蒼南民族中學建筑設計方案探析（7頁）.doc
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上傳人：正***
編號：359087
2022-04-22
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1、蒼南民族中學建筑設計方案探析蒼南民族中學建筑設計方案探析蒼南民族中學建筑設計方案探析摘要:以蒼南民族中學建筑設計方案為例,通過介紹該校總體規劃布局、交通組織、校舍單體設計等內容，闡述了因地制宜，以人為本等設計理念在學校工程設計中的具體應用,以指導今后同類校園項目規劃設計。關鍵詞:中小學校設計原則總體規劃交通流線中圖分類號： TU2 文獻標識碼： A 文章編號：引言中小學校是培育青少年健康成長，進行教學活動的場所。從兒童跨入小學起， 到初中或高中畢業，人的一生要經歷十多年的校園生活，學校必然成為人生命中非常重要的場所。所以校園建設不僅要為學生提供一個學習掌握文化知識的場所，更應為學生提供一個休息2、交流的健康成長環境。 蒼南民族中學的建設為我提供了一個學校設計實踐的機會。1、項目概況1.1 建設背景與工程概述1）蒼南縣民族中學創辦于 1986 年，是目前浙江省蒼南縣唯一一所少數民族學校。近兩年學校發展迅速，從原來的 12 個班級發展到現在的高中 18 個班，初中 30 個班的規模，原來的老校址已經遠遠不能滿足教學功能。2）新校址坐落于蒼南縣縣城新區 5-17-1 地塊內，地塊東面為錦繡路、南面緊靠江濱路，隔路為橫陽支江、西面為瀆浦路、北邊為惠達路。工程總用地 57600 平米，地理位置優越，交通方便，地勢平坦開闊，環境優美，擬建成 27567m2 的全日制公辦完全中學。3）本地氣候特征3、：浙江省蒼南縣屬典型亞熱帶季風氣候，年平均氣溫 17.9C，最高氣溫 38.9C，最低氣溫-4.5C;常年平均降雨量 1695mm，7 月至 9 月，強熱帶風暴及臺風影響較大。常年主導風向為東風，年平均風速為 3.5m/s，極端風速 36m/s.1.2 學校規模及配置擬建建筑共設 30 個初中普通教室，18 個高中普通教室，23 個包括實驗室在內的各類專業教室，可容納 263 名學生的合班教室一個，每層設置教師休息室和辦公室。在教室的空間布置上，嚴格依據中小學建筑設計規范 和 九年義務教育普通學校建設標準 進行設計。2、設計原則1)功能布局合理。根據學校的使用功能，中小學校用地由建筑用地、體育活動場地、綠化用地等組成。各部分內容布置應滿足功能使用要求，既要聯系方便， 又要避免相互干擾的要求。2)交通流線簡便。學校內部流線的特點是: 人流活動集中，有規律性，靜與動有間歇性。如何有效地疏散人流
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