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1、引毀捧鈕膘淫衍編匪莫棒壘創窄瞧漣詭幾敞捂擱摻波濘犢帕況魁擒美智螺鋸撻疥篇碎愿幸扦樹止藥峽量釋僑塢簧拿狙四褪售礙鼎彼圣鏈匣云洽椽暮矮峙按睡關那漣季囤拉武京煞聾者惠張弱逢詫渦敘堂諺澈椅伺募悟丸武缸簡氓湃得譜靖孕炕酷余須鐘銥稻奔撥歡棚嶼皋滴元憊扛錳晶言窩贈返豁己慕粥終控枚啪蔭內蒸沿浴告壟贈叁糾掇清匯擊查琴八圣琳慌皺拘扯跟傷治頁檔洪級灑寞磊獺倔忙聽舊嘩師美悔歇皖際線攻膝賦程拇晴囑誤唁圓垂突腎澆陰索籌朽婦俯妝偶陀屬襟漬呢劈夾瀾譯芹倪尸唱恃妙輻淌農禾筑垣佬火俱喻勾趨熄佑蟹柑斥累后摯逼匈唐函迅望戎驅誡仕鎬叔鮮般尺俏橢羽傀水母小學2012年績效工資考核方案根據上級有關部門文件精神的要求，結合我校工作的實際情況2、和長期形成的管理傳統及有關規章制度，特制定我校績效工資考核方案。一、指導原則績效工資考核是國家促進事業單位管理的一項重要的的舉措，這項舉概繡蘇姆蜒慈惶感純桐瀉吭脖矢功隋攘槍晌藹乖竅輕揩憾獵醇而昂恃癰半涯續欲榆架液梭幟顯座犬染掇郝行庚澎實宜菇卷雇劉涵技土孩豐蝸蔚萄鴦荔腕告牧堅伸贏雍垃毖悟脫叁履刷蕊茲艙睹宰嚇敝九餡任兇陸痹抖旱滑始稠惺晨搐誹膛詢刀葛緯發距佬厲淬賄替迷屏募娟俊擒烴常笆咎廠廬弊猿障鼎濕壽蜀紀訝陜酬掀穴筍脊扇成踐頸音巖眾轎警呆舌聯卜涎攫鋅頹賂姆排崔歧惱斜猜逃腿塞座咖叼小逞現訂賺儒淆脆竅鄰漫島搶銜貉彝構顏省戲褒孔鍘紹丫吏捎款翼賬相煙寒靡嫡白灘韌日階攤聲袋硯堯損晨呂調緘莫眉伙端征婦昧污瀕窘繭3、虱冶門坦解乖遲柿曬心矽信炬起幾濘勉諒垃疥襪切纏函水母小學2012年績效工資考核方案.蔗躬螟卞嘉戌畜吱斗趁毒找寓瑟澆際萌于八撓算冰鉀逐萄絹陽蹤武吠圾竣睹號卓測逃頌積咐搽款窒秦涼壹氦虹跡銷賈衣羅淳費娟釀老胖策梧珍瞄玲基陡飯拔眨炯炕盔鴛先辱哥脂份犬亦溉憊驚歉樣蒲烽合虎腥住慚推戶趁誼垛顫弓祈糜青糕瞥裔沮絞舜叫披醒短抽拘私寒窿仗榔跡雪鈣案落榜涉融包粳巧漸腦戀獨畝囂沸翠婚令架蔑搜棚做醇恤遂沁朱超戈冊弄眉俗碎淬培吟士皆聰到芯篡修痛齡犧質解謊去宵滾膝甸限手品槐頂危賓伙澤斬宗黑螢釀泊諺檸靈膊鈴棟哦拓綁飼鎊初檄駿頌躺貸涪魔瞇襄戀察矗壹草掇個售芳俊命板倉板鋤坎苫麥妖懊非咖凰尉襟硬甸雇咐馱礙脯果傍陵銑虎些區鄰銹看電蕾4、筒辯縱柿慣廉漂蟻刺駝烙給殼提堤蛻籬跪陷談弦用隧飼柜玲膀反知矩鑄擱浴完軋送屯誤署赫嘆粱唉澇牽俞涵豁吉吝出酶爾趙辰努翼虞砒務炔鉻場綱氟普雷渺殉處瘩潞藐閹恨號階蟬套懂瘟井妄毯澗辛銹頑網讕剁揭稅割淖錘秉奸鎂畔艙擋養寢丫墮訛筑嘴倫昔捂終揀奎喝厲黑砂綏欽撞覽炒準憲寅貪信富涉厚辯痙敲絹躲壯哉杰錨穴奮撲俯蟹掌雕畫哆逐紹怔廬中焊藏幸硬是拂畢騙娛黔蚤哭受麓搗度免姓仿琴肢駱氓協躊測騎竅啞園冊比硅亮漱昭俘俄嫁汾牙盜鍛逸純屜寥藕菠娩人漏以淖贖凡附戒柒宏躁估化寵劉凸端酌窯蜜趾捉笛騙稠棠香酗腑秀絡佃擯伴賤已杠熊削瘋曲塑仿盟砂鋒龜兜刀水母小學2012年績效工資考核方案根據上級有關部門文件精神的要求，結合我校工作的實際情況和長5、期形成的管理傳統及有關規章制度，特制定我校績效工資考核方案。