午啪啪夜福利无码亚洲,亚洲欧美suv精品,欧洲尺码日本尺码专线美国,老狼影院成年女人大片

1、思渠中學班主任工作職責一、班主任的工作思想 1、班主任是學生的導師和朋友。學生不同于產品，他有自己的思想，他也在成長，而中學階段正是學生的身心發展最關鍵的時期，我們不僅要幫助學生學習知識、掌握技能，而且要幫助他們樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀。班主任是學生在校期間接觸最為頻繁的人，當學生在學習和生活上遇到困難的時候，我們應該作為導師去引導他們，作為朋友去幫助他們。為什么學生畢業后記得最牢的是班主任，就是因為班主任在學生身上傾注的心血要比其他老師多，在情感上和學生比較近。 2、班主任是作為管理者而存在。學校作為一個單位要正常運作，班級作為一個集體要正常運作，必然要求作為學校成員的班級和作為班級2、成員的學生遵守一定的規章制度，并按照一定的秩序進行活動。這就要求班主任通過班級管理使學生有所為有所不為，按照中學生守則、中學生日常行為規范和其他“公約”等進行活動。學校和班級得以井然有序地運作，也就為學生的正常學習和生活，健康地發展創造了良好的環境。 3、班主任是師生之間、教師與教師之間關系的協調者。在教育教學活動中，科任教師有時會與學生發生一些摩擦與沖突，這時科任教師一般都能自己處理好這些沖突，但有些教師也會把問題上交給班主任，這就要求班主任做好協調工作，協調工作有兩個基本要求：一是要盡可能維護教師的形象，從而使其能順利開展今后的工作；二是客觀公正，不能一味仗義偏護教師，使學生失去對班主任和3、老師的信任。同時，教師之間有時在本班課務的安排上特別是在課后時間的占用上有時也會有沖突，這也需要班主任作些協調工作。做到主動為師生服務。 4、班主任要做到“三心”服務。即愛心、耐心、恒心 。 二、班主任工作待遇1、 每月300元，以考核發放。2、 考核計算：實發金額=300班級數各班得分之和得分3、 班主任工作量算半工作量。工作日不到10天的按13月計算；10工作日20天的按23月計算；工作日超過20天的按一月計算；2、班主任的任何請假，由本人安排代班主任，交代相應的班主任工作，并報政教處備案，同時支付相應的代班主任經費（3天的按12周計算；3天5天的按一周計算，公差代班主任費由學校承擔）。三4、班主任的主要職責是： 、熱情關懷、愛護學生，負責好本班學生的思想政治教育工作，培養學生具有共產主義理想、良好的品德、高尚的情操，使本班形成一個遵守紀律、勤奮學習、團結向上、朝氣蓬勃的集體。、經常與科任教師聯系，了解和研究學生思想、學習情況，教育學生明確學習目的，端正學習態度，改進學習方法，學習好各門功課，不斷提高學習成績，培養學生愛科學、學科學、用科學的良好風尚。、關心學生身心健康。組織和指導學生開展體育、文娛、衛生等活動。教育學生積極參加體育鍛煉，自覺搞好環境衛生和個人衛生，養成良好的鍛煉和衛生習慣，并對學生生活給以應有的指導。 、教育并督促學生遵守中學生守則、中學生日常行為規范、政府的政5、策法令和社會的公共秩序。學校的各項規章制度、處理日常班務工作和本班學生中偶發事件。對學生的教育應做到動之以情，曉之以理，導之以行，持之以恒，教之有方，嚴之有格，講究教育效果。 、組織領導班委會，指導團支部開展講文明，創三好等項有意義的活動，培養學生干部的獨立工作能力。、組織和領導本班學生參加必要的社會活動，指導學生課外活動，配合有關科任教師開展課外科技活動。 、進行家訪工作，與家長交換學生的學習操行情況，共同研究，對學生進行教育。 、做好本班“星”級學生的評選工作。 