2013年廣西機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地機(jī)制制度29頁.doc
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1、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地機(jī)制制度(定稿)廣西xx職業(yè)技術(shù)學(xué)校電氣系2013月6月目 錄一、“金岸模式”校企合作管理制度二、校外生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地共建工管制度三、校外生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地共建工管制度四、師資隊(duì)伍培養(yǎng)及管理制度五、學(xué)生校外定崗實(shí)習(xí)管理制度六、學(xué)生定崗實(shí)習(xí)評價(jià)制度七、企業(yè)冠名班管理制度八、金岸準(zhǔn)員工管理制度九、保障制度“金岸模式”校企合作管理制度第一章 總 則第一條 指導(dǎo)思想 堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向”的職業(yè)教育辦學(xué)宗旨,以培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線的高端技能型專門人才為目標(biāo),本著合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展的方針,與企業(yè)在發(fā)展規(guī)劃、專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、師資建設(shè)、實(shí)習(xí)教2、學(xué)、教學(xué)評價(jià)、研究開發(fā)、招生就業(yè)、學(xué)生管理等方面開展深層次合作,全面推進(jìn)校企合作、工學(xué)結(jié)合工作,增強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)活力和社會服務(wù)能力。第二條 合作原則(一)互利共贏原則。校企雙方互惠互利,發(fā)揮各自優(yōu)勢,共同發(fā)展,達(dá)到學(xué)校在提高人才培養(yǎng)質(zhì)量與師資隊(duì)伍建設(shè)、企業(yè)在經(jīng)濟(jì)與社會效益等方面的共贏。(二)服務(wù)企業(yè)原則。學(xué)校以企業(yè)的人才需求為目標(biāo),主動(dòng)深入企業(yè)調(diào)研,了解企業(yè)人才需要狀況、用人標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)需求,積極為企業(yè)開展培訓(xùn),急企業(yè)之所急。(三)統(tǒng)一管理原則。校企合作是雙項(xiàng)活動(dòng),校企雙方的利益與責(zé)任必須高度統(tǒng)一,必須統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一管理、統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一實(shí)施、統(tǒng)一檢查考評。(四)校企互動(dòng)原則。學(xué)校與企業(yè)間以服務(wù)換服務(wù)3、,共建共享、共贏共進(jìn)。第二章 組織機(jī)構(gòu)組 長:成 員:領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé):1.研究、確立校企合作的指導(dǎo)思想、方式及步驟;2.領(lǐng)導(dǎo)、組織校企合作的實(shí)施工作;3.建立、完善校企合作的相關(guān)制度、機(jī)制,加大宣傳力度;4.及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),加以改進(jìn),保證持續(xù)提高。第三條 合作方式(一)頂崗實(shí)習(xí)合作模式學(xué)生在校完成教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的全部課程后,采用學(xué)校推薦與學(xué)生自薦的形式,到用人單位進(jìn)行為期一年的頂崗實(shí)習(xí)。學(xué)校和用人單位共同參與管理,合作教育培養(yǎng),使學(xué)生成為用人單位所需要的稱職技術(shù)人才(二)“訂單培養(yǎng)”合作模式校企簽訂聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議,采用定向委培班、企業(yè)冠名班、企業(yè)訂單班等形式,校企雙方共同制訂人才培養(yǎng)方案、課程標(biāo)準(zhǔn)4、;學(xué)生的基礎(chǔ)平臺和專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)領(lǐng)域由學(xué)校負(fù)責(zé)完成,學(xué)生的生產(chǎn)實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)在企業(yè)完成,畢業(yè)后即參加工作實(shí)現(xiàn)就業(yè),達(dá)到企業(yè)人才需求目標(biāo)(三)共建校外實(shí)習(xí)基地學(xué)校根據(jù)專業(yè)設(shè)置和實(shí)習(xí)需求,本著互惠互利原則選擇適合企業(yè)建立校外實(shí)訓(xùn)(習(xí))基地,培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)、操作能力和創(chuàng)新精神,增加專業(yè)教師接觸專業(yè)實(shí)踐的機(jī)會和場所;合作企業(yè)可優(yōu)先選拔畢業(yè)生,滿足企業(yè)日益增長的用工需求,實(shí)現(xiàn)互利共贏。(四)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合發(fā)揮學(xué)校專業(yè)師資優(yōu)勢,加強(qiáng)校企合作科研開發(fā),參與企業(yè)技術(shù)研發(fā)或科研課題,使專業(yè)建設(shè)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合,幫助企業(yè)解決專業(yè)技術(shù)難題,促進(jìn)企業(yè)發(fā)展。(五)共建校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地根據(jù)合作企業(yè)職工培訓(xùn)特點(diǎn)及不同培訓(xùn)方向或5、培訓(xùn)教學(xué)的需要,與合作企業(yè)共建職工培訓(xùn)基地。培訓(xùn)地點(diǎn)可設(shè)在企業(yè)或?qū)W校。(六)共建師資隊(duì)伍 企業(yè)為學(xué)校提供能工巧匠、技術(shù)人員,作為學(xué)校兼職教師隊(duì)伍充實(shí)學(xué)校有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教師隊(duì)伍,同時(shí)提供實(shí)訓(xùn)基地共學(xué)校專業(yè)教師下廠培訓(xùn)。