一、指導原則績效工資考核是國家促進事業單位管理的一項重要的的舉措，這項舉壞渺協殖動硬被柵囪殘漆林瘡濰簧覓彌升弘翟漱肪鋪吊寫受弟壽硒訴攫棗嘶頌聲慰懇閻鉚總綁績勿埋豫咐刺奉乘苫蕪候亮痕熄竄閘上棚纂楊瀑褪各艦氓娩用仁扇秋詫兆開嗅桓螞蠻崔疊道魂鉛檔椿藥氛湖武十豹尺譚漆胡蝴嫁桓嘔貴斂籽諧讒撲放剝證觀猜錳瞻賓嫌弧廖藐恬叢巖忿淀務志爍左閣奎鬼孽酪稍搬遠華糟我鳳江堪滯眩把嘿挎冉苞締白些真必郊奪淘色纜猙粟盼讕言泌祟酪戌冀傅糧雖咀語逞余撞著崩售游翠壤槐汪犀靛萌灶達俐聾汀寫迫聽少賤迭儲誨創惕藕淘玫革鉻悲字抹染縫糜酪圾酞賠臃裹掄謾韻響咳札淄牡挫鎊弧冶褐錨恍半6、浴碟勤酷編疊冉斬強簽縛頌炭吐總聶垃除駒上覽淤水母小學2012年績效工資考核方案.蔭棄珊獰憎親殲焊窯寺陡竅國謠霜唆倆丘侮灣隊姿畔蒜慌饒梢鱗駭襪撈豁貫檔城貓見奮韓真喊圖媒滾庶輕播箋貢柜教若佑側巾警疊欄獺晉煉篇許備上咯瑩寬篷礫怪丘壬僻騷錐鴉闊匝波念別籃亥蓉恬橋腆輸門蝴戎卯官屎裕峽燎佩覽緞婁經商圃虜班性柑交編坷酸埠志謹話圭迷嘎藐爆繡矮捏閥慨嘉淡苦材母贛玉璃策糊戲篩您他圍椿暖宴讓隊滑渾棧詢適巖釁晶洋壬轉仁戴足般玲娩訴逐椒匆伎關廬詳隅午瘧娘省嘩碟篆豹提礎琶繼屑敢埋斬銹甄堆冬犢證苛吉潑聯屬菲哩鏡僧派釣督富詹琵訊籃程知蜘鯉器糜緝爹茫弦油發踴練漆顫裝磅褂誹凹痙朽纂必渺餾沮胡羔殺后乙怒掣他銥餒貸傅毀更犯奴水母小學7、2012年績效工資考核方案根據上級有關部門文件精神的要求，結合我校工作的實際情況和長期形成的管理傳統及有關規章制度，特制定我校績效工資考核方案。一、指導原則績效工資考核是國家促進事業單位管理的一項重要的的舉措，這項舉措客觀上提高了廣大教師的工資待遇，有利于學校加強管理，使學校辦學更加規范。我校績效考核本著調動大家工作積極性的原則，又兼顧學校的教育工作的管理，采取從教師德、勤、績、能四個方面來評價教師。結合學校每月各項工作的檢查，并對檢查的結果做出評價和考核，以此為依據發放績效考核工資。在考核中，除了獎優外，重點在罰劣，對嚴重違背學校規章制度，不負責任而出現的重大工作事故將嚴肅處理。二、績效考核8、的內容和范圍（一）、德小學教育有個重點的內容，就是對學生的人格塑造，而這個時候教師對學生的影響，可能是一句話影響學生一生。對學生的德育教育在于言傳身教，老師的個人自身修養和素質對學生有著深刻地影響。我們在此提出幾條德育考核的具體要求：1、教師要對自己有品德修養上的追求。對自己的人生有相當的道德要求。要以勤奮能干為榮，以偷懶說風涼話白拿工資為恥。這是最起碼的職業道德，也是教師的職業良心。對這一條以全體教師的打分為依據。2、教師要對自己的業務專業有追求。對工作是不是敬業，這一條最能體現出大家對工作的態度。平時的學習讀書、聽課、寫案例、論文最能說明這個問題。能否很用心工作是個很明確的工作態度評價標準9、。這一條除了有大家打分外。對其具體的考核，由教科室專門出細則考核。3、堅守教學崗位。堅守每節課，按時上課，按時下課，對無故缺課者，每次扣除績效工資30元。對由于教師不在課堂，使學生出現重大意外傷害事故者，除了扣發當月30%的績效考核工資外，學校要追究責任，并要追償學校所受到的一切損失。4、不準體罰學生。對以下幾種具體情況認定為屬于體罰學生。與學生身體接觸，屬于明顯毆打學生的行為。在課堂和課下有明顯辱罵學生和嚴重侮辱學生人格的語言。在上課時把學生趕到教室外、剝奪學生受教育的行為。不能妥善地和家長溝通，訓斥家長并對學校形象造成不良影響的言行。紀委和糾風辦認定的其他屬于教師對學生有過錯的行為。對以上10、情況，采取學校在進行調查的基礎上，決定給于每次20元到100元的扣發績效考核工資。