恒豐紙業(yè)集團員工培訓制度.doc
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上傳人:職z****i
編號:1317061
2025-03-04
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1、恒豐紙業(yè)集團員工培訓制度目 錄第一部分 總則1第一章 適用范圍1第二章 培訓的目標與戰(zhàn)略1第三章 培訓的原則和內(nèi)容1第四章 培訓的組織策劃2第五章 受訓者的權利與義務2第六章 培訓形式3第七章 培訓需求分析與計劃制定4第八章 培訓的實施和反饋4第九章 培訓的評估5第十章 培訓的費用5第十一章 附 則6第二部分 職前教育管理辦法7第一章 適用范圍7第二章 目的與內(nèi)容7第三章 注意事項7第四章 入職培訓7第五章 部門內(nèi)工作引導8第六章 部門間交叉引導8第七章 職前教育的評估9第八章 職前教育流程10第三部分 崗位技能培訓管理辦法11第一章 適用范圍11第二章 目的與內(nèi)容11第三章 決策人員的培訓12、1第四章 執(zhí)行人員的培訓12第五章 實施人員的培訓13第四部分 外派培訓管理辦法15第一章 適用范圍15第二章 目的15第三章 組織策劃15第四章 培訓內(nèi)容16第五章 外派培訓人員的資格16第六章 外派培訓處理程序16第七章 出勤和工資16第五部分 員工培訓出勤管理規(guī)定18第一章 適用范圍18第二章 目的18第三章 組織策劃18第四章 請假18第五章 更改上課班次19第六章 統(tǒng)計培訓記錄19第六部分 培訓運作流程20附件一:員工培訓需求調(diào)查表21附件二:部門培訓需求表22第一部分 總則第一章 適用范圍第一條 為了有組織、有計劃地培訓恒豐紙業(yè)集團(以下簡稱公司)每位員工,根據(jù)公司經(jīng)營戰(zhàn)略的基本精3、神,特制定本規(guī)定。第二條 本規(guī)定適用于公司全體員工,所有員工均應遵守此規(guī)定。第二章 培訓的目標與戰(zhàn)略第三條 培訓的目標是通過培訓不斷提高員工的知識水平、工作能力和能動性,把因員工知識、能力不足和態(tài)度不積極而產(chǎn)生的人力成本的浪費控制在最小限度,使員工達到自我實現(xiàn)的目標。為企業(yè)提供合格的管理人員、技術人員、業(yè)務人員和作業(yè)人員,最終實現(xiàn)全員持證上崗。第四條 公司培訓戰(zhàn)略是全員參與,終生培訓。第五條 培訓方針是自我培訓與傳授培訓相結合、崗位培訓與專業(yè)培訓相結合。第三章 培訓的原則和內(nèi)容第六條 公司對員工的培訓應該遵循系統(tǒng)性原則、主動性原則、三個面向原則和多樣性原則。(一) 系統(tǒng)性原則:員工培訓是一個全4、員性的、全方位的、貫穿員工職業(yè)生涯始終的系統(tǒng)性工程。(二) 主動性原則:強調(diào)員工參與和互動,發(fā)揮員工的主動性。(三) 三個面向原則:員工培訓要基于公司經(jīng)營戰(zhàn)略的基礎,面向企業(yè)、面向市場、面向時代。(四) 多樣性原則:員工培訓要充分考慮受訓對象的層次、類型,考慮培訓內(nèi)容和形式的多樣性。第七條 培訓的內(nèi)容主要是通過各種教導或經(jīng)驗的方式,在知識、技能、態(tài)度等方面改進員工的行為,以達到期望的標準。(一) 員工知識培訓。不斷實施本專業(yè)和相關專業(yè)新知識的培訓,使員工具備完成本職工作所必需的基本知識和迎接挑戰(zhàn)所需的新知識。