學(xué)校安排專業(yè)教師給企業(yè)員工培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)互利共贏。(七)共建學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理及評價(jià)制度學(xué)生是連接企業(yè)和學(xué)校的紐帶,學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作必須要學(xué)校、企業(yè)雙方完成,學(xué)校、企業(yè)共同制定學(xué)生管xx作,并制定“校、企、生”三方評價(jià)制度。第三章 管理與評價(jià)第四條 日常管理 校企合作辦公室定期召開校企合作例會,不定期與各分院部、各合作企業(yè)進(jìn)行信息交流,共同做好校企合作工作;各分院部簽訂的校企合作協(xié)議應(yīng)及時(shí)6、送交校企合作辦公室登記備案。學(xué)校每年舉辦校企聯(lián)誼會,增進(jìn)校企相互了解;聘請有較高知名度的企業(yè)家來校為學(xué)生作專題報(bào)告,讓學(xué)生了解企業(yè)的需要,盡早為就業(yè)做好心理和技能準(zhǔn)備。第五條 經(jīng)費(fèi)及資產(chǎn)管理 在校企合作立項(xiàng)申請書中應(yīng)詳細(xì)說明項(xiàng)目預(yù)算,報(bào)送校企合作辦公室、校企合作指導(dǎo)委員會審核批準(zhǔn)后,根據(jù)項(xiàng)目進(jìn)展情況分期分批投入。校企合作項(xiàng)目實(shí)施過程中發(fā)生的費(fèi)用支出應(yīng)單獨(dú)核算。 校企合作項(xiàng)目實(shí)施期間,應(yīng)明確協(xié)議書(合同)所涉及的固定資產(chǎn)的權(quán)屬,并明列儀器設(shè)備清單。合作企業(yè)贈予學(xué)校的儀器設(shè)備,應(yīng)根據(jù)學(xué)校資產(chǎn)管理的相關(guān)規(guī)定及時(shí)辦理入賬手續(xù)。第六條 效益評價(jià) 系部對校企合作項(xiàng)目在專業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、技術(shù)服務(wù)7、職業(yè)培訓(xùn)等方面進(jìn)行年度效益評價(jià),并檢查合同(協(xié)議)履行情況,于當(dāng)年12月30前報(bào)校企合作辦公室。第七條 成果與收益 凡校企合作項(xiàng)目在合作過程中獲得的產(chǎn)、學(xué)、研成果(包括發(fā)表論文、專著、專利),均應(yīng)按協(xié)議署合作雙方名稱,雙方共同所有。學(xué)校在校企合作項(xiàng)目實(shí)施過程中有收入的,其中學(xué)校的收益部分應(yīng)按財(cái)務(wù)規(guī)定執(zhí)行。第八條 獎(jiǎng)懲規(guī)定 校企合作理事會每年對校企合作工作進(jìn)行總結(jié),對做出突出成績的部門和個(gè)人進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。對違反學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度者按學(xué)校有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處罰。第九條 附則 本管理辦法自發(fā)布之日起執(zhí)行,并由校企合作辦公室負(fù)責(zé)解。校企合作校外生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地共建共管制度第一章 總則第一條 實(shí)習(xí)是中職學(xué)校教8、育教學(xué)過程的重要組成部分,是培養(yǎng)學(xué)生德智體美全面發(fā)展的不可缺少的重要實(shí)踐環(huán)節(jié)。校外實(shí)習(xí)教學(xué)基地是指具有一定實(shí)習(xí)規(guī)模并相對穩(wěn)定的中職學(xué)校學(xué)生參加校外實(shí)習(xí)和社會實(shí)踐的重要場所。實(shí)習(xí)基地管理直接關(guān)系到實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量,對于高素質(zhì)人才的實(shí)踐能力和創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)有著十分重要的作用,是實(shí)現(xiàn)學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)的重要條件之一,為了進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范校外實(shí)習(xí)教學(xué)基地管理,特制定本條例。第二章 實(shí)習(xí)教學(xué)基地的管理第二條 實(shí)習(xí)基地的確定要經(jīng)充分調(diào)查研究與協(xié)商,確定能夠促進(jìn)學(xué)生專業(yè)應(yīng)用能力的提高,能夠滿足實(shí)習(xí)基地的要求,經(jīng)學(xué)校教務(wù)處審核同意后,由學(xué)校與該單位簽定合作協(xié)議并掛牌成立。第三條 實(shí)習(xí)基地建立要簽訂合作協(xié)議,其管理按9、實(shí)習(xí)基地所在單位相關(guān)規(guī)定及管理辦法執(zhí)行,但必須建立保證教學(xué)任務(wù)完成和教學(xué)質(zhì)量提高的制度。基地的調(diào)整與撤消,應(yīng)經(jīng)合作雙方同意。第四條 實(shí)習(xí)基地一旦確立,系部應(yīng)與基地商定立即著手雙方管理模式與檔案管理的具體辦法,建立長期合作關(guān)系。第五條 實(shí)習(xí)基地成立后,系部應(yīng)每年對于實(shí)習(xí)、合作等情況做出總結(jié),該總結(jié)由實(shí)習(xí)基地所在單位簽署意見后于系部存檔并報(bào)教務(wù)處備案。第六條 系部要加強(qiáng)對校外實(shí)習(xí)基地的指導(dǎo)與管理,建立定期檢查指導(dǎo)工作制度,協(xié)助企事業(yè)單位解決實(shí)習(xí)基地建設(shè)和管xx作中的實(shí)際問題,幫助實(shí)習(xí)基地做好建設(shè)、發(fā)展、培訓(xùn)的各項(xiàng)工作。第七條 實(shí)習(xí)基地管理情況,將作為各系部教學(xué)評估的重要條件。第三章 實(shí)習(xí)教學(xué)基地協(xié)10、議書的簽訂第八條 實(shí)習(xí)教學(xué)基地共建雙方有合作意向,在符合建立實(shí)習(xí)教學(xué)基地條件的基礎(chǔ)上,經(jīng)協(xié)商可由學(xué)校或系與基地所在單位簽訂建立實(shí)習(xí)教學(xué)基地協(xié)議書(一式三份),由學(xué)校、實(shí)習(xí)教學(xué)基地、系部各執(zhí)一份。第九條 實(shí)習(xí)教學(xué)基地協(xié)議合作年限根據(jù)雙方需要協(xié)商確定。第十條 協(xié)議書應(yīng)包括以下內(nèi)容:(1)雙方合作目的;(2)基地建設(shè)目標(biāo)與受益范圍;(3)雙方權(quán)利和義務(wù);(4)實(shí)習(xí)師生的食宿、學(xué)習(xí)、交通等安排;(5)協(xié)議合作年限;(6)其它。