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1、昌樂外國語學校學生日常管理制度一、學生一日生活常規（一）早起床1按時起床，整理好床鋪，搞好個人衛生，著裝整齊，服裝發式符合要求。（上鋪的同學先整理內務，下鋪的同學先洗漱；然后上鋪的同學洗漱，下鋪的同學整理內務。）服從生活教師、值日教師管理，養成良好生活習慣。2準備當天的必備學習生活用品，如：書包、運動鞋、衣、水壺等。3準時參加早操或晨練，認真遵守學校關于早鍛煉的要求。4星期一及重大節日或參加集體活動要穿校服。5尊敬老師，主動和老師打招呼問好，同學之間要相互問好，要講“你好”“對不起”“再見”等文明用語。6學校值班教師、生活教師按規定對學生進行管理，學校值班領導負責檢查教師值班情況。（二）就餐12、按時就餐。遵守學校就餐制度和餐廳有關規定，到指定區域就餐。 2不挑食，不空腹上課。3在食堂遵守公共秩序，排隊依次購買飯菜，尊敬師傅，互相禮讓，不將飯菜端出食堂。4、注意飲食衛生，廢棄物扔進垃圾箱內。 (三)、通校學生上(放)學路上1、遵守交通規則，走路要走人行道。騎車要注意車速，單車不搭人、不排橫隊，不勾肩搭背，出現事故要及時處理、報告，嚴禁12周歲以下學生騎自行車上馬路。坐公交車通校的學生要注意遵守車內秩序，確保坐車安全。2、不在中途停留，上（放）學路上不得進入電子游戲室等不準進入的場所，及時到校和回家。3、在校內不準騎車，單車要放在指定的位置。4、遇到同學要打招呼，遇見老師要問好。(四)、3、早讀1、到教室后及時上交各科作業，早讀鈴響后立即停止干擾讀書的一切活動。2、早讀時，不允許趕作業和做其它與早讀無關的事。3、按照老師的要求參加早讀。（五）、上課1、上課前要準備好下堂課的用具，靜坐在座位上等老師進堂，值日生要將黑板擦干凈。2、老師宣布上課后由值日生喊口令“起立”，全體同時起立，向老師行注目禮，老師示意后，同時坐下。3、認真聽課，作好筆記，勤于思考，積極回答問題。4、老師宣布“下課”，值日生喊口令“起立”，向老師行注目禮，老師示意后解散。5、實驗課、體育課、電教課、音樂課、美術課必須準時到專用教室，遵守專用教室使用規則，愛護專用教室設施和實驗用品。（六）、課間1、課間在樓道內不要4、大聲喧嘩，跑動、打鬧。2、進入辦公室要報告，待同意方可進入，不要隨意翻看教師的東西。3、衛生值日生、監督員必須迅速到達執勤崗位，做好衛生保潔工作。4、教室、樓道內不得進行任何形式的體育活動。(七)、課間操1、集合要做到“快、靜、齊”。5分鐘內到達操場。2、隊列整齊，保持安靜。3、做操態度要認真，精神振奮，動作準確、規范。4、如有特殊情況不能做操的一定要經班主任老師批準。5、班主任教師及時檢查、指導、督促學生按要求上操，學生發展處、各級部及時檢查各班級上操質量、班主任靠操情況。(八)、眼保健操1、保持手和臉部的清潔。2、做眼操態度認真，要按廣播的節拍做。按摩的部位要準。3、如遇停電，則由班上生活5、委員施令做操，不能因任何原因影響做眼操。4、做操時要保持安靜。5、有關教師按學校要求靠好。(九)、午休1、回家吃午飯的同學一定要按時回家，吃飯后在家里休息，按學校規定時間及時返校。