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東原D7兒童活動場地概念設計文件.pdf

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上傳人：正*** 編號：144420 2021-06-21 114頁 175.99MB

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1、兒童心理及行為特征研究設計理念及目標前期分析方案設計關于 “童夢童享” 專項 & 景觀小品設計兒童心理及行為特征研究設計理念及目標前期分析方案設計關于 “童夢童享” 專項 & 景觀小品設計探究、頭腦風暴我們的設計目標趣味的協作交流常識關愛意志力的創造力 & 想象力的兒童心理及行為特征研究設計理念及目標前期分析方案設計關于 “童夢童享” 專項 & 景觀小品設計感知神經活動及所需要的物理條件 3 歲以前爬行騎三輪車三指抓握踮腳尖走身體運動單腳跳可滾下的草坡滑滑梯搖搖可穿過的隧道搖搖車身體運動單腳跳、踮腳尖走有圖案的道路2、單腳跳的空間雙腳跳的空間騎三輪車摘植物抓玩具抓沙子三指抓握（拇指，食指及中指）具有可差卸的部件能夠擺成 8 塊或更多積木達成的塔幼兒區大人看護比重及人性化設計小型沙池及大人看護座椅整體設計嬰兒車停放點設計遮陰設施嬰幼兒換尿布操作臺感知神經活動及所需要的物理條件 3 歲以上直線行走、掌握平衡創造意識騎帶輪車攀爬游戲設施比賽意識跳躍認知石頭平衡木直線行走和掌握平衡創造意識玩沙子又把握地騎帶輪車、轉彎并避開障礙物騎三輪車輪滑攀爬梯子攀爬樹樁攀爬輪胎爬上梯子、樹及游戲場設施攀爬繩子跨過障礙物跳起超過 12cm 并雙腳著地直線3、道路彎曲的道路起跑和停止，輕松繞過障礙物適合大中型集體活動的空間在群體活動中與他人合作模擬劇場小劇場的活動空間喜愛角色扮或集體信任游戲彎曲的跑道學習用雙腳輪流跳躍跳房子跳房子復雜的三輪車環道、變化或者轉換路線的機會以一定的速度或技巧騎三輪車或者帶輪玩具小屋安靜的場所享受友情，有一兩個特殊的玩伴朋友之間的交談、以及對動植物等自然事物的學習與了解對他人共鳴的情感對植物的認知學習新鮮事物的渴望，兒童對未知的世界充滿了好奇。所以我們應在室外提供安全且充滿變化和機遇的元素 . 兒童心理及行為特征研究設計理念及目標前期分析方案設計關于 “童夢童享” 專項 & 景觀小品設計區位 “童夢童享”在 D7 區四期 5#、6#、7#、8#、9# 棟樓的公區范圍內現狀 237.50 237.00 237.00 235.00 235.00 236.00 241.00

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