淮陰工學(xué)院班主任工作手冊.doc
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上傳人:職z****i
編號:1324981
2025-03-04
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1、注意保管 期末存檔淮陰工學(xué)院班主任工作手冊學(xué) 院班 級班主任20 學(xué)年至20 學(xué)年淮陰工學(xué)院學(xué)生工作處印制關(guān)于手冊使用的說明一、為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我校學(xué)生工作,積極推進(jìn)班主任工作制度化、規(guī)范化建設(shè),經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)同意,決定在班主任工作管理中使用班主任工作手冊。二、班主任工作手冊具有以下功能:1、指明班主任工作職責(zé)2、提示每學(xué)年學(xué)生工作要點3、提示班主任日常工作內(nèi)容4、反映班主任對學(xué)生工作的思考5、反映班主任日常工作開展情況三、班主任工作手冊每學(xué)年一冊,班主任根據(jù)手冊要求及時填寫所開展的各項工作及其工作備忘。四、班主任工作手冊是考核班主任工作的重要依據(jù),每學(xué)年結(jié)束時交學(xué)院學(xué)工辦。五、相關(guān)說明1、班務(wù)記2、事主要記載在班級每周工作重點及本手冊固定格式中未能反映的已做過的各項工作或發(fā)生過的有關(guān)事件。 2、會議記錄主要記載班會記錄、參加學(xué)院學(xué)工例會、班主任工作會議以及其它學(xué)工會議時的記錄。淮陰工學(xué)院班主任工作暫行規(guī)定第一條 為加強(qiáng)學(xué)生班級建設(shè),提高學(xué)生工作水平,促進(jìn)班主任工作制度化、規(guī)范化,根據(jù)國家高等教育的有關(guān)文件精神,結(jié)合我院實際,特制定本規(guī)定。第二條 我院在學(xué)生工作上,實行專職輔導(dǎo)員加兼職班主任的管理體制,兼職班主任由各學(xué)院在專任教師中聘任,在學(xué)院學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下,在專職輔導(dǎo)員的指導(dǎo)協(xié)調(diào)下,開展對學(xué)生的教育管理工作,以保證學(xué)校教學(xué)工作的順利進(jìn)行和育人目標(biāo)的圓滿實現(xiàn)。第三條 班主任的基本條3、件:1、政治上堅定,擁護(hù)黨的路線、方針、政策,自覺貫徹“三個代表”重要思想,堅持社會主義辦學(xué)方向,忠誠黨的教育事業(yè)。2、有一定的教學(xué)教育經(jīng)驗和管理經(jīng)驗,有較寬的知識面,有較強(qiáng)的組織能力。3、道德品質(zhì)好,工作責(zé)任心強(qiáng),堅持原則,為人師表,熱愛學(xué)生,具有奉獻(xiàn)精神。4、原則上應(yīng)具備高校的教師資格,身體健康。第四條 班主任工作職責(zé):1、組織好新生入學(xué)教育、軍訓(xùn)、學(xué)習(xí),按照學(xué)校和學(xué)院的要求健全班級組織,完善班級管理制度,建立良好的班級管理秩序。2、做好班干部的選拔、培養(yǎng)、任用工作,指導(dǎo)班委、團(tuán)支部開展班級工作,組織和動員全班同學(xué)積極參加學(xué)校和學(xué)院組織的各項主題活動。3、全面了解掌握學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活4、交費等方面的情況,善于從班級實際出發(fā),針對學(xué)生中反映出來的各種問題,開展適合大學(xué)生各個階段特點的思想教育,經(jīng)常與學(xué)生家長和任課教師溝通聯(lián)系,爭取對班級工作的關(guān)心和支持。