行事業(yè)單位崗位績效工資制度的義務(wù)教育學(xué)校，未退休在編教職工。本細(xì)則實(shí)施時(shí)間為2014年8月，此前執(zhí)行的雙城學(xué)區(qū)教職工績效工資發(fā)放考核實(shí)施方案從即日起廢止。三、2、教師績效工資量的核定義務(wù)教育階段教師績效工資標(biāo)準(zhǔn)按xx區(qū)人事局、財(cái)政局、教育局規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行?？冃ЧべY按學(xué)期考核發(fā)放。四、考核分配原則1、堅(jiān)持“不勞不得、多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬”的原則?？冃ЧべY以工作績效考核結(jié)果作為分配的主要依據(jù)。2、堅(jiān)持“公正、公平、公開”的原則?？冃ЧべY考核分配的全過程切實(shí)做到實(shí)事求是、民主公開、程序規(guī)范。3、堅(jiān)持“統(tǒng)籌兼顧、量績傾斜”的原則?？冃ЧべY考核分配向工作量和責(zé)任較重的一線教師、骨干教師和做出突出貢獻(xiàn)的教師傾斜。4、堅(jiān)持“過程管理、定量和定性相結(jié)合”的原則。績效工資考核分配注重平時(shí)過程監(jiān)控、動態(tài)管理、量化積累，做到把握大局、關(guān)注細(xì)節(jié)、保證效益。五、組織實(shí)施（一）組織3、機(jī)構(gòu)1、雙城學(xué)區(qū)教職工績效考核小組組長：藺志賢副組長：蔡兆云 劉光輝辦公室主任：劉光輝成員：張忠 張生文 張生勇 藺國喬 張奎 郝研 孫良德 張國棟 魯成良職責(zé)：制定考核細(xì)則、考核各校校長和中層領(lǐng)導(dǎo)、對各校教職工考核工作跟蹤監(jiān)督、處理考核過程中出現(xiàn)的各種偶發(fā)事件。2、學(xué)區(qū)所轄各學(xué)校教職工績效考核小組組長：學(xué)校校長副組長：學(xué)校教導(dǎo)主任 總務(wù)主任成員：學(xué)校教研組長（年級組長）、教師代表（中學(xué)5人，小學(xué)3人）職責(zé)：落實(shí)學(xué)區(qū)考核細(xì)則、對教師平時(shí)工作進(jìn)行過程管理、統(tǒng)計(jì)考核數(shù)據(jù)、公示教師工作情況、組織對教職工考核、上報(bào)考核結(jié)果。（二）學(xué)校教職工考核依據(jù)：xx區(qū)義務(wù)教育學(xué)校和教職工績效考核及績效工資發(fā)放實(shí)施4、辦法（涼教人發(fā)20xx2號）、雙城學(xué)區(qū)教職工績效工資發(fā)放考核細(xì)則中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、雙城學(xué)區(qū)教師考勤管理辦法、xx區(qū)教育局教學(xué)常規(guī)管理辦法及其它教育、安全法律法規(guī)。（三）學(xué)區(qū)績效考核小組對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考核1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的考核成績由學(xué)區(qū)考核和學(xué)校內(nèi)部考核兩部分組成：職務(wù)工作量完成情況由學(xué)區(qū)考核小組考核；個(gè)人教學(xué)業(yè)務(wù)工作量由學(xué)校考核小組負(fù)責(zé)考核。2、職務(wù)工作量考核包括：學(xué)校常規(guī)管理、制度完善與落實(shí)、執(zhí)行上級文件和規(guī)定情況、教學(xué)質(zhì)量、財(cái)務(wù)管理與廉潔自律、服從安排與工作效率、安全與維穩(wěn)工作、教師培訓(xùn)與特色學(xué)校建設(shè)八個(gè)方面。實(shí)行負(fù)分制考核。