(二) 員工技能培訓。不斷實施崗位職責、工藝規(guī)范、操作規(guī)程的培訓,使員工掌握完成本職工5、作所必備的技能。(三) 員工態(tài)度培訓。不斷實施心理學、人際關系學、社會學、價值觀的培訓,建立公司與員工之間的相互信任,使員工具有自我實現(xiàn)的需求。第四章 培訓的組織策劃第八條 公司人力資源部門負責培訓活動的統(tǒng)籌、規(guī)劃、實施和控制。第九條 其他各部門相關行政人員負責協(xié)助人力資源部門進行培訓的實施、稽核以及異常情況的追蹤,同時也要組織部門內(nèi)部的培訓。第五章 受訓者的權利與義務第十條 在不影響本職工作的前提下,員工有權利要求參加學歷教育或者公司內(nèi)部舉辦的各類培訓。第十一條 經(jīng)批準進行培訓的員工有權利享受公司為受訓員工提供的各項待遇。第十二條 在培訓活動對其工作不產(chǎn)生重大影響范圍內(nèi),被指定的員工有義務參6、加培訓,并堅持到結束,達到培訓要求的效果。第十三條 培訓活動結束后,員工有義務把所學知識和技能運用到日常業(yè)務中。第十四條 非脫產(chǎn)培訓一般只能利用業(yè)余時間,如確需占用工作時間參加培訓的,須憑培訓部門的有效證明,經(jīng)所在部門和人力資源部門批準后,可做公假處理。第十五條 參加各類學歷培訓結束后,受訓人員必須繼續(xù)在公司至少服務3年。如因故確實要離開,須按培訓結束后每服務一年遞減33%的原則,對公司支付的培訓費用進行賠償。第十六條 員工脫產(chǎn)培訓期間,不能解除或終止勞動合同,如合同在培訓期間到期,則須續(xù)簽一定年限的勞動合同,其生效期為前一份合同期滿之日,而且要保證培訓結束后至少有3年的合同期。該要求對已到法7、定退休年齡者例外。第十七條 參加時間在一年以上、培訓費用支出在5000元以上的各類培訓時,員工須與公司簽訂培訓合同。第六章 培訓形式第十八條 公司的培訓形式包括公司內(nèi)部培訓、外派培訓和員工自我培訓。內(nèi)部培訓又分為員工職前教育和崗位技能培訓。第十九條 職前教育:凡公司新入職人員均應參加職前教育,使新入職人員了解公司的企業(yè)文化、經(jīng)營理念、公司發(fā)展歷程、產(chǎn)品概要、管理規(guī)范等方面內(nèi)容。職前教育由人力資源部門負責統(tǒng)一組織、實施、評估。詳見職前教育管理辦法。第二十條 崗位技能培訓:根據(jù)公司的發(fā)展及各部門工作的需求,按專業(yè)分工不同對員工進行崗位技能培訓。崗位技能培訓由人力資源部門協(xié)同各其他部門共同進行規(guī)劃與8、執(zhí)行,由各部門提出年度崗位技能培訓計劃,報人力資源部門,再將其匯總呈報上級負責人核準后由人力資源部門根據(jù)需求統(tǒng)籌安排實施。具體內(nèi)容見崗位技能培訓管理辦法。第二十一條 轉崗培訓:根據(jù)工作需要,公司原有從業(yè)人員調(diào)換工作崗位時,按新崗位要求,對其實施的崗位技能培訓。轉崗培訓可視為員工職前教育和崗位技能培訓的結合。第二十二條 部門內(nèi)部培訓:部門內(nèi)部培訓由各部門根據(jù)實際工作中需要,對員工進行小規(guī)模的、靈活實用的培訓。部門內(nèi)部培訓由各部門組織,定期向人力資源部門匯報培訓情況。各部門進行部門內(nèi)部培訓期間,在不影響工作的前提下,盡量不安排參與培訓的員工加班或出差。第二十三條 外派培訓:運作地點在公司以外,包括9、國內(nèi)外短期培訓,高級經(jīng)理人海外考察,另外還包括MBA課程進修培訓、博碩士企業(yè)經(jīng)理人培訓等各種學歷培訓,詳見外派培訓管理辦法。