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1、春日山野春天就要上春山教育親子團建方案春春天天就就要要上上春春山山目目錄錄壹壹活活動動導(dǎo)導(dǎo)入入貳貳活活動動亮亮點點叁叁活活動動內(nèi)內(nèi)容容肆肆現(xiàn)現(xiàn)場場布布置置01活活 動動 導(dǎo)導(dǎo) 入入當(dāng)新芽破土，春山披上嫩綠的輕紗，當(dāng)新芽破土，春山披上嫩綠的輕紗，當(dāng)新芽破土，春山披上嫩綠的輕紗，當(dāng)新芽破土，春山披上嫩綠的輕紗，山花在微風(fēng)中輕舞，喚醒沉睡的大地。山花在微風(fēng)中輕舞，喚醒沉睡的大地。山花在微風(fēng)中輕舞，喚醒沉睡的大地。山花在微風(fēng)中輕舞，喚醒沉睡的大地。這是大自然寄來的春日請柬，這是大自然寄來的春日請柬，這是大自然寄來的春日請柬，這是大自然寄來的春日請柬，山澗里藏著山林的低語，山澗里藏著山林的低語，山澗里藏2、著山林的低語，山澗里藏著山林的低語，古樹的年輪訴說著歲月的故事。古樹的年輪訴說著歲月的故事。古樹的年輪訴說著歲月的故事。古樹的年輪訴說著歲月的故事。讓我們帶孩子踏上春山，觸摸自然的脈動，讓我們帶孩子踏上春山，觸摸自然的脈動，讓我們帶孩子踏上春山，觸摸自然的脈動，讓我們帶孩子踏上春山，觸摸自然的脈動，解鎖春天的解鎖春天的解鎖春天的解鎖春天的N N N N種玩法，收藏春日的詩意與美好。種玩法，收藏春日的詩意與美好。種玩法，收藏春日的詩意與美好。種玩法，收藏春日的詩意與美好。用尋春鏡捕捉山林的隱秘角落，用尋春鏡捕捉山林的隱秘角落，用尋春鏡捕捉山林的隱秘角落，用尋春鏡捕捉山林的隱秘角落，以植物作詩，書3、寫春天的浪漫篇章，以植物作詩，書寫春天的浪漫篇章，以植物作詩，書寫春天的浪漫篇章，以植物作詩，書寫春天的浪漫篇章，在山花徒步中解鎖藏頭詩的秘密在山花徒步中解鎖藏頭詩的秘密在山花徒步中解鎖藏頭詩的秘密在山花徒步中解鎖藏頭詩的秘密用感溫登山杖丈量春山的溫度，用感溫登山杖丈量春山的溫度，用感溫登山杖丈量春山的溫度，用感溫登山杖丈量春山的溫度，以古樹拓印收藏歲月的紋理，以古樹拓印收藏歲月的紋理，以古樹拓印收藏歲月的紋理，以古樹拓印收藏歲月的紋理，把山澗的清泉裝進水晶滴膠把山澗的清泉裝進水晶滴膠把山澗的清泉裝進水晶滴膠把山澗的清泉裝進水晶滴膠讓自然成為最好的課堂，讓自然成為最好的課堂，讓自然成為最好的課4、堂，讓自然成為最好的課堂，在春山的懷抱中，開啟一場沉浸式的春日探索之旅。在春山的懷抱中，開啟一場沉浸式的春日探索之旅。在春山的懷抱中，開啟一場沉浸式的春日探索之旅。在春山的懷抱中，開啟一場沉浸式的春日探索之旅。這個周末，帶上好奇心和探索欲，這個周末，帶上好奇心和探索欲，來赴一場來赴一場“上春山上春山”的春日之約！的春日之約！通過徒步、尋寶、創(chuàng)作、手工等方式全方位感受春天。通過徒步、尋寶、創(chuàng)作、手工等方式全方位感受春天。通過徒步、尋寶、創(chuàng)作、手工等方式全方位感受春天。通過徒步、尋寶、創(chuàng)作、手工等方式全方位感受春天。將自然教育（如山花盲盒徒步挑戰(zhàn)）融入場景中將自然教育（如山花盲盒徒步挑戰(zhàn)）融入場景5、中將自然教育（如山花盲盒徒步挑戰(zhàn)）融入場景中將自然教育（如山花盲盒徒步挑戰(zhàn)）融入場景中通過游戲化的方式，讓孩子們學(xué)習(xí)山林生態(tài)和自然規(guī)律。通過游戲化的方式，讓孩子們學(xué)習(xí)山林生態(tài)和自然規(guī)律。