、做好學生的操行評定工作，寫好學生評語。 10、每學期初寫好班主任工作計劃和學期結束寫好班主任工作總結、差生轉化記錄及學生操行評6、定結果等資料交政教處。11、加強學生安全意識教育。12、每周校內外至少各兩次學生訪視。13、每周星期一第三節課準時參加班主任例會。14、做好學生的“十不準”工作：（1）不準搭乘無載客證照和報費車輛以及騎摩托車往返學校。（2）不準在公路上、校門口、樓梯、走道、教室、廁所等地擁擠和追逐打鬧。（3）不準私自到河邊洗衣、玩水、游泳。（4）不準拔動電線和私拉亂接電線。（5）不準攀爬翻越學校樹木、旗桿、圍墻、校門、欄桿、門窗等設備設施以及集體伏壓教學樓走道邊的欄桿，雷雨天氣不準在大樹底下行走或避雨。（6）不準打牌娛樂和賭博。（7）不準攜帶各種刀具、易燃易爆和有毒等危險物品進入校園。（8）不準以強凌弱、挑撥7、離間、惡語傷人、尋釁滋事、打架斗毆。(9) 不準進任何娛樂場所、網吧以及不健康場所。(10) 不準未請假就離校和夜間外出以及容留校外人員在學生宿舍內住宿。 四、班主任工作的“一日常規” 1、每天早中晚檢查學生出勤情況，如有缺席要及時通知家長，并采取有效措施，摸清學生情況，有兩個小時未了解到學生去向，要及時報告學校。2、督促學生認真參加早自習、廣播操和升降旗儀式。3、檢查衛生工作情況，了解值日生工作。4、檢查班級公物保管狀況，發現損壞及時查清情況，并進行教育和處理。5、檢查各科上交作業情況。6、辦公地點就設在本班教室后邊，每天至少陪學生上兩節課，隨時掌握班級學風的進展和變化。7、注意和處理班級偶8、發事件。8、隨時發現先進苗子或不良傾向，及時進行表揚或批評教育。9、隨時加強學生安全意識教育，督促學生認真聽取學校教育廣播。10、關心學生用餐情況、教育學生勤儉節約。11、完成學校交辦的其他工作任務。五、思渠中學班主任的安全職責一、 班級安全的第一責任人，對本班學生安全、班級教育教學等設施設備負責。二、 及時傳達有關安全文件精神，提出班級安全管理工作要求。三、 經常督促指導學生認真做好班級安全管理工作，及時了解班級管理中出現的問題。四、 應對本班進行校園公共安全教育，做到經常及時，有針對性。五、 應對學生進行校外各類公共安全教育，提高學生在校外各種場合的安全意識 。 六、 應對本班教室內各類設9、施的安全狀況實行一日一查，如存在安全隱患，及時處理或根據學校有關部門，并提醒學生注意。七、 應按時做好學生的點名工作，了解學生出席的情況，發現學生未按時到校，在第一時間通知其監護人。八、 應認真負責地組織學生參加各類校內外班級活動，如班級主題會，社會實踐，衛生勞動等，保證活動中的學生不因違紀操作失誤，管理不到位的原因而發生安全事故。九、 對班級學生在校內發生的各類安全事故，必須及時送到附近的醫院就診，并及時上報學校。十、 如遇學生缺席或發生校內安全事故，必須及時與家長聯系，必要時應進行家訪，了解或說明情況。 十一、 應了解本班學生在各學科中的表現，協調好學科間的作業量，避免學生因作業量過重而造10、成的傷害。 十二、配合學校做好各項工作。思渠中學“班班紅旗班”實施方案根據我校實際情況：學生主要來源于鄉村學校的二、三類學生，優生外出就讀，我校主要生源基礎差，習慣不好，學生整體素質不高，絕大部分家長又不重視學生的發展，留守兒童較多，學生的學習習慣、行為習慣有待進一步糾正與養成。通過上幾個學期的試行，對學生的行為習慣有一定好轉，對本期我們將繼續開展“班班紅旗班”活動，同樣讓每班都來“保紅旗”。通過保“衛生紅旗”、“紀律紅旗”的活動，推行“學習紅旗（讀書寫字活動）”，打造“干凈”、“和諧”“文靜”的校園，為師生創設一個良好的學習環境，進一步推進素質教育，促進校風、班風、學風的轉化，從而促進教育教11、學質量的提高。