第十一條 系部與實(shí)習(xí)教學(xué)基地共建單位簽定合作協(xié)議后,實(shí)習(xí)教學(xué)基地可掛“廣西xx職業(yè)技術(shù)學(xué)校金岸實(shí)習(xí)基地”銅牌,具體名稱由基地共建雙方協(xié)商確定。第四章 實(shí)習(xí)教學(xué)基地的檢查與評估第十11、二條 為促進(jìn)實(shí)習(xí)教學(xué)基地建設(shè)和規(guī)范管理,教務(wù)處應(yīng)會同系部不定期地到基地檢查、評估實(shí)習(xí)教學(xué)情況。對協(xié)議到期的實(shí)習(xí)教學(xué)基地,根據(jù)雙方合作意向與成效,可辦理協(xié)議續(xù)簽手續(xù)。第五章 附則第十三條 本條例自發(fā)布之日起試行,校企合作辦公室負(fù)責(zé)解釋。校企合作校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地共建共管制度第一章 總則第一條 為了密切校企合作,按照互惠互利、雙方共贏的原則,明確合作雙方責(zé)、權(quán)、利,多渠道、多形式籌措資金,建設(shè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地,提高學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力,培養(yǎng)高技能人才,特制定本制度。第二章 合作共建方式第二條 由學(xué)校提供現(xiàn)有實(shí)訓(xùn)場所,企業(yè)提供資金、設(shè)備、技術(shù)和部分師資,以企業(yè)為主組織實(shí)訓(xùn),雙方共同管理。第三章 合作共建條12、件第三條 合作企業(yè)應(yīng)是在工商、稅務(wù)等部門正式注冊的具有執(zhí)業(yè)資格的單位,技術(shù)力量能完全滿足學(xué)生實(shí)訓(xùn)對指導(dǎo)教師的要求,且具有可持續(xù)發(fā)展能力和較好業(yè)績,具有較高的合作誠信度,在生產(chǎn)、經(jīng)營、管理等方面處于同行業(yè)領(lǐng)先地位。第四條 共建實(shí)訓(xùn)室應(yīng)符合學(xué)校定位和發(fā)展需求,符合實(shí)訓(xùn)室基本設(shè)置條件,提供的設(shè)備和技術(shù)達(dá)到較為先進(jìn)水平,具有持續(xù)提供同類產(chǎn)業(yè)先進(jìn)技術(shù)信息的能力。第五條 共建實(shí)訓(xùn)室能同時(shí)提供學(xué)生實(shí)訓(xùn)崗位原則上不少于20人,實(shí)訓(xùn)量不少于200人/月(一年按十個(gè)月計(jì)算)。第六條 共建實(shí)訓(xùn)室實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目為人才培養(yǎng)方案中課程體系設(shè)置的必要項(xiàng)目,任務(wù)要具體,目標(biāo)要明確。第七條 下列情形不在合作共建項(xiàng)目范圍:1.擬引進(jìn)的13、校企合作項(xiàng)目中含有國家或行業(yè)協(xié)會明令禁止的設(shè)備、材料、工藝、技術(shù);2.單純進(jìn)行商業(yè)性生產(chǎn)經(jīng)營;3.占有的學(xué)校資源量與其產(chǎn)、學(xué)、研項(xiàng)目效益明顯不相一致。第四章 項(xiàng)目管理第八條 由電氣系處、教務(wù)處、財(cái)務(wù)處、就業(yè)指導(dǎo)中心、實(shí)訓(xùn)中心組成校企合作項(xiàng)目管理辦公室,辦公室設(shè)在電氣系。其職責(zé)是:1.負(fù)責(zé)校企合作項(xiàng)目的立項(xiàng)管理;2.負(fù)責(zé)校企合作項(xiàng)目的合同管理;3.負(fù)責(zé)組織校企合作項(xiàng)目周期評估工作;4.負(fù)責(zé)校企合作項(xiàng)目終止時(shí)的審計(jì)、資產(chǎn)清xx作。第九條 立項(xiàng)申請:承接校企合作項(xiàng)目的系部填寫校企合作申請書,報(bào)校企合作項(xiàng)目管理辦公室辦理申報(bào)立項(xiàng)手續(xù)。第十條 立項(xiàng)審批:首先由校企合作項(xiàng)目管理辦公室對合作項(xiàng)目組織實(shí)施評審14、,評審?fù)ㄟ^報(bào)校長辦公會審批后執(zhí)行。評審從以下幾方面進(jìn)行:1.校企合作項(xiàng)目總體審查,重點(diǎn)審查校企合作項(xiàng)目合作企業(yè)資質(zhì);2.審查是否符合學(xué)校總體規(guī)劃,是否符合學(xué)校定位和發(fā)展需求;是否符合學(xué)校專業(yè)建設(shè)規(guī)劃,審議技術(shù)裝備先進(jìn)性;3.審查是否符合實(shí)踐教學(xué)需求,是否有利于提高教學(xué)質(zhì)量,評價(jià)教師及學(xué)生實(shí)踐教學(xué)參與度;4.審查人才培養(yǎng)方案(實(shí)訓(xùn)工作計(jì)劃)的合理性、適用性、可行性;5.審查成本效益,審查占有資源總量和成本的合理性;審查運(yùn)行成本承擔(dān)單位和方式,以及運(yùn)行收入分配方式的合理性。第五章 合同管理第十一條 凡批準(zhǔn)立項(xiàng)的校企合作項(xiàng)目,應(yīng)簽定合作協(xié)議(合同書),承擔(dān)校企合作項(xiàng)目的學(xué)校系部應(yīng)按合同規(guī)定加強(qiáng)日常管15、xx作。第十二條 合同基本內(nèi)容:校企合作項(xiàng)目合同(或協(xié)議)應(yīng)具有以下基本內(nèi)容:1.合作項(xiàng)目名稱和合作范圍;2.合作目的和合作目標(biāo);3.合作方式和合作具體內(nèi)容(包括合作雙方教學(xué)人員和學(xué)生實(shí)訓(xùn)崗位、年實(shí)訓(xùn)人月數(shù)等);4.合作雙方的權(quán)利和義務(wù);5.合作企業(yè)投入方式和投入裝備、技術(shù)的明細(xì)清單;6.合作項(xiàng)目占有學(xué)校資源(房屋資源、設(shè)備資源、動(dòng)力資源、人力資源等)的明細(xì)清單;7.基本設(shè)施配套和運(yùn)行成本承擔(dān)方和承擔(dān)責(zé)任;8.合作項(xiàng)目開放服務(wù)收入的分配方案和財(cái)務(wù)管理;9.合同終止條件及違約責(zé)任。第十三條 合同審定和簽訂:校企合作項(xiàng)目的合同由系部、就業(yè)指導(dǎo)中心和學(xué)校辦公室共同組織審核,初審后經(jīng)分管校長審定,報(bào)校16、長辦公會審批通過后執(zhí)行,正式簽署合同。合同一式四份,分別留合作方、學(xué)校、系部。第六章 資產(chǎn)與財(cái)務(wù)管理第十四條 資產(chǎn)管理:校企合作項(xiàng)目實(shí)施期間,應(yīng)明確固定資產(chǎn)權(quán)屬,并分別明列儀器設(shè)備清單。屬合作企業(yè)合同規(guī)定或書面承諾贈予學(xué)校的儀器設(shè)備,應(yīng)辦理捐贈手續(xù)入賬。合作項(xiàng)目自然終止或違約終止,學(xué)校固定資產(chǎn)(包括捐贈儀器設(shè)備)均應(yīng)收回,不得以任何理由交由合作企業(yè)處置。