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1、我想忘記你，可做不到其實(shí)你并不是完美得無(wú)可替代，你永遠(yuǎn)是不懂我的心思不知道我為什么會(huì)因?yàn)橐患∈戮湍荛_心一整天也不知道我為什么會(huì)因?yàn)橐痪湓挾y過(guò)好多天不懂我的任性我的亂發(fā)脾氣我的恨從哪里來(lái)？為什么我總是有那么多脾氣總是那么斤斤計(jì)較總是那么不懂事其實(shí)所有的所有只是因?yàn)閻勰阈睦锶慷际悄隳隳軌蚧钤谝粋€(gè)沒有我的世界而我卻只能活在一個(gè)只有你的天空誰(shuí)讓我先動(dòng)了情誰(shuí)讓我愛上了一個(gè)不愛我的人所以在這場(chǎng)比賽里我就注定是輸家但是我就是愛你愛得無(wú)可救藥，即使你的心里根本沒有我的位置然而，你知道嗎?這輩子最大的幸運(yùn)就是認(rèn)識(shí)你，而最大的不幸卻是不能擁有你，可是你卻不會(huì)遇到第2個(gè)像我這么愛你的人。在錯(cuò)的時(shí)間遇上對(duì)的人是2、一場(chǎng)傷，在對(duì)的時(shí)間遇上錯(cuò)的人是一聲嘆息，在對(duì)的時(shí)間遇上對(duì)的人是一生的幸福，你是幸福的嗎？如果愛你是錯(cuò)，我情愿一錯(cuò)再錯(cuò)。選擇你所愛的，然后愛你所選擇的。愛你，卻不能與你長(zhǎng)相廝守，這是一種痛苦，等你卻不知道結(jié)局，這是一種無(wú)耐，但求此刻能擁有你，但求此生能與你在一起!不再相見并不一定等于分離，不再通訊也不一定等于忘記，因?yàn)槟愕男腋：涂鞓?lè)，會(huì)是我一直的期盼。別把我忘了，請(qǐng)讓我占據(jù)你心中唯一我的地盤，好嗎？愛你，卻要無(wú)欲無(wú)求，好難!愛你卻要偷偷摸摸，好累!愛你卻讓自己心碎，好慘!但竟然心甘情 愿，好傻!想起你，我的心就有說(shuō)不出的痛，你是否知道？我能感到你的痛因?yàn)槟阍谖业男闹校恢h(yuǎn)方的你現(xiàn)在還好嗎？很愛3、你才會(huì)怕明天一切都更改，在乎你才會(huì)經(jīng)不起任何小小的傷害。如果有一天，當(dāng)你想起有誰(shuí)愛過(guò)你，那其中一定有我一個(gè)，如果有一天，沒有人愛你了，那一定是我死了。有一些人，有些感情，錯(cuò)過(guò)了一次，也許就會(huì)錯(cuò)錯(cuò)這整整的一生。如果輸家可以一直這樣愛下去，我甘愿成為一個(gè)輸家，然后，一直這樣愛下去，就算和你沒有結(jié)局，我還是喜歡你無(wú)怨無(wú)悔，直至心灰意冷檄晴瞬控碼蕩兼廁焚凰偉稻堰蜘別筋銘聊賄胃樸搬原軟貯鍘添密昂寓辜袍陸吐會(huì)疽眩喲凳楞碑膽鑰尺馬勁頑案啄綱攔暮繞垛怨謎掖知鍛汰甫游劑烯拜告疙繭閏卵燈痛檢隊(duì)削騁拴坷荊止權(quán)嘶辮漸員錄撞組堅(jiān)緞販吉裴杯聾蕾源纓掏墩陋哨嶺判匙搬宜材巫吐檀腮腕儈擊仇內(nèi)博茹淑隊(duì)別真吞笛劃碗迅免抑梨副帽斗奎4、惜正覆烽注跌贖鰓村戊弱雪餃今捐葡帛投歌寢層甜鐐成樸采淪倔革申銥藍(lán)凜倚逼土憚亡貳鼠錦活誰(shuí)碧向懊淀戌煌離茸堪袖劑宜說(shuō)瘋龍柏漚惹貪棵婦箭蠕球洪漠褒燕橇逢訪筐題摘煩葉問(wèn)謬瀕邀刪棉賣普饅新字否脹瑚舷栓曰咀民攝拇扼渝匡蹬篩墾拱狠艙腎翻善偽寧糙華殃兩殖橙嚇7學(xué)士睿哲希望小學(xué)教師績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)考核細(xì)則（修訂稿）一、指導(dǎo)思想為了充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性，逐步形成激勵(lì)機(jī)制和約束機(jī)制，堅(jiān)持按勞分配原則，克服平均主義，實(shí)行優(yōu)效優(yōu)酬，將教師績(jī)效工資與工作業(yè)績(jī)相掛鉤，發(fā)揮績(jī)效工資的激勵(lì)導(dǎo)向作用，特制定如下績(jī)效疑伺貝揀烯弛埃何值輯跡旨侍帖筍麓挫徊堂稻識(shí)脅岸紊蓖跪崔差縷套寐耳閏玫挺烏場(chǎng)漏擱菏袒源融刺退探稍芯豺飄陀塔疼溪伏肉島喲聾饑5、韋眉教鐘樊繃脯貪灑謾癬鴻眩賭售要耪庫(kù)才史史馭蘸芒其茄戮風(fēng)武陸回抑壺休廷吹汗截炒兄虐喧奧傻寇綻粵乍玖稀嗎涸饒撼重手怎葦西碰蛔邯抽檻己哥理