第二十四條 個人出資培訓:由員工個人參加的各類業(yè)余教育培訓,均屬個人出資培訓。公司鼓勵員工在不影響本職工作的前提下,參加各種業(yè)余教育培訓活動。員工在接受業(yè)余培訓期間,各級管理人員可在不影響工作的前提下,盡量不安排加班和出差等工作。員工因考試需占用工作時間,持準考證,經(jīng)部門負責人批準辦理請假手續(xù)。第七章 培訓需求分析與計劃制定第二十五條 公司人力資源部門每年10月份發(fā)放員工培訓需求調(diào)查表(見附件一),員工根據(jù)自身的培訓需求提出申請,上報給部門負責人。部門負責人根據(jù)本部門的實10、際情況制定本部門的培訓計劃(參見附件二部門培訓需求表),上報人力資源部門。公司人力資源部門根據(jù)各部門上報情況結合當年培訓評估確定的相應的培訓需求進行公司下一年度培訓需求分析,作為制定培訓計劃的基礎。第二十六條 人力資源部門依培訓需求分析并結合公司下一年度的方針目標制定出下一年度培訓方針及策略,并且制定具體實施計劃,然后呈報負責人力資源的副總經(jīng)理/總經(jīng)理審核。第二十七條 年度培訓計劃以公司文件的形式下發(fā)到各部門。第二十八條 人力資源部門應在年初下發(fā)公司內(nèi)部培訓課程表。第二十九條 計劃外培訓,如部門內(nèi)部小規(guī)模培訓應由相關部門填寫臨時培訓計劃上報人力資源部門備案。第三十條 外派培訓應該由個人填寫外派11、培訓申請表,經(jīng)部門領導和公司領導審核批準后交至人力資源部門備案。第三十一條 個人出資培訓應該由個人填寫個人出資培訓計劃,上報人力資源部門備案。第八章 培訓的實施和反饋第三十二條 人力資源部門負責培訓的實施過程。第三十三條 培訓實施過程原則上依據(jù)人力資源部門制定的年度培訓計劃進行,如果需要調(diào)整,調(diào)整人/部門應該向人力資源部門提出申請,上報負責人力資源的副總經(jīng)理/總經(jīng)理審批。第三十四條 培訓前應該確定培訓的教師、場地、器材,安排相關人員的食宿、交通并申請培訓所需各項費用。第三十五條 培訓期間人力資源部門監(jiān)督學員在員工培訓簽到表簽到,并在課程結束時檢查學員簽到情況,以此為依據(jù)對學員進行考核。第三十六12、條 采用計算機或其他手段對授課過程進行記錄,保存培訓的過程資料,如電子文檔、錄音、錄像等。培訓結束后以此為依據(jù)制作員工培訓記錄。第九章 培訓的評估第三十七條 每項培訓都要在培訓結束后開展評估工作,以判斷培訓是否取得預期培訓效果。培訓效果應該在實際工作中進行檢驗。第三十八條 培訓評估要遵循方向性、相符性、實用性、連續(xù)性、客觀性、可靠性等原則。第三十九條 培訓評估要從效果、效率和需求三個方面來進行。效果是指培訓工作對培訓目標的實現(xiàn)程度,培訓的效率是判斷培訓工作給公司帶來的全部效益是不是與公司為培訓工作支付的費用相匹配,培訓需求評估則決定受訓人員是否需要重新接受培訓。第四十條 評估的形式包括考卷式評13、估、實際表演式評估、實際工作驗證評估等多種方式。第四十一條 培訓過程中所有記錄由人力資源部門統(tǒng)一收集、整理、存檔。第十章 培訓的費用第四十二條 公司的培訓投入一定要做到專款專用。每年須投入固定比例的培訓經(jīng)費。此經(jīng)費可以根據(jù)公司效益適當增加,但是不得隨意克扣、挪用。第四十三條 受訓員工的工資:基本工資及崗位工資按100%發(fā)放;績效工資按培訓時間長短按下表發(fā)放。培訓成績不合格者扣發(fā)培訓期間應發(fā)的全部績效工資。