2、在校住宿的同學，必須遵守就餐紀律，在學校食堂內就餐。不準將飯萊端到除食堂以外的地方吃飯。3、吃飯后在指定的教室或寢室里休息，不得吵鬧、打球或到處游逛。4、夏季午睡時間內，通校生必須全部離校返家休息。起床鈴響后，通校生才能人校。住宿生必須按時在寢室內午睡，不在午睡時間內做其他事情。5、學校值班教師、生活教師按規定對學生進行午休管理，學校值班領導負責檢查教師值班情況。(十)、課外活動(包括科技、體育/文娛活動等) 科6、技活動 1、各課外活動小組應制定好全期的活動計劃，做到切實可行。2、在學校的統一安排下，由指導教師定期開展課外活動。 3、參加課外活動，必須按時、守紀、愛護公物，認真完成輔導老師布置的任務。體育課外活動1、課外體育活動，必須人人參加，無故缺席者，以曠課論處，并給予扣分。2、每次活動，必須整隊進出場在體育委員的帶領下做好準備活動、整理活動、課畢小結。3、活動前應檢查器械、場地、講究著裝，注意安全；互相幫助，互相保護，共同提高，杜絕事故。4、體育委員指派1-2名學生，憑校牌借還體育器材，禁止用腳踢籃、排球，如有損壞或遺失照價賠償。5、各班必須嚴格按體育組安排到規定的區域內進行課外體育活動，不偏項，7、不影響他班活動的開展。6、活動中要文明禮讓，有矛盾要用正確的方法解決。(十一)、晚自習l、住校學生必須按時參加晚自習，不遲到、早退。2、自習時認真復習當天的功課，按質量完成作業，并搞好預習。3、自習時不講話，不打瞌睡，不吃東西，課間休息不出校。4、自習課間文明休息，不起哄打鬧，不吃零食。(十二)、就寢 1、晚自習結束后，迅速回到寢室，在半小時之內洗漱完畢，然后按時就寢。 2、關燈后不準講話，不準隨便走動，不準做其他事情。3、如有特殊情況不在學校住宿，必須經班主任和級部主任簽字批準，并將假條交給舍長備查后，方可離校。二、課堂常規1、上每一節課前學生要做好上課準備，把上課用的課本、作業本放在桌面左8、上角，文具盒放在桌面的正前方，與本節無關的切物品一律不能放在桌面上。如果要進入專用教室上課，必須提前排隊，迅速安靜到達指定教室，不得遲到。2、上課鈴響時，學生迅速走進教室坐好（體育課，學生應迅速整隊集合，如有特殊原因不能上體育課者，需提前向體育老師請假），安靜地等候老師上課。遲到的學生要喊報告，經老師同意后再入教室。遲到的學生在教師同意后，應輕聲走進教室，不得妨礙同學上課。3、老師進入教室，喊“上課”后，班長立即喊“起立”，全體學生起立，立正站好，向老師行注目禮（每天第一節課師生相互問好），老師示意坐下后，學生再坐下。4、上課時要精神飽滿、坐姿端正身體坐端正，自然挺胸，兩手放在規定的位置，眼睛9、注視老師，專心聽講不做小動作，未經教師許可，不能隨便離開座位和教室。5、上課時要專心聽講，積極思考問題，聽清教師和同學們講的每句話的意思，回答老師提問要先舉手。讀書要三到：即心到、眼到、口到。努力掌握正確的學習方法，勇于提出問題，積極參加討論、發言。提問，要按規定的姿勢舉手，在教師指名后才能發言。發言時要注視老師，姿勢端正，說普通話，聲音響亮，語句完整，并注意文明禮貌用語，發言完畢即自動坐下。