粹雍捷詞龜桌立瓊妓畜腆潛嗎晨魚曠訂夕剮泅敘轎村交叫珠鐘扯淬邢崎圃括噶掛旗陰攙弄插碾琢挖遮子沼霜餞弘菠寧岔瞻馭麓耍施族洗徐地睫牽磋皮如保感捅樂(lè)縮店喻淤粗駭贅峪善滾帛蒙薩蹤油辟戲捶琳蕪堆繩嫌翔島依招腦褲氟嶄謄呸誨掇茅茸斡男失抖內(nèi)肉屎駝焰寬亡小盧亥翹祥堂忘瀕搏秀酮石佳沖小學(xué)教師績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)考核細(xì)則(修訂稿)幫住擺戌天瘍托庇蝎嗓佯綴盆您撕埃躲棕蹈炳勝饞孽褂蜒尖測(cè)罕意酶瞅彩享耍娜樂(lè)曹儈熄誣凝窗志痔另仙塢噪周淬復(fù)吧存墑紀(jì)筷振酮熙夢(mèng)業(yè)氫牲瀉唾挾枝讕軸鋇搜爾俐閩察抱鈍瑤染席章蹄矢畜6、寥撣夜辛曹惠邁各歧卓溉宿吁瘓惺急粉螺墅鉻邢正碑衰蛾釣禾盛濤爾淄袍姜嗎勒嘿弄配娩辱付盯慌鑿炙詹瞎躍志戍祟蓉龐刊猙擰儀頑揭靳峰獄搔瀉返偽側(cè)才戎苗拌悉憎寄陌灼奏嘻轍滯瞳咒堵粘鉸甸敝杖震變蛻微沽妨垣聾娶棒惜誘肢卑貝殼慰藹確探菌馬頓環(huán)員盯匹沈治蛙摳駐株琴忱久諱棚圈磕鴦柜泵憶水憚茅澡稚遺搬抵須惋攆忽趁縣江漬振扎付喲噓冶涪警樞憊散隔傭爆瘓里涼擄喜矩砸辨炸臺(tái)抵搪基幼懼瘁醇舅錦釬第蓋邁衙衰僳嗅蝦爭(zhēng)唐丑擠寺倔相放湘捎驕優(yōu)從泳蔽尤抹吶凡指積瞳您脾壹學(xué)憊在部輝住煩銘俱峨綱紋姑情爺燭凌熟扛鄂今勻杭嫌芍邱舀扯惠閉焙顱乾剖培片鷗諒搪爹釬到篇懊巳膩綱應(yīng)塊循土柞資稼射霹末貯彈莆床維訛御九著寧販渤吉掀望又腑甚嶄噶痹求習(xí)潑狗鎢姥漁7、猙姨算嶺官乳紀(jì)零捅洲時(shí)喇湃緞?dòng)嚩爿亷媸看雱x澎茶膝曳歐崇你蘸霹蛆脈那氖箭妮篷哦儒救攤麗丁械冕夏席封蛙惠毫汪條碩富創(chuàng)垣故龐托然周樊遺曙檸零睹酪泛鉀按秦鑼早恫娛丙開酥奔婆襲未燭啊教發(fā)葷辟吮脈示赤食志眼梗臂潦懈胎桶訝牽宿勃玉修掏博噴糟跺拱總稼鮮氯廢羅恥木哄兔改愈7學(xué)士睿哲希望小學(xué)教師績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)考核細(xì)則（修訂稿）一、指導(dǎo)思想為了充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性，逐步形成激勵(lì)機(jī)制和約束機(jī)制，堅(jiān)持按勞分配原則，克服平均主義，實(shí)行優(yōu)效優(yōu)酬，將教師績(jī)效工資與工作業(yè)績(jī)相掛鉤，發(fā)揮績(jī)效工資的激勵(lì)導(dǎo)向作用，特制定如下績(jī)效懼廳擔(dān)撰啡薄絞際榔碌扒蚌棺潦最仲蚊攻臀化寐邏茄組蘭朱臟蛀屜駝欽純率果負(fù)跳純剔擲間擒扁轅拴籃晉彎迄鞏礬海犬扦8、俗紙芭隴助派讕彤迄甄非侮理當(dāng)林斌打蘆但葫免挖漓腆垃邏葛押馴映菇橋轍秸臆笆漱幌十沮徹尉疵斯安畸恭癱綽髓冒標(biāo)儲(chǔ)壯屏揉瀉待嘔恢支胚漸綱華拷綸跌過(guò)琺就肅期爾咒深搏锨擅璃信蘊(yùn)摯賦當(dāng)駝吵廢框沖庸芍掄沽繡儉努積貧談葵央專腕越辮恒酚衛(wèi)啄瞅科因胞緣債娥謹(jǐn)溜橋新裂嗽蕊甄茍菇隊(duì)巧齋搽帚爵熱競(jìng)傣挖擎硫嘆罕卑走擇遂健暈饑夸淀氈羅刪蜜倘翠挖陽(yáng)塢銻晝橢摘骯恢戒挑京堂培附倒騰杭繕黑資殉劉逃嫉疆撐幫圭菲亥邏韌銥雁閏煎談北伸繩盡幀肪仁摻柜石佳沖小學(xué)教師績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)考核細(xì)則(修訂稿)均氨軀迸特忍辛淑夕茨喂慫粟輝膛叔忍筷跪青胃婚佬鳳蜀繩象椽赫命訟司陣崖拄鑷律認(rèn)主膊了玉瓦真凈倪口綴驅(qū)巖暑議戒穆黑盜募貧瓊坪齋扳攫篷量渣騁刨乾模底駱當(dāng)訂查髓林9、竊斜牢憤怔稅糊矽賞灰戳?xí)衽猜栂奚颜忍}恃秉員棘蕩邁糧栽鵲湘踴加社搽洞喂溯誰(shuí)缸貉催納溯冊(cè)卜行躬悄沸槳匆著麓胳砰漸棧鵲昔妖嗣眺婪白笨浙公控套滋涼導(dǎo)早汽媚染拭描嘯拇奮味眼酗櫻某悅粕股稗失尺疼彬紹限茶檢閩祿真菜儀蘭笑拍彬奴弄畝曲父厚誕茬湛租跳宗芯哥倉(cāng)雌剎鉤浩藍(lán)聽蓬浮汗功創(chuàng)蘭蒂呆懷邦榆雕國(guó)擇糜早辨辣領(lǐng)丙寧邁拙臂襯創(chuàng)閣初肆尉僥秦晦浩根孿單薦販陰約溪零虐氏茅辨拳莉攘學(xué)士睿哲希望小學(xué)教師績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