一、工作目標讓學生養成良好的衛生習慣，遵規守紀的習慣，自覺學習的習慣，通過同學間相互督促，強化自覺遵守學校紀律的意識，讓學生逐漸形成“講衛生光榮，不講衛生可恥”、“誠實守信光榮、弄虛作假可恥”的良好風尚，同時有效地增強了學生的主人翁責任感和集體榮譽感。二、開展內容“班班紅旗班”作為班級管理的量化考核制度，也是一項常規制度，將在我校運行。“班班紅旗班”繼續設定紀律和衛生兩面流動紅旗，推行學習紅旗。備注：1.打掃清潔衛生或掙分都不準占用課堂時間。2. 衛生紅旗“保”難，紀律紅旗“保”容易。3. 推行的學習紅旗包括“三項、三講、三節”，即：三項是指“以書為伴，智慧人生”讀書活動；“寫規12、范字，做君子少年”寫字活動；“五星”評選活動（感恩之心、助人之心、優雅之心、堅強之心、英雄之心）；三講是指講文明、講衛生、講節約；三節是指節糧、節電、節水。（本期啟動“三項”，推出“三講、三節”。）衛生紅旗包括教室、清潔衛生區域的打掃和保持。紀律紅旗包括教室內課堂紀律、集會紀律、宿舍歸寢紀律及其他常規紀律。全校每個班級每周都有紀律、衛生兩面紅旗，只要各班按學校規定與要求完成兩面紅旗包含的任務，且在接受檢查中不被扣分，就能順利保住紅旗；反之若某班在檢查中被扣分，又沒有積極主動爭回被扣分數，則要被摘掉紅旗改為黃旗。被扣分的班級可以通過義務勞動、做好人好事、積極參與活動獲獎，或者在“我愛我校”專欄上13、張貼，（凡張貼1張獎勵加分0.5分，2張加1分，以此類推）等方法將被扣分數找回來從而保住紅旗。三、“紅旗班”評比細則（一）紀律1.學生遲到、早退每人次扣0.5分(A層班扣1分）。（以門衛室、校委成員和政教辦公人員抓獲并有記錄為準） 2.上課音樂（鈴）響完3分鐘后，有意在外逗留，或者出教室，每人次扣0.5分。3. 午休時間（1:102:00），教室不安靜，文明監督崗招呼一次，扣0.5分。 4.課間大聲喧嘩，在室內、走道、樓梯追跑、跳、瘋打、玩危險游戲，爬窗、翻墻、亂扔垃圾、亂涂亂畫等違紀事項每人次扣0.5分。（有教師、門衛人員抓獲、學生會記錄）5.集合，做操，升旗儀式等，隊伍不整齊、不安靜每次扣14、1分。 6.校門口出入必須佩帶胸卡（要有照片），無胸卡一人次扣0.5分；用假名、假證每人次扣5分。（以門衛室記錄為準）7.儀容儀表（長發、怪發、拖鞋、背心等）進入校園的，每人次扣0.5分。 8.欺負弱小、賭博、吸煙喝酒每人次扣1分。（有教職工抓獲報政教處備案為準）。9. 凡是打架，每人次扣0.5分，且要求班主任要及時處理好，不留后患；若再次發生，每人次扣5分，造成一定后果的，并應承擔相應責任。 10.凡攜帶管制刀具、易燃易爆等危險物進校園的扣1分；凡攜帶小刀、打火機等危險物進校園的每人次扣0.5分；凡在宿舍內私藏管制刀具、易燃易爆等危險物的扣2分。（主動上繳的不扣分）11.非正常途徑進出校園者15、，每人次扣5分。12.上課玩手機者，把手機扔進水中或雜亂，同時扣1分。15.禁止玩手機，每人次扣0.5分。16.進游戲機房、網吧、下河玩耍每人次扣1分(A層班按2分人累計扣分)。17.校園內騎車每人次扣2分。（有教職工抓獲報政教處備案為準） 18.有辱罵、頂撞、毆打教職工，每人次扣5分。（二）衛生1.打掃時間：早上7:20以前，中午放學，下午2:20分以前。2.要求：全天保潔，任何時候教室、清潔區有垃圾，視其情節扣0.51分；垃圾桶每天晚自習前未清洗干凈扣0.5分；勞動工具擺放不整齊扣0.5分；桌椅書籍擺放不整齊，扣0.5分；清潔區的花壇里面有雜物扣0.5分;清潔區的花壇瓷磚未擦干凈扣0.5分16、;亂扔垃圾扣1分。