3、學(xué)區(qū)考核小組對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的考核以平時(shí)報(bào)表、各項(xiàng)任務(wù)完成、學(xué)區(qū)與上5、級抽查和檢查結(jié)果、教學(xué)質(zhì)量為考核手段匯總學(xué)校管理過程數(shù)據(jù)，進(jìn)行量化計(jì)分。在學(xué)?？己碎_始三個(gè)工作日內(nèi)學(xué)區(qū)考核小組將各校領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)考核結(jié)果轉(zhuǎn)批各學(xué)校，由學(xué)?？己诵〗M召開學(xué)校教師大會通報(bào)并公示后，計(jì)入領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人考核相應(yīng)成績欄。4、學(xué)校考核開始前，各校必須將所有中層以上領(lǐng)導(dǎo)的任課情況、職責(zé)內(nèi)工作完成情況、領(lǐng)導(dǎo)公務(wù)外出情況、考勤等相關(guān)數(shù)據(jù)經(jīng)學(xué)校考核小組審核簽字后報(bào)學(xué)區(qū)考核辦公室。5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人教學(xué)業(yè)務(wù)工作量由學(xué)校考核小組依照程序進(jìn)行考核，并將考核結(jié)果向?qū)W區(qū)績效考核小組匯報(bào)。（四）學(xué)?？冃Э己诵〗M對教職工考核1、學(xué)校根據(jù)xx區(qū)義務(wù)教育學(xué)校和教職工績效考核及績效工資發(fā)放實(shí)施辦法（涼教人發(fā)20xx2號）和雙城學(xué)6、區(qū)教職工績效工資發(fā)放考核細(xì)則規(guī)定的程序、方法和量化標(biāo)準(zhǔn)，對教職工進(jìn)行量化考核，考核結(jié)果報(bào)學(xué)區(qū)、教育局批準(zhǔn)后執(zhí)行。2、教師考核程序（1）梳理教師工作檔案。學(xué)校考核小組對教師考核周期內(nèi)教學(xué)五認(rèn)真、教研活動、教學(xué)成績、教學(xué)工作量完成、考勤、校務(wù)分工、值周值班、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、職業(yè)道德及安全工作等方面平時(shí)的日志、記載、檢查結(jié)果進(jìn)行數(shù)據(jù)整理匯總，填寫考核的相關(guān)統(tǒng)計(jì)表。（2）通報(bào)統(tǒng)計(jì)匯總數(shù)據(jù)?？己诵〗M召開學(xué)校教職工大會，對教職工考核周期內(nèi)的工作情況逐人逐項(xiàng)進(jìn)行通報(bào)，并將通報(bào)結(jié)果在全校師生范圍內(nèi)公示，接受監(jiān)督。（3）組織評教?？己诵〗M組織召開教師代表、學(xué)生代表、家長代表會議，廣泛動員、宣傳，采取問卷調(diào)查、民意7、測評、談話走訪、群眾舉報(bào)等方式對教職工工作態(tài)度、工作方法、工作效益進(jìn)行評教，促進(jìn)教師自身素質(zhì)、能力和教學(xué)質(zhì)量提高。評教結(jié)束后，對教職工存在的問題進(jìn)行梳理，并向全體教職工通報(bào)，在全校范圍內(nèi)公示。（4）個(gè)人自評和教師互評?？己诵〗M組織召開教職工大會，對照考核標(biāo)準(zhǔn)和個(gè)人工作情況進(jìn)行總結(jié)自評和互評，填寫教師自評報(bào)告。（5）核算考核成績和績效工資?？己诵〗M按照考核標(biāo)準(zhǔn)，對每位教師各項(xiàng)目應(yīng)得分、實(shí)得分進(jìn)行評定核實(shí)，并將對應(yīng)項(xiàng)目實(shí)得績效工資按比例核準(zhǔn)，填寫績效工資匯總表。