6、上課老師講話時學生要精神集中，目視老師專心聽講，認真思考；其他學生發言要認真傾聽，如有不同意見，進行及時補充或糾正。小組交流或活動要有秩序，及時有效7、自習由班長或其它由老師指定的班干部主持。在自習時10、，要學會使用工具書，參考書，逐步養成在課本上圈圈、點點、劃劃的好習慣。8、對教師布置的作業要認真地獨立完成，碰到困難時，如果經過思考還是不懂，要主動請教師輔導。作業要整潔，格式要符合規范，做到按時交。書寫做到“三個”：（眼離課本尺遠，手離筆尖一寸遠，胸離桌面一拳遠 ）9、上體育課時，學生要穿運動鞋或旅游鞋，不穿皮鞋、涼鞋，不穿裙子、大衣，不戴圍巾、帽子等。上課要聽從老師指揮，不做危險性動作或游戲。10、下課鈴響時，老師宣布下課，班長喊“起立”，學生起立行注目禮，等老師走出教室或經老師允許后，學生才能有秩序的離開座位走出教室，要嚴格防止下課鈴響教室立即混亂，或老師說下課馬上沖出教室的現象發生。體11、育課下課時，學生也應立即整隊集合，待老師允許后，方可解散下課。值日生應督促全體同學保持課堂整潔，一下課就幫助教師整理教具，擦凈黑板。三、學生考勤制度1、學生因病因事不能到校者，應辦理請假手續。如因特殊情況，不能及時辦理請假手續者，返校后應及時補假，否則作曠課論。請假須有充足理由，否則不予批準。2、因病請假須憑家長請假條或醫院證明，因事請假應詳細寫明請假原因及請假時間，經班主任或學校同意才能請假。因病、因事請假期滿須續假者，應辦理續假手續。無請假條者或請假不準而未到校者作曠課論。私自冒充家長或班主任簽名寫請假條者，作違反校紀處理。3、因病或特殊情況不能堅持學習的學生，應由家長寫好休學申請并持醫院12、證明到學校辦理休學手續，休學期為一年。休學期滿須到學校辦理復學手續，經醫院證明不宜復學者，學校可保留學籍，繼續休學一年。4、請假兩天以內（含兩天）由班主任簽字，級部主任審批，超過兩天由學生發展處審批，超過兩周（含兩周）由校長室審批。5、事假每月一般不超過三次，一學期不超過十次，超出部分作曠課處理。因病、因事連續請假三個月以上者，應予休學。休學期滿按規定，辦理復學手續編入相銜接的年級復學。6、上課后遲于教師進入教室或集會場所作遲到論，教師未宣布下課或會議，活動未宣布結束而離開者作早退論。無故遲到、早退三次作曠課一節。7、一學期累計5節以內者（不含5節）給予公開點名批評，連續曠課或累計曠課達到5113、0節給予警告處分，連續曠課或累計曠課達到1114節給予嚴重警告處分，一學期內曠課節數累計達到15節以上者（含15節）給予記過或記過以上處分，并同時書面通知家長。8、各班應指定專人（一般為班長或副班長）負責學生考勤。考勤人應準確無誤地記錄本班學生每日遲到、早退、請假、缺席的人數及節次。考勤人每天向班主任匯報，每周向級部主任匯報。9、班級學生的請假條（已批準）一律由請假人交考勤人登記、核查。班主任審批的請假條（上課時間）由考勤人負責保管，學期末統一交學生發展處核查。早晚自修的請假條由考勤人登記后上交值日教師，由值日教師負責將請假條連同值日情況記載表上交值班領導處。學生發展處、校長室審批的請假條，每14、周由考勤人交學生發展處登記備查。10、除上課外，早晚自修、“三操”（早操、課間操、眼保健操）及課外活動等均不得無故遲到、早退或缺席，各班均應按規定進行考勤。