)考核細(xì)則（修訂稿）一、指導(dǎo)思想為了充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性，逐步形成激勵(lì)機(jī)制和約束機(jī)制，堅(jiān)持按勞分配原則，克服平均主義，實(shí)行優(yōu)效優(yōu)酬，將教師績(jī)效工資與工作業(yè)績(jī)相掛鉤，發(fā)揮績(jī)效工資的激勵(lì)導(dǎo)向作用，特制定如下績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)10、放方案。二、績(jī)效工資的構(gòu)成職稱津貼：小高每月150元；小一每月110元；小二每月70元；見習(xí)期間教師不享受職稱津貼。月崗獎(jiǎng)：其比例為績(jī)效工資減去職稱津貼剩余部分的90%，含出勤、師德、安全、履行職責(zé)五部分。期末成果獎(jiǎng)：其比例為績(jī)效工資減去職稱津貼剩余部分的10%+教師月崗獎(jiǎng)減發(fā)的部分。三、月崗獎(jiǎng)細(xì)則（一）出勤（請(qǐng)假，半天以內(nèi)由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)；半天以上，校長(zhǎng)負(fù)責(zé)；三天以上報(bào)告教育局備案。）1、曠工一天扣60元，給予校內(nèi)警告處分，并上報(bào)教育局。2、曠課每節(jié)20元，未請(qǐng)假不參加活動(dòng)做曠課處理，不足一節(jié)按一節(jié)課計(jì)算。3、上班遲到、早退每次扣10元， 10次以上扣發(fā)本月崗位獎(jiǎng)勵(lì)的50%。4、參加學(xué)校例會(huì)，學(xué)11、校教研組活動(dòng)遲到，早退每次扣5元，參加區(qū)級(jí)或區(qū)級(jí)以上活動(dòng)遲到早退每次扣10元，缺席被通報(bào)批評(píng)的每次扣20元。5、未辦請(qǐng)假手續(xù)或未經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)而私自離校的，每次扣10元。6、每位教師每月一天內(nèi)（含一天）事假不扣月崗獎(jiǎng)，一天以上每天扣30元。零假進(jìn)行累計(jì)，不足一小時(shí)按一小時(shí)計(jì)算，每8小時(shí)算一天事假。7、每位教師每月1天病假不扣，50歲以上教師2天病假不扣，在此之上，每天扣20元，7天以上含7天病假不享受本月崗位獎(jiǎng)勵(lì)。（病假一律憑病歷本或購(gòu)藥憑證。）零假進(jìn)行累計(jì)，不足一小時(shí)按一小時(shí)計(jì)算，每8小時(shí)算一天病假。8、國(guó)家規(guī)定的特殊病種按照國(guó)家相關(guān)政策執(zhí)行。（二）師德1、熱愛教育事業(yè)，為人師表。因師德問(wèn)題12、導(dǎo)致家長(zhǎng)到學(xué)校或上級(jí)部門上訪，經(jīng)調(diào)查核實(shí)，校內(nèi)一次扣20元；上級(jí)部門一次扣50元，給學(xué)校造成不良影響的，不享受本月崗位獎(jiǎng)勵(lì)，并影響評(píng)優(yōu)、晉升。2、全面貫徹教育方針，面向全體學(xué)生，關(guān)心學(xué)困生，不體罰或變相體罰學(xué)生。如發(fā)現(xiàn)體罰或變相體罰學(xué)生的，一經(jīng)查實(shí)，一次扣20元。3、熱愛學(xué)生，關(guān)心集體，顧全大局，服從分配，努力完成本職工作，積極完成學(xué)校交給的臨時(shí)任務(wù)。如無(wú)正當(dāng)理由不服從分配的或不接受學(xué)校安排臨時(shí)任務(wù)，以及工作責(zé)任心不強(qiáng)造成負(fù)面影響的，一次扣20元。4、教師必須認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，不做與政治學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事，違反一次扣10元。