（6）校內(nèi)公示。對考核小組綜合評定結(jié)果進(jìn)行為期3個(gè)工作日的公示。（7）爭議復(fù)核。教職工對考核小組提供的個(gè)人數(shù)據(jù)、考核程序、考核過程和結(jié)果有8、異議的，必須在結(jié)果公示后2個(gè)工作日內(nèi)向考核小組提出復(fù)核申請，并提供合理的事實(shí)依據(jù)?？己诵〗M對申請人的訴求和依據(jù)進(jìn)行甄別和復(fù)核，并對其結(jié)果向教職工大會通報(bào)。復(fù)核結(jié)果為最終結(jié)果。超過公示期限的復(fù)核請求為無效申請。（8）上報(bào)考核結(jié)果。學(xué)?？己私Y(jié)果公示結(jié)束后，由學(xué)校考核領(lǐng)導(dǎo)小組審核、教職工簽字，按管理權(quán)限報(bào)上級主管部門執(zhí)行并備案。六、考核項(xiàng)目、規(guī)則及執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)（一）考核項(xiàng)目及分值（滿分為1000分）1、教學(xué)常規(guī)工作量（200分 200），包括：備課、上課、批閱作業(yè)、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。2、教學(xué)成績（300分 300）3、校務(wù)分工工作量（200分 200），包括：領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)分工、班主任工作、營養(yǎng)餐管理、衛(wèi)生工作、9、四室管理、其它校務(wù)分工。4、教科研工作（100分 100）5、考勤（100分 100）6、職業(yè)道德及安全工作（100分 100），包括：學(xué)生評教20%、家長評教20%、考核組測評10%、安全教育和遵紀(jì)守法50%。（二）考核規(guī)則1、教師績效考核實(shí)行千分制考核制。2、各項(xiàng)考核以領(lǐng)導(dǎo)抽查、主管領(lǐng)導(dǎo)檢查、上級檢查、抽查結(jié)果及工作完成情況記載為準(zhǔn)。3、對領(lǐng)導(dǎo)主管和教師個(gè)人職責(zé)內(nèi)工作的考核，以本項(xiàng)工作善始善終完成并將相應(yīng)資料及時(shí)歸檔為準(zhǔn)，否則該工作量職責(zé)計(jì)分歸零。4、領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)內(nèi)工作和教師校務(wù)分工，出現(xiàn)管理、組織、落實(shí)不達(dá)標(biāo)或主管、負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)紕漏，導(dǎo)致學(xué)校工作被動或受到上級通報(bào)，該項(xiàng)職務(wù)分工分及職責(zé)分歸零。510、教師因?qū)W校安排接待、出差、開會、校外活動、放假等影響的課時(shí)或工作量不計(jì)負(fù)分，因個(gè)人原因耽誤的課時(shí)或工作量計(jì)負(fù)分。6、各考核項(xiàng)目分值為應(yīng)得合格得分，是該項(xiàng)目績效工資在績效工資總數(shù)中所占比例。各項(xiàng)目考核以基礎(chǔ)參考分為應(yīng)得分，若出現(xiàn)違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象計(jì)負(fù)分，累積核算實(shí)得分，以該項(xiàng)目基礎(chǔ)參考分計(jì)分扣完為止。同等情況下因業(yè)務(wù)參與次數(shù)、程度和責(zé)任大小不等需加分的，各項(xiàng)目中的加分另行在該項(xiàng)目基礎(chǔ)參考分中計(jì)入正分累計(jì)核算。