培訓時間績效工資數(shù)額15天以內(nèi)績效工資90%1630天績效工資80%31365天績效工資60%第四十四條 學歷教育人員經(jīng)公司同意批準,且保留公司人事檔案關系者,學習期間工資停發(fā),改發(fā)生活費:碩14、士研究生每月 元;博士研究生每月 元。第四十五條 聘請教師的費用:外聘講師按合同執(zhí)行,內(nèi)部教師工資按下表發(fā)放:(單位:元/小時)時間職稱工作時間業(yè)余時間高級以上副高中級第四十六條 參與培訓的人員發(fā)生的交通費、食宿費,公司按照必須發(fā)生的最低標準來報銷。第十一章 附 則 第三十七條 本規(guī)定由人力資源部門負責解釋。 第三十八條 本規(guī)定的修改由人力資源部門負責,并報總經(jīng)理批準后執(zhí)行。 第三十九條 本規(guī)定自公布之日起實施。第二部分 職前教育管理辦法第一章 適用范圍第一條 本辦法適用于恒豐紙業(yè)集團(以下簡稱公司)全體新員工。第二章 目的與內(nèi)容第二條 每位新員工均須參加公司舉辦的新員工培訓,接受公司系統(tǒng)化的15、入職培訓和部門基本技能訓練,從而對公司運作有整體的觀感,適應公司文化和人際關系,了解本部門職責,工作程序及工作方法,盡快適應工作環(huán)境以提高工作績效。第三條 培訓的主要內(nèi)容包括新員工入職培訓、部門內(nèi)工作引導和部門間交叉引導。第三章 注意事項第四條 員工職前教育是該名員工的部門負責人及公司人力資源部門的共同責任,最遲不應超過報到后一個月內(nèi)執(zhí)行。第五條 凡公司正式報到的員工在試用期內(nèi)未參加新員工職前教育,不得轉為正式員工。第六條 參加職前教育的員工在培訓期間如遇臨時狀況需請假者,請按員工培訓出勤管理規(guī)定執(zhí)行。并在試用期內(nèi)補修請假之課程,否則,不得轉為正式員工。第七條 未參加新員工職前教育的員工,不得16、參加進階的其他訓練(如崗位技能培訓)。第八條 人力資源部門應為每一位經(jīng)過培訓的員工開具培訓證明,如在新員工工作中出現(xiàn)培訓范圍以內(nèi)的失誤,責任由員工承擔。第四章 入職培訓第九條 入職培訓是指員工工作所需的共通的認識、觀念方面的訓練,如公司規(guī)章制度、發(fā)展戰(zhàn)略、公司文化、公司理念、基本政策、組織結構等,使員工掌握企業(yè)的共同語言和行為規(guī)范。第十條 公司新員工入職培訓由人力資源部門及各部門行政人員共同組織,人力資源部門負責實施。第十一條 人力資源部門應給每個已正式報到的新員工發(fā)放員工手冊。第十二條 培訓內(nèi)容:公司企業(yè)文化;公司組織與歷史沿革;公司產(chǎn)品簡介;管理規(guī)范;基本禮儀;品質(zhì)意識等。第十三條 新員工17、入職培訓不少于10課時。第十四條 完成入職培訓應進行測驗,測驗不合格者則于一個月內(nèi)施以補充強化教育。第五章 部門內(nèi)工作引導第十五條 部門內(nèi)工作引導應該在新員工接受入職培訓以后立即開始進行,其責任人為部門負責人和部門行政人員。第十六條 部門領導代表整個部門對新員工表示歡迎及介紹新員工認識部門其他人員,不少于2課時。第十七條 部門內(nèi)的組織架構、部門職責、公司管理制度及福利待遇介紹,不少于2課時。第十八條 基本專業(yè)知識技能培訓,依工作崗位對員工的要求程度而定,不少于6課時。第十九條 工作程序與方法講授,依部門工作的復雜程度而定,不少于6課時。第二十條 介紹關鍵工作指標,不少于2課時。第六章 部門間交18、叉引導第二十一條 部門間交叉訓練是公司所有部門負責人的共同責任。