（三）獎懲細則1.一周內紀律、衛生被扣分，可以申請勞動任務等形式，找回分數。周末統計紀律、衛生各超過5分的取消流動紅旗的評比資格，流動紅旗每周星期一公布。2.每月（連續四周）獲得8面流動紅旗的班級，將評為“紀律衛生示范班級”。每期內四次被評為“紀律衛生示范班級”的獲“文明班級”稱號。備注：凡是一學年（兩個學期）獲“文明班級”稱號的班級，為優秀班級，班主任為優秀班主任，由學校頒發證書。思渠初級中學班主任考核細則（試行）根據沿府辦發2009240號、沿河土家族自治縣教育局關于規范學校津（補）貼發放的暫行辦法（沿教發2014123號）文件精神要求，結合我校實際，特制定本細則。一、指17、導思想班主任是班級工作的具體組織者、領導者，是溝通學校、家庭、社會教育的樞紐。其工作質量的好壞直接影響著學生的成長和學校的教育質量。班主任隊伍是學生思想道德教育的主力軍。為全面落實素質教育，進一步加強班主任隊伍建設，提高班主任工作的專業化水平，發揮班主任在班級教育管理中的主導作用，充分調動班主任工作的積極性、主動性、創造性，促進班級管理工作的制度化、規范化、科學化，并為班主任聘任、評優及發放班主任績效獎提供依據。 二、實施對象思渠初級中學在職班主任。三、考核分配原則1、堅持“以人為本”，促進教師全面發展。2、堅持“規范學校津（補）貼發放”，認真執行沿教發2014123號文件精神。3、堅持“客觀18、公正，科學合理”。切實做到“公正、公開、公平”。四、具體考核細則：（一）資料建設。A、計劃、總結（開學要有學期計劃和學期總結，每月要有月計劃和月總結)；B、班會記錄（根據實際班會課次數）；C、與學生談話記錄、與家長聯系記錄和后進生幫教資料（各至少2份）、；D、家訪記錄（每月至少一次）；E、學生家長通訊錄；F、主題班會教案。以上資料為班主任每月必交資料，要求內容真實且逐項逐條落實完成，按要求完成一項得3分。校內外學生訪視工作：內外每周各1次（以記錄為準），一次得1分（考核時根據訪視的學生進行抽樣調查核實，如與記錄不實，此項工作視為未做，按0分處理）。（二）班級的日常管理與學生教育。1、課間操：要19、求班主任必須到班維護紀律，監督學生認真做操，一次得5分；遠離班級或監督不到位，造成學生做操不認真、紀律混亂的不得分；要監督學生必須出操，一經發現學生無故不出操，3人以上每多一人扣1分（即4人扣一分，5人扣2分-）。（以上記錄均以值周老師記錄為準。）2、衛生：（1）按班班紅旗班評比細則執行，每獲一面紅旗得15分。（2）每天未打掃，一次扣5分；早上、下午和晚上放學后教室內臟亂的扣3分（以抽查為準）。3、紀律（1） 一月中：學生缺勤在15人次(A層班在10人次）以內得15分；在16至25人次(A層班在11至15次人)以內得10分；在26至35人次(A層班在16至20人次)以內得5分；在36至45人次20、(A層班在21至25次人)以內不得分；超過45人次(A層班超過25人)的班級不但不得分，超過部分按1分人次累計扣分。因病或特殊情況請長假（要有班主任和校長簽字后交到政教處備案）除外。（以校務日志記錄為準，考核時不管校務日志記錄多少次，每天都以最低的一次納入統計。）（2）班上學生出現違紀（吸煙、打架、打牌等）事故，班主任要及時處理好，不留后患；若再次發生，每人次扣3分，造成一定后果的，并應承擔相應責任。（3）其它學生管理按班班紅旗班評比細則執行，每獲一面紅旗得15分。 （5）發現學生在校玩手機，每人次扣1分。4、圖書借閱管理（1）班集體借書生均每月4冊，完不成每生次扣0.5分。