北京潤尼爾網絡科技公司開放式實驗室管理解決方案.doc
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上傳人:職z****i
編號:1327262
2025-03-04
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1、開放式實驗室管理解決方案一、研發背景說明隨著高校實驗課“學分制”改革的深入,實驗課不再以課程作業方式安排,而是將實驗課從理論課中剝離出來,單獨開設課程,并給予相應學分,傳統的實驗手工排課方式就變得異常艱難,同時,由于受空間、人力、時間等限制,實驗設備、實驗工作、實驗并沒有得到充分的利用,實驗室資源浪費比較嚴重。針對上述問題,我們的系統將為您提供一整套解決方案:? 在實驗課“學分制”模式下,提供實驗教學管理服務,完成計劃內的各種實驗課程。? 減輕學校相關人員的工作量,將其從繁鎖、復雜的業務中解放出來。? 結合各實驗室實際情況,開展面向學生的開放服務,讓學生有機會在課外開展實踐和創新。 二、開放式2、管理系統簡介開放式實驗教學管理系統針對各學校的實驗教學需求提供了一體化解決方案。系統基于B/S架構,擴展性、兼容性強。服務器采用Linux操作系統,安全性、穩定性較高,極少發現病毒感染。中間件和數據庫采用開源技術,只用正版支撐軟件,安裝部署成本低,是國家科技部推薦的教育信息系統解決方案。本系統提供了教務管理、實驗室管理、資源建設、教學活動管理、知識輔助學習、實驗考勤管理、實驗報告電子化管理、教學過程監督、教學效果評價和檔案管理等功能。由于采用模塊化設計,系統功能易于擴展。隨著實驗教學應用的不斷開展,可針對各類學校的實際需求進行定制開發。本系統可通過單點登錄與學校現有的教學教務系統集成,也可使用3、系統自帶的教學教務管理功能。本系統有利于推進實驗教學管理的信息化、規范實驗室管理、擴大實驗室的對外知名度、降低學生進入實驗室的門檻、啟迪學生的設計能力和創新能力、改進實驗教學設計、積累實驗教學成果。開放式實驗教學管理系統的研究與開發得到十一五國家科技支撐計劃重點項目“虛擬實驗智能指導和管理系統的研發”(No.2008BAH29B04)支持。系統部署到應用單位以后,我們團隊的專業技術人員通過電話熱線、即時通信、電子郵件等形式為客戶提供三年專業化的技術支持和服務。該系統由北京郵電大學和北京潤尼爾網絡科技有限公司聯合研制。三、系統架構四、系統流程五、功能模塊介紹(一)實驗教務管理課程計劃教務人員對學4、校要開設的實驗課程進行增、刪、查、改操作培養計劃依據教務部門制定的培養計劃,按專業添加學生的實驗培養計劃開課計劃針對全校學生制定每個學期需要開設的實驗課程,并發布開課管理設定選課日期,并審核以及發布最終開課信息課程計劃列表界面(二) 實驗室資源管理實驗室信息對實驗室相關信息進行增、刪、查、改工位信息登記相應實驗室的實際工位數儀器、設備信息登記相應實驗室擁有的儀器、設備信息實驗室資產管理錄入實驗室相關資產,登記資產使用情況以及相關信息工位預約查詢查詢當前實驗室工位、設備的預約狀態設備借出審核查詢以及審核實驗設備的借出與歸還狀態實驗室列表界面(三)為教師提供的功能我的課程查看自己負責的課程的相關信5、息實驗庫管理維護各門課程實驗,提供增、刪、查、改操作實驗安排進行相應課程實驗的教學安排監控管理管理參與實驗的學生的簽到簽離,考查學生的出勤情況實驗批改針對實驗結果和實驗報告進行相應的批改并給出評語成績匯總按照實驗課程匯總成績并輸出,或提供數據接口給教務管理系統教師查看我負責的課程(四)為學生提供的功能選課根據自己的培養計劃和學校的開課計劃進行選課課程表提供個人、行政班、任選課、教室等多種方式打印相關的課程表我的課程查看自己要學的課程的相關信息實驗開展根據教師的實驗要求,完成相應的實驗任務并提交實驗結果和實驗報告成績查詢查詢自己做的每個實驗的成績以及實驗課程的成績學生查看我的課程學生預約實驗界面6、(五)內容管理網站建設在系統登陸頁上建立一個外網信息發布平臺,可添加一些實驗室的介紹、新聞、與課程教學相關的一些公告信息欄目管理在系統外網增刪修改相應的欄目文章管理在系統外網相應的欄目增刪發布相應的多媒體信息外網文章列表界面(六)系統管理分組類型管理進行專業、上課地點、學院、行政班級、入學年份等分組類型的增、刪、查、改功能分組管理提供各種類型的分組的增、刪、查、改功能用戶管理各種角色用戶帳戶的增、刪、查、改功能權限管理添加角色、維護角色權限的修改用戶列表界面六、技術支持與服務北京潤尼爾網絡科技有限公司將針對此方案提供一系列技術支持,包括安裝、培訓、建立配套資源、系統集成、功能定制等售前售后相關服務。為方案的運行成功提供有力的保證。本系統提供三年免費技術支持服務。七、應用案例北京郵電大學、北京聯合大學、重慶電子職業技術學院等高校。八、方案特點1)實驗教學排課靈活,可統一安排也可學生自選。2)面向學生提供開放式實驗教學服務。3)實驗教學安排靈活、方便。4)可方便學生、教師以多種方式打印課表。5)可與其它教務系統進行無縫集成。