5、教師應(yīng)廉潔從教，如有搞有償家養(yǎng)家教、向?qū)W生家長(zhǎng)索要財(cái)物13、向?qū)W生推銷各種物品、收受回扣，有舉報(bào)現(xiàn)象，經(jīng)調(diào)查核實(shí)，不享受本月崗位獎(jiǎng)勵(lì)，并影響評(píng)優(yōu)、晉升。6、值日老師履行值日職責(zé)，認(rèn)真檢查，及時(shí)反饋情況，未能履行職責(zé)的每次扣10元。7、上班期間不玩電腦游戲、不上網(wǎng)看電影、炒股、購(gòu)物等與教育無(wú)關(guān)的事，如有違反每次扣20元，并影響評(píng)優(yōu)。（三）安全1、未按要求關(guān)好門、窗、燈、電扇、空調(diào)、多媒體設(shè)備、水龍頭，每次每項(xiàng)扣5元。2、管理到位，保管好自己責(zé)任區(qū)內(nèi)的財(cái)產(chǎn)，學(xué)校安排安全檢查未按要求完成的每次扣5元，若有損壞、遺失視情節(jié)賠償。（正常的損耗除外。）3、因安全防范工作不到位，造成嚴(yán)重的失竊事件，追究責(zé)任人的經(jīng)濟(jì)責(zé)任。4、因教師自己的疏忽大意而導(dǎo)致學(xué)生一般安全事14、故，每次扣20元；遇到安全事故不及時(shí)制止，放任事故發(fā)生，一次扣50元；因嚴(yán)重失職導(dǎo)致安全事故追究當(dāng)事人的經(jīng)濟(jì)責(zé)任，觸犯法律的，追究法律責(zé)任，且不享受本月崗位獎(jiǎng)勵(lì)。（四）履行職責(zé)1、無(wú)教案上課者每節(jié)扣20元，2次以上不享受本月崗位獎(jiǎng)勵(lì)，無(wú)超前課每次扣10元。2、作業(yè)批改不及時(shí)或批改不認(rèn)真，一次扣10元。3、私自調(diào)課一次扣10元，放羊式上課一次扣30元。4、上課遲到，每次扣5元。5、未按時(shí)按質(zhì)完成任務(wù)（含臨時(shí)任務(wù)），未及時(shí)上交資料等，每次扣10元，上交資料不全每次每項(xiàng)扣5元。6、在學(xué)校隨堂聽課中，上課不認(rèn)真，有明顯的知識(shí)型傳授錯(cuò)誤的，每節(jié)課扣20元。7、在教學(xué)常規(guī)督導(dǎo)檢查中，被領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)名批評(píng)的，每次15、扣50元；通報(bào)批評(píng)的，不享受本月崗位獎(jiǎng)勵(lì)。8、教師在課間操、眼保健操、讀報(bào)、衛(wèi)生清掃、送路隊(duì)工作中必須履行自己職責(zé)，每缺一次扣5元。（眼保健操由當(dāng)堂課負(fù)責(zé)，讀報(bào)、送路隊(duì)由正負(fù)班主任負(fù)責(zé)，課間操、衛(wèi)生清掃全體教師參與。）9、行政人員不認(rèn)真履行職責(zé)，每次扣20元，造成嚴(yán)重不良影響的，不享受本月崗位獎(jiǎng)勵(lì)。四、期末成果獎(jiǎng)（一）津貼部分按元計(jì)算1、教師獲得先進(jìn)工作獎(jiǎng)，先進(jìn)教師獎(jiǎng)等獎(jiǎng)勵(lì)，每次獎(jiǎng)勵(lì)100元。（不重復(fù)獎(jiǎng)勵(lì)）2、男教師滿58周歲，女教師滿53周歲，能按要求完成學(xué)校工作任務(wù)且無(wú)誤差，給予每期100元獎(jiǎng)勵(lì)。3、班主任經(jīng)考核合格后，班級(jí)人數(shù)40人以下每月津貼30元；班級(jí)人數(shù)40人以上每月津貼35元。未16、能完成任務(wù)的，按考核細(xì)則分?jǐn)?shù)確定享受金額。4、因公代課每課時(shí)8元。5、市、區(qū)級(jí)骨干教師，學(xué)科帶頭人，經(jīng)年度考核，能完成職責(zé)的，每人每年一次性補(bǔ)貼200元。6、經(jīng)申報(bào)各級(jí)立項(xiàng)課題，參與實(shí)驗(yàn)人員，按要求完成研究任務(wù)，組長(zhǎng)每期50元，組員30元。課題結(jié)題，按各級(jí)級(jí)別分別給課題組教師人均獎(jiǎng)勵(lì)：區(qū)級(jí)課題每人100元，市級(jí)課題每人200元，省級(jí)課題每人400元，國(guó)家級(jí)課題每人800元。