充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)、工作的積極性。做學(xué)生的知心朋友,注意培養(yǎng)班集體的榮譽(yù)感,建立團(tuán)結(jié)友愛、勤奮向上的優(yōu)良班風(fēng)。4、每月至少主持召開兩次班會,對全班學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想、紀(jì)律和創(chuàng)建“文明宿舍”、“六無文明”班級等活動的開展情況進(jìn)行講評。5、開展學(xué)業(yè)指導(dǎo)和學(xué)風(fēng)教育,幫助學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,指導(dǎo)學(xué)生解決選擇方向及選修課等問題,同時了解教學(xué)計劃的實施情況,做好各功課、各個教學(xué)環(huán)節(jié)之間銜接和協(xié)調(diào)工作,增強(qiáng)教學(xué)效果,努力提高各門課程5、的及格率和英語、計算機(jī)等級考試的通過率。6、關(guān)心、指導(dǎo)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展,幫助和引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),提高學(xué)生自我管理,自我教育的能力。做好學(xué)生日常教育管理工作,加強(qiáng)對學(xué)生的行為規(guī)范教育、基礎(chǔ)文明教育,做好學(xué)生的綜合評測、評獎評優(yōu)等工作,做好違紀(jì)學(xué)生的處理及思想政治工作。7、做好學(xué)生的畢業(yè)實習(xí)、設(shè)計及就業(yè)過程中的思想教育工作;在了解和熟悉學(xué)生的基礎(chǔ)上,認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好學(xué)生品德評定和畢業(yè)鑒定。8、經(jīng)常向系黨政領(lǐng)導(dǎo)匯報班級工作,同時主動與輔導(dǎo)員聯(lián)系,及時反映和交流本班學(xué)生情況,聽取他們的意見,不斷改進(jìn)班級工作。9、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)和職業(yè)道德修養(yǎng),嚴(yán)于律己,為人師表,不斷提高自身的思想素質(zhì)、理論6、水平和管理能力。第六條 班主任由學(xué)院在本學(xué)院教師中聘任,也可在本學(xué)院承擔(dān)教學(xué)任務(wù)的相關(guān)教師中聘任。第七條 班主任的考核工作可結(jié)合年終考核進(jìn)行,由學(xué)生處統(tǒng)一制定考核方案,各學(xué)院學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組或考核小組組織實施。第八條 班主任工作考核,主要按其本人完成工作職責(zé)情況,并結(jié)合班級學(xué)生表現(xiàn)等情況而定,可征求學(xué)生、教師和其它有關(guān)方面的意見。考核前,班主任應(yīng)根據(jù)工作職責(zé)要求,結(jié)合自己所做工作,實事求是地寫出書面工作小結(jié)。第九條 班主任根據(jù)考核情況分為優(yōu)秀、合格、不合格三等,優(yōu)秀不超過20%。第十條 班主任考核結(jié)果列入個人業(yè)務(wù)檔案,并作為職務(wù)職稱晉升進(jìn)修、考研的重要依據(jù)。凡申報進(jìn)修、考研和晉升或副高級職稱的7、人員在申報前5年內(nèi)一般都要經(jīng)過一年以上班主任或輔導(dǎo)員的工作鍛煉,且考核都在合格以上,同等條件的,被評為優(yōu)秀班主任者優(yōu)先。