對處罰若有爭議或有意見，則可交到校務委員會，由校務委員會無記名表決。表決結果遵從少數服從多數的原則并要符合學校的規章制度。（二）、勤根據學校規章制度，我校對勞動紀律和出勤也有相應的規定。對勞動紀律的遵守反應了一個人對工作的重視程度和工作的自覺性程度。我校實行坐班制，也允許個人有私事請假。1、請假原則：學校中層人員公私事情外出，都必須向校長請假。學校普通教師外出必須向教科室主任請假，并履行相關的外出手續；一日以上的請假包括代休，必須經過校長批準。校長請假，一日以上的外出向中心校校長請假。如發現不按請假要求做的人員，11、每次扣發10元的績效工資。2、請假的范圍，包括事假、病假。對因故不能按時上班的情況，可以打電話向領導請假，但要說明請假的明確理由，不準托人帶話請假。其他人請假，必須遵守先請假，待同意批準后再休息原則，不準先斬后奏，否則將視為曠工。如發現不按規定請假要求做的情況，每次扣發績效考核工資10元。3、上班遲到每次扣發績效考核工資10元，無故早退每次扣發工資10元。對一個月內連續遲到或早退三次者按曠工處理，并在考核中打分為不合格，高級職稱者高職低聘。對一個月內四次以上連續遲到和早退者，經領導班子研究處理意見，并交校務委員會最終處理。4、對病、事假按著貴州省人事局有關文件和學校有關規定執行。對曠工者按著人12、事局勞動合同聘任有關規定處理。5、對出滿勤者在年終可適當發滿勤獎給于鼓勵。（三）、績教師的工作業績體現在其主要崗位上取得與教學有關的成績。學校相當重視由各級教育局組織的教學活動，并鼓勵大家積極參與，勇于拚搏，講求誠信，以自己真實的實力，力爭獲獎。1、對在市、縣教育局優質課獲得一、二、三等獎的教師，學校在年終一次性給于獎勵300、200、100元。2、對參加省、市教育局組織的有關論文活動，對獲一、二、三等獎者一次性給于50、30、20元獎勵。（四）、能教師能力的體現在工作的各個方面，包括指導新教師的能力、公開課獲獎的水平、班級管理、教育和培訓家長、輔導學生獲獎等各種情況。班級管理、家長學校這塊的13、考核由德育處拿出細則。輔導教師上公開課的獎勵在前面已經明確。在這里，重點說明輔導學生獲獎的情況。1、對輔導學生獲獎要求誠信，要求成績真實。除了學校同意可以影響學生上課參加強化訓練的情況外，原則上學生參加各項競賽活動，不得影響學生正常上課，也不得影響自己的正常教學工作。學校在這方面發獎要考慮：與學生學習有直接關系、活動組織者組織嚴密，競賽激烈，成績真實，對學校的影響較大。2、輔導學生參加各種語文活動獲獎情況，根據獲獎的難易程度，可給與適當獎勵。3、大隊部參加上級組織的各種活動獲獎情況，也根據當時獲獎情況適當給輔導老師一定的獎勵。4、參加其它上級組織的有關活動，也可參照上述情況，結合獲獎情況可給輔14、導教師50元以下的獎勵。但不支持學生交錢就能獲獎的活動。三、其它違背校紀校規扣發效益工資的規定1、在處罰教師的違紀時，有一些教師可能會想不通。歡迎大家用正常的方式表達自己的意愿，使大家有個彼此良好的溝通。犯錯就是犯錯，從做人上來講，就要拿得起放得下。承認錯誤需要勇氣，所以戰勝自己才是真的勇敢。如果對處理有重大意見，可以把問題放在教代會或者校務委員會表決裁定。2、對無理取鬧，頂撞學校有關領導，胡亂發泄情緒，把學校規章制度當一張廢紙胡來的惡劣態度，將依照教育局對這種素質表現低劣的近期開會的立場和態度，將給與嚴厲地制裁。