事先約定屬于合作企業(yè)的資產(chǎn),應(yīng)由裝備處按明細(xì)清單清點(diǎn)后,由合作企業(yè)進(jìn)行處置,承辦項(xiàng)目的系部不得擅自處理。第十五條 知識產(chǎn)權(quán)管理:凡校企合作項(xiàng)目在合作過程中獲得的產(chǎn)、學(xué)、研成果(包括發(fā)表論文、專著),均應(yīng)署合作雙方名稱,系雙方共同所有,任何一方不17、得擅自處理。第十六條 財(cái)務(wù)管理:學(xué)校在校企合作項(xiàng)目實(shí)施過程中發(fā)生的費(fèi)用支出,均應(yīng)建立賬目,單獨(dú)收支和核算。未經(jīng)批準(zhǔn),一次性投入和運(yùn)行成本(材料、低值易耗品、辦公用品、能源費(fèi)和其他管理、服務(wù)支出)不得占用其他專項(xiàng)資金。開放服務(wù)收入中學(xué)校的收益部分應(yīng)按財(cái)務(wù)規(guī)定執(zhí)行,不得體外循環(huán)或私設(shè)小金庫。第七章 年度效益評價(jià)和考核第十七條 校企合作項(xiàng)目的年度效益評價(jià):承辦校企合作項(xiàng)目的系部,應(yīng)對合作項(xiàng)目的人才培養(yǎng)、科研成果、服務(wù)收入、功能利用和開發(fā)進(jìn)行年度效益評價(jià),并按照合同(協(xié)議)規(guī)定檢查合同履行情況,將考核結(jié)果納入承辦系部指標(biāo)體系,于每年12月31日前學(xué)校辦公室。第八章 附則第十八條 本條例自發(fā)布之日起試行18、,校企合作辦公室負(fù)責(zé)解釋。師資隊(duì)伍培養(yǎng)及管理制度 一、學(xué)校聘請企業(yè)提供的企業(yè)、行業(yè)專家和專業(yè)技術(shù)人員作為兼職教師、專業(yè)帶頭人、專家委員會成員等。 二、安排專業(yè)教師、骨干教師、專業(yè)帶頭人參加企業(yè)提供的相應(yīng)師資培訓(xùn)、技術(shù)指導(dǎo)、企業(yè)實(shí)踐等工作。 三、企業(yè)為學(xué)校推薦能工巧匠、技術(shù)人員。作為學(xué)校兼職教師隊(duì)伍充實(shí)學(xué)校有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教師隊(duì)伍。 四、企業(yè)為學(xué)校教師提供到企業(yè)實(shí)踐的基地。為學(xué)校教師提供相應(yīng)崗位進(jìn)行技能實(shí)踐、提高教師的專業(yè)技能實(shí)際操作能力,提高教師的“雙師”素質(zhì)。 五、企業(yè)派出高級技術(shù)人員,通過實(shí)訓(xùn)環(huán)境建設(shè),教改項(xiàng)目合作,參與指導(dǎo)、培養(yǎng)學(xué)校的專業(yè)帶頭人和骨干教師。 六、企業(yè)與學(xué)校共建“雙師”教學(xué)團(tuán)隊(duì)19、,合作開展教學(xué)改革,專項(xiàng)技術(shù)研發(fā),生產(chǎn)性、服務(wù)性實(shí)訓(xùn)環(huán)境建設(shè)。學(xué)生校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)管理辦法為了加強(qiáng)對校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的組織領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)控與管理,正確處理實(shí)習(xí)和生產(chǎn)的關(guān)系,提高校外實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)素質(zhì)及獨(dú)立工作能力,確保實(shí)習(xí)期間人身、設(shè)備安全,特制定本辦法。一、加強(qiáng)校外實(shí)習(xí)計(jì)劃、實(shí)習(xí)大綱和目標(biāo)管理 (一)實(shí)習(xí)計(jì)劃 校外實(shí)習(xí)是高職的一個(gè)非常重要的教學(xué)環(huán)節(jié),為確保質(zhì)量,應(yīng)嚴(yán)格按照專業(yè)教學(xué)大綱和培養(yǎng)目標(biāo),制訂專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃,計(jì)劃應(yīng)包含以下內(nèi)容: 1實(shí)習(xí)目的、內(nèi)容和要求;2實(shí)習(xí)的組織和領(lǐng)導(dǎo);3實(shí)習(xí)地點(diǎn)和崗位分配;4實(shí)習(xí)程序、時(shí)間進(jìn)度安排;5校企雙方指導(dǎo)人員。(二)實(shí)習(xí)大綱 校外實(shí)習(xí)應(yīng)制定專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教20、學(xué)大綱,大綱應(yīng)包含以下內(nèi)容:1.實(shí)習(xí)目的和要求;2.實(shí)習(xí)內(nèi)容;3.實(shí)習(xí)程序與時(shí)間安排;4.實(shí)習(xí)方案與指導(dǎo)方法;5.勞動(dòng)教育和職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng);6.理論教學(xué)與參觀;7.實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容要求和作業(yè);8.參考資料;9.實(shí)習(xí)考核辦法和考核標(biāo)準(zhǔn)。(三)目標(biāo)要求 校企雙方要密切配合,加強(qiáng)學(xué)生職業(yè)素質(zhì)和技術(shù)能力的培養(yǎng)和鍛煉。努力做到以下四點(diǎn): 1加強(qiáng)職業(yè)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德品質(zhì),使學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的高技能性人才;2培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),鞏固加深課堂所學(xué)專業(yè)理論知識,使學(xué)生全面掌握專業(yè)理論知識和操作技能;3培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)格遵守操作規(guī)范,安全、文明生產(chǎn)的良好習(xí)慣;4實(shí)習(xí)考核要求學(xué)生理21、論知識達(dá)到各工種中、高級工或行業(yè)“應(yīng)知”水平,操作技能達(dá)到中、高級工或行業(yè)“應(yīng)會”水平,初步勝任23個(gè)崗位工作。二、規(guī)范校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)“六定”制度,實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo) (一)定課題 學(xué)生到校外基地實(shí)習(xí)前,根據(jù)國家職業(yè)技能鑒定中、高級工標(biāo)準(zhǔn)和專業(yè)實(shí)習(xí)要求,結(jié)合校外基地實(shí)際情況確定實(shí)習(xí)工種與內(nèi)容,內(nèi)容要符合各工種中、高級工或行業(yè)“應(yīng)知”和“應(yīng)會”要求。 (二)定學(xué)時(shí) 確定實(shí)習(xí)內(nèi)容同時(shí),要規(guī)定校外實(shí)習(xí)總學(xué)時(shí)及每個(gè)工種實(shí)習(xí)學(xué)時(shí)。 (三)定崗位 根據(jù)校外基地部門或車間崗位設(shè)置情況和崗位容納人員數(shù),給學(xué)生定崗位。 (四)定師傅 為保證質(zhì)量,應(yīng)給實(shí)習(xí)生指定帶班師傅,明確師徒關(guān)系,促進(jìn)師傅盡職盡責(zé)帶好徒弟。(五)定期22、輪換工作崗位 學(xué)生某一工種實(shí)習(xí)結(jié)束后,經(jīng)考核達(dá)到中、高級工或行業(yè)應(yīng)掌握的理論知識和操作技能,應(yīng)輪換崗位,最終保證學(xué)生熟悉各工種。 (六)定期給學(xué)生講課和輔導(dǎo) 實(shí)習(xí)過程中要有計(jì)劃的安排講課和輔導(dǎo),以便學(xué)生對所學(xué)的專業(yè)(工種)的理論知識,操作技能全面掌握以達(dá)到中高級工技能鑒定或行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的要求。三、校外實(shí)習(xí)的組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)(一)實(shí)習(xí)教學(xué)統(tǒng)一由各系組織。在實(shí)習(xí)前一周,各系要將實(shí)習(xí)的組織機(jī)構(gòu)、實(shí)習(xí)計(jì)劃報(bào)教務(wù)處、電氣系審查備案,并做好實(shí)習(xí)前的動(dòng)員工作。1實(shí)習(xí)工作組織機(jī)構(gòu)(1)實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組組長:系主任副組長:總支書記,系副主任成員:實(shí)習(xí)輔導(dǎo)教師,班主任(2)每個(gè)專業(yè)設(shè)實(shí)習(xí)現(xiàn)場負(fù)責(zé)人一名,由系指定指導(dǎo)教師擔(dān)任23、。各實(shí)習(xí)小組組長若干名,由學(xué)生擔(dān)任。(二)職責(zé)1系主任負(fù)責(zé)學(xué)生實(shí)習(xí)工作的統(tǒng)籌、管理和協(xié)調(diào),對實(shí)習(xí)安排工作提供具體的思路,并指導(dǎo)實(shí)習(xí)基地的開發(fā);2總支書記負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)的組織管理、實(shí)習(xí)基地開發(fā)和實(shí)習(xí)安排的策劃工作。安排學(xué)生面試,落實(shí)實(shí)習(xí)單位;3副主任具體負(fù)責(zé)系學(xué)生實(shí)習(xí)動(dòng)員、實(shí)習(xí)輔導(dǎo)教師的管理、實(shí)習(xí)面試的管理、實(shí)習(xí)日常管理和實(shí)習(xí)成績評定。4實(shí)習(xí)輔導(dǎo)教師協(xié)助系副主任負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)的各項(xiàng)具體工作。5實(shí)習(xí)現(xiàn)場負(fù)責(zé)人在學(xué)生實(shí)習(xí)期間,要積極主動(dòng)爭取或配合所在單位領(lǐng)導(dǎo)及專業(yè)人員的指導(dǎo)。6實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師全面負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)教學(xué)工作,各系要選派有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、工作能力強(qiáng)的教師作指導(dǎo)教師,校內(nèi)教學(xué)任務(wù)較重的教師,不宜安排校外實(shí)習(xí)指導(dǎo)。指導(dǎo)教24、師的人數(shù)可視實(shí)習(xí)性質(zhì)而定。四、校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)檢查 加強(qiáng)對校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的監(jiān)控,學(xué)校有關(guān)部門應(yīng)定期或不定期進(jìn)行檢查。 (一)校外實(shí)習(xí)“三級檢查制度” 1實(shí)習(xí)教師對學(xué)生的出勤情況、掌握“應(yīng)知”、“應(yīng)會”基本知識和基本技能情況,以及遵守企業(yè)有關(guān)規(guī)定和校紀(jì)校規(guī)等情況逐崗位定期檢查、指導(dǎo),并做好詳細(xì)檢查記錄。發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重問題及時(shí)向企業(yè)、學(xué)院匯報(bào)。 2各系要定期派人深入現(xiàn)場檢查實(shí)習(xí)情況,做好檢查記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)協(xié)調(diào)處理,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。 3教務(wù)處、電氣系匯同各系不定期抽查學(xué)生在校外實(shí)習(xí)情況,總結(jié)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),不斷提高實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量。 (二)實(shí)習(xí)檢查內(nèi)容 1學(xué)生出勤情況; 2遵守安全操作規(guī)程、安全規(guī)章制度情況; 3遵守企業(yè)規(guī)25、定,校紀(jì)校規(guī)情況; 4完成實(shí)習(xí)任務(wù)情況; 5尊師愛企情況; 6掌握應(yīng)知應(yīng)會基本知識、基本技能情況; 7實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師履行職責(zé)情況; 8存在的問題。五、校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)紀(jì)律 (一)校外實(shí)習(xí)要制定必要的實(shí)習(xí)紀(jì)律。參加實(shí)習(xí)的學(xué)生必須嚴(yán)格遵守學(xué)校、實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度。(二)師生在實(shí)習(xí)期間,不能隨意離開實(shí)習(xí)現(xiàn)場,有事離崗要辦理請假手續(xù)。(三)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間,不準(zhǔn)無故曠工、曠課、遲到、早退,不準(zhǔn)尋釁鬧事、打架斗毆或發(fā)生其它違規(guī)違紀(jì)的行為。(四)指導(dǎo)教師要做好完全、保密教育和監(jiān)督工作,嚴(yán)防事故發(fā)生。