7、各項(xiàng)目量化考核得分即該項(xiàng)目實(shí)際得分，個(gè)人各項(xiàng)目實(shí)得分除以全體教師實(shí)得分之和為個(gè)人該項(xiàng)目考核千分?jǐn)?shù)，全體教師該項(xiàng)目績效工資之各乘以個(gè)人該項(xiàng)目考核千分?jǐn)?shù)即為該教師該項(xiàng)目實(shí)際所發(fā)績效工資數(shù)。個(gè)人各11、項(xiàng)目績效工資之和即為個(gè)人最終實(shí)得績效工資。（1）個(gè)人項(xiàng)目考核最終得分百分比個(gè)人該項(xiàng)目考核實(shí)得分/全體教師該項(xiàng)目考核實(shí)得分之和。（2）個(gè)人項(xiàng)目績效工資全體教師提留績效工資總和考核項(xiàng)目千分值比例個(gè)人項(xiàng)目考核最終得分百分比。（3）個(gè)人最終績效工資個(gè)人各項(xiàng)目績效工資之和。8、各項(xiàng)目考核數(shù)據(jù)由主管領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任教師負(fù)責(zé)提供。（三）考核計(jì)分執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)1、教師教學(xué)常規(guī)工作量基礎(chǔ)參考分核定標(biāo)準(zhǔn)（1）擔(dān)任不同年級不同教材的多門統(tǒng)考課，每門課每課時(shí)計(jì)1分。（2）擔(dān)任同年級同學(xué)科但內(nèi)容和側(cè)重點(diǎn)，進(jìn)度差異較大的多門統(tǒng)考課，每門課每課時(shí)計(jì)0.9分。（3）擔(dān)任同教材同進(jìn)度的多門重復(fù)統(tǒng)考課，每門課第課時(shí)計(jì)0.8分。（4）擔(dān)任不同12、年級不同教材非統(tǒng)考課，每門課每課時(shí)計(jì)0.5分。（5）擔(dān)任同進(jìn)度周教材非統(tǒng)考課，每門課每課時(shí)計(jì)0.3分（6）在學(xué)期進(jìn)行中，由學(xué)校統(tǒng)一安排臨時(shí)代課的，按以上標(biāo)準(zhǔn)計(jì)分。（7）教師批閱作業(yè)，統(tǒng)考課每門每次計(jì)0.2分，非統(tǒng)考課每門每次計(jì)0.1分。教師手寫教案，每門每次計(jì)1分；教師打印教案每門每次計(jì)0.3分。（8）非統(tǒng)考課由學(xué)校統(tǒng)一安排考試，每出一門課試卷計(jì)2分，每監(jiān)考一門計(jì)2分，每閱一門試卷計(jì)2分。（9）教材內(nèi)容中安排的操作課，實(shí)驗(yàn)課，社會實(shí)踐課，教學(xué)設(shè)計(jì)、過程、操作、效果符合教材規(guī)定和要求的，每課時(shí)另計(jì)0.2分。（10）教師教學(xué)運(yùn)用現(xiàn)代教育手段，電教設(shè)備，符合學(xué)校相關(guān)規(guī)定和要求的，每課時(shí)另加0.3分。13、（11）擔(dān)任學(xué)校當(dāng)年新開課程教學(xué)，每課時(shí)另加0.1分。（xx）班額以20人為標(biāo)準(zhǔn)，每5人為遞增或遞減單位人數(shù)段，統(tǒng)考課每人數(shù)段每課時(shí)另計(jì)0.3或-0.3分，非統(tǒng)考課每人數(shù)段每課時(shí)另計(jì)0.1或-0.1分。（13）教師因公出差，每天計(jì)2分。（14）教師受學(xué)校指派組織本人職責(zé)外的校外活動，每次計(jì)1.5分。（15）由學(xué)校安排教師編寫教材及教學(xué)資料，每1000字計(jì)2分。（16）教師舉辦學(xué)校批準(zhǔn)的講座，每次計(jì)20分。（17）教師完成職責(zé)外零星工作任務(wù)，每天計(jì)2分。