通過游戲化的方式，讓孩子們學(xué)習(xí)山林生態(tài)和自然規(guī)律。通過游戲化的方式，讓孩子們學(xué)習(xí)山林生態(tài)和自然規(guī)律。THE AUCTION OF TIME IN THE PASTTHE AUCTION OF TIME IN THE PAST活動核心活動核心打造沉浸式春山探索之旅打造沉浸式春山探索之旅上春山研學(xué)活動上春山研學(xué)活動 活動主題：春天就要上春山活動主題：春天就要上春山時間：春日周末春山正美時間：春日周末春山正美地點：自6、然山林地點：自然山林/生態(tài)景區(qū)生態(tài)景區(qū)對象：對象：6-126-12歲親子家庭歲親子家庭形式：徒步尋寶形式：徒步尋寶+自然手工自然手工+導(dǎo)師課堂，結(jié)導(dǎo)師課堂，結(jié)合多種活動形式，增加趣味性和教育性。合多種活動形式，增加趣味性和教育性。咬春趣 拾春光 活動概況活動概況02活活 動動 亮亮 點點活動亮點活動亮點1 1山花盲盒探秘詩山花盲盒探秘詩動作設(shè)計：探秘強化神秘感，詩突出文化體驗價值點：自然探索+詩詞文化啟蒙，解決孩子對傳統(tǒng)文化興趣缺失的痛點?；顒恿咙c活動亮點2 2植物標(biāo)本創(chuàng)春詩植物標(biāo)本創(chuàng)春詩動作設(shè)計：創(chuàng)強化動手能力，詩突出藝術(shù)創(chuàng)作價值點：自然手工+文學(xué)創(chuàng)作，解決孩子缺乏創(chuàng)意表達的痛點?；顒恿咙c活7、動亮點3 3古樹拓印藏春憶古樹拓印藏春憶動作設(shè)計：拓印強化動手操作，藏突出紀(jì)念價值價值點：自然藝術(shù)+生態(tài)認(rèn)知，解決孩子對自然生態(tài)感知不足的痛點?；顒恿咙c活動亮點4 4山澗滴膠封春意山澗滴膠封春意動作設(shè)計：封強化收藏感，意突出情感體驗價值點：自然手工+情感連接，解決孩子對自然美好瞬間難以留存的痛點?；顒恿咙c活動亮點5 5山谷回聲聽春語山谷回聲聽春語動作設(shè)計：聽強化感官體驗，語突出自然對話價值點：自然聲音+親子互動，解決孩子缺乏自然感知和親子陪伴的痛點?；顒恿咙c活動亮點6 6山花種子育春夢山花種子育春夢動作設(shè)計：育強化成長性，夢突出未來期待價值點：自然種植+生命教育，解決孩子對生命成長缺乏認(rèn)知的痛8、點。03活活 動動 內(nèi)內(nèi) 容容活動具體流程活動具體流程第一天：第一天：春山探秘之旅春山探秘之旅上午：春山徒步與上午：春山徒步與尋寶寶在景區(qū)入口集合，簽到并領(lǐng)取活動裝備包（包含可折疊植物標(biāo)本夾、蟲鳴放大鏡、感溫登山杖、山徑安全手繪地圖等）9:00-9:309:00-9:30集合集合簽到到上午：春山徒步與上午：春山徒步與尋寶寶自然導(dǎo)師介紹活動流程和注意事項，發(fā)放特制山野尋春鏡和春日詩詞線索卡，開啟春山探秘之旅。9:30-10:009:30-10:00開開營儀式式上午：春山徒步與上午：春山徒步與尋寶寶沿著山徑徒步，使用尋春鏡尋找隱藏在山林中的“山花盲盒”，通過詩詞線索卡解開藏頭詩的秘密。途中自然導(dǎo)師9、講解沿途植物知識，孩子們記錄所見所感。10:00-12:0010:00-12:00山花盲盒徒步挑山花盲盒徒步挑戰(zhàn)在指定的野餐區(qū)域，享用自帶的野餐食物，欣賞春山美景。