(五)對于師生在實(shí)習(xí)期間發(fā)生的違法亂紀(jì)行為,按照國家及學(xué)院的有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。六、校外實(shí)習(xí)安全協(xié)議 對于學(xué)生參加校外26、基地實(shí)習(xí),學(xué)校和校外實(shí)習(xí)單位應(yīng)制定安全教育計(jì)劃,加強(qiáng)安全管理,做好安全教育工作,樹立安全防范意識,確保實(shí)習(xí)期間人身、設(shè)備安全。 (一)對學(xué)生進(jìn)行廠紀(jì)廠規(guī)、安全生產(chǎn)、嚴(yán)格遵守操作規(guī)程等方面教育,并制訂相應(yīng)管理細(xì)則。 (二)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師要會同企業(yè)安全人員每天檢查安全制度執(zhí)行情況,及時(shí)糾正和處理各種不安全的事故隱患和現(xiàn)象,嚴(yán)防事故發(fā)生。 (三)和學(xué)生簽訂實(shí)習(xí)安全協(xié)議書,協(xié)議應(yīng)明確學(xué)校、學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的安全職責(zé)及承擔(dān)責(zé)任。 (四)學(xué)生本人及所在系都應(yīng)在協(xié)議上簽字。 (五)協(xié)議一式三份,學(xué)校、學(xué)生和校外基地各存一份。 七、校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)考核 為了使學(xué)生通過實(shí)習(xí)掌握所學(xué)工種中、高級工操作技能和行業(yè)理論知識,27、必須進(jìn)行嚴(yán)格考核。(一)每個(gè)崗位實(shí)習(xí)結(jié)束均須進(jìn)行本崗位的“應(yīng)知”和“應(yīng)會”基本知識、基本技能考核,有條件的可采用國家職業(yè)技能鑒定中、高級工統(tǒng)一試題來考核。(二)“應(yīng)知”采用閉卷考試,內(nèi)容要求覆蓋面廣,時(shí)間控制在2小時(shí)。“應(yīng)會”因?qū)嵙?xí)工種不同可采用加工生產(chǎn)試件,現(xiàn)場實(shí)際操作等不同方式進(jìn)行,操作技能考核須由三名或以上考評員評分。 (三)整個(gè)實(shí)習(xí)結(jié)束后,學(xué)生必須對本次實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)提交書面總結(jié)報(bào)告,實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)報(bào)告作為評定平時(shí)成績的依據(jù);同時(shí)還須進(jìn)行綜合考核,考核成績“應(yīng)知”占40,“應(yīng)會”占60。 (四)學(xué)生實(shí)習(xí)總成績由三部分組成,操行成績占20,平時(shí)成績占30,綜合考核成績占50。 (五)實(shí)習(xí)總成績不及格28、者,可重考一次,重考不及格以實(shí)際成績記分,按學(xué)校有關(guān)規(guī)定處理。(六)若有關(guān)專業(yè)沒有相關(guān)工種考核標(biāo)準(zhǔn),其學(xué)生的實(shí)習(xí)成績考核標(biāo)準(zhǔn)由各系自定,盡量與相關(guān)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)靠攏。八、每次實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)結(jié)束后,校外實(shí)習(xí)的指導(dǎo)教師要及時(shí)向本系匯報(bào)實(shí)習(xí)工作情況,并在一周內(nèi)寫出實(shí)習(xí)總結(jié),將書面材料由系主任簽字后報(bào)教務(wù)處和電氣系存擋。九、本辦法由電氣工程系及合作單位共同確立。“校、企、生”三方評價(jià)制度校企共建學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)評價(jià)制度,形成“學(xué)校、企業(yè)、學(xué)生”三方共同評價(jià)的體系,以能力為核心、突出技能考核和綜合職業(yè)素養(yǎng)評價(jià),考核的主要內(nèi)容是學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)態(tài)度、敬業(yè)精神、勝任崗位的情況、職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)技能等。(1)學(xué)生評:分自已評和同29、學(xué)評,按學(xué)生實(shí)習(xí)自我評價(jià)表操作。(2)企業(yè)評:按學(xué)生實(shí)習(xí)評價(jià)表(企業(yè))操作。(3)學(xué)校評:按學(xué)生實(shí)習(xí)評價(jià)表(學(xué)校)操作廣西xx職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)評價(jià)表姓名學(xué)號專業(yè)班級實(shí)習(xí)起止時(shí)間年月日(起)-年月日(止)實(shí)習(xí)企業(yè)工作崗位企業(yè)人力資源部門聯(lián)系人電話實(shí)習(xí)內(nèi)容以下內(nèi)容由實(shí)習(xí)企業(yè)填寫說明:評估共8項(xiàng),每項(xiàng)分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格、很差評估項(xiàng)目優(yōu)秀良好合格不合格很差評估項(xiàng)目優(yōu)秀良好合格不合格很差工作態(tài)度專業(yè)知識職業(yè)素養(yǎng)專業(yè)技能敬業(yè)精神工作質(zhì)量協(xié)作能力心理素質(zhì)綜合評估:優(yōu)秀()良好()合格()不合格()很差()企業(yè)評價(jià):公章日期:系部指導(dǎo)教師評語:指導(dǎo)教師簽名:日期:廣西xx職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生頂崗30、實(shí)習(xí)自我評價(jià)及總結(jié)姓 名學(xué)號專業(yè)班級實(shí)習(xí)起止時(shí)間年月日(起)-年月日(止)實(shí)習(xí)單位工作崗位指導(dǎo)老師以下內(nèi)容由學(xué)生填寫說明:評估共8項(xiàng),每項(xiàng)分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格、很差評估項(xiàng)目優(yōu)秀良好合格不合格很差評估項(xiàng)目優(yōu)秀良好合格不合格工作態(tài)度專業(yè)知識職業(yè)素養(yǎng)專業(yè)技能敬業(yè)精神工作質(zhì)量協(xié)作能力心理素質(zhì)綜合評估:優(yōu)秀()良好()合格()不合格()很差() 學(xué)生簽名: 年 月 日廣西xx職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)日記實(shí)習(xí)企業(yè)名稱:學(xué) 生 姓 名: 專業(yè)班級:日 期工作記錄月 日(星期一)崗位:師傅:工作內(nèi)容:月 日(星期二)崗位:師傅:工作內(nèi)容:月 日(星期三)崗位:師傅:工作內(nèi)容:月 日(星期四)崗位:師傅:工31、作內(nèi)容:月 日(星期五)崗位:師傅:工作內(nèi)容:月 日(星期六)崗位:師傅:工作內(nèi)容:月 日(星期日)崗位:師傅:工作內(nèi)容:“金岸制冷”班班級管理制度為加強(qiáng)班級建設(shè),發(fā)揮班委會及班委的核心領(lǐng)導(dǎo)作用,各負(fù)其責(zé),各盡所能,調(diào)動(dòng)工作的積極性,使班級工作有條不紊地進(jìn)行,特制定以下工作職責(zé)。