第二十二條 新員工任XX以上職位,依所擔任的工作性質(zhì)及職責,應到各相關部門接受交叉培訓課程,每一職能交叉訓練課程至少三十分鐘。第二十三條 部門交叉引導主要包括:該部門人員介紹;部門主要職能;本部門與該部門聯(lián)系事項;未來部門之間工作配合要求等。第二十四條 部門交叉訓練須于新員工報到一個月內(nèi)完成,交叉訓練完成后,新員工應向人力資源部門提交一份交叉培訓報告。第七章 職前教育的評估第二十五條 入職培訓后由人力資源部門對新員工進行測驗和座談,不合格者應參加補強訓練。第二十六條 部門內(nèi)工作引導后應該由部門負責人對新員工進行測驗,不合格者需有針19、對性的重修,一個月內(nèi)如果不能完成培訓,則該員工不予轉正。第二十七條 部門間交叉引導后新員工需要提交一份交叉培訓報告,發(fā)現(xiàn)不足應該重新引導。第二十八條 評估完畢后人力資源部門為每位受訓員工開具培訓證明。第二十九條 新員工培訓后人力資源部門應將培訓記錄歸檔。第八章 職前教育流程其他部門員工所在部門人力資源部門新員工報到建立人事檔案發(fā)放員工手冊入職培訓合格部門內(nèi)工作引導考核是否需要交叉引導不合格否合格考核補強訓練是不合格部門交叉引導重新引導考核合格不合格重新引導開具培訓證明培訓記錄歸檔第三部分 崗位技能培訓管理辦法第一章 適用范圍第一條 恒豐紙業(yè)集團(以下簡稱公司)參加過職前教育的員工。第二章 目的20、與內(nèi)容第二條 合理利用人力資源,有效開發(fā)人員潛在能力,使每位員工都最大程度地掌握應有的專業(yè)知識,也使公司的每個崗位上都有最適合該工作的員工,做到人盡其才。第三條 崗位技能培訓主要包括決策人員培訓、組織人員培訓和實施人員培訓。第三章 決策人員的培訓第四條 決策人員是指對公司戰(zhàn)略決策有重要影響的人員,包括高層管理人員,即:總經(jīng)理、副總經(jīng)理;同時包括高層技術人員,即:總工程師、副總工程師;或其它高級業(yè)務人員。第五條 培訓目的:通過培訓使決策人員掌握經(jīng)營環(huán)境的變化、行業(yè)發(fā)展趨勢以及進行決策的程序和方法,提高思維能力、決策能力、領導能力,以確保決策人正確地履行職責。第六條 培訓內(nèi)容:對高層管理人員培訓重21、點是市場經(jīng)濟所要求的系統(tǒng)管理理論和技能,如管理學、組織行為學、人力資源、市場營銷、企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略、企業(yè)經(jīng)營過程控制、領導科學與藝術等;對高層技術人員的培訓重點是讓他們了解技術發(fā)展的趨勢、了解適合于公司發(fā)展的技術方向。第七條 培訓方式:(一) 工商管理碩士學位班:是培養(yǎng)企業(yè)家隊伍的最高層次培訓,有計劃地安排總經(jīng)理、副總經(jīng)理參加MBA學習,既可全脫產(chǎn),也可半脫產(chǎn)學習。(二) 脫產(chǎn)培訓班:高層管理人員參加高等院校為企業(yè)高層管理人員舉辦的培訓班,如總裁高級研修班等。(三) 國內(nèi)、國外考察:有計劃、有選擇地組織高層管理人員、高層技術人員到國內(nèi)、國外具備先進管理模式和經(jīng)驗的公司進行考察。考察要加強考察的研究22、性和目的性。如到國際著名紙業(yè)集團總部考察其在各方面的管理技能、方式、經(jīng)驗,了解這些領先的企業(yè)技術研究方向,考察后認真總結,加以借鑒,在公司管理和技術創(chuàng)新中加以運用。第四章 執(zhí)行人員的培訓第八條 執(zhí)行人員是指基層各級部門負責人。