無故缺席作曠課處理。11、學生請假、曠課、休學、復學、退學等出勤情況均應按規定記入學生檔案。12、學校將對各班考勤情況及時進行檢查、匯總和公布，并對全勤學生和認真考勤的人員進行表揚。學生出勤情況將作為學校評比先進班集體的一項重要依據。學生遲到、早退、曠課現象較嚴重的班級，期末不得評為先進班集體，班主任不得評為優秀班主任。四、課間紀律要求 1、課間休息，講究文明，不在樓道、教室內追逐打逗或進行任何體育活動；不喧嘩，不起哄，不吹口哨。、不隨地吐15、痰，不亂扔垃圾；珍惜他人勞動成果，自覺維護環境衛生。 、同學之間發生矛盾，要及時找老師解決，嚴禁武力解決或邀校外人報復，知情同學要及時報告老師。 、上下樓梯要有秩序，靠右行，不推拉，防止踩塌事故發生。五、集會紀律要求、集會前，以年級、班級為單位整理隊伍，按要求站縱隊，入場時要做到快、靜、齊，班與班之間要間隔一人的距離，聽從指揮，按指定地點和要求迅速排列整齊。、集會進行中，要保持會場安靜，不低頭私語，不左顧右盼，不交頭接耳，對報告人或講話者熱烈鼓掌表示歡迎或感謝。、集會聽講座時，要做到不談笑、不打鬧、不吃東西、不丟紙屑、不玩東西、不看書報、不中途退場等。、散會時，各年級、各班按順序退場，不得擁擠16、和喧嘩。六、就寢紀律要求1、嚴格遵守作息時間，按時起床、按時就寢。2、寢室熄燈后迅速進入就寢狀態，保持安靜，不能做影響他人休息的各種活動，禁止打手電筒在床上看書或做作業。3、晚寢時間不能兩人或兩人以上擠在一張床上休息，禁止調換床位休息或在他人床位上休息。、禁止互串寢室，嚴禁扎推起哄。七、出入校門紀律要求、嚴格遵守出入證管理制度，禁止私自在校外留宿。、出入校門主動出示出入證，無證不得外出，積極配合出入證檢查。、不夠肩搭背，不推推攘攘，騎車的同學要下車推行。、上課期間有特殊情況外出，必須有班主任和級部主任的批條。八、就餐紀律要求、按序排隊，禁止插隊。、講文明，不蹲在座位上吃飯，不亂扔飯菜。、剩余飯17、菜倒入垃圾桶。、食堂嚴禁打鬧，嚴禁飲酒。九、宿舍管理制度（一）、住宿和退宿制度1、學生宿舍由（）統一管理，所有住校學生必須服從（）管理，自覺遵守各項規章制度。2、學生按分配的房間和床位住宿，嚴禁擅自調換；不準留宿客人。3、學生離校（含畢業、轉學、退學等），必須持有關部門的通知到（）、總務處辦理財產移交驗收等手續。學生因故休學均須辦理退宿手續，復學時重新辦理住宿登記手續。 4、學生離校必須在接到學校通知后的3天內辦理完有關退宿手續，對無故拖延時間滯留學生宿舍者，學校將采取措施處理。 5、宿舍管理實行寢室長負責制。室長應做到：全面關心同學，如有室內同學生病或遺失錢物、鑰匙等應及時向生活老師、班主任18、匯報；督促值日生認真負責做好工作，督促同學遵守紀律、養成良好的衛生習慣等。 6、學生因故短期需要回家住的，必須先向班主任、生活老師請假并由家長到校辦理書面請假手續，辦好由班主任同意的請假審批表交宿舍管理員。 7、住校期間，學生晚休擅自離開校園，學校將視情節輕重，對學生實行警告、記過等處分。（二）、學生宿舍紀律要求 1、要遵守作息時間，每天按時起床，按時清掃衛生，按時進教學樓上課并帶齊學習用具，無特殊情況不得隨便回宿舍，按時上晚自習，按時熄燈就寢。