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1、蘇州工業(yè)園區(qū)星港學(xué)校編號： 屆 號 綜合實踐學(xué)習(xí)手冊（2015-2016學(xué)年度 第一學(xué)期） 課題名稱 課題組長 課題組員 指導(dǎo)教師 填寫要求1. 封面填寫要求： “編號： 屆 號”不用填寫由檔案室統(tǒng)一編號；“課題名稱”等通過電腦填寫，注意：字號和字體等格式不要改動。2. 目錄修改要求： 頁碼的填寫按照實際的頁碼數(shù)目填寫即可。3. 開題報告填寫要求： 按照具體要求填寫就可以，字體和字號不要修改。4. 課題研究活動記錄填寫要求： 在表格數(shù)量上可根據(jù)實際活動的次數(shù)增加或減少；字體和字號建議不要修改。5. 課題結(jié)題報告表填寫要求： 按照具體要求填寫就可以，字體和字號不要修改。6. 結(jié)題報告填寫要求： 2、結(jié)題報告的頁數(shù)可以根據(jù)實際情況增加；指導(dǎo)教師簽字不要輸入，需要打印后指導(dǎo)教師手簽。 按照結(jié)題報告后的內(nèi)容提示：包括課題研究背景、目的意義、研究內(nèi)容、研究經(jīng)過、論據(jù)和結(jié)論、效果分析、資料索引目錄等。字體和字號不要修改，7. 課題研究自我總結(jié)填寫要求： 注：課題組成員就自己在課題研究過程中的參與情況，做了哪些工作，以及受到了什么啟發(fā)，有什么體會和感受做簡單總結(jié)。8. 研究性學(xué)習(xí)課題評價表填寫要求： 該表直接打印空表，打印后用簽字筆填寫。9. 研究性學(xué)習(xí)成績評價與學(xué)分認(rèn)定表填寫要求： 該表直接打印空表，打印后用簽字筆填寫。目 錄1. 綜合實踐課題開題報告 （2）2. 課題研究活動記錄 （4）3. 課3、題結(jié)題報告表 （8 ）4. 結(jié)題報告（ 9 ）5. 課題研究自我總結(jié)（11 ）6. 綜合實踐課題評價表 （ 13 ）7. 綜合實踐成績評價與學(xué)分認(rèn)定表 （ 14 ）8綜合實踐課題研究計劃表 （ 15 ）9綜合實踐課題研究小論文 （ 16 ）綜合實踐課題開題報告課題名稱主導(dǎo)課程課題組長指導(dǎo)教師開題時間課題組成員及分工姓名班級分工研究背景:研究目的與意義：(為什么研究)研究內(nèi)容：（研究什么）研究方法： 課題研究計劃：（如何研究）預(yù)期研究成果：指導(dǎo)教師意見：課題研究活動記錄（1）時間地點成員活動內(nèi)容： 目的：方式： 過程： 活動體會或收獲：指導(dǎo)教師意見：課題結(jié)題報告表課題名稱結(jié)題時間小組成員組長組員4、指導(dǎo)教師課題研究過程概述：課題的主要成果及形式：課題成果的主要內(nèi)容概述：指導(dǎo)教師意見： 指導(dǎo)教師（簽名） 結(jié)題報告研究背景： 結(jié)題報告研究經(jīng)過：【注】結(jié)題報告內(nèi)容包括：課題研究背景、目的意義、研究內(nèi)容、研究經(jīng)過、論據(jù)和結(jié)論、效果分析、資料索引目錄等課題研究自我總結(jié)注：課題組成員就自己在課題研究過程中的參與情況，做了哪些工作，以及受到了什么啟發(fā)，有什么體會和感受做簡單總結(jié)。課題研究自我總結(jié)注：課題組成員就自己在課題研究過程中的參與情況，做了哪些工作，以及受到了什么啟發(fā)，有什么體會和感受做簡單總結(jié)。綜合實踐課題評價表 時間： 年 月 日課題評價開題評價要素分項權(quán)重評價分值分項成績課題開題（20分）5、1. 選題科學(xué)性與可行性 10102. 開題報告（內(nèi)容、任務(wù)分工、進度安排、表述等）109實施過程（50分）3. 小組成員出勤率1094. 活動記錄的完整、及時性1095. 小組活動的真實性10106. 小組活動的團隊合作精神557. 活動預(yù)期目標(biāo)的達成度548. 材料的規(guī)范與完整性549. 規(guī)定要求的達成度54課題結(jié)題(30分)10. 研究成果（成果的可信度、成果的科學(xué)性、成果表達形式與內(nèi)容、成果展示）10911. 現(xiàn)場答辯（全員參與情況、語言表達、儀態(tài)儀表、應(yīng)答能力）10912. 其他收獲與體會5413. 成果的創(chuàng)新水平和社會效益54滿分值（100分）課題組成績綜合實踐成績評價與學(xué)分認(rèn)定表6、課題名稱主導(dǎo)課程 班級指導(dǎo)教師課題組課程成績課程實施時間課題組成員個人課題成績姓名評價等級學(xué)分等級說明（分優(yōu)、良、及格、不及格四等）優(yōu)：積極參加活動，很好完成了分擔(dān)的任務(wù)，起到了骨干作用。良：積極參加活動并完成自己分工的任務(wù)。及格：能夠參加并基本完成自己分工的任務(wù)。不及格：參加活動不積極，沒有完成課題組交給的任務(wù)。課題組組長：（簽名）指導(dǎo)教師：（簽名）班主任:（簽名）教學(xué)處意見：（蓋章）注：課題組課程成績90分以上，獲優(yōu)等的同學(xué)一般不超過30%。課題組課程成績80分以上，獲優(yōu)等的同學(xué)一般不超過15%。課題組課程成績80分以下，原則上沒有同學(xué)獲優(yōu)等。 及格以上成績可獲得5學(xué)分，特別優(yōu)秀者可獎勵1或2學(xué)分，不及格者不與認(rèn)定學(xué)分，并要重修。中學(xué)綜合實踐課題組課題研究計劃表階段時 間內(nèi) 容地 點負 責(zé) 人初期階段中期階段后期階段綜合實踐小論文：