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1、 編號： （學號）漳xx職業技術學院實習手冊(畜牧獸醫專業用) 專 業 班 級 姓 名 實習小組 指導教師 20xx年3月修訂學生實習登記表實習學生基本情況姓名性別民族近期照片籍貫年齡班級專業學制學歷聯系方式實習時間家庭地址身份證實習單位系推薦意見尊敬的 （單位）負責人，現有我系 專業學生 到貴單位進行頂崗實習，請根據其所學專業安排具體崗位和工作。感謝您對我們工作的支持與幫助！生物與環境工程系（蓋章） 年 月 日實習單位變更登記指導教師意見 指導教師簽字：年 月 日目 錄一、組織領導二、學生實習期間相關管理規定擇要三、 實習目標及要求四、實習時間安排五、安全制度與紀律六、實施過程七、考核辦法八2、頂崗實習階段性工作報告九、實習周記十、學生頂崗實習（綜合）鑒定表 一、實習組織、領導(一) 在分管院長（系主任）的領導下，由分管實習系部副主任與教研組、實習單位共同擬定實習實踐教學實施方案并組織實施。（二）學生在實習期間接受學院（系）和實習單位的雙重領導，實習單位受學院（系）委托，對畢業實習全面領導和統一安排。（三）對實習學生分組并設置組長、副組長，在實習單位領導下，配合實習單位做好實習期間實習生的工作、生活等管理。（四）系部各科室和教學管理部門對學生實習質量負責。由系部各科、教研組負責畢業實習計劃的實施。根據教學任務和實習計劃安排，選派有經驗的實習指導教師和班主任負責畢業實習的具體指導工作3、。（五）學院教務處、系部教學管理部門，定期檢查實習計劃完成情況，做好學生的思想政治工作，及時解決實習工作中存在的問題。二、學生實習期間學校管理相關規定摘要（一）、遵守憲法、法律、法規；遵守學校管理制度；努力學習，完成規定學業；遵守學生行為規范，尊敬師長，養成良好的思想品德和行為習慣。（摘自xx職業技術學院學生管理規定第六條）（二）、紀律處分的種類分為：警告、嚴重警告、記過、留校察看、開出學籍。（摘自xx職業技術學院學生紀律處分辦法第二條）（三）、一學期內連續曠課達60學時（含工時，一工時按一學時計）、50學時、30學時、20學時，且無正當理由的。學校分別給予留校察看、記過、嚴重警告、警告處分（4、摘自xx職業技術學院學學生紀律處分辦法第四、五、六條）（四）、學校實行學生紀律處分解除制度，紀律處分期滿，須由本人提出書面申請，經批準，予以解除。留校察看的期限為半年至一年；記過的期限為半年；警告和嚴重警告期限為三個月。（摘自xx職業技術學院學學生紀律處分辦法第七條）（五）、 學生對處分決定有異議的，在接到學校處分決定書之日起5個工作日內，可以向學校學生申訴處理委員會提出書面申訴；從處分決定送交之日起，學生在申訴期內未提出申訴的，學校不再受理提出的申訴。（摘自xx職業技術學院學生管理規定第六十九條、第七十二條）（六）實習學生實習職業化、職業人管理。（摘自xx職業技術學院關于加強學生上崗實習實踐5、教學工作的管理辦法第九條）（七）上崗實習時間為612個月，在校學習時間不少于四個學期（中職學生根據實際確定）。（摘自xx職業技術學院關于加強學生上崗實習實踐教學工作的管理辦法第十條）（八）實習單位確定后，原則上不能變更，確需變更的，須由學生所在系商實習單位后研究決定；未經批準擅自變更的，按曠課處理。（摘自xx職業技術學院關于加強學生上崗實習實踐教學工作的管理辦法第十一條）（九）參加上崗實習的學生，須具備以下條件：1、已交清學費及相關費用。2、身體健康狀況符合國家規定的企業行業等單位用人標準。3、簽訂上崗實習協議。（摘自xx職業技術學院關于加強學生上崗實習實踐教學工作的管理辦法第十二條）（十）學6、生上崗實習成績由校企共同考核，考核成績分兩部分：實習單位對學生進行的業務考核占總成績的5070%（學生上崗實習在不同崗位進行的，依據實習學生各實習崗位考核結果確定考核成績）；學院指導教師對學生的上崗實習評價成績占總成績的3050%（其中實習手冊占70%，上崗實習報告占30%）。