2、教學(xué)常規(guī)工作量（200）該項(xiàng)考核基礎(chǔ)參考分以教師教學(xué)常規(guī)工作量標(biāo)準(zhǔn)核定的實(shí)際數(shù)為準(zhǔn)。（1）缺課每節(jié)扣5分，早讀扣3分，半堂課扣2分，大課間不14、到場扣2分，升降旗或集會缺勤扣1分，學(xué)校組織的集體活動不參加扣0.5分。（2）缺備（簽）一次教案扣1分，缺閱（做）一次作業(yè)扣0.5分（作文扣1.5分，配套扣1分）。不合格教案、作業(yè)扣2分，因教案、作業(yè)受到上級批評或通報(bào)扣10分。（3）教師任課總節(jié)數(shù)高（低）于全體教師課節(jié)平均數(shù)的每節(jié)加（減）2分，同等條件下打印教案的每節(jié)次扣0.1分。（4）擔(dān)任多門統(tǒng)考課的教師比其他教師每多一門加5分計(jì)入該項(xiàng)目總分。（5）四種筆記（政治、業(yè)務(wù)、進(jìn)修、聽課）每缺一次扣3分。（6）職責(zé)范圍內(nèi)的工作不作為、推諉的每項(xiàng)次扣2分，胡攪蠻纏、無理取鬧扣5分，因工作失誤或效率低下，影響到學(xué)校整體工作，受到上級批評或通報(bào)扣10分15、，造成惡劣影響或嚴(yán)重后果扣20分。（7）曾擔(dān)任學(xué)校校長6年以上、年齡50歲以上的二線教師，擔(dān)任非統(tǒng)考課節(jié)數(shù)不少于全校教師任課節(jié)數(shù)平均數(shù)的2/3,且負(fù)責(zé)學(xué)校一項(xiàng)校務(wù)分工。正常上班期間能堅(jiān)守崗位、遵守紀(jì)律、服從調(diào)配。其教學(xué)常規(guī)工作量得分取全體教師工作量得分平均數(shù)。否則，以其教學(xué)常規(guī)工作量標(biāo)準(zhǔn)核定的實(shí)際數(shù)為準(zhǔn)執(zhí)行。（8）教齡30年以上、年齡58歲以上的近退休教師，擔(dān)任非統(tǒng)考課節(jié)數(shù)不少于全校教師任課節(jié)數(shù)平均數(shù)的4/5,且至少負(fù)責(zé)學(xué)校一項(xiàng)校務(wù)分工。正常上班期間能堅(jiān)守崗位、遵守紀(jì)律、服從調(diào)配。其教學(xué)常規(guī)工作量得分取全體教師工作量得分平均數(shù)。否則，以其教學(xué)常規(guī)工作量標(biāo)準(zhǔn)核定的實(shí)際數(shù)為準(zhǔn)執(zhí)行。（9）因患心理疾16、病、精神疾病、輕度傳染病、慢性病、嚴(yán)重職業(yè)病而年齡不足50歲，不適宜擔(dān)任統(tǒng)考課的教師，需經(jīng)相關(guān)醫(yī)療單位診斷證明，學(xué)校教師會認(rèn)定通過，個(gè)人書面申請、學(xué)校加注意見報(bào)學(xué)區(qū)備案。擔(dān)任非統(tǒng)考課節(jié)數(shù)不少于其他教師任課節(jié)數(shù),且至少負(fù)責(zé)學(xué)校一項(xiàng)校務(wù)分工。正常上班期間能堅(jiān)守崗位、遵守紀(jì)律、服從調(diào)配。其教學(xué)常規(guī)工作量得分取全體教師工作量得分平均數(shù)的70%核算計(jì)分。否則，以其教學(xué)常規(guī)工作量標(biāo)準(zhǔn)核定的實(shí)際數(shù)為準(zhǔn)執(zhí)行。（10）不同教師在同等條件下（指年齡不同，擔(dān)任工作量相同）從事教學(xué)工作，教齡每多3歲，加0.5分計(jì)入部分。3、教學(xué)成績（300）該項(xiàng)考核基礎(chǔ)參考分為300分。（1）以學(xué)區(qū)質(zhì)量檢測成績?yōu)闇?zhǔn)，平均成績每高（低17、）于同年級、同科目學(xué)區(qū)平均分1分加（減）2分，及格率每高（低）于同年級、同科目學(xué)區(qū)及格率1%分加（減）4分，優(yōu)秀率每高（低）于同年級、同科目學(xué)區(qū)優(yōu)秀率1%分加（減）6分。