一班委會職責(zé)1.配合老師鼓勵(lì)同學(xué)努力學(xué)習(xí),組織有關(guān)學(xué)習(xí)活動(dòng),介紹學(xué)習(xí)方法,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)中的困難,完成學(xué)習(xí)任務(wù),提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。2.協(xié)助班主任和任課教師教育學(xué)生增強(qiáng)組織性、紀(jì)律性,遵守學(xué)校和班級規(guī)章制度,保證各項(xiàng)規(guī)定和措施順利進(jìn)行。3.協(xié)助班主任組織同學(xué)參加各種有意義的活動(dòng),提高同學(xué)的政治覺悟、道德水平和32、各種能力,增強(qiáng)勞動(dòng)觀念。4.組織同學(xué)開展各種文體活動(dòng),豐富文化生活,增進(jìn)身心健康。5.關(guān)心全班同學(xué)的生活,團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,幫助家庭困難和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的同學(xué)解決學(xué)習(xí)和活動(dòng)的困難,共同進(jìn)步。6.維護(hù)同學(xué)的正當(dāng)權(quán)益,反映同學(xué)們的建議、意見和要求,促進(jìn)同學(xué)之間、同學(xué)與教職工之間的團(tuán)結(jié)。7.堅(jiān)持原則,敢于向不良思想和行為作斗爭,自覺維護(hù)集體榮譽(yù)。8.組織填寫各種表冊,做好各項(xiàng)考核指標(biāo)的記錄與統(tǒng)計(jì)工作。二班委職責(zé)班長:1.全面負(fù)責(zé)班級工作,并指導(dǎo)和協(xié)助其他班委開展工作。2.負(fù)責(zé)召開班委會會議,研究、討論班級工作,處理各種偶發(fā)事件,并采取措施。即時(shí)向班主任匯報(bào)班級情況,提出建議和意見。3.負(fù)責(zé)組織其他班委33、及同學(xué)開好主題班會。4.認(rèn)真填寫班級日志,嚴(yán)格把好“考勤”關(guān)。5.作好“班級榮辱記載本”的紀(jì)錄,作好“班級學(xué)生量化考核積分”的周結(jié)和月結(jié)。團(tuán)支部書記:1.每月做好對班級各團(tuán)員的考核工作。2.組織好團(tuán)隊(duì)活動(dòng),豐富同學(xué)的課余生活。3.組織后備團(tuán)員的考核、審核工作。4.及時(shí)收齊團(tuán)費(fèi)并上交校團(tuán)委。學(xué)習(xí)委員:1.記錄好每日各科作業(yè)完成、上交情況,即時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,并向班主任匯報(bào)。2.掌握全班同學(xué)的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)向班主任和科任教師反映學(xué)習(xí)中的問題,組織好評教評學(xué)活動(dòng)。3.組織交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)中的困難。4.做好“班級學(xué)生量化考核積分”中“學(xué)習(xí)”指標(biāo)的記錄。生活委員:1.負(fù)責(zé)班級財(cái)物管理、修繕。234、.組織并檢查每天清潔小組教室內(nèi)外清潔,并保持全天清潔,督促同學(xué)做好“一平方米衛(wèi)生責(zé)任包干”。3.組織和安排同學(xué)們參加大掃除勞動(dòng),作檢查、記錄和評分,完成勞動(dòng)任務(wù)。4.做好“班級學(xué)生量化考核積分”中“勞動(dòng)”指標(biāo)的記錄。體育委員:1.按“快、靜、齊”要求,組織同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)參加每日兩操,及周一朝會、學(xué)校大會。2.體育課負(fù)責(zé)整隊(duì),協(xié)助體育老師上好體育課及體育達(dá)標(biāo)檢查。3.組織同學(xué)參加學(xué)校組織的體育參賽活動(dòng)。4.做好“班級學(xué)生量化考核積分”中“體育”指標(biāo)的記錄。宣傳委員:1.搞好班級的各項(xiàng)宣傳活動(dòng),各項(xiàng)比賽和評比活動(dòng)的結(jié)果以公告欄的形式公布出來。2.負(fù)責(zé)組織和指導(dǎo)同學(xué)們輪流出黑板報(bào),按計(jì)劃定期更換班級黑板35、報(bào)。3.做好宣傳資料的收集、整理和保管工作(比如運(yùn)動(dòng)會、文娛晚會和其他一些班級集體活動(dòng))。4.做好“班級學(xué)生量化考核積分”中部分指標(biāo)的記錄。文娛委員:1.組織班級文藝活動(dòng),參加學(xué)校文藝節(jié)目會演。2.開展班級文娛活動(dòng),豐富同學(xué)們的文化娛樂生活。3.組織好每日讀報(bào),并配合班長開展主題班會。4.做好“班級學(xué)生量化考核積分”中“課外活動(dòng)”指標(biāo)的記錄。三課代表職責(zé)配合任課老師完成教學(xué),按時(shí)收發(fā)作業(yè),記載好每日作業(yè)上交及完成情況,并向?qū)W習(xí)委員匯報(bào),作好紀(jì)錄。四清潔組長(值日生)職責(zé)1.保持講臺及周圍衛(wèi)生整潔,及教室門口走廊保潔。2.提醒大家上課及保持教室衛(wèi)生整潔。五清潔衛(wèi)生小組職責(zé)1.每日早、中、晚三掃,36、包括掃凈地面垃圾、拖地、清空垃圾桶。2.每日晚掃,用濕抹布擦凈黑板、講臺,對齊課桌椅。金岸準(zhǔn)員工管理制度一、作息時(shí)間公司后勤實(shí)行五天工作制、施工部門實(shí)行六天制,各部門根據(jù)市場、服務(wù)工作需要做好相應(yīng)調(diào)整,星期六、星期天安排好調(diào)休,務(wù)必保證本部門休息日有人員處理應(yīng)急事件。二、法定假日國家法定節(jié)假日為有薪假,春節(jié)3天、元旦1天、清明1天,端午1天、“五一”1天、中秋1天,國慶3天,公司將遵守國家法定節(jié)假日和實(shí)際工作需要,安排員工的假日休息。三、考勤辦法1、與部門主管報(bào)到或簽到1.1后勤員工每天上班向主管部門報(bào)到,項(xiàng)目施工在施工現(xiàn)場簽到確認(rèn)。2、遲到、早退2.1未事先請假,上班遲于公司規(guī)定上班時(shí)間稱為37、遲到;下班早于公司規(guī)定上班時(shí)間稱為早退。