（摘自xx職業技術學院關于加強學生上崗實習實踐教學工作的管理辦法第十九條）（十一）1、參加上崗實習時間不足學院規定時間三分之一的；2、學生未經允許擅自變更實習單位的；3、無理取鬧，與實習單位發生沖突，給實習單位和學院聲譽造成嚴重影響的；4、未經代教教師、指導教師同意，擅自操作，造成重大事故的；定為實習成績不合格。實習成績7、不合格的不準予畢業。（摘自xx職業技術學院關于加強學生上崗實習實踐教學工作的管理辦法第二十、二十一條）三、實習目標及要求（一）德育目標1、擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則，熱心為社會主義現代化建設和經濟建設服務。2、具有良好的職業道德、職業習慣和社會公德意識。3、遵紀守法、愛廠如家、尊敬師傅、團結同事。（二）理念目標1、樹立正確的人身觀和價值觀，具備良好的人文素養與身心素養。2、積極進取，不斷追求新知識新技能，緊跟科學技術的發展步伐。3、敢于變革，勇于創新、發明、創造。（三）精神目標1、吃苦耐勞，不畏困難，努力并認真工作和學習。2、強烈的工作責任感、社會責任感和團隊協作精神。（四） 職業8、知識、能力目標掌握畜禽解剖生理，具有畜禽繁殖技術、養殖技術、疾病防治技術、閹割技術以及畜牧業經營管理技術和獸藥、飼料營銷及售后服務能力。四、實習時間安排時間安排：依據教學計劃安排實習,實習時間為612個月， 年 月至 年 月。五、安全制度與紀律1學生頂崗實習期間應該遵紀守法，注意自身安全；經常和學校指導教師聯系（每月一次），匯報實習情況。2在企業實習期間，要遵守企業的規章制度和崗位操作規程。尊重公司員工，虛心學習，服從安排，認真履行崗位職責。3在外實習期間不允許外出自行去游玩，如爬山、游泳等，以免發生任何意外。禁止在外酗酒、賭博及從事傳銷活動。4離開原的實習單位，另去其他單位必須經原單位同意并9、告知系和指導教師。5學生在實習期間，非特殊情況不得請假。如有請假，必須經企業主管人員（時間一個星期以上經校內指導教師）批準，否則按曠課處理。學生實習期間，集體住宿的學生，不得外宿。6堅持寫崗位實習周記，每兩周可通過多種方式向指導教師匯報實習情況。六、實施過程1實習開始前填報頂崗實習登記表的個人基本信息，向企業開具自己相關證明，按上崗實習單位確定接收人員整理出頂崗實習匯總表。2到崗后一周內，通過網絡或信函向指導教師發回崗位落實情況、具體工作內容、企業指導教師等相關信息。3頂崗實習結束，必須在企業填報好實習手冊。4實習結束回校后，向校內指導教師交回的實習手冊和“頂崗實習工作成果”，頂崗實習工作成果10、要反映學生在實習期間的專業工作業績，應結合指導教師意見，根據崗位不同或內容可以不同，可以是論文、報告或設計作品（建議工科專業交畢業設計）等。 5校內指導教師評審考核學生的頂崗實習工作成果，填報實習成績。6校內指導教師應整理歸檔的資料有頂崗實習手冊和部分學生的頂崗實習工作成果。七、考核辦法1學生由企業和學校對學生共同考核，主要針對學生整個頂崗實習的過程、頂崗實習鑒定和學生頂崗實習工作成果情況。2成績依據以下兩個方面評定（1）頂崗實習的整個過程中是否按要求和指導教師及時聯系溝通，應提交的相關資料是否齊全。由校內指導教師（結合企業指導教師的意見）給定，占總分的30-50%（實習手冊占70%，上崗實習11、報告占30%）。（2）企業對學生頂崗實習鑒定，占50-70%（根據學生在不同崗位考核結果評定成績）。3. 頂崗實習成績考核，成績設優秀（90分）、良（80良90）、中(70良80)、及格(60良70）和不及格（60）五個等級。對頂崗實習成績合格的學生，由學校、企業共同發給工作經歷證書。八、頂崗實習階段性工作報告 頂崗實習階段性工作報告 姓 名實習崗位實習單位實習時間年 月 至 年 月止本階段主要工作年 月 日自我評定企業指導教師意見個人能力 優良中差； 工作認真 優良中差；團隊協作 優良中差； 崗位技能 優良中差；吃苦耐勞 優良中差； 是否滿意 優良中差；綜合評定 優良中差。評語： 企業指導教12、師簽字： 年 月 日注：根據實習單位崗位安排情況填寫，一個崗位一份表頂崗實習階段性工作報告 姓 名實習崗位實習單位實習時間年 月 至 年 月止本階段主要工作年 月 日自我評定企業指導教師意見個人能力 優良中差； 工作認真 優良中差；團隊協作 優良中差； 崗位技能 優良中差；吃苦耐勞 優良中差； 是否滿意 優良中差；綜合評定 優良中差。