第十一條 擔(dān)任班主任工作的人員,以每學(xué)年每個班級30個標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時的教師工作量的形式計入個人業(yè)務(wù)檔案,作為職稱晉升依據(jù),但不納入校內(nèi)崗位津貼的發(fā)放范圍。第十二條 班主任工作津貼按60元/班*月標(biāo)準(zhǔn)計算發(fā)放給各系,各系根據(jù)考核情況發(fā)放給個人,節(jié)余部分用于該系學(xué)生工作經(jīng)費。第十三條 考核為優(yōu)秀班主任的,由學(xué)院授予“優(yōu)秀班主任”稱號。第十四條 考核不合格或無正當(dāng)理由拒聘班主任者,不能晉升上一級職務(wù)和職稱。第十五條 本規(guī)定由學(xué)生處負(fù)責(zé)解釋,從公布之日起執(zhí)行。班級概況班級學(xué)生總數(shù)男生人數(shù)女8、生人數(shù)黨員人數(shù)團(tuán)員人數(shù)非團(tuán)員人數(shù)男女男女男女班級干部情況班級職務(wù)姓名性別政治面貌宿舍宿舍電話手機(jī)學(xué)生名冊備注家庭電話移動電話家長工作單位郵編家庭住址聯(lián)系電話政治面貌出生年月性別姓名學(xué)號學(xué)生名冊備注家庭電話移動電話家長工作單位郵編家庭住址聯(lián)系電話政治面貌出生年月性別姓名學(xué)號學(xué)生名冊備注家庭電話移動電話家長工作單位郵編家庭住址聯(lián)系電話政治面貌出生年月性別姓名學(xué)號學(xué)生名冊備注家庭電話移動電話家長工作單位郵編家庭住址聯(lián)系電話政治面貌出生年月性別姓名學(xué)號學(xué)生名冊備注家庭電話移動電話家長工作單位郵編家庭住址聯(lián)系電話政治面貌出生年月性別姓名學(xué)號學(xué)生名冊備注家庭電話移動電話家長工作單位郵編家庭住址聯(lián)系電話政治9、面貌出生年月性別姓名學(xué)號學(xué)生名冊備注家庭電話移動電話家長工作單位郵編家庭住址聯(lián)系電話政治面貌出生年月性別姓名學(xué)號學(xué)生名冊備注家庭電話移動電話家長工作單位郵編家庭住址聯(lián)系電話政治面貌出生年月性別姓名學(xué)號班級課表星期日星期六星期五星期四星期三星期二星期一節(jié)次第一、二節(jié)第三、四節(jié)第五、六節(jié)第七、八節(jié)上午下午班級課表星期日星期六星期五星期四星期三星期二星期一節(jié)次第一、二節(jié)第三、四節(jié)第五、六節(jié)第七、八節(jié)上午下午任課教師聯(lián)系方式任課教師所屬部門任課科目任課班級聯(lián)系電話與任課教師協(xié)調(diào)記錄時間課程教師協(xié)調(diào)主題協(xié)調(diào)結(jié)果學(xué)生宿舍分布情況樓號宿舍號成員舍長電話備注學(xué)生宿舍分布情況樓號宿舍號成員舍長電話備注班級學(xué)生走10、讀、校外居住情況姓名性別校外居住地址走讀(校外居住)原因聯(lián) 系電 話備注本學(xué)年班級基本情況綜述 (上學(xué)年班級成績分析、學(xué)生目前的思想、學(xué)習(xí)和生活的基本情況)本學(xué)年班級基本情況綜述 (上學(xué)年班級成績分析、學(xué)生目前的思想、學(xué)習(xí)和生活的基本情況)班主任工作計劃 班級學(xué)風(fēng)建設(shè)情況 班級學(xué)風(fēng)建設(shè)情況 班級學(xué)生獎學(xué)金評定工作 班 務(wù) 會 議 記 錄會議主題時間地點主持人記錄人參加人員缺勤人員會議內(nèi)容:班 務(wù) 會 議 記 錄會議主題時間地點主持人記錄人參加人員缺勤人員會議內(nèi)容:班 務(wù) 會 議 記 