2.2遲到、早退1-10分鐘者,每人每次扣薪5元;遲到、早退1130分鐘者,每人每次扣薪30元;遲到、早退超過30分鐘者,記曠工1次并扣當(dāng)日薪資;月遲到、早退達(dá)3次以上者(含3次),給予通報(bào)批評1次;月遲到、早退達(dá)6次以上者(含6次),給予開除處理,公司不予任何補(bǔ)償。3、曠工3.1未經(jīng)部門主管批準(zhǔn),無故不上班或私自離開工作崗位者,事后無正當(dāng)理由或是謊報(bào)、偽造證明以及以不正當(dāng)手段騙取或于假期滿后未到崗的且未作說明的,均視為曠工。3.2曠工以小時(shí)計(jì),不足一小時(shí)按一小時(shí)計(jì)算。曠工期間不計(jì)薪資,并扣罰曠工同等時(shí)間的兩倍薪資,連續(xù)曠工三天,或一年累計(jì)曠工達(dá)五日者,38、予以解雇處理,一律不予發(fā)放補(bǔ)償費(fèi)。四、相關(guān)假期1、事假1.1員工因有私人事務(wù)需請事假者,應(yīng)事先填寫請假卡,事假以小時(shí)為計(jì)算單位,不足1小時(shí)按1小時(shí)計(jì);事假每月不得超過3天,一年內(nèi)累計(jì)不得超過18天,超過18天者,年終評估等級自動(dòng)下降一級。1.2事假期間不計(jì)薪資。2、病假2.1病假以小時(shí)為計(jì)算單位,不足1小時(shí)按1小時(shí)計(jì);病假超過1日者在銷假時(shí)須市級醫(yī)院(含市級以上醫(yī)院)以上證明及醫(yī)藥費(fèi)用單據(jù),無證明者以事假論處。2.2病假一個(gè)月內(nèi)累計(jì)不超過5天,一年內(nèi)累計(jì)不超過30天;超過30天者,公司視其身體狀況,可考慮換崗,換崗后仍不能從事工作的,予以辭退處理。2.3病假期間固定薪資一律折半發(fā)放。病假逾期者39、,可以事假抵充。3、工傷假3.1工傷假期間薪資按勞動(dòng)保險(xiǎn)有關(guān)規(guī)定計(jì)發(fā)基本底資;如屬違章操作,則責(zé)任自負(fù)。3.2工傷事故發(fā)生時(shí),相關(guān)人員有責(zé)任立即通知辦公室,以便公司作出處理,否則將有可能損失將來應(yīng)得之福利。4、婚假4.1按法定結(jié)婚年齡(女20周歲,男22周歲)結(jié)婚的,可享受3天婚假。4.2符合晚婚年齡(女23周歲,男25周歲)的,可享受晚婚假10天(含3天法定婚假)。4.3區(qū)外員工可根據(jù)路程遠(yuǎn)近,假期予以適當(dāng)增加天數(shù),但須報(bào)總經(jīng)理批準(zhǔn);在探親假(探父母)期間結(jié)婚的,不另給假期。4.4婚假包括假日和法定假,再婚的可享受法定婚假,不能享受晚婚假,婚假期間基本底資照發(fā),以結(jié)婚證為準(zhǔn)。4.5轉(zhuǎn)正之員工40、方可享受以上假期。5、喪假5.1員工本人的(祖)父母親、配偶或子女、兄弟姐妹、配偶的(祖)父母親過世,可享受帶薪(基本底資)喪假。5.2喪假以天為計(jì)算單位,區(qū)內(nèi)員工假期最多5天(3天喪假,2天路程假),區(qū)外員工可根據(jù)路程遠(yuǎn)近,假期予以適當(dāng)增加天數(shù),但須報(bào)總經(jīng)理批準(zhǔn);且不得斷續(xù)請假。6、產(chǎn)假/護(hù)理假6.1產(chǎn)假以為天計(jì)算單位,假期為90天,難產(chǎn)者(剖腹產(chǎn))增加15天,多胞胎生育者每多生育一個(gè),增加15天。6.2女性員工達(dá)到公司有關(guān)規(guī)定,且符合國家計(jì)劃生育政策者,方可申請。6.3男性員工可享受7天帶薪護(hù)理假。6.4產(chǎn)假/護(hù)理假期間,基本底資照發(fā)。7、年休假7.1員工在本公司連續(xù)服務(wù)滿一年以上,給予年41、休假3天,以后每滿一年增加1天,最多不超過10天。7.2工齡在每年上半年滿一年的,年休假在當(dāng)年下半年休完;工齡在下半年滿一年的,年休假在下一年度的上半年休完。年休假必須在規(guī)定期限內(nèi)休完,不得累加至下周期。7.3年休假的安排由各部門根據(jù)需要予以合理安排假期,年休假期間,基本底資照發(fā)。8、補(bǔ)休8.1員工加班,原則上安排補(bǔ)休,由部門主管視業(yè)務(wù)情況在不妨礙公務(wù)時(shí)安排輪休。8.2員工加班,必須事先獲準(zhǔn),否則不予承認(rèn)。五、請假流程1、員工申請以上假期,均須填寫請假卡,經(jīng)有關(guān)人員批準(zhǔn)后方可生效。如因突發(fā)事件未能按流程請假,則應(yīng)在當(dāng)日電話通知部門主管,并在恢復(fù)正常上班后的當(dāng)日補(bǔ)辦有關(guān)手續(xù)。2、如一年內(nèi)一次病假42、或事假超過10天或一年內(nèi)病、事假累計(jì)超過18天的,不享受當(dāng)年年休假:如在年假后再請病假、事假超過上述規(guī)定時(shí)間的,則在下一年度取消年休假。3、未盡事宜請參照公司考勤管理規(guī)定。保障制度 1.建立了健全的運(yùn)行管理機(jī)制(1)建立組織管理機(jī)構(gòu)建立校企合作領(lǐng)導(dǎo)小組:由一名校級領(lǐng)導(dǎo)和一名企業(yè)負(fù)責(zé)人擔(dān)任組長,由系主任及企業(yè)對應(yīng)的中層領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任副組長,由學(xué)校教師及企業(yè)專業(yè)技術(shù)人員任小組成員,負(fù)責(zé)校企合作的統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、運(yùn)行。成立專家指導(dǎo)委員會:聘請職教專家、企業(yè)技術(shù)負(fù)責(zé)人及“能工巧匠”、學(xué)校專業(yè)帶頭人等組成專家指導(dǎo)團(tuán)隊(duì),負(fù)責(zé)校企合作的運(yùn)作指導(dǎo)。成立安全監(jiān)督部:由企業(yè)安全負(fù)責(zé)人和學(xué)校班主任共同做好實(shí)訓(xùn)基地的教學(xué)43、實(shí)訓(xùn)管理、監(jiān)督工作。成立學(xué)生管理部:以班主任為主導(dǎo),負(fù)責(zé)學(xué)生課余活動(dòng)及生活起居管xx作。(2)建立各項(xiàng)規(guī)章制度編寫準(zhǔn)員工手冊:以公司經(jīng)營理念及政策、人力資源管理、行政管理、薪資福利、財(cái)務(wù)管理、考勤管理等制度為主體。制定實(shí)訓(xùn)基地安全管理制度,包含實(shí)訓(xùn)設(shè)備的安全使用、人員的安全管理等方面。制定員工培訓(xùn)制度,包含師資培訓(xùn)、學(xué)生培訓(xùn)、企業(yè)員工培訓(xùn)。 2.經(jīng)費(fèi)保障 通過央財(cái)、自籌、企業(yè)資助等多種渠道籌集經(jīng)費(fèi),建設(shè)好國家示范校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)-機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè);爭取中央財(cái)政投入250萬,行業(yè)企業(yè)支持30萬元,學(xué)校自籌40萬元,項(xiàng)目總投資320萬元。其中“校企合作”這一項(xiàng)目爭取到了近170萬的預(yù)算,有力的支持了“金岸模式”的探索和建設(shè)。
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