評語： 企業指導教師簽字： 年 月 日注：根據實習單位崗位安排情況填寫，一個崗位一份表頂崗實習階段性工作報告 姓 名實習崗位實習單位實習時間年 月 至 年 月止本階段主要工作年 月 日自我評定企業指導教師意見個人能力 優良中差； 工作認真 優良中差；團隊協作 優良13、中差； 崗位技能 優良中差；吃苦耐勞 優良中差； 是否滿意 優良中差；綜合評定 優良中差。評語： 企業指導教師簽字： 年 月 日注：根據實習單位崗位安排情況填寫，一個崗位一份表頂崗實習階段性工作報告 姓 名實習崗位實習單位實習時間年 月 至 年 月止本階段主要工作年 月 日自我評定企業指導教師意見個人能力 優良中差； 工作認真 優良中差；團隊協作 優良中差； 崗位技能 優良中差；吃苦耐勞 優良中差； 是否滿意 優良中差；綜合評定 優良中差。評語： 企業指導教師簽字： 年 月 日注：根據實習單位崗位安排情況填寫，一個崗位一份表頂崗實習階段性工作報告 姓 名實習崗位實習單位實習時間年 月 至 年 14、月止本階段主要工作年 月 日自我評定企業指導教師意見個人能力 優良中差； 工作認真 優良中差；團隊協作 優良中差； 崗位技能 優良中差；吃苦耐勞 優良中差； 是否滿意 優良中差；綜合評定 優良中差。評語： 企業指導教師簽字： 年 月 日注：根據實習單位崗位安排情況填寫，一個崗位一份表頂崗實習階段性工作報告 姓 名實習崗位實習單位實習時間年 月 至 年 月止本階段主要工作年 月 日自我評定企業指導教師意見個人能力 優良中差； 工作認真 優良中差；團隊協作 優良中差； 崗位技能 優良中差；吃苦耐勞 優良中差； 是否滿意 優良中差；綜合評定 優良中差。評語： 企業指導教師簽字： 年 月 日注：根據實15、習單位崗位安排情況填寫，一個崗位一份表九、實習周記主要實習任務、完成效果、存在問題等 年 月 日主要實習任務、完成效果、存在問題等 年 月 日主要實習任務、完成效果、存在問題等 年 月 日主要實習任務、完成效果、存在問題等 年 月 日主要實習任務、完成效果、存在問題等 年 月 日主要實習任務、完成效果、存在問題等 年 月 日主要實習任務、完成效果、存在問題等 年 月 日主要實習任務、完成效果、存在問題等 年 月 日主要實習任務、完成效果、存在問題等 年 月 日主要實習任務、完成效果、存在問題等 年 月 日主要實習任務、完成效果、存在問題等 年 月 日主要實習任務、完成效果、存在問題等 年 月 16、日主要實習任務、完成效果、存在問題等 年 月 日主要實習任務、完成效果、存在問題等 年 月 日主要實習任務、完成效果、存在問題等 年 月 日主要實習任務、完成效果、存在問題等 年 月 日主要實習任務、完成效果、存在問題等 年 月 日主要實習任務、完成效果、存在問題等 年 月 日主要實習任務、完成效果、存在問題等 年 月 日主要實習任務、完成效果、存在問題等 年 月 日主要實習任務、完成效果、存在問題等 年 月 日主要實習任務、完成效果、存在問題等 年 月 日主要實習任務、完成效果、存在問題等 年 月 日主要實習任務、完成效果、存在問題等 年 月 日十、學生頂崗實習（綜合）鑒定表學生頂崗實習鑒定17、表姓名性別出生年月民 族班級專業學 歷技能證書實習時間年 月 日至 年 月 日止實習單位名稱負責人電話傳真單位地址郵編學生自我評定 學生簽名： 年 月 日崗位鑒定意見敬業精神 優良中差 工作表現 優良中差團隊精神 優良中差 人際關系 優良中差創新精神 優良中差 實踐能力 優良中差遵守實習單位規章制度 優良中差綜合評定 優良中差 （蓋章） 年 月 日系綜合評定意見 （蓋章） 年 月 日注：1.本表實習單位鑒定意見一欄由學生所在的實習單位填寫，內容包括學生在實習期間的敬業精神及工作態度、團隊精神與人際關系、創新精神與實踐能力、遵守實習單位規章制度情況等方面。2.此表在學生參加頂崗實習期間由學生所在的實習單位統一保管，實習結束后，由用人單位負責組織填寫后，由學生帶回所在的學校存檔。3.學生實習期間，如擅自離崗或發生其他突發事件，請及時與學院指導教師聯系