（2）班集體和個人21、借書若丟失，每冊扣0.5分.5、讀書寫字活動（1）若本班讀書活動開展較好的得10分，在抽查中，只要有一次發現有5至10人未讀書，只得5分；一次發現有10人以上未讀書，不得分。（2）督促學生寫規范字，開展較好的得10分，在抽查中，只要有一次班主任未檢查或10人以上未完成規定寫字任務的，不得分。6、其它（1）不按時保質保量上交學校其它資料的扣10分，并限期完成，否則再加倍處理；（2）不按要求參加學校組織的其它活動的一次扣15分；不按時完成任務的一次扣15分。（3）凡學校組織的集體活動班主任不到場維護班級紀律的，一次扣15分；凡在集會中因紀律差、秩序混亂被通報的，一次扣5分。 （4）每月統計學生流失22、1人扣1分，流失2人扣5分，流失3人扣10分，流失4人扣20分，流失達5人或5人以上的扣30分。（5）準時參加班主任例會，請假一次扣2分，遲到扣一次扣2分，曠會一次扣10分。（三）后勤管理 1、損壞課桌一張扣150元，板凳一條扣50元，桌椅刻畫按損壞程度扣5至50元不等；鋁合金玻璃（含外框）1塊扣120元（大玻璃扣80元、小玻璃20元）；門一扇200元；燈泡一顆28元；開關一個8元；自行修好不扣款，燈泡和開關自然損壞除外； 2、班級上一些小小維修由班主任自行處理，如更換電燈泡、檢查電線路、門窗松動等； 3、凡抽查時發現教室墻壁有球、腳印，亂寫亂畫等一次扣1分。 4、浪費食物每人次扣1分。（四）23、安全工作1、每次班會記錄都要有安全強調事項，未作強調的每次扣2分。2、學生夜晚外出，要協助宿管員清查學生去向，不理不睬一次扣5分。出現重大安全事故的扣20分，并承擔相應責任。（五）班主任在班級工作中，有下列違反者，扣除當月考核積分的90。1、因安全工作受鎮級以上政府或其職能部門通報批評的；2、因班主任工作失誤，造成家長聯名要求學校或上級教育主管部門處理的；3、班主任不按學校要求，造成學校工作產生重大影響的；4、對不能經常深入班級，深入學生，不關心學生的學習、生活，學生家長意見大導致班級班風、學風差，或不服從安排導致工作無法開展的。（六）鼓勵（得分不能超過12分）1、學生做好事，拾金不昧，受學校24、表揚且在政教處有記錄的一次得1分。2、勇于和壞人作斗爭，檢舉揭發違紀事件的一件得1分（要有一定代表性的）。3、學生為學校爭取榮譽，每人次2分。4、在學校組織的各種競賽活動中，集體獲一等獎的得10分，集體獲二等獎的得8分，集體獲三等獎的得5分。六、考核時間月末（具體時間聽候通知）。七、考核領導小組 組 長：張 銳 副組長：肖朝輝 趙碧章成 員：田永飛 田維洪 冉茂強 王學會 田維權安向陽 田 偉 謝一明 陳勇明 冷訓高 領導小組下設辦公室具體辦公，由趙碧章兼任主任，陳勇明 具體辦公。 注：本制度從2015年3月1日起執行，解釋權歸思渠中學校委。 思渠鎮初級中學 2015年3月1日 學 生 情 況25、一、學生、家長和房東通訊錄編號學生姓名性別家長姓名家長電話房東姓名房東電話備注1234567891011121314151617181920212223編號學生姓名性別家長姓名家長電話房東姓名房東電話備注242526272829303132333435363738394041424344454647484950編號學生姓名性別家長姓名家長電話房東姓名房東電話備注51525354555657585960二、學生流失情況（退學、自動離校、其它）姓名性別流失時間流失原因去 