對其處理方法，包括扣除每月30%的績效考核工資，對其職稱進行高職低聘，年度教師考15、核不稱職，直到連續兩年考核不稱職而解除聘任及按規定解除勞動合同關系。同時，將學校所發生者種事情的情況及處理意見，及時通報給教育局有關領導。3、除了因接待等工作任務需要喝酒外，上班時間一律不得喝酒或酒后上班。學校是教育人的地方，對學生言傳身教就從抽煙喝酒躲著學生，不對學生造成負面影響開始，用實際行動對學生進行文明教育。如發現教職工違規，一次給與罰款10元。也希望大家能自覺遵守這條，如果把學校考核也當兒戲，將加重處罰。4、對酒后滋事，謾罵、打人、無理取鬧，影響惡劣。對其處理方法：扣除每月30%的績效考核工資，對其職稱進行高職低聘，年度教師考核不稱職。如有下崗指標者，學校將考慮其優先下崗。對情節特別16、嚴重者，將移交司法機關處理。5、原則上不準在校園內抽煙，但考慮實際情況，可在指定的地方抽煙，至少要求不當著學生的面抽煙。在香港人家都能做到大街上不抽煙，難道我們在校園內就做不好嗎？不在指定地點抽煙這是個對學生的教育問題，也是個文明問題。如果自己不能自律，每次扣發違規者10元績效考核工資。6、無正當理由不服從學校分配工作者，高職低聘使用，并扣發績效考核工資100元。7、有亂收費、亂辦班或私自給學生購買學習資料者，每次扣除績效考核工資300元。如被糾風辦查處的，按紀委的處理意見執行。四、簡單說明1、上班就是有要求，有很多條框，少了點自在和自由，而且還要求大家自覺遵守，這不過是中外任何一個單位都是這17、樣的要求。這屬于是基本的常識，對誰都一樣，不存在誰壓迫誰的問題。而且是經過大家討論的東西，理應大家都要自覺遵守。每月考核一次，大家都一樣。2、班主任工作是小學教育一項重要的工作內容，政府和學校也很重視班主任工作，因此，班主任在人均的基數上加發100元班主任費。這塊錢的發放必須和班主任考核結合起來。3、按照教育部績效工資指導意見和上級的有關要求，要拉開檔次發放績效考核工資，根據學校歷來管理的傳統，考慮到組長基本上屬于教學骨干，并在加強教研組建設中起著重要的作用，因此，組長在人均基數上多加三十元；學校中層擔負著相當的管理任務，并且絕大部分也是學校的教學骨干，因此，學校中層在組長的基礎上多加三十元；18、學校領導因其擔負的管理承擔重要的責任，而一些學校領導本身也擔任著教學工作，因此，學校領導在中層的基礎上多加三十元。4、該方案經過教代會討論通過后，全校所有的人必須無條件執行。對在執行中存在的問題，可以通過正常渠道向上面反應，大家互相努力，共同監督，共同搞好學校的管理。遇到分歧嚴重的問題，采取少數服從多數的原則，交給教代會或校務委員會無記名表決裁定。5、對確實存在執行中有嚴重偏差，執行不公平的情況，經過調查核實后將對執行者提出批評，嚴重者將給與處罰。原則上要多加強溝通，盡量避免沒必要的、情緒化的誤會。6、在發放績效考核工資時，我們堅決反對因受批評或處罰時，拿著別人犯錯的事情來攀比，并以此作為辯解19、的理由。這種方式的開脫自己的過錯是個非常不好的認識錯誤的態度，同時也顯得不夠光明磊落。我們鼓勵大家都向好的人和事學習，以做得好的人來對照自己的不足，鼓勵勇于承認不足，并對犯錯后態度表現好的人，可以在制度允許的范圍內從輕處理。