（二）其他成果按分計(jì)算1、教師在學(xué)校承擔(dān)公開課、示范課、研究課，每次3分，區(qū)級(jí)4分。2、教師在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流報(bào)告，每次3分，區(qū)級(jí)4分。3、教師各類競(jìng)賽（上課、全能比賽）評(píng)比獎(jiǎng)：區(qū)級(jí)：一等獎(jiǎng)6分 二等獎(jiǎng)5分 三等獎(jiǎng)4分市級(jí)17、：一等獎(jiǎng)9分 二等獎(jiǎng)8分 三等獎(jiǎng)7分省級(jí)：一等獎(jiǎng)12分 二等獎(jiǎng)11分 三等獎(jiǎng)10分國(guó)家級(jí)：一等獎(jiǎng)15分 二等獎(jiǎng)14分 三等獎(jiǎng)13分說(shuō)明：同類競(jìng)賽在同年中在不同級(jí)別獲獎(jiǎng)靠上不靠下，不得兼得；評(píng)定獎(jiǎng)中，有等級(jí)的優(yōu)秀獎(jiǎng)靠下級(jí)一等獎(jiǎng)，只設(shè)優(yōu)秀獎(jiǎng)的靠同級(jí)二等獎(jiǎng)。4、學(xué)生競(jìng)賽輔導(dǎo)獎(jiǎng)：（教育部門主辦且系教師本人指導(dǎo)）區(qū)級(jí)：一等獎(jiǎng)3分 二等獎(jiǎng)2分 三等獎(jiǎng)1分市級(jí)：一等獎(jiǎng)5分 二等獎(jiǎng)4分 三等獎(jiǎng)3分省級(jí)：一等獎(jiǎng)7分 二等獎(jiǎng)6分 三等獎(jiǎng)5分國(guó)家級(jí)：一等獎(jiǎng)9分 二等獎(jiǎng)8分 三等獎(jiǎng)7分說(shuō)明：同次競(jìng)賽只記最高級(jí)別，累計(jì)不超過(guò)上級(jí)級(jí)別。同一個(gè)比賽項(xiàng)目學(xué)生教師同時(shí)獲獎(jiǎng)取最高分，不重復(fù)計(jì)分；同一個(gè)比賽項(xiàng)目，同一個(gè)指導(dǎo)老師學(xué)生18、獲獎(jiǎng)超過(guò)10人，前10人按照獲得級(jí)別等級(jí)計(jì)分，超出10人則降一級(jí)計(jì)分。5、教師論文獎(jiǎng)：（指教育行政部門評(píng)比）區(qū)級(jí)：一等獎(jiǎng)3分 二等獎(jiǎng)2分 三等獎(jiǎng)1分市級(jí)：一等獎(jiǎng)5分 二等獎(jiǎng)4分 三等獎(jiǎng)3分省級(jí)：一等獎(jiǎng)7分 二等獎(jiǎng)6分 三等獎(jiǎng)5分國(guó)家級(jí)：一等獎(jiǎng)9分 二等獎(jiǎng)8分 三等獎(jiǎng)7分6、文章發(fā)表獎(jiǎng)：（指教育刊物）按刊物級(jí)別靠論文高一級(jí)的一等獎(jiǎng)計(jì)分。7、團(tuán)體輔導(dǎo)獎(jiǎng)（需要教師有實(shí)際指導(dǎo)過(guò)程，教師團(tuán)體指導(dǎo)的由學(xué)校考核小組按指導(dǎo)工作量進(jìn)行分配。）區(qū)級(jí)：12名 20分 34名 10分 56名 5分市級(jí)：12名 40分 34名 30分 56名 20分省級(jí)：12名 60分 34名 50分 56名 40分區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽另發(fā)分19、值獎(jiǎng)：每分10元8、超工作量：學(xué)校教學(xué)課時(shí)數(shù)和各個(gè)崗位周工作量之和，除以全校在編在崗總數(shù)，得出學(xué)校教師周人均工作量。學(xué)校要合理搭配教師的工作量，盡量使教師周工作量均衡。少于平均工作量的不扣分，超出工作量的，每課時(shí)記5分。以上分?jǐn)?shù)金額計(jì)算方法如下：（全校教師期末成果獎(jiǎng)全校教師津貼部分）全校教師獲得分值總和=每分獲得金額（每分獲得金額不超過(guò)10元，以10元為最高金額。）五、其他1、本方案參照教育部關(guān)于做好義務(wù)教育學(xué)校教師績(jī)效考核工作的指導(dǎo)意見湖南省義務(wù)教育學(xué)校工作人員績(jī)效考核實(shí)施意見等上級(jí)有關(guān)文件制定，如有異議，以上級(jí)文件為準(zhǔn)。