上午：春山徒步與上午：春山徒步與尋寶寶12:00-13:0012:00-13:00野餐野餐時光光下午：自然手工與創(chuàng)作下午：自然手工與創(chuàng)作在自然導(dǎo)師的指導(dǎo)下，孩子們用采集到的植物制作標(biāo)本，并以此為靈感創(chuàng)作春日詩篇。家長協(xié)助記錄，共同完成作品。13:00-14:3013:00-14:30植物作植物作詩與手工與手工創(chuàng)作作尋找百年古樹，用拓印工具將古樹的紋理拓印在書簽上，制作獨一無二的春日紀(jì)念品。下午：自然手工與創(chuàng)作下午：自然手工與創(chuàng)作1410、:30-16:0014:30-16:00拓印古拓印古樹皺紋書簽在山谷中錄制專屬的“山谷回聲”，用音頻瓶記錄下大自然的聲音，帶回城市也能隨時聆聽春山的呼喚。下午：自然手工與創(chuàng)作下午：自然手工與創(chuàng)作16:00-17:0016:00-17:00山谷回聲音山谷回聲音頻瓶瓶錄制制在景區(qū)餐廳享用晚餐，品嘗當(dāng)?shù)靥厣朗场Ｍ砩希盒强障碌姆窒頃砩希盒强障碌姆窒頃?8:00-19:0018:00-19:00晚餐晚餐圍坐在篝火旁，孩子們分享今天的所見所聞，展示自己的創(chuàng)作作品，自然導(dǎo)師點評并頒發(fā)小獎品。晚上：星空下的分享會晚上：星空下的分享會19:00-20:3019:00-20:30星空分享會星空分享會在景區(qū)內(nèi)搭11、建的帳篷或民宿中休息，伴著蟲鳴入睡。晚上：星空下的分享會晚上：星空下的分享會20:30-20:30-次日次日07:0007:00入住入住帳篷篷/民宿民宿活動具體流程活動具體流程第二天：第二天：春山記憶與分享春山記憶與分享在晨曦中醒來，欣賞春山的清晨美景，呼吸新鮮空氣。上午：春日記憶實體化上午：春日記憶實體化07:00-08:0007:00-08:00晨起晨起觀山山采集山澗中的小石頭、花瓣等自然元素，將其裝進水晶滴膠中，制作成精美的春日紀(jì)念品。上午：春日記憶實體化上午：春日記憶實體化09:00-10:3009:00-10:30山山澗水晶滴膠制作水晶滴膠制作參與扭蛋游戲，隨機獲取山花種子（含珍稀款12、），自然導(dǎo)師講解種子種植知識，鼓勵孩子們回家后繼續(xù)培育。上午：春日記憶實體化上午：春日記憶實體化10:30-12:0010:30-12:00山花種子扭蛋機山花種子扭蛋機自然導(dǎo)師總結(jié)活動，頒發(fā)“春山小探險家”證書，孩子們展示自己的春日收藏品，合影留念。下午：結(jié)營與返程下午：結(jié)營與返程13:00-14:0013:00-14:00結(jié)營儀式式兩天一夜活動流程表兩天一夜活動流程表時間活活動內(nèi)容內(nèi)容地點地點備注注09:00-09:30集合簽到，領(lǐng)取活動裝備包景區(qū)入口領(lǐng)取裝備包：植物標(biāo)本夾、蟲鳴放大鏡、感溫登山杖、手繪地圖等09:30-10:00開營儀式，介紹活動流程和注意事項景區(qū)入口廣場發(fā)放尋春鏡和詩詞線13、索卡，開啟春山探秘之旅10:00-12:00山花盲盒徒步挑戰(zhàn)，尋找藏頭詩秘密山林徒步路線自然導(dǎo)師講解植物知識，孩子們記錄所見植物12:00-13:00野餐時光野餐區(qū)域自帶野餐食物，欣賞春山美景13:00-14:30植物作詩與手工創(chuàng)作手工區(qū)帳篷用采集的植物制作標(biāo)本，創(chuàng)作春日詩篇14:30-16:00拓印古樹皺紋書簽手工區(qū)帳篷尋找百年古樹，拓印紋理，制作書簽16:00-17:00山