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1、序 言 你好啊，這樣的招呼常常用在陌生的開始，也適合別久重逢的 慰問?！澳愫冒?，韓嶺，經過了那么多年，你還在那里，是否一 切如故？” “我很好，還是老樣子，這些年發生了很多事，很多故事的老人 不在了，但留下了一些照片、書信，還有物件，等你過來，我 一 一給你看，一一讀給你聽” 如果要用一段文字簡短且精確的描述這個活動，我們想應該是這樣： “一群人進進入了村口的房子，這間這間 房子里有發發生在這這個村子的所有故事?！?而我們需要做的是把故事放進這件房子，讓走進房子的人看到，并留下 來。 從“物件、信件、照片”的角度出發，搜集韓嶺的故事，在沙龍現場讓這 兩 件事：【聽韓嶺】【看韓嶺】一起發生。 以2、一聲招呼打開歷史的幕簾，看到了所有的故事，這些故事之所以特別，是因為它們承載著的歲月與情感，并觸動感受 故事者的共鳴。 活動主線：韓嶺故事 活動跨度：9月-10月 落地活動：10月28日 目標人群：初來韓嶺的陌生人，將來的韓嶺人，過去的韓嶺人 活動內容：【韓嶺看見】【韓嶺聽見】 從詮釋的角度，用新的表達方式來落地配套的主題題展覽覽+沙龍龍活動動。 活動簡介 切入點一 / 看韓嶺 實現載實現載 體：老照片展、攝影師韓嶺主 題創作攝攝影展+沙龍龍分享 在前期，向韓嶺人搜集老照片、老信件、老 物件。進行文字記錄 、音頻記錄 。 沙龍現場龍現場 布置形式：老照片以舊相框的形式 裝裱，新作品以當代展覽方3、式呈現。同時 現場 會布置陳列韓嶺代表的老物件。 照片、物件在現場 都配有文字說明，供參 觀者閱讀 、體會。 活動內容 韓嶺看見 線上征集 公眾號投放（9.20-10.15 ） 1.寧波本地公眾號 知否寧波、MISS派、寧波無線公交、韓嶺小涵等文 藝公眾號，頭條投放 尋人/物啟事遺失的韓嶺記 憶。以事件在線上發酵，引起話題討論 線下征集實地走訪（9.18-10.10） 1.韓嶺村內部征集，村支書配合實施 2.走訪小組挨家挨戶訪問征集 3.韓嶺小涵主創團隊配合 因涉及的內容比較多，希望各部門能給以配合 征集渠道 韓嶺信件、物件 故事征集走訪時間安排 類別細分內容時間周期內容占比采集形式參與群 基礎故事 建筑遺留 韓嶺古道、百年小學、韓嶺煙 廠、小沙井 9.20-9.2320%歷史書籍尋找 老人訴說韓嶺小涵 玖策 當地引導 媒體團隊 攝影記錄團隊 傳說故事 夜航船、金氏宗祠、花桐娘 娘、善應庵