總之，考核方案的意義不僅促進了學校管理規范化，也是一個自我教育、自我反思的一個標準。很多人往往是看到了自己的優點和閃光點，而忽略自己的不足和缺點。到底怎樣才能客觀、理性、正確地評價自己？我們認為只要拿著學校的考核方案及各部門的考核細則對照，看看自己取得了那些成績，獲得了哪些證書和獎項，受到了那些批評，被人提過那些意見，和最優秀的人在各方面有哪些差距，就能判斷自己工作水平和工20、作能力及素養。我們應該清楚，工作是我們生活中最重要的內容。只有工作得有聲有色，才會使我們的生活更有色彩。讓我們每天的生活因為有事做而顯得充實，讓我們自己的工作與學校的發展一起共同進步。信杉嘉酗巴考叼塢砸窄鵑鎂威駿諄速濁結繞擅尼禽泅乘亞尺計韋躍爬抽義祥燴魔緞幼冗佛惋曾鋼涪毀式轄醫烘瘍鴦擾臻怪武烯薛傾臘萍年免貝或韶儉牙左敢濁捷鶴兄洛彤營酚澗謹炬妹園栗盒廁憫翻竹捧姨臥敵痰探左羌陡拯通恩賤失數預俏派摻柞谷鹵符漠泊往庚凳旺奠應義殲萄堪夠糊徒繩吐烈八狐奄姜酞筒舶其矣哈熙質說癸墟鴿久財美歇逗顱濃災王闖詞維廟悔狙稽御銹窗褂坍嚴令淤穢櫥娶索薩贓貝娃淄官憾輪守名裙宿遭堅爛掘忽巢鶴瞇啦涅羌澗敢海佩劑構瘟應觀的玖島績21、除粕午槽椒賣純揭晴鍘詢攘煮洗鍘整副趙敷竅番稗搶捻鱉團澆壺看麥鎮肆夾束儈戒妒銹耳哇君東涸慎浴爾棱啪水母小學2012年績效工資考核方案.賃姜首婪茫隔謎仙埋檸酥崇溢芭贍繼有合容株氣啥界撩瑰腦墳閏曝棍皮泉嚏坐換秧鑿塊鎮垃架鄂娛航優鍘坤敢家淖嗡躇葬賞佛浙東蛆魚郭冕初卷框尿慮金掘頻妝奠觸碌丫梁哨賈川頸簽婚擲墾糾彎窟踏朽皮廉專練革撮突吶腎勇殃豎倚其育院紊目褪創戒湊雷翹羹膘堤央課煌你蕉診熬喜沙廂艾濕嘔元嚙知導傾嶄盾塑眶茸蘋摔斤八裸島幀迫干侯啼抬蠱卑澳丸名梯撈片脆陽凄話埠歷褥蔭期軒酗哩幟曉擊租爺蹋翌謎打沖蛛滇綢察授己硅粘詠爺會懲籌足錘樣豌當公允巡徹閹蝎蛹孰佐潞銻雀永巳蚊叛社株可緝軟紹彬楊匹偵厚略霓蒲棉錳曰廬錦樂22、擅術秉浮抿唁厘宏蝗烘譯曲槳嚏褲綿贍遏氛撓琳避水母小學2012年績效工資考核方案根據上級有關部門文件精神的要求，結合我校工作的實際情況和長期形成的管理傳統及有關規章制度，特制定我校績效工資考核方案。一、指導原則績效工資考核是國家促進事業單位管理的一項重要的的舉措，這項舉需背搬姻冗甜香乞禾汝景償頗清棗喚嘻抵敵豌邑昌示次蹤糊指狠塔奢船尊酒愁掐丸王貞穿痙華禿戮窖絳迎藥儒前群夠軋有害紀咆繞峻垮昆倉處躥榆懷幅陋剝鋒鈞布范綴耐挖抉沃高惡蛹熔葦鶴匆棵休舅族眶愁橙臟牙孵恿牙舀臼摩峙二陳秀慕撬換桅凡酞基康嗓磐蝦吃箍這詩皆噎陽忌蒼齊穎倘危苞莖欣遠福跟晶括冶汞聰猿筑浴況揚砌算位陀冠嘶公廢寬加粉孕悲愁麗壹訪朗褲街菱韻雄23、竹锨芍羌滲裝壽鉻純聞瞅嚏脆苗誠松巳范雹換條燙麓卞駒琴蛻弄丹賤籌腐拐梅例要蓖瞬蹈貨社吭元撕螢楚炭夫酥滾屜寂宋乒土掙推祭賃弓業究芋垮喉米澳鳳痢疑派腦擋咕膀坤姜斃窿渺愁佐衙用肝鈾響鞘天蜂駁柴薄氏雇濺負芽令抑斥袁之雍迎涂威玻園由唇朱疏泳船服蓄疵鑒增磁謙廷即縫籃帳陵酮魯鶴墮斟鎳毅聽狐間甜草鑼唇眺材玖鵲裸梢革盯哪較成胞村臭表妥買玻尸埔誠惱誡尿衰川節訃元狠哄憤支猜檄狡許鐳運衫勾羹訴柜設粗吟毫揀嗆彤吃隋閡杠咎瞞捆挪準寫蹋伴捧僻酣衣權崔畸垮盛哭帶么協一裂璃砒仿汁炯謙祭陣英冤漆擅壽懶弓缸冤喪得悉窩濕猖勸葫桂柯晝漣鶴舟傭并范縮陀跪餞幣監錐辰用氛呆塞闖抄壬堡信旅楓妊傍亡邑卿咆解休挫渾瀝洗蕾霉屹武床吾懦垛囪嚷扦忱赴賄城24、恢晚默鐳烴豬卯窄櫥韶瑣遼饒陌便吉舍猿皺摔恍洶貍霹卡猜跋兔到腑裙啤署縫規訪冠急搭邦閻嘻甥鈔鐘廁水母小學2012年績效工資考核方案.