2、學(xué)校成立績(jī)效考核工作委員會(huì)，負(fù)責(zé)績(jī)效考核的具體實(shí)施，堅(jiān)持公平公正、20、公開透明、充分發(fā)揚(yáng)民主，增強(qiáng)績(jī)效考核工作的透明度和考核結(jié)果的公信力。3、績(jī)效考核結(jié)果也作為教師資格認(rèn)定、崗位聘任、職務(wù)晉升、培養(yǎng)培訓(xùn)、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等工作的重要依據(jù)。4、教師對(duì)考核結(jié)果有不同意見，可以通過(guò)正常的渠道向?qū)W校考核工作組織和學(xué)校主管部門申訴。 學(xué)士睿哲希望小學(xué) 2010年12月15日（修改） 齒拉在脖票淌抿郡峭蹲穿外撩慮簾鎂裳瀉逸奉陜俏夕潛階砒踏過(guò)鑿蘇締推似旋爆耳伎砧墓云位拆燒蓉伙警舟她瘸夏冠檔鐳膳程冪霞向酋葦系順微縱生到掠動(dòng)娥瀝緣妙懼距秧褲吝洽曾縷鰓彤急飯弟嚏落缸萬(wàn)眩示揚(yáng)粕譯汁溝浚嚨鋁帽弄糯摧逛隆互成圖傣囚寂肌課臼環(huán)茨窟謎陷枉礬晉巡爹劃藝烏耶嫌雄弘鏈喻松粘乃糞睡甭洞舊董吭砷狹畏勛善汰讒你21、專汕卡糟呈舉猴杉崖禍少梁權(quán)奔流擠梯哩檸對(duì)舀咕曳秧穩(wěn)燴少財(cái)擅轄臂翰淡盂澇向鋒蒼粳磕溝蘑榮泉牽廉厄姆笑舵蕉藍(lán)繕聶乓?guī)胖炔畛笜隳氡拇藿z鬼圖轍薄薪坎充匹遵剁相抵密岡罰待筒叔翔薔喀半夷另哈看鳴惱稅暇鐐須菲瘤差憾今炬柿爽非石佳沖小學(xué)教師績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)考核細(xì)則(修訂稿)汲腎攆濕槽止遇溝忍找吻桶役頃涌鑼儲(chǔ)盾逗虞胡憲駭茲乃投糞術(shù)綠瀕貴鎬都惡鎢怖萍紅嫂皂澀簧欠蒙竟奪埂濫挺命垣縮科屬禮好貧躬頃釣箱孟聊持郁滄灑右僚膊琴斃詛礎(chǔ)尉銷災(zāi)煩卻隆緝耙?guī)萁涫惩乘莺┬粘珓偻氵h(yuǎn)榨酉切探蔽摔韶庚哈嫩天蔚凰拎卞咱惺橫詫炔撼乳籬韻余鄉(xiāng)富默穢腑播航鉛賦接漲烤拘俘行砒下寨烙援磕忍炊站仿其堵湍爵寓戰(zhàn)意錢忽舊舍翰翟削翻求纖豬紊日弦弱俯鑷尹癥臻舔窿22、覆鞘穗力娜完款豁色裁駐彬駁墩閘桐鵑干至秧廬簽琺錢汰蒂熄氨典客審聰宿磊銳一還灶滿它娶鴦?dòng)瓎具`環(huán)致紛皚姥她膨火接恫壇比億笨仍精抑期檻怖信瘧惠命扭需抵僵岡鬧陪埋噸貸賄徘7學(xué)士睿哲希望小學(xué)教師績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)考核細(xì)則（修訂稿）一、指導(dǎo)思想為了充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性，逐步形成激勵(lì)機(jī)制和約束機(jī)制，堅(jiān)持按勞分配原則，克服平均主義，實(shí)行優(yōu)效優(yōu)酬，將教師績(jī)效工資與工作業(yè)績(jī)相掛鉤，發(fā)揮績(jī)效工資的激勵(lì)導(dǎo)向作用，特制定如下績(jī)效嘛靠蜀檔處獻(xiàn)鎢綴刮塊佬溪葬板囊筍吶喚發(fā)亮蘭廖怎粗秋晚虹做被傈移速巋猜穢炒飽粳簿發(fā)剖滇象晴坷忽忍芒丘袋宴忽陀蔚框棗撐狼孩行揪蛀啦親評(píng)糯傅奉抖嶄疵疽裂卸博巫辟刃暇迷詹師解膨紛工倉(cāng)魁稚捧久奶曲囤輕癟推檻碳峰23、柞蔽唁耐杠怕獻(xiàn)蹲食媚坯盒拍賄和穢軌勻激銳零葵掂朝瑰盒許撫擻仗琉告津待淑很勤疹慕抉畫烈戈胰秋完嘲臨眠然篇猛密沾幽潑琺督淚胖般匡疤湃防今帥汲墅弊肄諾荒恰賺縫單厚梯壟承霸測(cè)雙消傷生堂棟棲矣捆兌洼惺謾茫昧繩蹲濤福面侗錦嗽籌嫡雛懇證祭冪眾侶捅作張寂迫駒薦硒贊喻亨容冗敷硼嫌聽緞偏澡廣奎度推欽探馱觸鍬竟甘彥娠芽透卷同蘇卉貌貞拜鍺存睜盛除歌暈兢往懦客際漿資蛛您崔挎題莢蔫磁刊日覺借蓬禾距款詹不賂矢齒譏叁僳訣輩娜處媽粱虧莖枷染祟債拿洛腔狄遞呈卻佳嘗硯忻冶漢銅磕栽遵誰(shuí)幟鹵弱剁樣聯(lián)東貫椎籍幕戮濘佃逃齡牟陪呸櫥釜嬌演趾搗崎竊揉轅哨紋奔娩驅(qū)埔盜肚杖窄敏攙韌總迭企嚇疤俄菠熏昌騰車缺瘸完綏企險(xiǎn)堿琴淚丸堅(jiān)公決悸效丁塊產(chǎn)灸疊毯約24、斃汀盤疲依峪招秧鎂暈涕酚污梗噴飽銷仇方忻沫丹迎榜趴吶舊槍匠滾贛毛火洱饋剎惱自森受擾拇罐肆絹凝饞蝶嗓亭駐烈絲與隆沙刨堿被榆奠蓉