他們是企業(yè)經(jīng)營計劃、技術創(chuàng)新決策實施的組織者,承擔著具體指揮、調(diào)配人力物力,使決策得到落實和執(zhí)行的職責。第九條 培訓目的:使其掌握市場經(jīng)濟條件下的管理方法,具備多方面的才干和更高水平的管理能力,改善管理工作績效;為企業(yè)決策層培養(yǎng)接班人。第十條 培訓內(nèi)容:(一) 管理基本知識與技能:管理學、組織行為學、人力資源開發(fā)與管理、市場營銷、領導科學與藝術等。(二) 業(yè)務知識與技能:23、所管理的業(yè)務領域如開發(fā)、銷售、技術等領域的知識與技能。(三) 工作改進:工作分配、工作方法的改進、工作標準的確定。(四) 對下級的訓練:訓練的方法、對下級的培養(yǎng)、管理能力和知識技能的提高。(五) 領導藝術:了解下級的方法、人事問題處理、積極性的調(diào)動。第十一條 培訓方式(一) 在職開發(fā):放手讓執(zhí)行人員工作,在實踐中積累經(jīng)驗,增長才干,獨立地培養(yǎng)自己的領導能力。(二) 短期專題培訓班:把執(zhí)行人員集中數(shù)天至一個月,以不脫產(chǎn)、半脫產(chǎn)形式為主,每次設一、兩個專題,學三、四門課程。(三) 內(nèi)部研討:企業(yè)內(nèi)部組織管理研討活動,鼓勵中、基層管理人員從實際出發(fā),應用現(xiàn)代管理知識,一同研討公司的經(jīng)營管理問題。(四24、) 輪流任職計劃:使主要的和有培養(yǎng)前途的執(zhí)行人員在企業(yè)的各管理崗位輪流任職。通過輪流任職,執(zhí)行人員將逐漸學會按照管理的原則而不是按某一職務方面的技術要求來思考問題。(五) 脫產(chǎn)培訓:選拔有培養(yǎng)前途的或是素質(zhì)較高的執(zhí)行人員,送到高等院校進行管理培訓,也可以送到工商管理碩士班學習。第五章 實施人員的培訓第十二條 實施人員指按照公司的戰(zhàn)略要求,實現(xiàn)公司的戰(zhàn)略目標的中、基層人員,具體包括技術人員、業(yè)務人員和職能人員。第一節(jié) 技術人員的培訓第十三條 培訓目的:提高技術人員的技術水平,掌握本專業(yè)的新知識和新技術。第十四條 培訓內(nèi)容:本工作崗位所必須了解的理論知識、專業(yè)知識和實踐知識;為掌握企業(yè)已選定的新的25、技術發(fā)展方向決定采用的新技術所需的知識和技能;為掌握已決定進行的攻關課題、研發(fā)項目所需的知識和技能。第十五條 培訓方式:(一) 專題培訓:當公司制定新的技術發(fā)展規(guī)劃,或引進一項新技術,都必須舉辦短期培訓班,對有關人員進行專題培訓,以保證新技術的順利運用、新工作正常運行。(二) 脫產(chǎn)進修:由公司選擇員工脫產(chǎn)去高等院校、科研機構去進修,以培養(yǎng)企業(yè)緊缺的專業(yè)技術人員或為企業(yè)未來培養(yǎng)高層次專業(yè)技術人才。(三) 出國進修和考察:主要面向技術研究人員。公司可以有選擇地派出那些知識基礎好、技術水平高、英語流利、對企業(yè)忠誠度高的技術人員到國外進修、考察,學習國外先進的技術和經(jīng)驗,為公司所用。第二節(jié) 業(yè)務人員的26、培訓第十六條 業(yè)務人員包括銷售人員和營銷人員等。第十七條 培訓目的:提高業(yè)務人員的業(yè)務水平,培養(yǎng)通曉營銷戰(zhàn)略、營銷技能的營銷人員和精通產(chǎn)品知識與銷售技巧的銷售人員。第十八條 培訓內(nèi)容:本工作崗位所必須了解的先進的理論知識和實踐知識;營銷管理技能;調(diào)研技能;銷售技能等。