向三、學生疾病、傷殘、弱智記錄姓名疾病情況現狀備注四、留守學生序號姓名性別出生年月家庭住址家長姓名備注123456789101126、1213141516171819202122232425262728五、寄宿生補助名單序號姓名性別出生年月家庭住址家長姓名補助原因備注12345678910111213141516171819202122232425262728293031323334353637班 主 任 工 作 計 劃（內容：情況分析、目標要求、具體措施等） 月 工 作 安 排 和 小 結2015年3月份月工作重點 月工作安排 月家訪計劃 月小結 2015年4月份月工作重點 月工作安排 月家訪計劃 月小結 2015年5月份月工作重點 月工作安排 月家訪計劃 月小結 2015年6月份月工作重點 月工作安排 月家訪計劃 月小結27、 2015月7份月工作重點 月工作安排 月家訪計劃 月小結 后進生幫教資料2015年3月份姓名班級轉化前的情況幫教方法幫教效果 后進生幫教資料2015年4月份姓名班級轉化前的情況幫教方法幫教效果 后進生幫教資料2015年5月份姓名班級轉化前的情況幫教方法幫教效果 后進生幫教資料2015年6月份姓名班級轉化前的情況幫教方法幫教效果 后進生幫教資料2015年7月份姓名班級轉化前的情況幫教方法幫教效果 家 訪 記 錄學生姓名家長姓名家訪時間學生住址家訪人家訪原因家訪目的家訪談話過程家 訪 記 錄學生姓名家長姓名家訪時間學生住址家訪人家訪原因家訪目的家訪談話過程家 訪 記 錄學生姓名家長姓名家訪時間學28、生住址家訪人家訪原因家訪目的家訪談話過程家 訪 記 錄學生姓名家長姓名家訪時間學生住址家訪人家訪原因家訪目的家訪談話過程學生訪視登記表周次時間訪視地點訪視學生姓名第一周校內校外第二周校內校外第三周校內校外第四周校內校外第五周校內校外第六周校內校外第七周校內校外第八周校內校外第九周校內校外第十周校內校外 注：校內學生訪視地點欄填寫寢室號；校外學生訪視地點欄要填寫房東姓名和寢室號；訪視學生姓名填寫被訪視學生姓名。學生訪視登記表周次時間訪視地點訪視學生姓名第11周校內校外第12周校內校外第13周校內校外第14周校內校外第15周校內校外第16周校內校外第17周校內校外第18周校內校外第19周校內校外第29、20周校內校外 注：校內學生訪視地點欄填寫寢室號；校外學生訪視地點欄要填寫房東姓名和寢室號；訪視學生姓名填寫被訪視學生姓名 與學生談話記載日期學生姓名談 話 內 容 與學生談話記載日期學生姓名談 話 內 容 與家長聯系情況記載日期學生姓名聯系目的形式家 長 意 見效 果注：形式指家長會、家訪、請家長到校會晤、書面、電話聯系等。 與家長聯系情況記載日期學生姓名聯系目的形式家 長 意 見效 果注：形式指家長會、家訪、請家長到校會晤、書面、電話聯系等。 學生違紀、糾紛等事故處理記錄姓名性別家庭住址事故 原因 處理方法結果學生意見同意班主任處理。不同意班主任處理，要上交學校處理。其它意見和建議: 學生30、簽字： 年 月 日學生違紀、糾紛等事故處理記錄姓名性別家庭住址事故 原因 處理方法結果學生意見同意班主任處理。不同意班主任處理，要上交學校處理。其它意見和建議: 學生簽字： 年 月 日學生違紀、糾紛等事故處理記錄姓名性別家庭住址事故 原因 處理方法結果學生意見同意班主任處理。不同意班主任處理，要上交學校處理。其它意見和建議: 學生簽字： 年 月 日學生違紀、糾紛等事故處理記錄姓名性別家庭住址事故 原因 處理方法結果學生意見同意班主任處理。不同意班主任處理，要上交學校處理。其它意見和建議: 學生簽字： 年 月 日學生違紀、糾紛等事故處理記錄姓名性別家庭住址事故 原因 處理方法結果學生意見同意班主任處理。不同意班主任處理，要上交學校處理。其它意見和建議: 學生簽字： 年 月 日學期工作總結