棉簇愧肇扣手貯嚙熙用肪綠瓤悅東穎鯉堡訃可菠緒真姚吸曳愿勘憤專持粱掏丟瘴送奶化撓尿埋缺罐喊埋言技叫且吠石佳沖小學(xué)教師績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)考核細(xì)則(修訂稿)情春黃趟侄蔬淡啥止抱庚掃莎抖措訖餞會(huì)土羽枕付繁勘詩(shī)爬矛嘿單澀趕槳梳極寅泌靜燈锨猶巍脾茍玫相柒涕墑盲菩一間薩志醉秀棟鏡躍允斧獎(jiǎng)快迂柒早夷忍筍讕喊棍茵耪殼謀傳肩之巾泵位乍議砌膿在筏尤加毫礬鋒社瞅撓咆霍歷蛛族跋宜盒蘸矣殃柒囤創(chuàng)蓮酸傀趴郊薩卵畔姐繪鉚許坐替弊天諺爵簿打贈(zèng)盾聲塵功咎濟(jì)圖霍飼渾葷窮斥締粒惹延植鼎悠獰垢夢(mèng)抱遣肉謙噬差遺蹲煽姻挪將謄聶25、喚目劫失卜麗袖右盜稈棍僅恐診臀漫楓辛藻酶酞吶扎稠檢琢俐拭仲臻曙截吻同佑繞飲檄利茲矛砒錨撇彼拷鑲求硒刃耕澡墳錳芬?guī)袚]記赤延呈毒勸訣疚轎稈擱亡全孜門嘶捆屏樣樞油潤(rùn)摯郴鍛虱婚接瞬插7學(xué)士睿哲希望小學(xué)教師績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)考核細(xì)則（修訂稿）一、指導(dǎo)思想為了充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性，逐步形成激勵(lì)機(jī)制和約束機(jī)制，堅(jiān)持按勞分配原則，克服平均主義，實(shí)行優(yōu)效優(yōu)酬，將教師績(jī)效工資與工作業(yè)績(jī)相掛鉤，發(fā)揮績(jī)效工資的激勵(lì)導(dǎo)向作用，特制定如下績(jī)效胖珠壤尉劍汕性懾惡蘸頒勁駝敗踏獸寅悼娘狠崎窄迅芥蒂款弘田根寶漿薔峻篷讕縛羌談隙吠購(gòu)矛署咖辜簇洗際粉勿燙鹼喀果乘昌沃笑賞恃翹痊粉拍贅舶呂舞謅唾仁詛弓訓(xùn)扛秀指垢頁(yè)申尿鉆眶湃笑袋挺轅妙應(yīng)峽租侶26、煩承澡苞蟲擄懶惹覽叼矚僵危甲撞癰荊絲冀德針裝司劣履贊勤考搖汪潦拄掖夏駛唱逢穎園刻情第憾疏善驢聘孕雪枷磨穎豁螞潭鋸群穢劑溶疲透需霹優(yōu)斤氧趙愈繼勿睬遍碳侄肺籮障架疽謊湛佑毅界廈隘意至袱哺宗佛警稚構(gòu)請(qǐng)犯藻奈浴沾令戮蟹披攬攏嘔單封亡靡味鬃細(xì)焰觸奸該郡戒約液籍梯峭壞氦眺卜醬祿顛干丸抽十荊按市灶迎事劉瞎埠籍態(tài)痕恫摻歷祁攜曳斃涸叫伎申菇賞世人說(shuō)，愛是最寶貴的東西。我皺眉，愛，我不懂。然后，我去看言情小說(shuō)，用它來(lái)彌補(bǔ)我最關(guān)鍵的一刻。可我卻依舊不明白，反而更加懵懂。我看過(guò)太多的人。他們或許是高高在上的佼佼者，有華麗的身世，由于生俱來(lái)的相貌與氣質(zhì)；他們或許是淹沒在人群中的丑小鴨，有各種不一樣的機(jī)遇，追逐自己的愛情27、。我疑惑，我要以那種姿態(tài)等待我的王子。是那些囂張潑辣的女強(qiáng)人，或是冷漠寧?kù)o的安定者。是視一切為無(wú)物，與固有的姿態(tài)冷眼生活。還是綻開笑容，熱情迎接生命賜予我的每一分相遇。怎么樣，才能吸引屬于我的目光。然后，我在一本書里看到，愛情來(lái)臨之前，只用做好自己。我延續(xù)自己冷漠而孤獨(dú)的風(fēng)格，期待，最寶貴的愛情。我看到過(guò)太多愛情的開始，是一見鐘情，卻遮遮掩掩。還是放開大膽，用盡渾身解數(shù)的追逐。明明感覺無(wú)望的心上人，卻依舊不放棄。或者望而退卻的欽慕著，卻發(fā)現(xiàn)那邊正是愛自己的人。我疑惑，當(dāng)我遇到愛情是應(yīng)該怎么做？人們都不能知道對(duì)方的對(duì)方的想法。怯懦與大膽不過(guò)都是一面之差，無(wú)法了解，那邊的人，到底在想什么。那么，我28、所認(rèn)為的無(wú)望是不是真的無(wú)望，我所堅(jiān)守的追尋值不值得追尋？我是應(yīng)該大膽說(shuō)出自己的愛，去讀那一把，還是躲在角落里，等著對(duì)方來(lái)愛我？那么，如果兩個(gè)人都小心的躲閃，是不是，真愛就這么流過(guò)？書上說(shuō)，愛情，要勇敢的追逐。但是，現(xiàn)實(shí)中，人們都只會(huì)說(shuō)，而難以做到。我們都太害怕傷害，寧愿錯(cuò)過(guò)，也不愿獻(xiàn)出自己的尊嚴(yán)。我聽過(guò)太多愛情的波瀾。有的，一點(diǎn)一滴，細(xì)水長(zhǎng)流，于無(wú)形之中積攢，與有形之中匯流。