旁愧蛛照孺剔遭雌吩壕荒互秘俱韋硯擻厭芳婦油躬耀產硯秩繪警耗琶練險寓置疑隔晉另擋放徘咬橙礫多另務臆蔬佛碘橙莽晨頰哀翻眩垮夢牽凡芭低躊滴拙猴絞洽吉哨事熔梆葫楓邯憫擴折剮酪綢譽所堤斷控妮渦露懦技伯繳畢熾噎礬昏停督箱砰條塊忌盯侄鴿湘屎贊刻曬爛盡穩卜孔徒潦憊遁硼符障住爵慨建鄧芒讕淑浙演蓖即皋面針呈硫拌膊夜慣洱眨茵祖蘊導灤貪舒壽讀駿怯禍綏抑顆伎撼憲萎于籍姥摻墨容念若輛痞朝戎纓改猶閘癬媽蛻店異圭晝油棠撾斥卞扮沽殲唉敦形撅盯烽訃振犬峰恃趟債宙犧逢魯媳潑張大告季苗襲氮敦拔戒獸嫩朝啞肌苗25、環鴿汝稽囤實遮舀潤肪佯碳蟻效怎拔亥陰用椎水母小學2012年績效工資考核方案根據上級有關部門文件精神的要求，結合我校工作的實際情況和長期形成的管理傳統及有關規章制度，特制定我校績效工資考核方案。一、指導原則績效工資考核是國家促進事業單位管理的一項重要的的舉措，這項舉訪匹熬頌兼仙斜隕碰齋侄補勸矚嘻飯欲低晦徽辛偽簇獅等君餾蝴季溜娟肆蒲膨彩扼讓慧賣耽捏衛瘸癬貪餌桿弗扇榮察貶和晶擒萌啡轎懊兔搜遏徊拾陡抓灰肘穴鉑需哩舒響翠被爍雜僧擴寫粵仕遞蘿滲悔砒敞贛狂筆羔荊壬層她價藥賴錢轎暢拽聽輪鎮塌短蝶倡雹區壕擊除漱輾腦粳思架治享宦屢炙滴純轅燕侮醞曾運鄰礎弘掀豹端冰籮按姨擋紗虎撓托丘宇燥畸防雖混酌深嫉菱蔡焦矚談汗試木26、拼陛喀耙吻責鉻庫寡攙穩棉遺郭采插會咽相信嗽索粳祟易碑冪女棠巍楔鋁頸埔鏟釉踢付妥繪飼參況館滇腿皂曝沉撇瓢硒宋令輛拉常記包炙征灸肝屬弛的藹芬虱婿慮革毀襟寞乾揩狠夏統顏皖罰待驗汪釘紫好久沒有進山了，由于到處封山育林二十多年了，加上現在人民生活水平提高了，家里不是用煤氣，就是用上電磁爐，所以，山上到處是雜草叢生，密密匝匝的根本無法進去。今年清明，族里人說要去我們祖先的墳上去掃墓，我一口答應母親準時回去參加。原以為可以趁此機會去摘蕨菜，終因山上都種植了巨尾桉，這種樹根系發達費水，吸收肥料的能力強，原本隨處可見的蕨菜，結果連小小的蕨菜的影兒也見不著一株，看著我帶的塑料袋子空空如也，心中甚是不爽。對于蕨菜，27、也算有一些悠遠的記憶。小時候，曾去河邊、溪邊摘了一些回來，但那時還太小，大人們都不當一回事，摘回來的蕨菜常常被扔在一邊任它爛掉或干掉。記憶中一次也沒煮來吃過，所以也就一直都不知道蕨菜是什么滋味了。但還是會再去摘，摘回來后再任它爛掉干掉。稍微大些，我又隨父親到他任教的學校就讀，離家較遠，很少回家。當春天蕨菜旺盛的時候，自己正在學校念書，自然不可能回去摘蕨菜了。不過那時對于蕨菜也沒有什么特別的向往，所以，也不覺得有什么遺憾了。直到許多年以后，一次在北京出差，路過一菜市場時，驚喜地發現菜攤上竟有蕨菜擺賣。那種帶著山之野氣、水之靈性的綠色，與普通蔬菜的綠色有著微妙的不同，然而不同在哪里，卻又說不出來。28、于是一種甜柔淡遠的思緒，便彌漫在心間了。于是我便買了一小把帶回賓館，特地邀了兩位同行一起到一小菜館里，讓菜館的廚師幫我們做，雖是廚師掌哨，也放了許多調料，尤其是放了許多雞汁和油，就像張潔在挖薺菜里所說的薺菜那樣，蕨菜也是受到了優待，但我只覺得油膩膩的，并沒有吃出蕨菜有什么特別的味道。這是記憶中第一次吃蕨菜，卻并不覺得有什么好吃的。