（2）在學(xué)區(qū)及以上教育部門組織的考試中，成績名列全學(xué)區(qū)同年級、同科目前（倒）一名的，加（減）10分；前（倒）二名的，加（減）8分；前（倒）三名的，加（減）6分。（3）本學(xué)期新接任教學(xué)課程，基礎(chǔ)成績名列全學(xué)區(qū)同年級、同科目平均分（名次）以下。在學(xué)區(qū)及以上教育部門組織的考試中，一次性上升五個(gè)名次（含五個(gè)名次），但仍達(dá)不到全學(xué)區(qū)同年級、同科目平均分（名次）的，不受本款（1）、（2）條限制，每上升一個(gè)次第加2分。（4）本學(xué)期新接任教學(xué)18、課程，基礎(chǔ)成績名列全學(xué)區(qū)同年級、同科目平均分（名次）以上。在學(xué)區(qū)及以上教育部門組織的考試中，一次性下降兩個(gè)名次（含兩個(gè)名次），但仍居全學(xué)區(qū)同年級、同科目平均分（名次）以上的，不受本款（1）、（2）條限制，每下降一個(gè)次第扣2分。（5）符合本細(xì)則規(guī)定，不擔(dān)任統(tǒng)考課但擔(dān)任學(xué)校其他工作和教學(xué)任務(wù)的教師，其教學(xué)成績以學(xué)校總評成績?yōu)闇?zhǔn)，依據(jù)本款第（1）條規(guī)定計(jì)分。（6）班級人數(shù)以15人為標(biāo)準(zhǔn)，每增加（減少）3個(gè)學(xué)生，加（減）1分計(jì)入總分。（7）一年級秋學(xué)期考試基礎(chǔ)分（名次），以本學(xué)期學(xué)區(qū)同年級、同科目平均分（名次）為考核參考值。4、校務(wù)分工工作量（200）該項(xiàng)考核基礎(chǔ)參考分為200分。（1）領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)分工。19、校長以一門語文課工作量（xx0分）作為職務(wù)考核基礎(chǔ)參考分，由學(xué)區(qū)考核小組實(shí)行負(fù)分制考核，將考核實(shí)得分作為職務(wù)加分計(jì)入校務(wù)分工基礎(chǔ)參考分總分。學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)以一門數(shù)學(xué)課工作量（80分）作為職務(wù)考核基礎(chǔ)參考分，由學(xué)區(qū)考核小組實(shí)行負(fù)分制考核，將考核實(shí)得分作為職務(wù)加分計(jì)入校務(wù)分工基礎(chǔ)參考分總分。學(xué)校教研組長（年級組長）以一門英語課工作量（32分）作為職務(wù)考核基礎(chǔ)參考分，由學(xué)校考核小組實(shí)行負(fù)分制考核，將考核實(shí)得分作為職務(wù)加分計(jì)入校務(wù)分工基礎(chǔ)參考分總分。（2）班主任工作以150分作為基礎(chǔ)參考分，根據(jù)班主任工作責(zé)任書和班務(wù)工作量化評分表規(guī)定項(xiàng)目和計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)采用負(fù)分值考核，以其考核實(shí)得分與基礎(chǔ)參考分的差值，負(fù)分計(jì)20、入本人校務(wù)分工基礎(chǔ)參考分考核成績。（3）營養(yǎng)餐管理員以100分作為基礎(chǔ)參考分，根據(jù)營養(yǎng)餐管理員工作責(zé)任書和營養(yǎng)餐管理工作量化評分表規(guī)定項(xiàng)目和計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)采用負(fù)分值考核，以其考核實(shí)得分與基礎(chǔ)參考分的差值，負(fù)分計(jì)入本人校務(wù)分工基礎(chǔ)參考分考核成績。