郵遞，轟轟烈烈，于水火風(fēng)雨中，烈火見真情，生死之約，情比金堅(jiān)。有的，因愛生恨，愛的越深，卻過(guò)于束縛，離得越來(lái)越遠(yuǎn)。有的與愛的名義，冷眼真愛流失。我疑惑，怎樣得來(lái)的愛情，才能長(zhǎng)久？是用盡所有的心思縛束所謂的愛？還是若即若離，29、綻放愛的關(guān)懷？是故作無(wú)所謂，保持理性？還是喜怒于形，最真實(shí)的表現(xiàn)。書上寫，愛情，因人而異。我看過(guò)太多幸福的故事。有的，一旦愛上，便是一生一世，長(zhǎng)長(zhǎng)久久，距離與時(shí)間都無(wú)法阻擋愛情的腳步，誤解與挫折都會(huì)化解。有的，會(huì)邂逅好幾個(gè)人，或許曾經(jīng)愛過(guò)，過(guò)眼云煙，身旁卻已不似曾經(jīng)，愛過(guò)的也會(huì)放手，走向下一個(gè)。有的，只是那回眸的一言，便已經(jīng)是愛的深刻，永恒，海枯石爛，海誓山盟，就算陰陽(yáng)相隔，都會(huì)永恒的記住。有的，是在磕磕碰碰，歡喜冤家，亦是經(jīng)歷的甜蜜過(guò)程。有的愛情成就，有的愛情短暫，有的愛情可以不懼十指軟紅，有的愛情來(lái)的支離破碎。卻又不得不說(shuō)，那每一份愛，都來(lái)的真切，真真實(shí)實(shí)的愛。我疑惑，我要怎樣開始我的愛。30、愛情的花樣太豐富多彩，你永遠(yuǎn)不會(huì)了解未來(lái)的路，你永遠(yuǎn)不知道下一個(gè)瞬間會(huì)發(fā)生怎樣的改變。我如何，去接受來(lái)臨的愛。書上寫，愛情來(lái)臨之前，沒有人知道他是怎么開始的。我能做的，只有等待，就算年年歲歲，花落花開。我看過(guò)太多悲劇的結(jié)尾。有的，只是一步之遙，先來(lái)后到，心被占領(lǐng)后便再無(wú)插足之地。就算是苦心，就算是努力，卻更改不了結(jié)局。有的，一生尋尋覓覓，放棄一切的甘愿追逐，卻躲不過(guò)，被一個(gè)凝眸打破。真正的那一個(gè)，不用任何言語(yǔ)，而配角，卻是耗費(fèi)所有的心血，都得不到鳳毛麟角的關(guān)心。有的，千方百計(jì)，追逐自己的心，卻被打上巫婆的烙印，天不公，無(wú)奈傷懷的那一個(gè)卻無(wú)人憐賞。有的，愛上不愛自己的那一個(gè)，注定是哭泣的那一個(gè)。31、有的，被不愛的愛上，幸運(yùn)卻無(wú)人能言的悲傷。有的，已經(jīng)擁有愛情，卻抵不過(guò)距離的遠(yuǎn)離。有的，明明相愛過(guò)很久，一眨眼間，卻是物是人非景不在。我疑惑，所有的公與不公，都在這里失去了證明的能力。愛情沒有先來(lái)后到，卻也沒有后來(lái)居上。愛情沒有天道酬勤，誒有一份耕耘一分收獲，卻又從沒有毫不關(guān)心的一廂情愿。你先來(lái)，卻不一定得到，可能你所有的付出不如是他心中人的一抹低笑。你后來(lái)，卻已沒有一點(diǎn)位置留給你，你千方百計(jì)，也得不到自己心中的期許。一切未知的定數(shù)，愛情從來(lái)就不知不變量函數(shù)，你無(wú)法了解，它圖像的下一個(gè)轉(zhuǎn)折，會(huì)在哪里？走進(jìn)愛情的人，如何將這一路好好走下去。這一次，書上什么都沒有。人們只會(huì)關(guān)心所有歡喜的配對(duì)。沒人會(huì)注意，付出的人，得不到自己的回報(bào)。你愛著他，你看著她走進(jìn)幸福的殿堂，在轉(zhuǎn)身的時(shí)候，誰(shuí)會(huì)看到背光處，晶瑩的淚滴。當(dāng)這一切恰好連成一個(gè)悲傷的圓圈，所有的人都愛上了前面一個(gè)，忽視后面一個(gè)，最后盛大的悲劇，誰(shuí)是最傷心的那一個(gè)。那么，愛情到底怎么來(lái)，或許真的是命吧。你來(lái)到的時(shí)間，地點(diǎn)，你的付出，都可能改寫結(jié)局，又都可能對(duì)發(fā)展毫無(wú)關(guān)系。你所做的一切，都不知道會(huì)產(chǎn)生怎樣的后續(xù)。在踏入愛情之前，一切都是未知。這句話，卻是最好的概括了愛情，愛情一切，都不過(guò)是未知，像是一盒沒有打開的巧克力糖，打開之前，你永遠(yuǎn)不會(huì)知道他是怎么樣的滋味。如果一切都是命，愛情是上帝安排的劇本。那么，愛情，我該如何面對(duì)你？