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智慧教室裝修設計方案（35頁）.doc

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解決方案

上傳人：Le****97 編號：259882 2022-01-18 35頁 4.18MB

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1、智慧教室裝修標準方案2017 年 01 月XXXXXXXXXXXXXXXXX 公司XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXco.,LTD目錄一、概述.3二、總體目標.4三、教室基礎環境建設標準.43.1教室位置選擇.4教室形狀及內部環境要求：.5桌椅布局.5教室環境技術指標.5其他要求：.53.2教室供電系統要求.6線纜布放.6配電箱.6燈光開關及插座.6機柜電源.73.3教室安全防護要求.73.4燈光系統.7燈光系統標準.7燈光布局總原則.7材質標準.83.5吸音系統.10頂棚.10四周墻壁.11地面.15窗簾.20其他.213.6裝修布線要求.21開工前準備階段.21裝修布線階段.21裝修2、效果圖.22四、資源輸出教室裝修標準.234.1吊頂.234.2講臺制作.234.3吸音板墻體.244.4窗戶制作.244.5地面處理.244.6燈光處理.244.7電路改造.244.8隔音門.254.9窗簾.25五、觀摩室裝修標準.25六、錄播教室裝修清單.26七、觀摩室裝修清單.30一、概述課堂教學錄播專用教室是學校用來為教師課堂教學過程進行全程自動或半自動錄制，并且進行校內班級之間的互動，跨校區互動，進行兩點或多點的校際互動教室之間的互動教學與互動教研的專用場所。課堂教學錄播專用教室由四部分組成：教室環境建設、數字化課堂教學錄播系統、教學教研系統和課堂教學網絡傳播平臺（環境、硬件和軟件3、）。課堂教學錄播專用教室的功能實現如下：1、精品課程資源建設：錄制優質的課堂教學，作為優質資源存儲和共享、交流。2、教師課堂教學資源建設：教師自主錄制課堂教學，作為個人課堂教學的資源建設與個人教學反思、課堂教學研討、評估評價。3、開展網絡教研活動：以課堂教學為主體的教研活動，可利用“錄播”系統直播到每一個教師桌面，也可錄制后作為樣本在網上進行“微格式”分析研討。4、開展課堂教學績效管理：學校可用本專用教室進行教學管理與績效考核。其一，學校規定教師每年必須錄制一定數量的課，并且自選最好的課，開展優課評比；其二，教研組開展聽課、評課均可在網上進行，形成教研活動數據庫；其三，學校優選優質課，組成學校精品資源，可對外交流、可供學生家長課后瀏覽閱讀、可作為示范課示范他人等。其四，開展優質課評比活動。5、小型演播室功能：學校召開家長會或視頻會議用。6、互動教學教研功能：支持校內班級之間的互動，支持

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