錄會議主題時間地點主持人記錄人參加人員缺勤人員會議內(nèi)容:班 務(wù) 會 議 記 錄會議主題時間地點主持人記錄人參加人11、員缺勤人員會議內(nèi)容:班 務(wù) 會 議 記 錄會議主題時間地點主持人記錄人參加人員缺勤人員會議內(nèi)容:班 務(wù) 會 議 記 錄會議主題時間地點主持人記錄人參加人員缺勤人員會議內(nèi)容:班 務(wù) 會 議 記 錄會議主題時間地點主持人記錄人參加人員缺勤人員會議內(nèi)容:班 務(wù) 會 議 記 錄會議主題時間地點主持人記錄人參加人員缺勤人員會議內(nèi)容:班 務(wù) 會 議 記 錄會議主題時間地點主持人記錄人參加人員缺勤人員會議內(nèi)容:班 務(wù) 會 議 記 錄會議主題時間地點主持人記錄人參加人員缺勤人員會議內(nèi)容:班 務(wù) 會 議 記 錄會議主題時間地點主持人記錄人參加人員缺勤人員會議內(nèi)容:班 務(wù) 會 議 記 錄會議主題時間地點主持人記錄12、人參加人員缺勤人員會議內(nèi)容:班 務(wù) 會 議 記 錄會議主題時間地點主持人記錄人參加人員缺勤人員會議內(nèi)容:班 務(wù) 會 議 記 錄會議主題時間地點主持人記錄人參加人員缺勤人員會議內(nèi)容:班 務(wù) 會 議 記 錄會議主題時間地點主持人記錄人參加人員缺勤人員會議內(nèi)容:班 務(wù) 會 議 記 錄會議主題時間地點主持人記錄人參加人員缺勤人員會議內(nèi)容:班 務(wù) 會 議 記 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(時間、地點、談話方式、談話內(nèi)容、談話效果)與學(xué)生(學(xué)生家長聯(lián)系)談話記錄 (時間、地點、談話方式、談話內(nèi)容、談話效果)與學(xué)生(學(xué)生家長)談話記錄 (時間、地點、談話方式、談話內(nèi)容、談話效果)與學(xué)生(學(xué)生家長聯(lián)系)談話記錄 (時間、地點、談話方18、式、談話內(nèi)容、談話效果)與學(xué)生(學(xué)生家長)談話記錄 (時間、地點、談話方式、談話內(nèi)容、談話效果)與學(xué)生(學(xué)生家長聯(lián)系)談話記錄 (時間、地點、談話方式、談話內(nèi)容、談話效果)與學(xué)生(學(xué)生家長)談話記錄 (時間、地點、談話方式、談話內(nèi)容、談話效果)與學(xué)生(學(xué)生家長聯(lián)系)談話記錄 (時間、地點、談話方式、談話內(nèi)容、談話效果)與學(xué)生(學(xué)生家長)談話記錄 (時間、地點、談話方式、談話內(nèi)容、談話效果)與學(xué)生(學(xué)生家長聯(lián)系)談話記錄 (時間、地點、談話方式、談話內(nèi)容、談話效果)與學(xué)生(學(xué)生家長)談話記錄 (時間、地點、談話方式、談話內(nèi)容、談話效果)與學(xué)生(學(xué)生家長聯(lián)系)談話記錄 (時間、地點、談話方式、談話19、內(nèi)容、談話效果)與學(xué)生(學(xué)生家長)談話記錄 (時間、地點、談話方式、談話內(nèi)容、談話效果)與學(xué)生(學(xué)生家長聯(lián)系)談話記錄 (時間、地點、談話方式、談話內(nèi)容、談話效果)與學(xué)生(學(xué)生家長)談話記錄 (時間、地點、談話方式、談話內(nèi)容、談話效果)與學(xué)生(學(xué)生家長聯(lián)系)談話記錄 (時間、地點、談話方式、談話內(nèi)容、談話效果)與學(xué)生(學(xué)生家長)談話記錄 (時間、地點、談話方式、談話內(nèi)容、談話效果)與學(xué)生(學(xué)生家長聯(lián)系)談話記錄 (時間、地點、談話方式、談話內(nèi)容、談話效果)與學(xué)生(學(xué)生家長)談話記錄 (時間、地點、談話方式、談話內(nèi)容、談話效果)與學(xué)生(學(xué)生家長聯(lián)系)談話記錄 (時間、地點、談話方式、談話內(nèi)容、談20、話效果)與學(xué)生(學(xué)生家長)談話記錄 (時間、地點、談話方式、談話內(nèi)容、談話效果)與學(xué)生(學(xué)生家長聯(lián)系)談話記錄 (時間、地點、談話方式、談話內(nèi)容、談話效果)與學(xué)生(學(xué)生家長)談話記錄 (時間、地點、談話方式、談話內(nèi)容、談話效果)與學(xué)生(學(xué)生家長聯(lián)系)談話記錄 (時間、地點、談話方式、談話內(nèi)容、談話效果)與學(xué)生(學(xué)生家長)談話記錄 (時間、地點、談話方式、談話內(nèi)容、談話效果)與學(xué)生(學(xué)生家長聯(lián)系)談話記錄 (時間、地點、談話方式、談話內(nèi)容、談話效果)與學(xué)生(學(xué)生家長)談話記錄 (時間、地點、談話方式、談話內(nèi)容、談話效果)與學(xué)生(學(xué)生家長聯(lián)系)談話記錄 (時間、地點、談話方式、談話內(nèi)容、談話效果)21、與學(xué)生(學(xué)生家長)談話記錄 (時間、地點、談話方式、談話內(nèi)容、談話效果)與學(xué)生(學(xué)生家長聯(lián)系)談話記錄 (時間、地點、談話方式、談話內(nèi)容、談話效果)學(xué)生心理健康教育工作 學(xué)生心理健康教育工作 學(xué)生心理健康教育工作 學(xué)生心理健康教育工作 指導(dǎo)學(xué)生參與科研情況 指導(dǎo)學(xué)生參與科研情況 學(xué)生本學(xué)年參加各類課外活動獲獎情況一覽表序號比賽名稱比賽時間獲獎學(xué)生姓名學(xué)號獲獎等級比賽主辦單位注:1、獲獎等級分為:國家級、省級、市級、院極;2、國家、省、市級獲獎證書復(fù)印件須學(xué)年末交班主任工作手冊一起交到學(xué)工辦存檔學(xué)生本學(xué)年參加各類課外活動獲獎情況一覽表序號比賽名稱比賽時間獲獎學(xué)生姓名學(xué)號獲獎等級比賽主辦單位注:122、獲獎等級分為:國家級、省級、市級、院極;2、國家、省、市級獲獎證書復(fù)印件須學(xué)年末交班主任工作手冊一起交到學(xué)工辦存檔。本學(xué)年英語、計算機(jī)通過情況一覽表學(xué)號姓名英語通過時間計算機(jī)通過時間備注學(xué)年統(tǒng)計:全班通過英語共人,通過率;全班通過計算機(jī)共人,通過率;本學(xué)年英語、計算機(jī)通過情況一覽表學(xué)號姓名英語通過時間計算機(jī)通過時間備注學(xué)年統(tǒng)計:全班通過英語共人,通過率;全班通過計算機(jī)共人,通過率;上學(xué)年重考重修學(xué)生聯(lián)系情況一覽表姓名科目原始成績重考/重修考過成績學(xué)年統(tǒng)計:重考人次,比例,通過人次; 重修人次,比例,通過人次。班級學(xué)年基本情況總結(jié) 班主任工作總結(jié) 淮陰工學(xué)院班主任工作考核辦法 為進(jìn)一步加強(qiáng)兼職23、學(xué)生工作隊伍建設(shè),規(guī)范班主任工作要求,實現(xiàn)對班主任工作的科學(xué)管理,充分發(fā)揮班主任在學(xué)生日常教育、管理和服務(wù)中的作用,提高我院人才培養(yǎng)的質(zhì)量和學(xué)生工作管理水平,特制定本辦法。第一條 班主任的考核情況是評定其工作業(yè)績和發(fā)放津貼的主要依據(jù)。對班主任工作要堅持實事求是的考核,既要重視工作過程,又要重視工作實績。 第二條 班主任考核的內(nèi)容主要涉及以下幾個方面: 1、組織學(xué)生學(xué)習(xí)和宣傳鄧小平理論、“三個代表”的重要思想、黨的方針政策、國家法律法規(guī)、校紀(jì)校規(guī)情況。 2、了解與分析本班學(xué)生情況,開展各項工作,提高本班學(xué)生綜合素質(zhì)情況。 