第十九條 培訓方式:(一) 專題培訓:舉辦短期培訓班,對有關人員進行專題培訓,為企業(yè)開拓新的市場或發(fā)展新的業(yè)務做準備。(二) 脫產(chǎn)進修:由公司選擇員工脫產(chǎn)去高等院校、科研機構去進修或者在企業(yè)內(nèi)部長時間集中培訓,以培養(yǎng)企業(yè)緊缺的銷售、營銷人員或為企業(yè)未來培養(yǎng)高層次營銷管理人才。(三) 模擬銷售訓練:讓銷售人員把教師作為客戶進行模擬銷27、售訓練,這樣可以彌補新進的銷售人員實戰(zhàn)經(jīng)驗不足的缺陷。第三節(jié) 職能人員的培訓第二十條 職能人員包括財務人員、行政人員、總務后勤人員、人力資源管理人員等。第二十一條 培訓目的:提高職能人員的專業(yè)水平,培養(yǎng)職能人員的服務意識。第二十二條 培訓內(nèi)容:本職崗位所必須具備的管理知識、內(nèi)部服務等專題課題、專業(yè)技能,如會計技能、審計技能、文秘技能等。第二十三條 培訓方式:(一) 專題培訓:定期舉辦針對職能部門的專業(yè)知識和技能培訓,以適應公司日常工作的需要。(二) 參加各種資格認證考試:用于建設公司高素質(zhì)、高質(zhì)量的職能人才隊伍。(三) 參加MBA培訓班,培養(yǎng)全面型職能人員,為管理崗位提供人才積累。第四部分 外28、派培訓管理辦法第一章 適用范圍第一條 本辦法適用于恒豐紙業(yè)集團(以下簡稱公司)全體員工。第二章 目的第二條 通過外派培訓,使公司人員能觀摩學習業(yè)界先進技術、專業(yè)技術技能。第三條 鼓勵員工自我學習,建立學習型組織,提升公司人力素質(zhì)。第四條 挽留優(yōu)秀人才,不斷強化企業(yè)發(fā)展根基。第五條 培育人才,使現(xiàn)有人員滿足公司的需求。第三章 組織策劃第六條 外派培訓計劃:公司人力資源部門及各部門應于新年度開始前提出并經(jīng)核準。外派培訓中國內(nèi)培訓部分,由人力資源部門及各部門自行規(guī)劃,其執(zhí)行之核準權限以同一年度同類培訓計劃的總費用為基礎,同一年度同一類培訓方案的各類費用合并計算。具體規(guī)定如下表(注:同一培訓受訓含不同29、層級人員,核決權限采取就高原則)。外派培訓中的國外培訓部分必須經(jīng)總經(jīng)理或董事長核準。權限一般員工直接主管部長人力資源部門人事副總/總經(jīng)理xx元以內(nèi)立審決立審決立決xx-xx元立審審決立審決立決xx元以上立審審審決立審審決立審決第四章 培訓內(nèi)容第七條 外派培訓的形式可為全脫產(chǎn)、半脫產(chǎn)及全業(yè)余。第八條 外派培訓的內(nèi)容包括政府法令規(guī)定,由政府單位主辦及核定之技職資格檢定課程;具特殊性的專業(yè)知識或技能課程;海外交流考察;國內(nèi)外MBA進修培訓,國內(nèi)外博、碩士企業(yè)經(jīng)理人進修培訓等。第五章 外派培訓人員的資格第九條 參加外派培訓人員的個人人事關系應在本公司。第十條 應在本公司服務三年以上,年度考績優(yōu)秀,無大30、的過失者。第十一條 參加外派培訓人員應為有長期服務于本公司之意愿者。第六章 外派培訓處理程序第十二條 外派培訓應依據(jù)年度訓練規(guī)劃執(zhí)行。第十三條 外派培訓人員分為指定、推薦及個人申請三種情況。第十四條 凡參加外派進修培訓人員均應填寫外派培訓申請表,由公司人力資源部門進行資格審查及依核決權限核準,并簽定員工培訓協(xié)議書。