（4）四室管理員以80分作為基礎(chǔ)參考分，根據(jù)四室管理員工作職責(zé)和四室量化評分表規(guī)定項(xiàng)目和計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)采用負(fù)分值考核，以其考核實(shí)得分與基礎(chǔ)參考分的差值，負(fù)分計(jì)入本人校務(wù)分工基礎(chǔ)參考分考核成績。（5）其他校務(wù)分工以60分作為基礎(chǔ)參考分，校務(wù)分工量化評分表規(guī)定項(xiàng)目和計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)采用負(fù)分值考核，以其考核實(shí)得分與基礎(chǔ)參考分的差值，負(fù)分計(jì)入本人校務(wù)分工基礎(chǔ)參考分考核成績。（6）同21、等條件下承擔(dān)多項(xiàng)校務(wù)分工的教師每多一項(xiàng)加2分(其中擔(dān)任班主任的加10分，負(fù)責(zé)衛(wèi)生工作的加4分)計(jì)入校務(wù)分工基礎(chǔ)參考分總分。（7）不承擔(dān)校務(wù)分工的教師原則上該項(xiàng)考核不得分。5、教科研工作（100）該項(xiàng)考核基礎(chǔ)參考分為100分。（1）教師承擔(dān)學(xué)校及各級教育教研部門下達(dá)的公開教學(xué)、觀摩教學(xué)活動，校級加2分、學(xué)區(qū)（教研片）3分、區(qū)級4分、市級5分、省級6分、國家級7分，獲得獎(jiǎng)勵(lì)的另加2分。（2）教師承擔(dān)學(xué)校及各級教育教研部門教研課題，校級加2分、學(xué)區(qū)（教研片）3分、區(qū)級4分、市級5分、省級6分、國家級7分，獲得獎(jiǎng)勵(lì)的另加2分。（3）教師組織學(xué)生參加學(xué)校及各級教育部門組織的體育、藝術(shù)等活動，校級加2分、22、學(xué)區(qū)（教研片）3分、區(qū)級4分、市級5分、省級6分、國家級7分，獲得獎(jiǎng)勵(lì)的另加2分。（4）學(xué)生在學(xué)科競賽中獲獎(jiǎng)，其任課教師校級加0.5分、學(xué)區(qū)（教研片）1.5分、區(qū)級2分、市級3分、省級4分、國家級5分。教師獲得榮譽(yù)稱號的，校級加1分、學(xué)區(qū)（教研片、鎮(zhèn)）2分、區(qū)級3分、市級4分、省級5分、國家級6分（就高不重復(fù)加分）。（5）教師發(fā)表論文，區(qū)級2分、市級3分、省級5分、國家級7分（就高不重復(fù)加分,以教育部門刊辦的報(bào)刊、雜志為準(zhǔn)）。（6）學(xué)校組織或安排的教研活動規(guī)定必須參加的，缺一次扣1分。（7）學(xué)校和各級教育主管部門組織的各類考試中，缺考、頂考、監(jiān)考、閱卷遲到者扣3分，不到崗者扣5分，有失職行為者23、扣8分，有違紀(jì)行為者扣10分。（8）教師未完成繼續(xù)教育規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)的扣5分，受到通報(bào)的扣10分。6、考勤（100）該項(xiàng)考核基礎(chǔ)參考分為100分。（1）遲到（早退）一次扣1分，曠課一節(jié)扣3分，上課不帶教案進(jìn)教室發(fā)現(xiàn)一次扣2分，缺會一次扣1分，政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不參加一次扣3分。（2）曠職半天（遲到、早退五次記曠職半天，依次類推）扣5分，假期值班或正常值班不在崗者，以曠職認(rèn)處。（3）婚、喪、病、產(chǎn)規(guī)定假期除外，教職工每學(xué)期病、事假累計(jì)不得超過3天，3天以外每天扣1 分（婚、喪、病、產(chǎn)超假照此規(guī)定執(zhí)行）。（4）教職工滿勤加5分計(jì)入該項(xiàng)目總分。