3、每學(xué)年工作計劃的制定和落實情況。 4、了解、指導(dǎo)和督促學(xué)生學(xué)習(xí)情況。 24、5、參與學(xué)生班級活動情況。 6、學(xué)生宿舍建設(shè)情況。 7、每學(xué)年先進(jìn)班集體、文明宿舍、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等獲獎情況。 8、本班學(xué)生違紀(jì)情況,后進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)化情況。 9、畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)、信息服務(wù)、文明離校等情況。 10、學(xué)生對本班各項工作的滿意度和對班主任的評價。 第三條 班主任考核一學(xué)年進(jìn)行一次,采取學(xué)生評議、學(xué)院考核和班級建設(shè)評分考核的辦法綜合進(jìn)行。考核滿分100分, 其中學(xué)生評議占25,學(xué)院考核占25,班級建設(shè)成果占50。具體辦法為: 1、個人總結(jié):每位班主任在學(xué)年末都要寫出工作總結(jié),對本人所任工作實事求是進(jìn)行總結(jié)。 2、學(xué)生評議:由學(xué)院學(xué)工辦組織各班學(xué)生以無記名方式對本班班主任的工作進(jìn)行25、評議,填寫“班主任工作學(xué)生評議表”。 3、學(xué)院考核:學(xué)院要實事求是、客觀公正地對本學(xué)院每一位班主任一學(xué)年的工作進(jìn)行考核,填寫“班主任工作學(xué)院考核表”。 4、班級建設(shè)成果:各班主任按班級建設(shè)成果表進(jìn)行評分,并提供有關(guān)證明材料,由學(xué)院審定得分?jǐn)?shù)。學(xué)院將以上三部分考核結(jié)果匯總,匯總的分?jǐn)?shù)為每位班主任最終考核成績。 第四條 考核分優(yōu)秀、合格、不合格三個等級。各學(xué)院根據(jù)班主任的得分情況,以年級為單位,前20%可定為學(xué)院級優(yōu)秀,其余定為合格或不合格。對工作不負(fù)責(zé)任導(dǎo)致班風(fēng)差、班級出現(xiàn)重大責(zé)任事故、出現(xiàn)違法違紀(jì)情況的班主任,各學(xué)院應(yīng)定其為不合格,并報學(xué)生處備案。 第五條 各學(xué)院必須在每年12月份完成班主任的26、考核工作,并將考核結(jié)果報送學(xué)生處。 第六條: 班主任津貼根據(jù)考評結(jié)果進(jìn)行發(fā)放,并與學(xué)校關(guān)于津貼發(fā)放的有關(guān)規(guī)定接軌,班主任工作不再折算成崗位工作量,考核合格的班主任由各學(xué)院發(fā)放津貼,標(biāo)準(zhǔn)為600元/學(xué)年,對于考核不合格的班主任,津貼減半。對于各學(xué)院評出的學(xué)院級優(yōu)秀班主任由學(xué)院進(jìn)行獎勵;學(xué)校評出的優(yōu)秀班主任,由學(xué)校授予相應(yīng)的稱號,并給予表彰獎勵。 第七條 本條例解釋權(quán)在學(xué)生處。附表1:班主任工作評議表(學(xué)生占25%)等級項目好(20分)較好(15分)一般(12分)差(10分)具備良好師德,為人師表。班級工作有計劃,根據(jù)班級實際情況開展主題教育活動。經(jīng)常深入班級、學(xué)生宿舍,及時解決學(xué)生中存在的問題。27、合理配備學(xué)生干部,加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng)。參加學(xué)院組織的學(xué)生活動,教育和引導(dǎo)學(xué)生參加各種有益活動,培養(yǎng)學(xué)生的各種能力。