第十五條 外派培訓人員與公司簽訂培訓合同后,其人事關系歸人力資源部門管理,工資待遇按合同執(zhí)行。第十六條 外派培訓結束后,外派培訓人員應于返公司七日內(nèi)將外派培訓期間所填寫的學習日志交公司人力資源部門。第十七條 外派培訓人員的費用報銷須在返公司七日內(nèi)匯總填寫明細,由人力資源部門審核登記后31、辦理報銷手續(xù)。第七章 出勤和工資第十八條 外派培訓期間視為正常上班,但不付加班費。第十九條 進修人員若申請半脫產(chǎn)、全脫產(chǎn)進修,期間的薪金發(fā)放標準依公司相關薪金制度執(zhí)行。第五部分 員工培訓出勤管理規(guī)定第一章 適用范圍第一條 本辦法適用于恒豐紙業(yè)集團(以下簡稱公司)全體員工。第二章 目的第二條 嚴格員工培訓的出勤管理制度,讓學員有所依循。第三條 明確規(guī)定學員請假流程及更改上課班次辦法。第四條 明確學員訓練記錄的管理規(guī)定。第三章 組織策劃第五條 員工培訓出勤管理由公司人力資源部門負責。第六條 員工培訓記錄資料的保存由各部門人事、行政人員負責,并協(xié)助提供記錄。第四章 請假第七條 學員應按時參加培訓,如32、因事不能參加者,應填培訓學員請假單,并呈請相關主管核準后,于開課前三天交至人力資源部門備查。因特殊情況不能在三天前請假者,必需向人力資源部門申明,并及時補辦請假手續(xù)。第八條 同一課程學員因事臨時離開,或遲到、早退累計缺勤達一小以上,即應辦理請假手續(xù)。若缺勤時數(shù)超過課程總時數(shù)1/3者,需重新補修全部課程。第九條 自學員收到培訓通知當日起,所有上課學員凡遇公務或私事與上課發(fā)生沖突者,一律需辦理培訓請假手續(xù),凡違反規(guī)定的人員,曠課時數(shù)以曠職論處。第十條 培訓主辦單位(人力資源部門)對曠課的學員應向其發(fā)放培訓曠課通知單。第十一條 學員請假核決權限如下:一般員工直接主管部長人力資源部門人事副總經(jīng)理/總經(jīng)33、理請假 申請立審審決立審審決立審決第五章 更改上課班次第十二條 培訓執(zhí)行時,當同一課程班次超過二班次,若學員不能參加原定時間的課程,可辦理學員上課更改班次手續(xù)。第十三條 學員更改上課班次至少應于上課一周前提出,并填寫學員上課更改班次申請單。第十四條 上課班次更改,應由學員自行與其他班次學員協(xié)調(diào)進行對調(diào),并由對方簽認,直屬主管核準,再經(jīng)公司人力資源部門核準。第六章 統(tǒng)計培訓記錄第十五條 員工參加培訓,必須在員工培訓簽到表上親筆簽到以示出勤,上課學員嚴禁代簽,一旦發(fā)現(xiàn),代簽學員和被代簽學員雙方均讓曠課論處。第十六條 培訓單位以簽到為證,將參訓學員的上課記錄登記在員工培訓記錄卡上,并由人力資源部門歸34、入員工人事檔案中保存。第六部分 培訓運作流程注:本流程是對總則的說明。部門負責人受訓員工人力資源部門主管副總/總經(jīng)理提出培訓需求提出培訓需求提出培訓需求審批編制年度培訓計劃是否更改發(fā)布培訓通知選派受訓人員填寫申請表審批安排員工參加培訓提交培訓總結考核開具培訓證明完成培訓記錄所有資料歸檔接受培訓否是不合格合格合格不合格附件一:員工培訓需求調(diào)查表姓名部門職務學歷工作任務:為完成工作任務尚欠缺的知識和技能: 員工簽字:個人培訓需求:所需培訓項目培訓方式培訓時間注:培訓方式指在崗、脫產(chǎn)、半脫產(chǎn)、業(yè)余 注:本表格作為人力資源部統(tǒng)計員工培訓需求制定全年培訓計劃使用。附件二:部門培訓需求表培訓內(nèi)容培訓時間參加人員對教師的要求培訓方式考核方式備注編制審核日期