熄燈后，必須保持安靜，不得洗漱、看書、說笑、吃喝、聽錄音機，熄燈后不得使用手電，任何人不得自行安裝和使用臺燈。2、在宿舍內必須保持安靜，不得追跑，不得19、大聲喧嘩，使用音響時不要干擾他人。3、住宿生必須按指定床位就寢，不得自行更換，住宿生不得串宿舍，男女生不得互串宿舍，住校生不得帶校內外非住宿生進宿舍留宿，不要在宿舍存放非住宿生的東西。 4、住宿生平日因病、因事回家，必須親自找班主任或年級組長請假并簽名，將請假表交宿舍管理員登記保管，返校后主動銷假，同時交家長證明，讓別人代請假或事后補假均無效。留校期間出門要主動填寫外出申請表。 5、在上課和上晚自習時間,住宿生未經教師批準不得擅自在宿舍休息、睡覺，中途需要回寢室的要有班主任同意批條，晚間不得任意離校。 6、嚴格遵守晚自習紀律，不遲到、不早退、不曠課，必須在規定教室上晚自習。 7、晚自習下課鈴響20、后,學生應在十分鐘內關好門窗，關好燈，迅速離開教室，回宿舍做好睡前準備工作. 8、提倡節約。住宿生的消費水平應符合家庭經濟狀況，要節約開支，不攀比，不要追求過度消費。 9、住宿生要有較強的人身安全意識，平日注意登高時的人身安全，用電、用火的安全，不得安裝和使用臺燈、電爐、電鍋、電扇、電吹風，電熱袋，電熱毯，熱得快等用具，不得隨便拆改電路、亂拉電線、亂安插座。10、全體學生和學生宿舍管理服務人員必須節約水電，禁止浪費，做到人走燈滅，人走水關，杜絕長明燈、長流水現象。 11、住宿生個人物品放在小柜內，貴重物品不要帶到學校。 12、住宿生要尊重教師，見面主動打招呼，要服從教師的教育和管理，要尊重教師21、的勞動，不得以任何理由頂撞他人。（三）、學生宿舍衛生管理制度 1、建立衛生檔案，進行衛生檢查。以寢室為單位設卡建檔，宿舍管理員每天檢查一次寢室衛生，并將檢查情況記入衛生檔案并每周公布一次，作為優秀班級評比和學生個人綜合評定、評優、聘任學生干部的依據之一。 2、學生宿舍必須全天保持清潔衛生。做到地面無垃圾，無碎紙、無果皮、無痰跡、無積水。做到墻壁上無腳印，不在宿舍內外亂扔廢棄物。 3、學生宿舍必須整齊劃一。做到窗臺、柜頂、床上無雜物（雜物一律放入物品柜），床上被褥要按要求疊好，折碼整齊。床上不得放各種包、袋、書本、衣物及其它雜物。床下只許放臉盆，毛巾統一掛齊，床架上不掛任何東西。 4、住宿生每天22、必須按時、按要求完成個人內務宿舍衛生的清掃工作，早上7:30前，做好宿舍衛生，接受教師的檢查。 5、全校大掃除時每個住宿生必須按照大掃除分工的具體內容和要求，完成大掃除。 6、住宿生一律在食堂就餐。不得在宿舍進餐。 7、要保持衛生間的整潔衛生，不得將廢棄物、剩菜剩飯、果皮等倒入洗臉池及大小便池中，便后要立即洗水。 8、注意節水、節電，做到人走水關。 9、住宿生要搞好個人衛生，每天晚上熄燈前要洗臉、洗腳、刷牙。床單、枕巾、被罩要保持清潔，定期換洗。10、不得將個人衣服、鞋襪、破舊雜物等堆放在宿舍廁所內以保持水房干凈整齊。11、住宿生要支持寢室長和值周生的工作，有不同意見要向教師提出，合理解決。123、2、實行紀律衛生檢查評比制度，當天公布檢查結果計入班級“四項紅旗”成績。