附表2: 班主任工作考核表學(xué)院占25%等級項目好(20分)較好(15分)一般(12分)差(10分)參加班主任例會,與學(xué)工辦配合情況。班級工作有計劃,有落實,有總結(jié)。根據(jù)學(xué)校、學(xué)院要求,結(jié)合班級實際落實學(xué)校、學(xué)院布置的工作情況。經(jīng)常深入班級、學(xué)生宿舍,及時解決學(xué)生中存在的問題。班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣、遵守校紀(jì)校規(guī)、學(xué)習(xí)成績情況。參加學(xué)院組織的學(xué)生活動,教育和引導(dǎo)學(xué)生參加各種有益活動,培養(yǎng)學(xué)生的各種能力。附表3班級建設(shè)成果評分表(占50%)考核內(nèi)容計 分 辦 法加、減分1一年中,班級集體(包括團(tuán)28、支部)受全國性表彰加10分;省級表彰加7分;市級表彰加5分;院級表彰加3分;系級表彰加2分。入黨一人加一分。2一年中,班級學(xué)生獲“三好生標(biāo)兵、優(yōu)干標(biāo)兵”加2分/人;獲“省三好、省優(yōu)干”者加4分/人.次;班內(nèi)學(xué)生被評為校社會實踐活動積極分子者,加0.5分/人.次;受省、市級表彰分別加2、1分/人.次。3一年中,班級學(xué)生取得省計算機(jī)二級證書者加0.2分/人.次,三級證書者加0.3分/人.次;通過CET-4加0.5分/人.次,CET-6加0.8分/人.次。4一年中,班級學(xué)生參加課外科技活動獲省級一、二、三等獎分別加10、8、7分/人.次,獲優(yōu)勝獎加5分/人.次;獲得市級一、二、三等獎分別加7、6、529、分/人.次,優(yōu)勝獎3分/人.次;獲校級一、二、三等獎分別加5、4、3分/人.次,優(yōu)勝獎2分;獲系級一、二、三等獎3分別加3、2、1分/人.次,優(yōu)勝獎0.5分/人.次。5一年中,參加各類競賽(包括學(xué)習(xí)、文藝、體育)獲獎?wù)撸w項目按一個人計算):獲全國一、二、三等獎?wù)叻謩e加8、7、6分/人,優(yōu)勝獎5分;獲省部級一、二、三等獎分別加6、5、4分/人.次,優(yōu)勝獎3分/人.次;獲市級一、二、三等獎分別加4、3、2分/人.次;獲校級一、二、三等獎分別加3、2、1分/人.次;獲系級一、二、三等獎分別加2、1、0.5分/人.次。6一年中,班級有學(xué)生參加校、系組織的暑期社會實踐小分隊活動的,加0.3分/人.次30、;在校、系學(xué)生會(團(tuán)總支)及大學(xué)生自律中心等工作者加0.5分/人.次;一年中,宿舍衛(wèi)生被評為“文明宿舍”加2分/人.次。7一年中,不及格課程扣0.2分/人.門次;由于學(xué)習(xí)原因退學(xué)者扣1分/人.次。8一年中,被開除學(xué)籍者扣3分/人.次,受留校察看處分者扣1.5分/人.次,受記過處分者扣1分/人.次,受嚴(yán)重警告以下處分者扣0.5分/人.次;無故曠課者0.5分/人.次,遲到者扣0.2分/人.次以學(xué)校、系(院)檢查的統(tǒng)計為準(zhǔn),夜不歸宿者扣0.2分/人.次以學(xué)校、系(院)及物業(yè)檢查的統(tǒng)計為準(zhǔn),吸煙、酗酒者扣0.5分/人.次以學(xué)校、系(院)檢查為準(zhǔn)。得分備注:總分附表1得分*25附表2得分*25附表3得分*50學(xué)院學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組對班主任考評意見考評意見:考評結(jié)果: 總支書記簽字: 綜合考評結(jié)果優(yōu) 秀良 好中 等合 格不 合 格
地產(chǎn)商業(yè)
上傳時間:2024-11-21
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