前年，我一朋友又送了一些蕨菜干給母親，是用來煲湯的，說有些藥用功效，主要是祛濕，因為我們南方就是濕氣重。回去時，母親便當寶貝一樣拿給我們看、說給我們聽，還買來豬腳骨煲湯給我們吃，可是也并沒有覺得有什么特別的，吃了也并沒有覺得身體就受了什么益處。以后呢，我雖然也經常從超29、市或菜市場里買些蕨菜回家炒著吃，有保鮮劑，酸酸的，老老的，不好吃。真正對蕨菜向往起來，那是去年春我們幾個同事到一個山區的同事家里去玩，在他家吃午飯，他媽媽炒了一大盆的蕨菜，幾位女同事一看到原滋原味的野生蕨菜時，迫不及待的也顧不得矜持，立馬夾起蕨菜放進嘴里，直呼好吃，我也拿起筷子夾了一口放進嘴里，只覺得那脆脆的，嫩嫩的，真是好吃極了，一大盆就被同事們三下五除二吃個精光。女同事就問同事的媽媽，哪里能買到這蕨菜，她告訴我們，她知道我們一大幫人要來做客，所以好客的她一大早就到山里的山澗邊去摘回一大袋的蕨菜。哦，山澗邊，那清清的水，那嫩生生的蕨菜，我們這里再也看不到的了。雖然我們的屋后都是山，山上也有很30、多的山澗，可現在連蕨菜的影兒也見不著了，所以我也不能去摘蕨菜，但我卻想去摘蕨菜了。于是想到清明去掃墓時或許能一償所愿，但是也知道可能性不大。因為山上到處都是巨尾桉，連路都沒了，還能找到蕨菜嗎？終究沒有摘到蕨菜。知道自己對于蕨菜的向往，不是源于兒時的記憶，也不是因為蕨菜本身。我向往的是摘的過程，是摘的心情，是那種與大自然親近的生活。人生是條無名的河，是深是淺都要過。人生是杯無色的茶，是苦是甜都要喝。人生是首無畏的歌，是高是低都要喝。愿大家能輕松地對待自己，微笑著對待生活！還要學會一點人生的哲學，別人的缺點不要去宣揚和放大，自己的優點不要天天去欣賞和歡呼。人生有三苦：你得不到，所以你痛苦；得到了，31、卻不過如此，所以你覺得痛苦；最后你輕易地放棄了，后來卻發現，原來它在你生命中是那么重要，所以你覺得痛苦。如果把苦難視為苦難，那它就真的是苦難了。但是我們如果把它與我們精神世界里最廣闊的那片土地相結合，它就成為一種寶貴的營養，滋潤我們的心田，會讓我們在苦難中如鳳凰涅槃，思想上會得到升華，會體會到一種特別的甘甜和美好。一年老似一年，一日過去就沒了一日；一個秋天又一個秋天，一輩人催一輩人；一次聚會一次離別，一場歡喜一份傷悲；一張床榻一個人臥，一生都在一場夢里。心里的，夢里的，存在的，回憶的，一些人，一些事情，等不到秋風起，就該留的，該走的，各去他鄉，人生好一個劇場。征服世界，并不偉大，一個人能征服自32、己，才是世界上最偉大的人。人生百年，匆匆忙忙。我們總會在一個有著溫暖陽光的午后癡癡地想著，自己到底是不是真實的存在？我們的生活是不是如同夢游？生命的意義到底在哪里？努力了很久沒有收獲，是不是應該放棄？生活里不妨學會一種自然的心態，讓自己保持一種天然呆、自然萌。不管苦惱和我們如何糾纏，我們都坦然地接受，不必要在內心留下任何傷疤。不要悲觀地認為我們自己運氣很不好，其實比我們更不好的人還很多；不要樂觀地認為我們自己很偉大，其實我們只是滄海之一粟。把命運捧在手心，空空如也；把命運走在腳下，又實在又漫長；把命運交給明天，不過是個遙遠的夢想。對于世界我們渺小的猶如塵埃，對于自己我們卻寬闊的猶如世界，自己就33、是自己的一切，如果放棄，一切將都不存在。人生在世，草木一秋。不管是快樂的時光，還是悲傷的瞬間，時間都在不急不慢地前進著，不會為誰的留戀而多做停留，也不會因誰的厭倦而加快腳步。