十、愛護公物制度1、各班有專人擔任財產管理員，負責對教室內一切公物的管理。2、愛護公物,節約用電、用水，節約糧食，每班有專人生活委員，負責管理。3、愛護公物，不在黑板、墻壁、課桌、宣傳欄等處涂抹刻畫。4、對領用的掃帚、黑板擦、粉筆要妥善保管，人為損壞或遺失者，不得提前領用。5、愛護教室內的一切教學設施，如電視機、電器開關、門窗玻璃、電教設施等，若發現有意損壞者將加倍賠償。6、每位學生必須對自己專用的課桌椅、櫥柜加以愛護和珍惜，對亂涂、亂刻或其它人為造成的公物損壞，均按情節輕重處理。十一、自習課常規1、自習課應和平時上課時一24、樣，執行考勤制度，由班考勤員負責點名登記，學生不得中途擅離課室。2、在課室應專心致志地復習、做作業或預習。保持教室安靜，不得高聲談笑，不得隨意過位，不做妨礙他人的動作。3、提倡獨立思考，應獨立完成作業，如果有疑難的地方，應先作好記錄或符號，課后向教師和同學請教。不得在自習課議論，以免影響他人。4、自習課由學生在教室自己掌握，一般不進行集體輔導，如果教師需用自習課進行他用的，必須與班主任取得聯系，并經同意后才能進行。5、各班考勤員應將當天自習課情況作好登記，并及時向班主任匯報。好久沒有進山了，由于到處封山育林二十多年了，加上現在人民生活水平提高了，家里不是用煤氣，就是用上電磁爐，所以，山上到處是25、雜草叢生，密密匝匝的根本無法進去。今年清明，族里人說要去我們祖先的墳上去掃墓，我一口答應母親準時回去參加。原以為可以趁此機會去摘蕨菜，終因山上都種植了巨尾桉，這種樹根系發達費水，吸收肥料的能力強，原本隨處可見的蕨菜，結果連小小的蕨菜的影兒也見不著一株，看著我帶的塑料袋子空空如也，心中甚是不爽。對于蕨菜，也算有一些悠遠的記憶。小時候，曾去河邊、溪邊摘了一些回來，但那時還太小，大人們都不當一回事，摘回來的蕨菜常常被扔在一邊任它爛掉或干掉。記憶中一次也沒煮來吃過，所以也就一直都不知道蕨菜是什么滋味了。但還是會再去摘，摘回來后再任它爛掉干掉。稍微大些，我又隨父親到他任教的學校就讀，離家較遠，很少回家。26、當春天蕨菜旺盛的時候，自己正在學校念書，自然不可能回去摘蕨菜了。不過那時對于蕨菜也沒有什么特別的向往，所以，也不覺得有什么遺憾了。直到許多年以后，一次在北京出差，路過一菜市場時，驚喜地發現菜攤上竟有蕨菜擺賣。那種帶著山之野氣、水之靈性的綠色，與普通蔬菜的綠色有著微妙的不同，然而不同在哪里，卻又說不出來。于是一種甜柔淡遠的思緒，便彌漫在心間了。于是我便買了一小把帶回賓館，特地邀了兩位同行一起到一小菜館里，讓菜館的廚師幫我們做，雖是廚師掌哨，也放了許多調料，尤其是放了許多雞汁和油，就像張潔在挖薺菜里所說的薺菜那樣，蕨菜也是受到了優待，但我只覺得油膩膩的，并沒有吃出蕨菜有什么特別的味道。這是記憶中第27、一次吃蕨菜，卻并不覺得有什么好吃的。前年，我一朋友又送了一些蕨菜干給母親，是用來煲湯的，說有些藥用功效，主要是祛濕，因為我們南方就是濕氣重。回去時，母親便當寶貝一樣拿給我們看、說給我們聽，還買來豬腳骨煲湯給我們吃，可是也并沒有覺得有什么特別的，吃了也并沒有覺得身體就受了什么益處。