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1、-目錄第一章總論.5第一節項目背景.5第二節項目概況.10第二章生源、師資分析.13第一節生源分析.13第二節師資分析.13第三章學校發展總體規劃.14第一節學校發展目標.14第二節學校發展原則.16第三節實施方案.16第四章場址選擇.17第一節場址現狀.17第二節場址條件.17第三節主要建設條件.21-第四節推薦場址方案.21第五章建筑技術方案選擇.21第一節設計原則.21第二節規劃方案.23第三節結構造型.23第六章節能節水措施.25第一節節能、節水原則.25第二節節能措施.26第三節節水措施.27第七章環境影響評價.28第一節項目校址環境現狀.28第二節項目建設對環境的影響.28第三節環2、境影響評價結論.29第八章勞動安全與衛生消防.29第一節勞動安全與衛生.29第二節消防設施.31第九章組織機構和人力資源配置.32第一節組織機構設置.32-第二節職能配置和勞動工資.32第三節培訓計劃.32第十章項目實施管理.33第一節項目管理機構.33第二節項目工程管理.33第十一章項目實施進度安排.35第一節建設工期.35第二節建設工程實施進度.36第十二章投資估算及資金籌措.37第一節投資估算的依據.37第二節建設投資估算.38第三節資金籌措.40第十三章社會效益評價.40第十四章研究結論與建議.41-附件：1、#縣發展和改革局關于#中學等十六所中學建設項目立項的批復;2、#縣中學校點分3、布圖;3、#縣#二中規劃圖5 / 42第一章第一章總總論論當前， #縣#鄉第二中學的教學條件對學生來說是不利的， 學校的教學環境是阻礙學生入學和提高教學質量的主要原因。 由于師生眾多而校舍嚴重不足，目前仍有 566 名學生租住在距離學校較遠的一間磚木結構平房內，給學校師生的安全、 教育教學的管理帶來了極大的不便。 所有這些因素都在這些地區的家長和孩子的心中造成了對學校教育不良的印象。#縣#鄉第二中學是初級教育學校，教學規模擴大，教學、住宿和生活設施的嚴重不足， 制約著該校初級教育事業的發展和國家級重點初級教育學校的開創。因而，建設校舍改造是初級教育學校發展的需要，是初級教育事業發展的必然產物。第一節第一節項目背景項目背景一、項目名稱一、項目名稱項目名稱：#縣#鄉第二中學校舍改建工程項目建設性質：改建建設地點：#縣#鄉第二中學6 / 42二、承辦單位概況二、承辦單位概況1 1、項目主管單位概