人生不如意十之八九，前世的自己已不可推測，現世的自己正在經歷大大小小的得失，有些錯誤不可挽回，有些美好的片段也已成為塵封的記憶。不管我們擁有什么，擁有多少、擁有多久，都只不過是擁有極其渺小的瞬間。人譽我謙，又增一美；自夸自敗，又增一毀。無論何時何地，我們永遠都應保持一顆謙卑的心。人世間紛紛擾擾，彼此互相原諒與擔待，演繹著這世界所有的恩怨情仇，看紅塵滄海桑田，一時一事，本無定數。面對著一切，過去了就放下，無需糾纏，從容淡定，34、猶如云聚云散。每一天，每一刻，都是結束，也都是開始。雖然我們很渺小。平凡得猶如路邊的小草，我們希望生命從容，熱情，生命既然很珍貴，那么我們又何必匆匆趕路？看一看風景，相約一些朋友，開心地走過這個冬天。我們的生命與悠長的時空相比，顯得匆匆而且渺小，我們沒有能力去和所有的煩惱抗爭，我們又不能屈服于各種煩惱，我們相信生命是真實而誠摯的。就讓那些煩惱飄遠，就算相忘于江湖，多一些寬容吧！人世間有許多無奈，阻擋不住時光流去，關不上虛空的大門，人海之間渺小再無渺小，再多的剛強個性，只能給自己帶來更多的傷痛和傷感。淺淺一笑：回首滄桑，笑看世事，也無風雨也無晴；放開得失，看破成敗，化盡悲歡是他鄉。有情風萬里卷潮35、來，無情送潮歸。人生的事，來往如梭，恰似潮來又潮歸。歸去來兮，吾歸何處？歸鄉何在？此心安處。人間戲劇，扮演不同的角色。有的人常常扮演主角，有的人常常扮演配角，有的人從主角跌落到配角，有的人從配角上升為主角。這往往不是人自己可以選擇的。但是，不論扮演什么樣的角色，人都不能忘記自己人生的原始起點，都不能迷失自己生命的真我本質。好處想，往前方看，往目標靠近，才能不枉此生。命給了我們悲哀，也給了永遠的答案。于是，安然一份放棄，固守一份超脫。人間故事總平凡，歲歲平安百姓家，流失的是歲月，留下的是記憶，不管歲月怎么轉換，要保留下自己猶如這古墻顏色一樣的樸素。走在歲月里，不是單純地活著，所有的歡樂，所有的幸36、福，都收獲一種實實在在的意義。生活中有坎坷，有風雨，有失落，有悲傷，凡事多往好處想。做一個樂觀豁達、開朗的人，再多的失敗，再多的不幸，總會有好消息傳來。行走在紅塵，歲月在流淌。佇立在風中，回首之間多了一些惆悵，甚至一些憂傷，世態炎涼，人情冷暖，仿佛一切都變得遙遠，留給生命的也只有那份生命的平淡。善良與平淡才是最真。固守生命的簡約。簡單的快樂。每一個季節都發現驚喜，每一次花開都想和朋友們一起欣賞，讓那些浮云般的煩惱飄向它散去的方向。多少的希望，多少的夢想，唯有不愿背離人生的善良；平凡的路途，簡單的歲月，常祈禱人間安寧，長祝愿山河俊美，常贊嘆朋友們收獲無限的快樂。守候那些平淡的日子，哪怕我們擁有的只是簡潔，花開花謝，云卷云舒，坦然面對相逢的所有，相信生活的每一次感動。祝福擁有的和未曾擁有的所有，讓快樂的心伴隨日子的延長，我們會感到，幸福其實相伴我們左右。人生猶如一個舞臺，有人笑，有人哭，可是笑又如何，哭又如何？百年之后，不過一樣物是人非。人生短暫，瞬息萬變，為何要與煩惱牽扯不斷？這源源不斷的煩惱就像抓癢，其實你本是不覺得癢的，可你那雙不安分的手偏偏閑得要去招惹，于是便越抓越癢。如果你不去招惹它，煩惱又怎會自己找上門口？生命也許是一絲清涼，也許是一絲嘆息，也許是一個身影，也許是夢的延伸，也許是一片葉子的飄落，無言，無語。