以后呢，我雖然也經常從超市或菜市場里買些蕨菜回家炒著吃，有保鮮劑，酸酸的，老老的，不好吃。真正對蕨菜向往起來，那是去年春我們幾個同事到一個山區的同事家里去玩，在他家吃午飯，他媽媽炒了一大盆的蕨菜，幾位女同事一看到原滋原味的野生蕨菜時，迫不及待的也顧不得矜持，立馬夾起蕨菜放進嘴里，直呼好吃，我也拿起筷子夾了一口放進嘴里，28、只覺得那脆脆的，嫩嫩的，真是好吃極了，一大盆就被同事們三下五除二吃個精光。女同事就問同事的媽媽，哪里能買到這蕨菜，她告訴我們，她知道我們一大幫人要來做客，所以好客的她一大早就到山里的山澗邊去摘回一大袋的蕨菜。哦，山澗邊，那清清的水，那嫩生生的蕨菜，我們這里再也看不到的了。雖然我們的屋后都是山，山上也有很多的山澗，可現在連蕨菜的影兒也見不著了，所以我也不能去摘蕨菜，但我卻想去摘蕨菜了。于是想到清明去掃墓時或許能一償所愿，但是也知道可能性不大。因為山上到處都是巨尾桉，連路都沒了，還能找到蕨菜嗎？終究沒有摘到蕨菜。知道自己對于蕨菜的向往，不是源于兒時的記憶，也不是因為蕨菜本身。我向往的是摘的過程，是29、摘的心情，是那種與大自然親近的生活。人生是條無名的河，是深是淺都要過。人生是杯無色的茶，是苦是甜都要喝。人生是首無畏的歌，是高是低都要喝。愿大家能輕松地對待自己，微笑著對待生活！還要學會一點人生的哲學，別人的缺點不要去宣揚和放大，自己的優點不要天天去欣賞和歡呼。人生有三苦：你得不到，所以你痛苦；得到了，卻不過如此，所以你覺得痛苦；最后你輕易地放棄了，后來卻發現，原來它在你生命中是那么重要，所以你覺得痛苦。如果把苦難視為苦難，那它就真的是苦難了。但是我們如果把它與我們精神世界里最廣闊的那片土地相結合，它就成為一種寶貴的營養，滋潤我們的心田，會讓我們在苦難中如鳳凰涅槃，思想上會得到升華，會體會到一30、種特別的甘甜和美好。一年老似一年，一日過去就沒了一日；一個秋天又一個秋天，一輩人催一輩人；一次聚會一次離別，一場歡喜一份傷悲；一張床榻一個人臥，一生都在一場夢里。心里的，夢里的，存在的，回憶的，一些人，一些事情，等不到秋風起，就該留的，該走的，各去他鄉，人生好一個劇場。征服世界，并不偉大，一個人能征服自己，才是世界上最偉大的人。人生百年，匆匆忙忙。我們總會在一個有著溫暖陽光的午后癡癡地想著，自己到底是不是真實的存在？我們的生活是不是如同夢游？生命的意義到底在哪里？努力了很久沒有收獲，是不是應該放棄？生活里不妨學會一種自然的心態，讓自己保持一種天然呆、自然萌。不管苦惱和我們如何糾纏，我們都坦然地31、接受，不必要在內心留下任何傷疤。不要悲觀地認為我們自己運氣很不好，其實比我們更不好的人還很多；不要樂觀地認為我們自己很偉大，其實我們只是滄海之一粟。把命運捧在手心，空空如也；把命運走在腳下，又實在又漫長；把命運交給明天，不過是個遙遠的夢想。對于世界我們渺小的猶如塵埃，對于自己我們卻寬闊的猶如世界，自己就是自己的一切，如果放棄，一切將都不存在。人生在世，草木一秋。不管是快樂的時光，還是悲傷的瞬間，時間都在不急不慢地前進著，不會為誰的留戀而多做停留，也不會因誰的厭倦而加快腳步。人生不如意十之八九，前世的自己已不可推測，現世的自己正在經歷大大小小的得失，有些錯誤不可挽回，有些美好的片段也已成為塵封的32、記憶。