7、職業(yè)道德及安全工作（100）該項(xiàng)考核基礎(chǔ)參考分為100分24、。（1）家長（學(xué)生）評教（20分+20分）教職工評教得分20(20)(滿意票數(shù)1+基本滿意票數(shù)0.8+一般票數(shù)0.6+不滿意票數(shù)0.4)/ 評教家長（學(xué)生）有效標(biāo)總數(shù)（2）考核組測評(10分)考核組從愛崗敬業(yè)、遵規(guī)守紀(jì)、服從調(diào)配、認(rèn)真負(fù)責(zé)四個(gè)方面對教師綜合評價(jià)，填寫測評表。（3）安全教育和遵紀(jì)守法（50分）安全教育、安全管理和值周工作落實(shí)不到位發(fā)現(xiàn)一次扣4分；上班期間和值班期間未經(jīng)批準(zhǔn)擅離崗位扣2分；上班期間上網(wǎng)、會客、喝酒等與教學(xué)無關(guān)的活動發(fā)現(xiàn)一次扣4分；課堂中接打電話、坐教、抽煙、看無教學(xué)無關(guān)的書籍發(fā)現(xiàn)一次扣5分。因以上事項(xiàng)造成家長上訪或上級通報(bào)，及在學(xué)校內(nèi)外影響惡劣、反應(yīng)強(qiáng)烈的，該項(xiàng)計(jì)分25、歸零。（4）嚴(yán)重違反師德規(guī)范造成社會不良影響的，違反政策或?qū)W校嚴(yán)禁規(guī)定亂收費(fèi)、濫發(fā)教輔讀物、體罰學(xué)生的，實(shí)行一票否決，職業(yè)道德及安全工作考核項(xiàng)計(jì)分歸零。七、相關(guān)問題的處理和考核工作要求（一）考核相關(guān)問題的處理1、個(gè)人脫產(chǎn)進(jìn)修學(xué)歷學(xué)習(xí)的不享受獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。2、經(jīng)單位推薦或同意離崗進(jìn)修的教師，婚、喪、病、產(chǎn)假（未超假）教師，全額享受績效工資。3、借調(diào)到教育系統(tǒng)外的教師不享受獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。4、從教師個(gè)人績效工資總額中提取500元作為績效考核基金進(jìn)行考核兌現(xiàn)。5、學(xué)校教師年終考核排名以春、秋兩學(xué)期績效考核排名次序?yàn)闇?zhǔn)確定。6、教學(xué)成績倒數(shù)的學(xué)校和個(gè)人不參與評優(yōu)選先、職稱評聘。（二）考核工作要求和責(zé)26、任追究1、各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要充分認(rèn)識績效考核的重要意義，高度重視平時(shí)考核的重要作用，加強(qiáng)制度建設(shè)和過程管理，確?？冃Э己擞行蜻M(jìn)行。2、各校要建立永久性公示欄，對學(xué)校管理的各個(gè)環(huán)節(jié)、過程、結(jié)果定期公示，做到公開、公正、公平。3、各校不再制定專門的績效考核方案（向?qū)W區(qū)考核辦報(bào)本?？己诵〗M名單），學(xué)校要組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)本細(xì)則，做到人人無遺漏、條條皆清楚，并在全校范圍公示。4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在工作安排、教師考勤、收費(fèi)、考試、績效考核、年度考核、評優(yōu)選先等工作中處理不公正、不公開、不公平，徇私舞弊、欺上瞞下、打擊報(bào)復(fù)、做表面文章、形式主義等行為，導(dǎo)致學(xué)校教師矛盾激化、上訪等事件。一經(jīng)查證落實(shí)，職務(wù)加分和職業(yè)道德考核項(xiàng)計(jì)分歸零，取消其評優(yōu)選先資格，情節(jié)嚴(yán)重的報(bào)上級部門追究責(zé)任。