谷回聲音頻瓶錄制山谷區(qū)域錄制山谷回聲，記錄自然聲音18:00-19:00晚餐景區(qū)餐廳品嘗當(dāng)?shù)靥厣朗?9:00-20:30星空分享會，篝火旁分享創(chuàng)作作品篝火旁孩子們分享所見所聞，展示作品，頒發(fā)小獎品20:30-次日07:14、00入住帳篷/民宿，休息帳篷/民宿區(qū)域伴著蟲鳴入睡兩天一夜活動流程表兩天一夜活動流程表時間活活動內(nèi)容內(nèi)容地點地點備注注07:00-08:00晨起觀山，欣賞春山晨曦景區(qū)觀景臺欣賞春山的清晨美景，呼吸新鮮空氣08:00-09:00早餐景區(qū)餐廳享用早餐09:00-10:30山澗水晶滴膠制作，收藏春日記憶手工區(qū)帳篷采集自然元素，制作水晶滴膠紀(jì)念品10:30-12:00山花種子扭蛋機，隨機掉落珍稀款手工區(qū)帳篷獲取山花種子，學(xué)習(xí)種植知識，鼓勵回家后繼續(xù)培育12:00-13:00午餐景區(qū)餐廳品嘗當(dāng)?shù)靥厣朗?3:00-14:00結(jié)營儀式，頒發(fā)“春山小探險家”證書景區(qū)入口廣場孩子們展示春日收藏品，合影留念1415、:00返程景區(qū)入口結(jié)束愉快的“上春山”之旅04活活 動動 布布 置置入口區(qū)域：入口區(qū)域：設(shè)置活動主題拱門，懸掛設(shè)置活動主題拱門，懸掛“春天就要上春山春天就要上春山”橫幅，布置春花綠植，營造春意盎然的氛圍橫幅，布置春花綠植，營造春意盎然的氛圍入口區(qū)域：入口區(qū)域：設(shè)置活動主題拱門，懸掛設(shè)置活動主題拱門，懸掛“春天就要上春山春天就要上春山”橫幅，布置春花綠植，營造春意盎然的氛圍橫幅，布置春花綠植，營造春意盎然的氛圍入口區(qū)域：入口區(qū)域：設(shè)置活動主題拱門，懸掛設(shè)置活動主題拱門，懸掛“春天就要上春山春天就要上春山”橫幅，布置春花綠植，營造春意盎然的氛圍橫幅，布置春花綠植，營造春意盎然的氛圍徒步路線：徒步路16、線：沿途設(shè)置指示牌和詩詞線索卡展示架，點綴山花、彩帶，引導(dǎo)參與者前行。沿途設(shè)置指示牌和詩詞線索卡展示架，點綴山花、彩帶，引導(dǎo)參與者前行。徒步路線：徒步路線：沿途設(shè)置指示牌和詩詞線索卡展示架，點綴山花、彩帶，引導(dǎo)參與者前行。沿途設(shè)置指示牌和詩詞線索卡展示架，點綴山花、彩帶，引導(dǎo)參與者前行。手工區(qū)：手工區(qū)：搭建自然風(fēng)格的帳篷或木屋，配備手工工具、材料和成品展示區(qū)，四周擺放綠植和花卉。搭建自然風(fēng)格的帳篷或木屋，配備手工工具、材料和成品展示區(qū)，四周擺放綠植和花卉。手工區(qū)：手工區(qū)：搭建自然風(fēng)格的帳篷或木屋，配備手工工具、材料和成品展示區(qū)，四周擺放綠植和花卉。搭建自然風(fēng)格的帳篷或木屋，配備手工工具、材料和成品展示區(qū)，四周擺放綠植和花卉。分享區(qū)：分享區(qū)：篝火旁鋪設(shè)野餐墊，擺放木桌椅，懸掛星空燈串，營造溫馨的分享氛圍。篝火旁鋪設(shè)野餐墊，擺放木桌椅，懸掛星空燈串，營造溫馨的分享氛圍。住宿區(qū)：住宿區(qū)：帳篷或民宿內(nèi)布置春日主題裝飾，如春花抱枕、綠植擺件，提供舒適的休息環(huán)境。帳篷或民宿內(nèi)布置春日主題裝飾，如春花抱枕、綠植擺件，提供舒適的休息環(huán)境。春日山野春天就要上春山教育親子團建方案春春天天就就要要上上春春山山