不管我們擁有什么，擁有多少、擁有多久，都只不過是擁有極其渺小的瞬間。人譽我謙，又增一美；自夸自敗，又增一毀。無論何時何地，我們永遠都應保持一顆謙卑的心。人世間紛紛擾擾，彼此互相原諒與擔待，演繹著這世界所有的恩怨情仇，看紅塵滄海桑田，一時一事，本無定數。面對著一切，過去了就放下，無需糾纏，從容淡定，猶如云聚云散。每一天，每一刻，都是結束，也都是開始。雖然我們很渺小。平凡得猶如路邊的小草，我們希望生命從容，熱情，生命既然很珍貴，那么我們又何必匆匆趕路？看一看風景，相約一些朋友，開心地走過這個冬天。我們的生命與悠長的時空相比，顯得匆匆而且渺小，我們沒有能力去和所有的煩惱抗爭，我們又不能屈服于各33、種煩惱，我們相信生命是真實而誠摯的。就讓那些煩惱飄遠，就算相忘于江湖，多一些寬容吧！人世間有許多無奈，阻擋不住時光流去，關不上虛空的大門，人海之間渺小再無渺小，再多的剛強個性，只能給自己帶來更多的傷痛和傷感。淺淺一笑：回首滄桑，笑看世事，也無風雨也無晴；放開得失，看破成敗，化盡悲歡是他鄉。有情風萬里卷潮來，無情送潮歸。人生的事，來往如梭，恰似潮來又潮歸。歸去來兮，吾歸何處？歸鄉何在？此心安處。人間戲劇，扮演不同的角色。有的人常常扮演主角，有的人常常扮演配角，有的人從主角跌落到配角，有的人從配角上升為主角。這往往不是人自己可以選擇的。但是，不論扮演什么樣的角色，人都不能忘記自己人生的原始起點，都34、不能迷失自己生命的真我本質。好處想，往前方看，往目標靠近，才能不枉此生。命給了我們悲哀，也給了永遠的答案。于是，安然一份放棄，固守一份超脫。人間故事總平凡，歲歲平安百姓家，流失的是歲月，留下的是記憶，不管歲月怎么轉換，要保留下自己猶如這古墻顏色一樣的樸素。走在歲月里，不是單純地活著，所有的歡樂，所有的幸福，都收獲一種實實在在的意義。生活中有坎坷，有風雨，有失落，有悲傷，凡事多往好處想。做一個樂觀豁達、開朗的人，再多的失敗，再多的不幸，總會有好消息傳來。行走在紅塵，歲月在流淌。佇立在風中，回首之間多了一些惆悵，甚至一些憂傷，世態炎涼，人情冷暖，仿佛一切都變得遙遠，留給生命的也只有那份生命的平淡。35、善良與平淡才是最真。固守生命的簡約。簡單的快樂。每一個季節都發現驚喜，每一次花開都想和朋友們一起欣賞，讓那些浮云般的煩惱飄向它散去的方向。多少的希望，多少的夢想，唯有不愿背離人生的善良；平凡的路途，簡單的歲月，常祈禱人間安寧，長祝愿山河俊美，常贊嘆朋友們收獲無限的快樂。守候那些平淡的日子，哪怕我們擁有的只是簡潔，花開花謝，云卷云舒，坦然面對相逢的所有，相信生活的每一次感動。祝福擁有的和未曾擁有的所有，讓快樂的心伴隨日子的延長，我們會感到，幸福其實相伴我們左右。人生猶如一個舞臺，有人笑，有人哭，可是笑又如何，哭又如何？百年之后，不過一樣物是人非。人生短暫，瞬息萬變，為何要與煩惱牽扯不斷？這源源不斷的煩惱就像抓癢，其實你本是不覺得癢的，可你那雙不安分的手偏偏閑得要去招惹，于是便越抓越癢。如果你不去招惹它，煩惱又怎會自己找上門口？生命也許是一絲清涼，也許是一絲嘆息，也許是一個身影，也許是夢的延伸，也許是一片葉子的飄落，無言，無語。